CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

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1 Manifesto degli studi CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA soggetto ad accreditamento da parte del MIUR ai sensi del DM 1059/013 Anno accademico 015/016 Il corso in breve Facoltà Facoltà di Scienze della Formazione (Sede Bressanone) Classe di lauree LM-85 bis (Decreto Ministeriale n. 49/010) Durata Crediti formativi Lingue di insegnamento Titolo d accesso 5 anni 300 (in base al European Credit Transfer System) Italiano, tedesco, ladino, inglese (vedasi Lingue di insegnamento, p. ) Diploma di maturità o titolo equivalente estero Requisiti linguistici Vedasi Competenze linguistiche richieste, p. 3 Posti di studio Sezione tedesca: 100, sezione italiana: 80, sezione ladina: 0 Procedura di selezione Prova d'ammissione: La data della prova d'ammissione verrà stabilita dal MIUR Scadenza preiscrizione 4 luglio 015 Scadenza immatricolazione Tasse annuali Dipende quando verrà stabilita la data della prova d'ammissione 1343,50 euro Inizio lezioni 5 ottobre 015 Soggetto a possibili modifiche

2 IL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE Corso di laurea magistrale in Scienze della Formazione primaria Classe delle lauree: LM-85 bis Il corso di laurea magistrale è quinquennale e forma insegnanti per la scuola primaria e dell infanzia. Al termine del percorso i laureati della classe conseguono l'abilitazione all'insegnamento per la scuola dell infanzia e primaria, inclusa l abilitazione all insegnamento dell inglese nella scuola primaria. Il corso si articola nelle sezioni italiana, tedesca e ladina, a seconda della lingua di insegnamento. Lo studente 1 sceglie la sezione al momento della preiscrizione. Il corso è caratterizzato da un costante riferimento alla pratica e da uno stretto rapporto tra docenti e studenti: nei laboratori, organizzati per piccoli gruppi, e nell officina didattica gli studenti fanno esperienza mettendosi in gioco e imparando a sviluppare progetti didattici innovativi. I periodi di tirocinio sono parte integrante del piano di studi. Materie di studio Pedagogia generale e interculturale, Didattica speciale Principi e strategie della didattica, Educazione comparata Progettazione curricolare e programmazione di percorsi didattici Antropologia culturale, Tipi di società, Quadri di civiltà, Periodi storici Psicologia dello sviluppo, Neuropsichiatria infantile Didattica della matematica, della natura inorganica (chimica e fisica) e organica, della lingua e dell acquisizione, della letteratura, della musica, della geografia naturale e socioculturale, della storia e dell educazione motoria e sportiva. Profilo professionale I laureati acquisiscono solide competenze nei diversi ambiti disciplinari e la capacità di proporle nel modo più adeguato al livello scolastico, all età e alla cultura di appartenenza degli allievi della scuola primaria e dell infanzia. Grazie alle competenze professionali, sono in grado di condurre la classe e di progettare percorsi educativi e didattici individualizzati. In particolare, sono in grado di riconoscere e valorizzare le diversità personali e culturali e possiedono le competenze utili a facilitare l integrazione scolastica di bambini con bisogni educativi speciali. Lingue di insegnamento Sezione italiana Lingua d'insegnamento è l'italiano; sono previste attività didattiche in lingua tedesca nella misura di almeno 4 crediti formativi universitari (CFU) all anno. Sezione tedesca Lingua d'insegnamento è il tedesco; sono previste attività didattiche in lingua italiana nella misura di almeno 4 crediti formativi universitari (CFU) all anno. Sezione ladina Gli studenti iscritti nella sezione ladina frequentano attività didattiche in lingua ladina, tedesca e italiana. Gli studenti delle tre sezioni frequentano nel corso del quinquennio, oltre ai laboratori di lingua inglese pari a 1 CFU, previsti dal DM n. 49/010, un insegnamento predefinito in lingua inglese. Numero programmato Per l'anno accademico 015/016 i posti disponibili sono: Cittadini UE (ed equiparati) Sezione tedesca Sezione italiana Sezione ladina TITOLI DI ACCESSO Possono essere ammessi al corso di laurea magistrale gli aspiranti studenti in possesso di uno dei seguenti titoli: a) diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale, b) diploma di scuola secondaria superiore di durata quadriennale integrato da un attestato di idoneità rilasciato alla fine dell anno integrativo, 1 Per motivi di scorrevolezza si è deciso di usare in questo documento la forma maschile, che per chi scrive ha un valore neutro. /16

