A. R. I. R. I. ASSOCIAZIONE RICERCHE/INTERVENTI SUI RAPPORTI INTERPERSONALI

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1 A. R. I. R. I. ASSOCIAZIONE RICERCHE/INTERVENTI SUI RAPPORTI INTERPERSONALI scuola di formazione in psicoterapia psicoanalitica codice MIUR 64 riconoscimento con D.M. n.214 del 16 novembre Il modello di lavoro della Scuola 1.1 Perché scegliere di formarsi come psicoterapeuta all'a.r.i.r.i.? L'ARIRI ha organizzato la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica seguendo le finalità formative dichiarate nell'art.2 del suo Statuto. L'orientamento teorico della Scuola si riporta alla tradizione della psicoanalisi internazionale a partire dalla formulazione originaria freudiana e ai successivi sviluppi secondo le maggiori correnti e scuole psicoanalitiche. Il modello cui la Scuola fa riferimento parte dai concetti clinici e teorici fondamentali di S. Freud e in un ottica pluralistica tiene conto degli sviluppi successivi, come la psicologia dell'io, la teoria delle relazioni oggettuali, la psicologia del Sé, la teoria relazionale interpersonale, quella dell'attaccamento, le recenti scoperte dell'infant research e la neuropsicoanalisi. 1.2 Com'è strutturato il setting all'interno di una psicoterapia psicodinamica? Prevede una stretta relazione tra psicoterapeuta e paziente, grazie alla quale si esplora la sfera dei conflitti personali responsabili dei sintomi. Lo psicoterapeuta assiste il paziente nella rielaborazione del suo mondo interiore, permettendogli una miglior gestione degli effetti negativi provocati da questi. La Scuola prevede il setting di tipo individuale. 1.3 Questo orientamento si rivolge a un'utenza specifica? Se sì, a quale? Questo tipo di orientamento è rivolto principalmente a persone adulte, ma grazie alla formazione seminariale e ai vari laboratori pratici strutturati da questa Scuola, si ha la possibilità di acquisire strumenti lavorativi utili anche nel campo dell'infanzia e adolescenza, della coppia e dell analisi di gruppo. 1.4 Qual è il grado di coinvolgimento del terapeuta all'interno della terapia? L'aspetto centrale del lavoro psicoanalitico verte sull affettività e su tutto ciò che riguarda, dal punto di vista relazionale, le due personalità in gioco, quelle del paziente e del terapeuta che si esprimono nel transfert e controtransfert, prodotti dell'inconscio. Come in ogni rapporto, il trattamento è uno scambio che suscita e mette in campo emozioni per entrambi i partecipanti, analista e paziente. Il primo, nel rapportarsi all'analizzando, pur riconoscendosi nel compito che svolge, mette all'interno della relazione parti di sé, la sua storia, le sue capacità e i suoi limiti. Ciò che conta per il successo di una buona analisi è la capacità dell'analista di gestire il controtranfert, cioè quel coinvolgimento inconscio emotivo inevitabile che si viene a creare nel rapporto a due. 1.5 E' previsto l'apprendimento dell'utilizzo di qualche test? E attiva anche la Sezione Rorschach, che dal 1993 organizza corsi di formazione Rorschach secondo il Comprehensive System di Exner, considerato lo standard internazionale del Rorschach e attualmente è il sistema più usato nelle scuole di specializzazione, in psicologia clinica e nella ricerca grazie ai numerosi studi di validazione empirica sulla validità e affidabilità. 1

