Progetto Leonardo Partnership Titolo del Progetto Echanges de pratiques sur le formation professionnelle au paysage GREEN 21
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- Fabrizio Di Gregorio
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1 Progetto Leonardo Partnership Titolo del Progetto Echanges de pratiques sur le formation professionnelle au paysage GREEN 21
2 Cortina d'ampezzo Dolomiti Italy
3 Gruppo di lavoro Liceo Scientifico Istituto d'arte Cortina d'ampezzo Coordinatore: Prof. Giuliana Corbatto Area tecnico-artistica Prof. Barozzi Alessandro Area Umanistico-Letterario Prof. Renzo De Pol Area Scientifica Prof. Mary Gino Area Linguistica Prof. Irene Pompanin Area Storico-Artistica Studenti del Liceo Scientifico Studenti dell'istituto d'arte
4 Struttura del lavoro Aree Tematiche PAESAGGIO NATURA ARTE TURISMO Area Tematica 1 LETTERATURA e NATURA Area Tematica 2 SCIENZE e NATURA Area Tematica 3 ARTE e NATURA
5 Tematica 1 ITINERARIO LETTERARIO nella NATURA Il viaggio di SCOPERTA I PIONIERI delle DOLOMITI
6 Tematica 1 Letteratura e Natura Analisi dell'opera di E.Tuckett Zigzagando tra le Dolomiti 1870
7 LETTERATURA e NATURA Il viaggio di scoperta I Pionieri delle Dolomiti Letteratura e Ambiente Analisi del testo Zigzagando tra le Dolomiti 1870 di E.Tuckett Analisi della struttura del testo. Rapporto testo scritto e immagine Esperienze sul campo Breve itinerario a Cortina d'ampezzo Naturalistico, artistico, ecc. ( abitazioni tipiche, chiese, attrezzi tradizionali, ecc.)strutturato come il testo della Tuckett. Schizzi, note scritte (italiano/inglese), foto, disegni. Prodotti: Album CD Scheda didattica di lettura dell'ambiente
8 Tematica 2 SCIENZE e NATURA...Passeggiando nel Parco Naturale delle Dolomiti d'ampezzo tra Storia, Scienze Naturali e Geologia...
9 BENE AMBIENTALE SCIENZE e NATURA Il Parco delle Dolomiti d'ampezzo Per la scuola secondaria di 1 grado Il bosco Il prato Per la scuola secondaria di 2 grado L'ambiente naturale come patrimonio
10 Attività Per la scuola secondaria di 1 grado Escursione guidata e utilizzo dei materiali didattici elaborati Attività ludica Per la scuola secondaria di 2 grado Escursione con guida per effettuare un percorso storico ( i luoghi della Grande Guerra) Escursione con guida per effettuare un percorso naturalistico (Flora e fauna) Escursione con guida per effettuare un percorso di osservazione geologica
11 Per la scuola secondaria di 1 grado Schede di lettura Materiali per l'osservazione sul campo Quaderno da Campo Giochi CD Per la scuola secondaria di 2 grado Schede didattiche di lettura del territorio Schede didattiche di raccolta dati Album fotografico CD Prodotti
12 Tematica 3 Bene Culturale ARTE e NATURA MUSEO d'arte MODERNA Collezione Mario Rimoldi Cortina d'ampezzo
13 BENE CULTURALE ARTE e NATURA Museo d'arte Moderna Collezione M.Rimoldi Percorso Naturalistico al Museo Attività Scelta delle opere più significative dedicate al paesaggio Analisi delle opere Rapporto opera pittorica- natura Costruzione di un itinerario di scoperta con il supporto dell'opera pittorica: sul territorio per analisi e confronti Prodotti Scheda di lettura dell'opera pittorica Scheda di lettura del paesaggio Scheda di sintesi Foto di studio del paesaggio Quaderno del Turista CD
14 Schede di studio LETTERATURA e NATURA Scheda di analisi del testo di E.Tuckett Scheda di osservazione del paesaggio Testo scritto italiano/inglese/immagine (schizzi descrittivi e foto)
15 Scheda di Studio PARCO NATURALE delle DOLOMITI AMPEZZANE Scheda di osservazione del paesaggio PARCO NATURALE delle DOLOMITI AMPEZZANE PASSEGGIATA nel BOSCO Scheda di osservazione del bosco Schede didattiche sulla flora Quaderno da Campo
16 Scheda di Studio ARTE e NATURA La scheda può essere composta da due parti: A) Scheda di lettura di un'opera d'arte In particolare: quadro con PAESAGGIO B) Scheda di identificazione del LUOGO sul TERRITORIO Documentazione fotografica e confronto QUADRO-REALTA' Eventuali note storiche sul paesaggio ( presenza di emergenze architettoniche, resti di costruzioni, ecc.)
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