3 c) diploma di scuola secondaria superiore di durata quadriennale ai sensi dell art. 8, comma 11 della legge 19/10/1999, n. 370, (per il solo personale docente con rapporto contrattuale a tempo indeterminato alla data di entrata in vigore della legge medesima (7/10/1999) nelle scuole dell infanzia ed elementari), d) laurea, indipendentemente dal titolo di istruzione secondaria superiore posseduto (L. n. 910/1969 art. 1), e) titolo di studio conseguito all estero riconosciuto idoneo. Aspiranti studenti con titolo di studio conseguito all estero hanno accesso al corso di laurea se in possesso di un titolo di studio equivalente al diploma di scuola secondaria italiana ottenuto al termine di almeno 1 anni di scuola. In caso di titolo conseguito al termine di un periodo scolastico inferiore ai 1 anni, valgono le disposizioni fissate dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca. Se nel paese di provenienza un esame attitudinale costituisce presupposto per l'ammissione universitaria, il candidato deve presentarne certificazione. Per alcuni titoli (es. titolo statunitense di High School, titoli britannici, titoli greci ecc.) il Ministero prevede requisiti di accesso particolari. È vietata l iscrizione contemporanea presso più università o in più corsi di studio della stessa università. La doppia iscrizione a corsi universitari e a corsi accademici di Istituti Superiori di Studi Musicali e Coreutici (es. Conservatori di musica) è invece consentita a determinate condizioni (Decreto Ministeriale ; ulteriori informazioni sono disponibili in Segreteria studenti). COMPETENZE LINGUISTICHE RICHIESTE PER L AMMISSIONE Le lingue ufficiali di insegnamento sono l italiano, il tedesco e l inglese (per la sezione ladina anche il ladino) e sono richieste le seguenti competenze linguistiche per l ammissione al corso di laurea magistrale (requisiti in entrata) e all esame di laurea (requisiti in uscita): SEZIONE TEDESCA E SEZIONE ITALIANA LINGUE LIVELLO DI ENTRATA MINIMO LIVELLO DI USCITA MINIMO 1 lingua Sezione tedesca: tedesco C1 C1 Sezione italiana: italiano lingua Sezione tedesca: italiano o inglese B C1 Sezione italiana: tedesco o inglese 3 lingua B SEZIONE LADINA LINGUE LIVELLO DI ENTRATA MINIMO LIVELLO DI USCITA MINIMO 1 lingua (italiano o tedesco) C1 B C1 lingua (italiano o tedesco) B1 B C1 oppure Ladino B B C1 Inglese B Se non sei in grado di comprovare il livello linguistico di entrata sopra indicato, non potrai essere ammesso. Al termine degli studi dovrai certificare le competenze linguistiche al livello di uscita sopra indicato. Il Quadro Comune Europeo di Riferimento è composto da sei livelli: A1-A: padronanza elementare della lingua B1-B: uso indipendente della lingua C1-C: uso competente della lingua. COME COMPROVARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE Devi dapprima registrarti nell apposito portale alla pagina Una volta registrato puoi: - caricare i certificati di lingua posseduti - iscriverti alle prove di lingua offerte dal Centro linguistico - compilare il modulo di preiscrizione - aggiornare i tuoi dati personali. 3/16

4 COMPETENZE LINGUISTICHE NECESSARIE PER L ACCESSO (PRIMA E SECONDA LINGUA DI INSEGNAMENTO) Puoi dimostrare le competenze linguistiche nei seguenti modi: a) dichiarando, nel portale di preiscrizione, che la principale lingua di insegnamento nell anno della maturità era l italiano o il tedesco (corrisponde al livello C1). Se hai conseguito il diploma di maturità presso una delle scuole superiori trilingui delle località ladine dell Alto Adige, questo certifica sia la lingua italiana, tedesca e ladina (corrisponde al livello B per le tre lingue); b) dichiarando, nel portale di preiscrizione, di aver conseguito un diploma di laurea o laurea magistrale in italiano, tedesco o inglese. I laureati unibz, immatricolati prima del 011, che non certificano il livello linguistico nelle tre lingue, devono sottoporsi ad un test di piazzamento linguistico obbligatorio; c) caricando, nel portale di preiscrizione, un certificato di lingua riconosciuto dal Centro linguistico di unibz (vedi: > Centro linguistico). Puoi inviare i certificati anche via come file PDF o consegnarli di persona al Centro linguistico. I certificati possono essere caricati o inoltrati: o dall 11 maggio all 8 luglio 015, ore 1.00 o dal 17 luglio al 4 luglio 015, ore 1.00 d) superando le prove di accertamento del Centro linguistico di unibz. L iscrizione a tali prove avviene online tramite il portale. Le date delle sessioni di esami sono le seguenti: o 7-9 aprile 015 (iscrizione: dal al ) o 5-7 maggio 015 (iscrizione: dal al ) o luglio 015 (iscrizione: dal al ) o 8-30 luglio 015 (iscrizione: dal al ). I risultati delle prove vengono resi noti al termine delle prove. In caso di certificati o diplomi rilasciati da enti pubblici italiani vanno caricate, al posto dei certificati o diplomi, le relative autocertificazioni. La Facoltà offre la possibilità di sostenere l esame per l accertamento delle competenze linguistiche di livello B in ladino, nelle date che saranno pubblicate in internet alla pagina a chiusura della procedura di preiscrizione. ULTERIORI COMPETENZE LINGUISTICHE (TERZA LINGUA DI INSEGNAMENTO) Se sei in possesso di competenze linguistiche nella terza lingua, ti consigliamo di certificarle come descritto sopra ai punti c) e d), anche se non valgono ai fini dell ammissione. Se non le certifichi e vieni ammesso al corso di laurea, dovrai sottoporti ad un test di piazzamento linguistico secondo le modalità che ti verranno comunicate via . A seconda del livello linguistico che il test rileverà, ti indicheremo il percorso che dovrai seguire per raggiungere in tempi brevi il livello B, grazie al quale potrai partecipare con profitto alle lezioni. Il Centro linguistico ti accompagna nel tuo percorso di studi offrendoti corsi di lingua obbligatori e gratuiti: Percorsi Livello di Moduli Ore di lezione partenza Percorso 1 A0 A1.1+A1. A.1+A. B1.1+B1. B.1+B. 560 (in 18 mesi) Percorso A1 A.1+A. B1.1+B1. B.1+B. 440 (in 14 mesi) Percorso 3 A B1.1+B1. B.1+B. 360 (in 11 mesi) Percorso 4 B1 B.1+B. 160 (in 6 mesi) Sono previsti vari blocchi di lezioni obbligatorie durante l anno accademico e nei periodi di sospensione delle lezioni. PREISCRIZIONE ONLINE Puoi preiscriverti ad una delle tre sezioni (Italiana, Tedesca o Ladina) esclusivamente online attraverso il portale per la preiscrizione alla pagina Per preiscriverti devi creare un account, compilare il modulo online e caricare i documenti richiesti. Tramite questo portale devi inoltre caricare i certificati di lingua e puoi iscriverti agli esami di lingua presso il Centro linguistico. Puoi preiscriverti a più corsi di studio. Scadenze Inizio Fine (termine perentorio!) Sessione unica 4 maggio luglio 015, ore 1:00 4/16