2 1.6 Quali sono le prospettive lavorative per uno psicoterapeuta formato presso questa Scuola? L A.R.I.R.I., Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica riconosciuta dal M.I.U.R. con Decreto Ministeriale n.2014 del 16/11/2000, abilita alla professione di psicoterapeuta rilasciando un diploma valido per l'inserimento negli elenchi degli psicoterapeuti istituiti presso gli Ordini degli Psicologi e dei Medici. Il diploma consente anche la partecipazione ai concorsi pubblici presso le aziende sanitarie che richiedono questo titolo. La scuola di specializzazione è attualmente la via obbligata per esercitare il mestiere dello psicoterapeuta. 2. Iscrizione alla Scuola 2.1 Quali titoli bisogna possedere per iscriversi alla Scuola di Specializzazione? Alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica possono essere ammessi i laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia, iscritti ai rispettivi albi. 2.2 È possibile iscriversi alla Scuola anche se non si è iscritti all'albo? È possibile iscriversi alla Scuola di Specializzazione anche prima di aver sostenuto l'esame di abilitazione all'esercizio della professione, a condizione che esso venga sostenuto entro la prima sessione successiva all'effettivo inizio dei corsi stessi (art. 7, c. 2 del Regolamento). L'allievo ha l'obbligo di provvedere, nei trenta giorni successivi il conseguimento dell abilitazione, a richiedere l iscrizione all Albo professionale. 2.3 Chi è già in possesso del titolo di abilitazione ma non è ancora iscritto all'albo, può iscriversi? Chi è già in possesso del titolo di abilitazione deve in ogni caso procedere alla richiesta d'iscrizione all'albo professionale prima della data d'inizio del corso di Specializzazione. In caso contrario l'allievo non potrà sostenere l'esame finale di diploma fino a che non siano trascorsi almeno quattro anni dalla data di effettiva iscrizione all'albo. 2.4 Qualora non si superi l'esame di abilitazione, si perderebbe un intero anno di Scuola di Specializzazione? Secondo legge, l'esame di stato per l'abilitazione deve essere superato entro la prima sessione utile nel primo anno d'iscrizione alla Scuola. Se l'esame non è superato, l'anno viene 'congelato'; non è perso ma l'allievo potrà iscriversi al secondo solo dopo aver superato l'esame d'abilitazione. Il Diploma di Specializzazione verrà rilasciato quattro anni dopo l'abilitazione perché per legge devono trascorrere non meno di quattro anni tra il superamento dell'abilitazione e il conseguimento del diploma di specializzazione. 2.5 A quanto ammonta il costo della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia A.R.I.R.I.? La scuola prevede ogni anno un numero massimo di undici nuove iscrizioni. Attualmente la quota di iscrizione è di 2.600,00 + IVA per anno. E possibile rateizzare il pagamento: - I rata entro fine Gennaio - II rata entro fine Giugno - III rata entro fine Settembre Il pagamento deve avvenire tramite Bonifico Bancario intestato all A.R.I.R.I. Banca Prossima IBAN: IT30D Il costo comprende: 2

3 - La frequenza ai seminari e ai corsi di formazione tutti organizzati dalla Scuola, con docenti interni ed esterni. - Le supervisioni in gruppo a partire dal primo anno. - L'assicurazione individuale per la frequenza al tirocinio clinico. 2.6 Vi è una scadenza per presentare la domanda di ammissione alla Scuola? La domanda d ammissione deve essere inviata entro il 31 Dicembre dell anno precedente quello di prima iscrizione al Direttore della Scuola ( dottgiusti@libero.it). 2.7 Che tipo di colloquio è quello che dovrei sostenere? Devo prepararmi su qualcosa? Le domande d ammissione saranno esaminate per la verifica dei requisiti utili da una commissione composta dal Presidente dell'ariri, dal Direttore della Scuola e da tre membri designati dal Comitato di Formazione. I candidati ammessi alla selezione verranno quindi convocati e invitati a sostenere un colloquio con il Direttore e con il Segretario della Scuola. La commissione formulerà quindi una graduatoria degli idonei, ai quali verrà chiesto di formalizzare la propria iscrizione al corso di formazione tramite gli adempimenti all'uopo prescritti. Il giudizio della commissione è inappellabile. La commissione ha a disposizione per la formazione della graduatoria, l assegnazione di punti curriculari i cui criteri sono indicati sul sito. 2.8 La frequenza della Scuola mi consente di ottenere crediti ECM? Tutti gli allievi che frequentano corsi di specializzazione pubblici o privati riconosciuti dal MIUR non hanno l'obbligo di acquisire crediti formativi ECM. 3. Lezioni 3.1 Quando e con che frequenza hanno luogo le lezioni? Le lezioni hanno luogo a Bari in via Villari n.10, il venerdì pomeriggio e il sabato; la frequenza è settimanale. 3.2 Quali materie sono previste dal corso di studi? La Scuola ha durata quadriennale. Il programma formativo prevede per ciascuno dei quattro anni di corso: attività didattica articolata in seminari teorico-clinici, per complessive 200 ore; attività pratica articolata in supervisione di casi e tirocinio presso una struttura pubblica con cui l'ariri è convenzionata, per complessive 300 ore. Il piano didattico della Scuola è organizzato a più livelli. Nessuna delle attività formative descritte comporta prezzi aggiuntivi per gli allievi. Il primo livello è caratterizzato da lezioni teoriche che si svolgono il sabato mattina ed è organizzato su base modulare. Il programma formativo (secondo, terzo e quarto livello) è caratterizzato da: laboratori, gruppi di supervisione clinica, attività formative con ospiti esterni, tirocini pratici in strutture psichiatriche convenzionate. Il programma dettagliato è indicato sul sito. 3.3 Chi sono i docenti della Scuola? Il corpo didattico è formato da docenti formati e inseriti nel gruppo di Psicoterapia e Scienze Umane condotto da Pierfrancesco Galli di Bologna. Inoltre ogni anno la Scuola invita docenti esterni la cui professionalità è riconosciuta a livello internazionale. L elenco dettagliato dei docenti interni, docenti esterni e ospiti nazionali e internazionali è indicato sul sito. 3

