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1 Coordinamento Campus Umbria cell AID Sezione di Perugia - AID Sezione di Terni - Sezione di Perugia Sezione di Terni 2015 A chi è rivolto 14 JUNIOR per ragazzi frequentanti la scuola secondaria di primo grado: Settimana dal 21 al 27 Giugno 2015 Settimana dal 30 Agosto al 5 Settembre SENIOR per ragazzi frequentanti la suola secondaria di secondo grado: Settimana dal 21 al 27 Giugno 2015 Settimana dal 30 Agosto al 5 Settembre 2015 L iscrizione ai campus è aperta a studenti provenienti da tutte le regioni d Italia Pagina 1 di 5

2 L esperienza Dal 2008 l AID sezione di Perugia organizza, durante l estate, i campus utilizzando strutture immerse nel verde della campagna Umbra. Gli operatori hanno negli anni maturato una grande esperienza nel proporre percorsi formativi di successo con una particolare attenzione alle specificità del singolo ragazzo. Il nostro desiderio è di far vivere una settimana divertente e rilassante, all insegna dell amicizia, per presentare ai ragazzi gli strumenti e le metodologie più innovative che possono diventare per loro un indispensabile supporto allo studio. La proposta I campus residenziali sono esperienze educative che permettono ai ragazzi con Difficoltà di Apprendimento di trascorrere una settimana tra coetanei in un contesto ludico e informale, in un luogo che inviti alla vita all aria aperta e consenta la serenità necessaria per l apprendimento. Durante l attività didattica i ragazzi verranno divisi in piccoli gruppi per fasce d età e competenze. I percorsi che vengono proposti sono in grado di stimolare l'autonomia del ragazzo, attraverso l'utilizzo di tecniche e strumenti informatici, e favorire la motivazione, l'autostima,e l accettazione di sé grazie al lavoro di gruppo e alle attività ludico-ricreative. I ragazzi realizzeranno così prodotti multimediali che includeranno tutte le attività svolte durante la settimana. Questa formula, che ha avuto grande successo a livello nazionale, si propone di favorire l'uso di strumenti e software specifici come: Sintesi vocale, libri digitali, software per la costruzione di mappe al computer, internet, dizionari digitali, con il supporto di docenti e tutor esperti che permetteranno ai ragazzi di avvicinarsi a contenuti specifici in modo divertente. Oltre ai software commerciali, verranno presentati e utilizzati anche programmi reperibili sul web in forma gratuita e liberamente distribuibili. Tutti i programmi presentati e impiegati durante il verranno istallati nei computer dei ragazzi, consentendo di poter rafforzare le competenze acquisite utilizzando questi strumenti anche a casa e a scuola. La particolarità di questi campus è la specificità delle attività proposte, che si rinnovano annualmente. Quest anno, pur non tralasciando una offerta completa, legata a tutte le discipline di base, le attività didattiche del si concentreranno sulla presentazione di strumenti tecnologici compensativi e sulla sperimentazione delle più moderne strategie per la comprensione, anche in l inglese. Quante volte è capitato che vostro figlio o vostra figlia dopo aver letto un testo non abbia afferrato i concetti principali? E quante volte in classe capita che molte delle informazioni date dall insegnante vengano perse? Le attività proposte sono didatticamente strutturate per mettere i ragazzi al centro di questa esperienza formativa, permettendogli di sperimentare in maniera attiva gli strumenti e le strategie proposti dal nostro personale qualificato. L offerta del campus in questo preciso ambito, permetterà ai ragazzi di acquisire tecniche e metodi di studio specifici, con soluzioni innovative e motivanti. Il loro compito sarà quello di realizzare un reportage come dei veri giornalisti, durante la preparazione del quale, attraverso la ricerca di informazioni tramite documenti scritti, audio e video Pagina 2 di 5