5 DOCUMENTAZIONE Carica la documentazione richiesta nel portale. Un sistema a semaforo ti segnala la documentazione completa/incompleta (i documenti mancanti verranno segnalati in rosso). Viene valutata soltanto la documentazione presentata entro il termine di preiscrizione. Nel caso di documentazione incompleta il candidato viene escluso dal procedimento. Devi caricare nel portale i seguenti documenti: fototessera a colori; carta d identità o passaporto in corso di validità (fronte/retro); documenti indicati nella sezione Procedura di selezione. Gli aspiranti studenti con titolo di studio estero devono inoltre caricare: il diploma di maturità: se il titolo non è stato ancora conseguito, il diploma va caricato all atto dell immatricolazione; la traduzione ufficiale del diploma di maturità in lingua italiana (la traduzione non è necessaria in caso di titoli di studio conseguiti in paesi appartenenti all area germanofona); la dichiarazione di valore del diploma di maturità: chi non è ancora in possesso della dichiarazione può caricarla al più tardi all atto dell immatricolazione; il permesso di soggiorno valido per l Italia (solo per i cittadini non comunitari regolarmente soggiornanti in Italia) vedi sotto. La dichiarazione di valore (non necessaria per aspiranti studenti con titolo di studio conseguito in Austria o Germania)* Se hai conseguito un titolo di studio all estero, devi certificare che presso le università di quel Paese hai accesso ad un corso di studio analogo a quello scelto all unibz. Devi quindi: richiedere, presso l autorità consolare italiana competente estera, la dichiarazione di valore del tuo titolo di studio (la richiesta va fatta il prima possibile tenuto conto dei lunghi tempi di elaborazione da parte delle autorità consolari) caricare la dichiarazione al più tardi all atto dell immatricolazione insieme agli altri documenti richiesti. * In casi dubbi, l unibz si riserva il diritto di richiedere la dichiarazione di valore anche agli aspiranti studenti con titolo di studio austriaco o germanico. Preiscrizione di cittadini non comunitari Se sei regolarmente soggiornante in Italia (per uno dei motivi espressi dall articolo 39, comma 5 del decreto legislativo , n. 86: permesso di soggiorno per lavoro, per motivi familiari, per asilo politico o umanitario, per motivi religiosi) presenti la domanda direttamente all università come descritto sopra, allegando una copia del permesso di soggiorno valido. Un permesso di soggiorno per motivi di studio o un visto per motivi turistici non è sufficiente. In caso il permesso sia scaduto, devi allegare anche la richiesta di rinnovo. PROCEDURA DI SELEZIONE In aggiunta alle competenze linguistiche e ai requisiti formali richiesti, l accesso al corso di laurea avviene attraverso un procedimento di selezione. La data, il luogo di svolgimento delle prove, i contenuti e le modalità della prova di selezione e i criteri per la compilazione della graduatoria sono determinati con decreto ministeriale e verranno pubblicati assieme ad eventuali modifiche ed aggiornamenti sulla pagina web ed affissi all albo della Facoltà di Scienze della Formazione a Bressanone. Le prove di ammissione dovranno essere affrontate nella lingua della sezione prescelta. Gli aspiranti studenti preiscritti per la sezione ladina dovranno affrontare una parte delle prove in lingua italiana, una parte in lingua tedesca ed una parte in lingua ladina. Gli aspiranti studenti devono indicare il voto conseguito all esame di maturità nel modulo di preiscrizione. Se al momento della preiscrizione il voto di maturità non fosse ancora disponibile, l aspirante studente è tenuto a comunicarlo tramite dichiarazione sostitutiva ( > studenti > Iscrizioni & carriere > Rilascio di certificati > modello per autocertificazioni) alla Segreteria studenti entro il 4 luglio 015. In caso di mancata indicazione del voto di maturità, verrà attribuito d ufficio il punteggio minimo. In caso di maturità straniera, la conversione del voto avviene in base alla dichiarazione di valore, emessa dalla competente rappresentanza italiana all estero. Se la conversione non risulta dalla dichiarazione di valore, l Università si riserva di eseguire la conversione secondo propri parametri. Se non risulta indicato il voto, verrà attribuito d ufficio il punteggio minimo. 5/16