4 4. Tirocinio 4.1 Quante ore di tirocinio formativo sono previste nei quattro anni di Scuola e si possono svolgere anche in altre città? La Formazione pratica prevede una esperienza sul campo in strutture convenzionate, anche di altre città, con l assistenza di un tutor per un numero complessivo minimo di 150 ore all'anno. 4.2 Bisogna certificare le ore di tirocinio? Le ore di tirocinio vanno certificate attraverso una documentazione precisa e consegnate alla fine di ciascun biennio prima di sostenere la verifica del secondo e quarto anno. 5. Psicoterapia individuale 5.1 Per quanto riguarda la formazione analitica didattica individuale, è obbligatoria farla con un docente interno? E se in passato ho fatto terapia con terapeuti di approcci differenti? La formazione analitica prevede un'analisi personale didattica che ciascun allievo deve effettuare con un analista didatta della Scuola, previo accordo con la segreteria e il didatta interessato. Se l allievo ha già effettuato un percorso formativo di altro orientamento teorico, deve contattare la segreteria scientifica per valutare la necessità di completare l iter formativo con un percorso individuale all interno della Scuola. 5.2 Quante ore di analisi individuale sono necessarie nei quattro anni? E' consigliabile iniziare l'analisi personale entro il secondo anno di frequenza e la durata varia a seconda delle esigenze individuali. 5.3 Quanto costa la terapia individuale? L'analisi personale ha un costo fisso per seduta stabilito per tutti i docenti A.R.I.R.I di 70,00 a seduta e non è compreso nella quota d ammissione e frequenza alla Scuola. 6. Perché scegliere questa Scuola 6.1 Perché iscriversi proprio a questa Scuola e non in altre dello stesso modello psicodinamico? L aspetto innovativo di questa scuola è l apertura acritica verso tutte le metodologie psicoterapeutiche, nella direzione di favorire il dibattito critico e il confronto con orientamenti teorici differenti. Questo approccio alla psicoterapia permette di avere una visione più ampia sui vari orientamenti teorici e di poter integrare la metodologia tecnico-culturale della Scuola con altre metodologie teoriche. Inoltre tramite i laboratori pratici si opera una lettura e un analisi accurata sui soggetti e/o pazienti in esame, ponendo l accento anche sui propri vissuti ed emozioni in relazione ad essi. 6.2 Quali sono le prospettive lavorative per uno psicoterapeuta formato presso questa Scuola? L A. R.I.R.I., Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica riconosciuta dal M.I.U.R., abilita alla professione di Psicoterapeuta rilasciando un diploma valido per l'inserimento negli elenchi degli psicoterapeuti istituiti presso gli albi dell ordine degli psicologi e quello dei medici. Il diploma consente anche la partecipazione ai concorsi pubblici presso le aziende sanitarie che richiedono questo titolo. La scuola di specializzazione è la via obbligata per esercitare la professione di psicoterapeuta. 4

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