3 e divertenti interviste, impareranno a padroneggiare strumenti e strategie necessari per lo svolgimento dei compiti scolastici e le prove di verifica durante l ano scolastico. Luogo L'esperienza del campus è di tipo residenziale con arrivo la domenica e partenza il sabato successivo. I ragazzi saranno ospitati presso una struttura d interesse storico immersa nel verde della campagna umbra, situata in una posizione strategica rispetto a molte città di particolare interesse turistico (Perugia, Assisi, Spoleto, Spello) per poter permettere alle famiglie che provengono da altre regioni di far scoprire le bellezze culturali e paesaggistiche della nostra regione. Anticamente chiamato Palazzo Alfani, il casale in pietra risale al XIII secolo si trova a ridosso di un piccolo borgo rurale chiamato Castel d Arno, situato tra Perugia ed Assisi. Il borgo faceva parte dell antico Municipium romano di Arna che comprendeva diversi paesi della zona ed era considerato di importanza strategica in quanto posto sull antica strada che da Perugia conduceva a Gualdo Tadino. La struttura è dotata di un ampio giardino attrezzato con due barbecue e di una piscina panoramica per piacevoli momenti di relax e aggregazione. Metodologia e strumenti Il percorso educativo si snoderà in sei giornate durante le quali, attraverso attività guidate, il ragazzo potrà avvicinarsi con entusiasmo e comprendere l'efficacia degli strumenti informatici e delle strategie compensative. I ragazzi, divisi per fascia d età e competenze, partecipando ai laboratori informatici sperimenteranno un senso di autoefficacia che permetterà alle strategie acquisite di configurarsi come un potente alleato ed una preziosa risorsa per aumentare la motivazione e la fiducia in sé. Il tutto con l obiettivo di acquisire una maggiore autonomia nello studio. L'attività didattica e le ore di lezione-laboratorio (5/6 ore giornaliere) mirano alla realizzazione di prodotti multimediali, accompagnati da momenti di riflessione e confronto fra i ragazzi e gli adulti presenti. Alcune ore giornaliere saranno dedicate all attività specifica del campus con approfondimenti, proposte didattiche e strumenti compensativi specifici per la matematica e l inglese con il supporto di tutor e docenti esperti. I momenti ricreativi saranno caratterizzati da attività e giochi animati da esperti educatori che supervisioneranno tutte le attività che si svolgono durante il campus. La giornata finale prevede un momento d'incontro con i genitori sull'andamento del progetto e la restituzione individuale ai genitori. Durante questo incontro verranno presentati gli strumenti compensativi, le strategie di studio utilizzati durante il campus e indicazioni per la condivisione con le insegnanti del Percorso Didattico Personalizzato. Gli obiettivi Avvicinare i ragazzi a strategie alternative di lettura e scrittura attraverso l'utilizzo di strumenti compensativi. Pagina 3 di 5

4 Fornire ai ragazzi la possibilità di apprendere nuove tecniche che possano aiutarli nella organizzazione ed esposizione delle loro conoscenze. Incentivare i ragazzi ad organizzare concetti secondo un ordine logico attraverso l'ausilio di mappe mentali, concettuali e schemi. Potenziare la capacità di apprendimento del ragazzo attraverso lo sviluppo delle risorse metacognitive. Favorire l'opportunità di crescita e di responsabilità attraverso la condivisione di esperienze di gruppo. Promuovere occasioni di incontro e di scambio fra i genitori. Strategie e strumenti compensativi specifici per lo studio dell inglese. ENTI PROMOTORI Associazione Italiana Dislessia sezione di Perugia e Terni Monica Fanicchi Presidente Aid Sezione di Perugia Fabrizio Caccavello Presidente AID Sezione di Terni RESPONSABILI SCIENTIFICI Cristina Gaggioli Formatrice AID Pedagogista esperta in Pedagogista esperta in tecnologie per l istruzione e l apprendimento Leonardo Volpe Logopedista Formatore AID Moreno Marazzi Psicologo Mauro Luciani - Psicologo Davide Filippi - Psicologo COORDINAMENTO Marina Enza Locatelli Coordinamento Campus COORDINAMENTO PEDAGOGICO Cristina Gaggioli Pedagogista Responsabile laboratori informatici e percorsi personalizzati. Sara Tagliamonte- Educatore professionale e Counselor Responsabile attività TUTOR Alessio Latini; Sara Tagliamonte; Cristina Gaggioli Educatori professionali e Tutor di laboratori informatici. Doris Nneka Egwu - Tutor lingua Inglese Valentina Marcucci, laura Celletti, Giorgia Cipolletti, - tutor laboratori ed attività ludica SEGRETERIA ORGANIZZATIVA Claudia Santoni tel/fax COSTO E ISCRIZIONE Il costo di iscrizione è 650,00 ed è comprensivo di assicurazione, vitto e alloggio, attività didattiche e ricreative. Al momento dell iscrizione è necessario compilare il modulo di iscrizione, il modulo di consenso per la privacy e inviare la documentazione diagnostica completa. Pagina 4 di 5

5 Entro tre giorni dalla ricezione di accettazione al campus la famiglia dovrà confermare la partecipazione del proprio figlio versando l intera quota di partecipazione. Pagina 5 di 5

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