6 FORMAZIONE E PUBBLICAZIONE DELLE GRADUATORIE Vengono predisposte tre graduatorie corrispondenti a ciascuna delle sezioni. Ai fini della graduatoria si valuterà soltanto la documentazione presentata dagli aspiranti studenti entro il termine di preiscrizione. Le graduatorie relative alle singole sezioni del corso non possono essere in nessun caso integrate con altri candidati. Nel caso in cui il numero dei candidati ammessi nelle singole graduatorie fosse inferiore al numero dei posti disponibili per le rispettive sezioni non si procede ad alcuna integrazione. In tal caso il corso viene attivato con gli studenti ammessi. Non sono consentite ammissioni in soprannumero. Le graduatorie verranno pubblicate all albo della Facoltà e pubblicate sulla pagina web ed hanno validità limitatamente all anno accademico per il quale sono state formate. La data relativa alla pubblicazione dipende dalla data della prova di ammissione, la quale verrà stabilita con Decreto Ministeriale. Se sei stato ammesso/a secondo graduatoria ad un corso di studio al quale non sei più interessato/a, sei pregato/a di compilare il prima possibile il modulo di rinuncia e di inoltrarlo via mail alla Segreteria studenti (student.secretariatbx@unibz.it). Tale rinuncia è irrevocabile ed autorizza la Segreteria studenti allo scorrimento della graduatoria. Il link al modulo di rinuncia è disponibile qui: CONFERMA DEL POSTO DI STUDIO ED IMMATRICOLAZIONE Se risulti in posizione utile in graduatorie di più corsi di laurea puoi immatricolarti ad un solo corso di laurea. Con l immatricolazione perdi inoltre il diritto ad iscriverti ad un altro corso di laurea e ad essere ripescato nelle graduatorie di altri corsi. Per immatricolarti devi procedere in questo modo: 1. pagare la I rata delle tasse universitarie (743,50 ). nel portale di preiscrizione devi scegliere il corso di studio e caricare la ricevuta di pagamento (per confermare il posto di studio). Attenzione: non basta aver effettuato il pagamento, occorre caricare la rispettiva ricevuta di pagamento nel portale, pena la perdita del posto di studio! Scadenza 15 ottobre 015 Se non rispetti la scadenza, risulti rinunciatario del tuo posto di studio, che verrà offerto al candidato che segue in graduatoria. Attenzione: con il pagamento della I rata non acquisisci già lo status di studente. Ciò avviene solo all atto dell immatricolazione. Se, tramite il pagamento delle tasse, hai confermato un posto di studio, ma non procedi all immatricolazione, non hai diritto al rimborso di quanto versato. Il rimborso è consentito solo nel caso in cui non superi l esame di maturità oppure non ottieni nel caso di cittadini non comunitari residenti all estero i documenti necessari per l immatricolazione da parte della rappresentanza italiana estera. 3. nel portale di preiscrizione, effettuare l immatricolazione online. Scadenza Inizio dipende dalla data della prova di ammissione Fine (termine perentorio!) 15 ottobre 015, ore 1:00 Ti consigliamo di immatricolarti il prima possibile, per avere la possibilità di caricare eventuali documenti incompleti entro la scadenza. Se non rispetti la scadenza prevista per l immatricolazione, perdi il posto di studio, che verrà offerto all aspirante studente che segue in graduatoria. Se hai conseguito la maturità all estero devi caricare nel portale i seguenti documenti (se non li hai già caricati all atto della preiscrizione): diploma di maturità traduzione ufficiale del diploma di maturità in lingua italiana (la traduzione non è necessaria in caso di titoli di studio conseguiti in paesi appartenenti all area germanofona) 6/16

7 dichiarazione di valore del diploma di maturità rilasciata dall autorità consolare italiana competente estera (non necessaria per i titoli di studio conseguiti in Austria e Germania)* * In casi dubbi, l unibz si riserva il diritto di richiedere la dichiarazione di valore anche agli aspiranti con titolo di studio austriaco o germanico. All inizio dell anno accademico dovrai inoltre consegnare in originale i sopracitati documenti in Segreteria studenti. Se intendi trasferirti da un altro ateneo italiano alla Libera Università di Bolzano, dovrai consegnare in Segreteria studenti, all inizio dell anno accademico, copia della domanda di trasferimento presentata all ateneo di provenienza. TASSE DI ISCRIZIONE E CONTRIBUTI Le tasse di iscrizione e i contributi per l anno accademico 015/016 ammontano a 1.343,50 e vanno corrisposti tramite bonifico bancario. Scadenze per il pagamento I rata (743,50 )* II rata (600 ) per tutti i preiscritti all atto dell immatricolazione entro il 31 marzo 016 * comprende la tassa provinciale di 143,50 e l imposta di bollo da 16, corrisposta virtualmente. Il pagamento della I rata delle tasse è requisito essenziale per l immatricolazione. Il ritardato pagamento della II rata comporta l applicazione di un indennità di mora. Se non sei in regola con il pagamento non puoi sostenere gli esami né trasferirti ad altra università o passare ad altro corso di studi. Se abbandoni gli studi, vi rinunci o ne vieni escluso non hai diritto al rimborso di quanto versato. Hanno diritto all esonero totale dalle tasse universitarie (e dalla tassa provinciale): Gli studenti disabili con un'invalidità pari o superiore al 66%: a tal fine devono consegnare all inizio dell anno accademico il certificato rilasciato dall autorità sanitaria. Gli studenti stranieri che beneficiano di una borsa di studio del governo italiano. Hanno diritto al rimborso delle tasse universitarie gli studenti che nel relativo anno accademico ricevono una borsa di studio della Provincia Autonoma di Bolzano (vedi sotto). RICONOSCIMENTO DI CREDITI FORMATIVI Dopo l immatricolazione puoi chiedere il riconoscimento di crediti formativi conseguiti al termine di precedenti studi universitari, coerenti con il contenuto delle discipline. La richiesta di riconoscimento va presentata assieme alla necessaria documentazione presso la Segreteria di Facoltà, entro la scadenza da questa stabilita. Le richieste pervenute oltre tale scadenza non verranno accettate. La domanda di riconoscimento esami è accessibile al seguente link Gli esami elencati nella domanda vengono valutati dal Consiglio di corso di laurea e se riconosciuti inseriti nella tua carriera. ORIENTAMENTO ALLO STUDIO Il Servizio orientamento della Libera Università di Bolzano ti offre informazioni sull offerta formativa delle singole Facoltà e ti supporta nella scelta consapevole del percorso di studio. Presso gli Infopoint di Bolzano e Bressanone puoi consultare e ritirare materiale informativo relativamente ai corsi di studio ed usufruire di un servizio di consulenza personalizzata mirata. L indirizzo e il recapito telefonico sono indicati all ultima pagina del presente manifesto. STUDENTI DISABILI E STUDENTI CON DISTURBI DI APPRENDIMENTO Studenti disabili o con difficoltà di apprendimento possono rivolgersi al Servizio orientamento per una consulenza personalizzata e per trovare le soluzioni più adeguate per affrontare la procedura di preiscrizione e selezione tenendo conto delle singole esigenze specifiche. A tal fine gli interessati devono segnalare la loro condizione almeno un mese prima degli eventuali esami di ammissione e, in ogni caso, 7/16

8 non oltre la scadenza della preiscrizione. È necessario quindi presentare la certificazione attestante il tipo di disabilità o la diagnosi di dislessia al Servizio orientamento - Piazza Università 1 Bolzano, personalmente concordando un appuntamento, oppure inviandola via fax allo Per gli studenti con dislessia certificata ai sensi della legge n. 170/010 è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento in più rispetto a quello definito per le prove di ammissione. La diagnosi non deve superare, all atto della presentazione, i tre anni dalla data di rilascio e deve essere effettuata da strutture riconosciute dal Servizio Sanitario Nazionale. Il Servizio orientamento aiuta inoltre a chiarire gli aspetti logistici della permanenza in Università e supporta gli studenti lungo tutto il percorso degli studi. Altre forme di sostegno sono previste dalla Ripartizione Diritto allo studio della Provincia Autonoma di Bolzano (vedi indirizzi e recapiti indicati nell ultima pagina). Informazioni sull esonero dalle tasse universitarie sono disponibili al paragrafo Tasse di iscrizione e contributi. BORSE DI STUDIO E POSTI ALLOGGIO IN STUDENTATI L Ufficio per il Diritto allo Studio universitario della Provincia Autonoma di Bolzano è l ufficio competente per: - posti alloggio negli studentati: Puoi fare domanda a partire da martedì 14 aprile 015. Ti consigliamo di inoltrare la domanda tempestivamente, anche prima del termine delle preiscrizioni o prima di conoscere il risultato della procedura di ammissione, dato che l assegnazione degli alloggi avviene in base all ordine cronologico delle domande inoltrate. Troverai ulteriori informazioni a partire da metà marzo alla pagina > Assistenza universitaria > Alloggi in Alto Adige; - borse di studio: Per informazioni puoi rivolgerti all Ufficio provinciale o ai collaboratori della sh.asus (Associazione studenti universitari sudtirolesi), che offrono un servizio di consulenza e di supporto nella compilazione delle domande; - rimborso della tassa provinciale per il diritto allo studio universitario. I contatti sono indicati all ultima pagina del presente manifesto. 8/16

9 PIANO DEGLI STUDI SEZIONE TEDESCA e SEZIONE ITALIANA Corsi/attività CFU 1 anno M-PED/01 Pedagogia generale 1+ 8 M-STO/06 Storia delle religioni, etica (Idoneità) 4 Strategie di insegnamento e M-PED/03 Principi, strategie e tecnologie della didattica 8 13 processi di apprendimento 1+ M-PED/03 Laboratorio di tecnologie didattiche: 3 Informatica M-PED/03 Ambienti di apprendimento, metodologie dei 1 processi formativi e cooperative learning M-PED/03 Didattica del gioco e dell'animazione 1 Psicologia dell età evolutiva M-PSI/04 Osservazioni del comportamento infantile 1 9 M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo 1+ 8 Storia e didattica M-STO/04 Tipi di società, quadri di civiltà, periodi storici M-STO/04 Didattica della storia 4 Sez. ital.: Linguistica italiana / Sez. ted.: Deutsche Linguistik Acquisizione e didattica della lingua Sez. ital.: L-FIL-LET/1 Linguistica Italiana / Sez. ted.: L-LIN/14 Linguistik Deutsch Sez. ital.: L-FIL-LET/1 / Sez. ted.: L-LIN/14 Laboratorio di scrittura Sez. ital.: L-FIL-LET/1 / Sez. ted.: L-LIN/14 Acquisizione e didattica della lingua Sez. ital.: L-FIL-LET/1 / Sez. ted.: L-LIN/14 Laboratorio di espressione orale Sez. ital.: L-FIL-LET/1 Didattica della lingua: Produzione e ricezione parlata, scritta / Sez. ted.: L-LIN/14 Deutschdidaktische Bereiche: Hören, Sprechen, Schreiben, Einsicht in Sprache 9/ anno Pedagogia sociale, politica ed M-PED/01 Educazione alla cittadinanza 4 1 inclusiva SPS/08 Sociologia dell'educazione e dell apprendimento 4 M-PED/03 Pedagogia dell inclusione 4 Storia della pedagogia e M-PED/0 Storia della pedagogia e della scuola 4 10 pedagogia comparata M-PED/0 Educazione comparata 4 L-LIN/1 Didattica L3 - English Language Analysis and Acquisition Educazione musicale L-ART/07 Musicologia, musica e didattica 4 6 L-ART/07 Fondamenti della musica. Esperire e comprendere la teoria musicale. Cantare e fare musica con bambini 1 Fondamenti della matematica e MAT/04 Elementi di base di matematica e indicazioni 8 9 didattica I didattiche 1+ MAT/04 Didattica della matematica 1 (laboratorio didattico) 1 Scuola come istituzione, profilo professionale Sez. ital.: Letteratura italiana / Sez. ted.: Deutsche Literatur IUS/09 La scuola come istituzione; i soggetti previsti dalla normativa M-PED/04 Costruire il proprio profilo professionale, lavorare in rete Sez. ital.: L-FIL-LET/10 Letteratura italiana / Sez. ted.: L-LIN/13 Deutsche Literatur im europäischen Kontext

10 M-PED/03 Pluralità di linguaggi e apprendimento 1 Sez. ital.: L-FIL-LET/10 Didattica della lingua e della letteratura e rapporto con i media / Sez. ted.: L-LIN/13 Sprach- und Literaturdidaktik im Umgang mit Medien Opzionali 4 Tirocinio 1 (Idoneità) 4 3 anno Antropologia culturale e pedagogia interculturale M-DEA/01 Antropologia dell educazione e dell infanzia 4 9 M-PED/01 Pedagogia interculturale in società multiculturali M-PED/01 Pedagogia interculturale 1 Psicologia dell educazione, M-PSI/04 Psicologia dell'educazione e dell 8 9 dell apprendimento e benessere e igiene apprendimento 1+ MED/4 Benessere ed igiene 1 Pedagogia e didattica speciale e M-PED/03 Pedagogia e didattica speciale metodologia della conduzione di M-PED/03 Pedagogia e didattica speciale 4 gruppi nell infanzia M-PED/03 Metodologia della conduzione di gruppi 1 nell infanzia Educazione motoria M-EDF/01 Didattica dell'educazione motoria e sportiva M-EDF/01 Pratica dell'educazione motoria e sportiva 1 Musica ed arte L-ART/07 Musica, lingua e movimento. Progettazione, 6 realizzazione e riflessione di unità didattiche Cantare e fare Musica con bambini L-ART/07 Musica, lingua e movimento. Progettazione, 1 realizzazione e riflessione di unità didattiche Cantare e fare Musica con bambini 3 ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia dell arte e realizzazioni estetiche 1 ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia 1 dell arte e realizzazioni estetiche Didattica della natura inorganica CHIM/03 Didattica della natura inorganica: chimica 4 5 FIS/08 Didattica della natura inorganica 1 Didattica della lettura e della Sez. ital.: L-FIL-LET/10 Didattica della letteratura 5 7 letteratura italiana e dell infanzia Sez. ted.: L-LIN/13 Literaturdidaktik Deutsch: Theorie, Curriculum M-PED/0 Lettura ed approccio ai testi L-FIL-LET/09 Lingua e cultura ladina 1 Opzionali 1 Tirocinio (Idoneità) 4 4 anno M-PSI/08 Neuropsichiatria infantile 4 8 Neuropsichiatria infantile, psicolo M-PSI/08 Psicologia clinica Metodologia della ricerca M-PED/04 Metodologia della ricerca educativa 9 educativa, valutazione e sviluppo M-PED/04 Scrittura scientifica e preparazione alla tesi del sistema della SI e SP di laurea magistrale M-PED/04 Valutazione e sviluppo del sistema della 4 scuola dell'infanzia e primaria M-PED/04 Linee guida sulle competenze: Obiettivi 1 formativi, Portfolio, Valutazione Fondamenti della matematica e MAT/04 Elementi di base di matematica e indicazioni /16

11 della didattica II didattiche 3+4 MAT/04 Didattica della matematica 4 MAT/04 Didattica della matematica 1 FIS/08 Didattica della natura inorganica (fisica) 1+ 8 Letteratura dell infanzia ed aspetti didattici Inglese Sez. ital.: M-PED/0 Letteratura per l infanzia Sez. ted.: M-PED/0 o L-LIN/13 Kinder- und Jugendliteratur Sez. ital.: M-PED/0 Literacy nella scuola dell infanzia Sez. ted.: M-PED/0 o L-LIN/13 Erzähl-, Lese- und Schriftkultur im Kindergarten L-LIN/1 Idoneità: Language and Grammar livello B L-LIN/1 Phonetics and prosody Opzionali 3 Tirocinio anno Progettazione curricolare, diversità individuali Minorazioni visive ed uditive Educazione artistica Didattica delle discipline biologiche e ecologiche Geografia e didattica della geografia Sez. ital.: Didattica dell italiano L Sez. ted.: Didaktik Deutsch. Sprache Inglese M-PED/03 Progettazione curricolare e programmazione 4 8 di percorsi M-PED/03 Differenze, difficoltà e disturbi dell apprendimento 4 M-PED/03 Pedagogia e didattica delle minorazioni 1 visive M-PED/03 Pedagogia e didattica delle minorazioni 1 uditive ICAR/17 Metodologia della ricerca estetica, analisi di 4 6 opera d arte e di disegni dei bambini, aspetti di storia dell arte ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia dell'arte e realizzazioni estetiche 3 BIO/01 Didattica della natura organica BIO/01 Didattica della natura organica 1 M-GGR/01 Geografia naturale e socio-culturale M-GGR/01 Didattica della geografia 1 Sez. ital.: L-FIL-LET/1 Didattica dell italiano L 5 7 Sez. ted.: L-LIN/14 Didaktik Deutsch Zweite Sprache Sez. ital.: L-FIL-LET/1 Didattica dell italiano L 1 Sez. ted.: L-LIN/14 Didaktik Deutsch DAZ Sez. ital.: L-FIL-LET/1 Sviluppo della letto-scrittura 1 Sez. ted.: L-LIN/14 Erstlese- und Erstschreibunterricht L-LIN/1 Didattica L3 - Story telling techniques, 6 children s literature, sources and story writing L-LIN/1 Didattica L3 - English learning in the classroom approaches and methods lesson planning and syllabus design in English language teaching L-LIN/1 Didattica L3 - Reading and writing in the classroom Tesi di laurea magistrale 5 Tirocinio /16

12 SEZIONE LADINA Corsi/attività CFU 1 anno M-PED/01 Pedagogia generale 1+ 8 M-STO/06 Storia delle religioni, etica (Idoneità) 4 Strategie di insegnamento e M-PED/03 Principi, strategie e tecnologie della didattica 8 13 processi di apprendimento 1+ M-PED/03 Laboratorio di tecnologie didattiche: 3 Informatica M-PED/03 Ambienti di apprendimento, metodologie dei 1 processi formativi e cooperative learning M-PED/03 Didattica del gioco e dell'animazione 1 Psicologia dell età evolutiva M-PSI/04 Osservazioni del comportamento infantile 1 9 M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo 1+ 8 Storia e didattica M-STO/04 Tipi di società, quadri di civiltà, periodi storici M-STO/04 Tipi di società, quadri di civiltà, periodi storici 4 M-STO/04 Didattica della storia 4 Acquisizione e didattica della L-LIN/14 Acquisizione e didattica della lingua 5 7 lingua L-LIN/14 Didattica della lingua: Produzione e ricezione parlata e scritta Acquisizione e didattica della L-FIL-LET/1 Acquisizione e didattica della lingua 5 7 lingua L-FIL-LET/1 Didattica della lingua: Produzione e ricezione parlata e scritta anno Pedagogia sociale ed inclusiva SPS/08 o M-DEA/01 Sociologia dell'educazione e 4 8 dell apprendimento M-PED/03 Pedagogia dell inclusione 4 Storia della pedagogia e M-PED/0 Storia della pedagogia e della scuola 4 10 pedagogia comparata M-PED/0 Educazione comparata 4 L-LIN/1 Didattica L3 - English Language Analysis and Acquisition Educazione musicale L-ART/07 Musicologia, musica e didattica 4 6 L-ART/07 Fondamenti della musica. Esperire e comprendere la teoria musicale. Cantare e fare musica con bambini 1 Fondamenti della matematica e MAT/04 Elementi di base di matematica e indicazioni 8 9 didattica I didattiche 1+ MAT/04 Didattica della matematica 1 (laboratorio 1 didattico) Scuola come istituzione, profilo IUS/09 La scuola come istituzione; i soggetti previsti 4 8 professionale dalla normativa M-PED/04 Costruire il proprio profilo professionale, 4 lavorare in rete Linguistica e letteratura ladina L-FIL-LET/09 Letteratura delle lingue scolastiche delle 5 11 località ladine L-FIL-LET/09 Linguistica ladina 5 L-FIL-LET/09 Laboratorio di scrittura 1 Opzionali 4 Tirocinio 1 (Idoneità) 4 3 anno 1/16

13 Antropologia culturale e pedagogia interculturale Psicologia dell educazione, dell apprendimento e benessere e igiene Pedagogia e didattica speciale e metodologia della conduzione di gruppi nell infanzia Educazione motoria Musica ed arte SPS/08 o M-DEA/01 Antropologia dell educazione e 4 9 dell infanzia M-PED/01 Pedagogia interculturale in società 4 multiculturali M-PED/01 Pedagogia interculturale 1 M-PSI/04 Psicologia dell'educazione e dell 8 9 apprendimento 1+ MED/4 Benessere ed igiene 1 M-PED/03 Pedagogia e didattica speciale M-PED/03 Pedagogia e didattica speciale 4 M-PED/03 Metodologia della conduzione di gruppi 1 nell infanzia M-EDF/01 Didattica dell'educazione motoria e sportiva M-EDF/01 Pratica dell'educazione motoria e sportiva 1 L-ART/07 Musica, lingua e movimento. Progettazione, 6 realizzazione e riflessione di unità didattiche Cantare e fare Musica con bambini L-ART/07 Musica, lingua e movimento. Progettazione, 1 realizzazione e riflessione di unità didattiche Cantare e fare Musica con bambini 3 ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia dell arte e realizzazioni estetiche 1 ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia 1 dell arte e realizzazioni estetiche Didattica della natura inorganica CHIM/03 Didattica della natura inorganica: chimica 4 5 FIS/08 Didattica della natura inorganica 1 Linguistica ladina 3 L-FIL-LET/09 Ladino Lingua madre 4 7 M-PED/0 Lettura ed approccio ai testi M-PED/03 Didattica linguistica integrata 1 L-FIL-LET/09 Lingua e cultura ladina 1 Opzionali 1 Tirocinio (Idoneità) 4 4 anno M-PSI/08 Neuropsichiatria infantile 4 8 Neuropsichiatria infantile, psicologia clinica M-PSI/08 Psicologia clinica 4 Metodologia della ricerca M-PED/04 Metodologia della ricerca educativa 9 educativa, valutazione e sviluppo M-PED/04 Scrittura scientifica e preparazione alla tesi di del sistema della SI e SP laurea magistrale M-PED/04 Linee guida sulle competenze: Obiettivi 1 formativi, Portfolio, Valutazione M-PED/04 Valutazione e sviluppo del sistema della 4 scuola dell'infanzia e primaria Fondamenti della matematica e della didattica II MAT/04 Elementi di base di matematica e indicazioni 8 13 didattiche 3+4 MAT/04 Didattica della matematica 4 MAT/04 Didattica della matematica 1 FIS/08 Didattica della natura inorganica (fisica) 1+ 8 Letteratura dell infanzia ed aspetti M-PED/0 o L-FIL-LET/09 Letteratura per l infanzia 5 7 didattici M-PED/0 o L-LIN/13 Literacy nella scuola dell infanzia Inglese L-LIN/1 Idoneità: Language and Grammar Livello B 4 L-LIN/1 Phonetics and prosody 13/16

14 Opzionali 3 Tirocinio anno Progettazione curricolare, diversità individuali Minorazioni visive ed uditive Educazione artistica Didattica delle discipline biologiche e ecologiche Geografia e didattica della geografia Lingue scolastiche delle località ladine Inglese M-PED/03 Progettazione curricolare e programmazione 4 8 di percorsi M-PED/03 Differenze, difficoltà e disturbi dell apprendimento 4 M-PED/03 Pedagogia e didattica delle minorazioni visive 1 M-PED/03 Pedagogia e didattica delle minorazioni 1 uditive ICAR/17 Metodologia della ricerca estetica, analisi di 4 6 opera d arte e di disegni dei bambini, aspetti di storia dell arte ICAR/17 Didattica e metodologia della pedagogia dell'arte e realizzazioni estetiche 3 BIO/01 Didattica della natura organica BIO/01 Didattica della natura organica 1 M-GGR/01 Geografia naturale e socio-culturale M-GGR/01 Didattica della geografia 1 L-FIL-LET/09 Grammatica comparata delle lingue 5 7 scolastiche delle località ladine L-FIL-LET/09 Plurilinguismo precoce 1 L-FIL-LET/09 Sviluppo della letto-scrittura in ambienti 1 plurilingui L-LIN/1 Didattica L3 - Story telling techniques, 6 children s literature, sources and story writing L-LIN/1 Didattica L3 - English learning in the classroom approaches and methods lesson planning and syllabus design in English language teaching L-LIN/1 Didattica L3 - Reading and writing in the classroom Tesi di laurea magistrale 5 Tirocinio 4 8 I laureati del corso di laurea magistrale della classe LM-85 bis devono aver acquisito solide conoscenze nei diversi ambiti disciplinari oggetto di insegnamento e la capacità di proporle nel modo più adeguato al livello scolastico, all'età e alla cultura di appartenenza degli allievi con cui entreranno in contatto. A questo scopo è necessario che le conoscenze acquisite dai futuri insegnanti nei diversi campi disciplinari siano strettamente connesse, fin dall'inizio del percorso, con le capacità di gestire la classe e di progettare il percorso educativo e didattico. Inoltre essi dovranno possedere conoscenze e capacità che li mettano in grado di facilitare l'integrazione scolastica di bambini con bisogni speciali. L obbligo di frequenza è stabilito nell art. 8 del Regolamento Didattico ( Facoltà di Scienze della Formazione, Corsi di studio, Regolamenti) e prevede quanto segue: La presenza nei corsi è demandata alla responsabilità degli studenti. È obbligatoria la frequenza delle lezioni nelle quali si effettua la valutazione in itinere. Per i laboratori è richiesta, di norma, una presenza pari al 75%. In caso di assenze oltre il 5% (p.e. in caso di malattia lunga, etc.) e che solo in casi eccezionali e motivati possono superare il limite del 50%, va presentata la relativa documentazione. Il tirocinio indiretto e diretto sono obbligatori per l intero monte ore. Una parte del tirocinio diretto può essere svolto anche nell ambito di un contratto di lavoro come insegnante in essere. Ulteriori disposizioni sono contenute nell apposito Regolamento del Tirocinio. 14/16

15 CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ 015/16 Preiscrizione Prove di accertamento linguistico (iscrizione entro: ) (iscrizione entro: ) (iscrizione entro: ) (iscrizione entro: ) Livello B in ladino La date verranno pubblicate alla pagina a chiusura della procedura di preiscrizione. Prove di selezione La data verrà fissata con Decreto Ministeriale Pubblicazione graduatorie La data relativa alla pubblicazione dipende dalla data della prova di ammissione Immatricolazione L inizio dipende dalla data della prova di ammissione fino al semestre Lezioni Vacanze di Natale Lezioni Esami (iscritti al 1 anno) (iscritti ad anni successivi) semestre Lezioni Vacanze di Pasqua Lezioni Esami Sessione autunnale Esami (iscritti al 1 anno) (iscritti ad anni successivi) 15/16

16 PER ULTERIORI INFORMAZIONI: CHI? COSA? DOVE? QUANDO? Servizio orientamento Tel Mar + Gio 14:00-16:00 Informazioni generali e consulenza allo studio, studenti stranieri e studenti disabili e con difficoltà di apprendimento, alloggi A Bolzano: Piazza Università, 1 Edificio A 1 piano Ufficio A1.01 Infopoint A Bressanone: Viale Ratisbona, 16 piano Ufficio.1 Mer + Ven 10:00-1:30 Gio 14:00-16:00 o su appuntamento Segreteria studenti Tel student.secretariatbx@unibz.it Preiscrizione online, immatricolazione, tasse universitarie Bressanone Viale Ratisbona, 16 piano Ufficio.06 Lun + Mer + Ven 09:00-1:00 Mar + Gio 14:00-16:00 Facoltà di Scienze della Formazione Tel education@unibz.it Procedura di ammissione, graduatorie, didattica Bressanone Via S. Croce, 7 piano Ufficio.07 Lun + Mer + Ven 09:00-1:00 Mar + Gio 14:00-16:00 Centro linguistico Tel language.centre@unibz.it Caricamento certificati linguistici online, iscrizione agli esami di lingua, corsi di lingua A Bolzano: Piazza Università, 1 Edificio A 1 piano Ufficio A1.01 Infopoint A Bressanone: Viale Ratisbona, 16 piano Ufficio.1 Mar + Gio 14:00-16:00 Mer + Ven 10:00-1:30 Gio 10:00-1:00 (da ottobre ad aprile) Ufficio per il Diritto allo Studio universitario Tel / dirittostudio.universitario@provincia.bz.it Borse di studio, posti alloggio negli studentati Bolzano Via Andreas Hofer, 18 piano Ufficio 09, 13, 16 (borse di studio) Ufficio 14 (studentati) Lun + Mar + Mer + Ven 09:00-1:00 Gio 08:30-13:00 / 14:00-17:30 Associazione studenti universitari sudtirolesi (sh.asus) Tel bz@asus.sh Informazioni generali, supporto compilazione della domanda di borsa di studio Bolzano Via Cappuccini, Piano terra Lun - Gio 09:00-1:30 / 14:00-17:00 Ven 09:00-1:30 16/16