Laboratorio di Pedagogia Generale a.a 2016/2017 Visita alla Scuola di Acilia "Progetto Cittadini del mondo"

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Gregorio Durante
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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TRE DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA Laboratorio di Pedagogia Generale a.

1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TRE DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA Laboratorio di Pedagogia Generale a.a 2016/2017 Visita alla Scuola di Acilia "Progetto Cittadini del mondo" III Gruppo: Le Globetrotters Belcari Giada Caradonna Miriana De Carolis Debora Rinaldi Maria Vittoria (R) Sommella Valentina Starita Irene

2 Progetto «Cittadini Del Mondo» Il giorno 23 novembre 2016 si è tenuto l incontro con i prof Yuxiang Yang e Yihai Zang, docenti della Zhengzhon University della Repubblica Popolare Cinese, la prof.ssa Sandra Chistolini del Dipartimento di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Roma Tre e alcuni docenti e studenti dell istituto «Giulio Verne» sul tema dell educazione alla cittadinanza. PROGRAMMA DELLA VISITA: - ore Accoglienza del Dirigente - ore Incontro con gli studenti ed i docenti in Aula-biblioteca Mediateca. -ore Lezione in lingua Inglese di Matematica -ore 12 lezione in lingua inglese di Economia aziendale/turismo. -ore Plenaria in Aula Magna:dibattito con ospiti e relazione dei progetti dell'istituto sulla cittadinanza.

Dalla Scuola al Mondo VALORE PEDAGOGICO della lezione Presentare identità e storia nazionale come accoglienza dell altro nel nostro contesto -

sua cultura EDUCAZIONE ALL INTERNAZIONALITÀ - LEZIONE IN INGLESE ECONOMIA DEL TURISMO PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI NELLA SPIEGAZIONE DEI

3 Dalla Scuola al Mondo VALORE PEDAGOGICO della lezione Presentare identità e storia nazionale come accoglienza dell altro nel nostro contesto - Condividere esperienze in una lingua comune per facilitare le interazioni tra diversi soggetti - Favorire l apertura all altro e la comprensione della sua cultura EDUCAZIONE ALL INTERNAZIONALITÀ - LEZIONE IN INGLESE ECONOMIA DEL TURISMO PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI NELLA SPIEGAZIONE DEI MONUMENTI DELLA CAPITALE IMPEGNO PROATTIVO EDUCAZIONE AI VALORI DELL ACCOGLIENZA LA CONOSCENZA DEL PROPRIO PAESE E DELLA SUA STORIA È IL PRIMO PASSO PER ESSERE UN BUON CITTADINO

Italia e Cina: Paesi e metodi educativi a confronto Dall incontro con la delegazione cinese sono emerse differenze tra i due Paesi : Contesto: Cina Paese in ascesa mondiale Geografia urbana diversa

4 Italia e Cina: Paesi e metodi educativi a confronto Dall incontro con la delegazione cinese sono emerse differenze tra i due Paesi : Contesto: Cina Paese in ascesa mondiale Geografia urbana diversa architettonicamente Città inquinate e moderne Organizzazione scolastica: 3 livelli di studio Progressi nel viaggio per arrivare alla CITTADINANZA DEL MONDO - Cina: potenza in ascesa ma società legata strettamente intorno a un unica cultura - Italia: pur avendo una storia ricca e complessa cerca di essere aperta agli altri e alle altrui differenze scuole primarie, scuole medie e università- Aule Scuola secondaria molto numerose (70+) Studio della lingua inglese e tedesca Punto di vista culturale: Cina Paese molto vasto Presenza di diversi gruppi etnici e diverse culture Diffuso orgoglio nazionale tra gli studenti Tendenza a diffondere un unica visione culturale e sociale Difficoltà di comunicazione e condivisione con altre culture.ma il viaggio continua!!!

5 Come si diventa cittadini del mondo? Non sottovalutare l importanza della conoscenza delle lingue: è basilare sapere almeno una lingua straniera per poter comunicare a qualsiasi livello ed essere indipendenti Apertura alle differenze, come strumento di arricchimento personale e sociale e non come ostacolo o minaccia alla propria identità Sapere comunicare e confrontarsi con gli altri, avere una mentalità aperta e andare oltre le differenze In ambito scolastico bisogna educare gli studenti verso: Il rispetto e la conoscenza della memoria storica da diffondere e da cui imparare Il rispetto dell ambiente circostante attraverso progetti collegati alle materie scolastiche Il rispetto degli altri elemento fondamentale per vivere e crescere in un ambiente sano privo di atti di bullismo (collaborazione con l associazione di Amnesty International) Pochi e semplici passi per ampliare i tuoi orizzonti!

tutto un lavoro migliore. EFFETTO Abbiamo imparato come educare alla cittadinanza in ambito scolastico a livello nazionale e internazionale.

Associazioni di livello internazionale come AMNESTY hanno collaborato con una realtà scolastica come la scuola di Acilia per combattere gli atti di

6 M.I.T.E. MEZZI Multiple Interaction Team Education Sms Skype Power Point INTERAZIONI Docenti scuola di Acilia Docenti cinesi La collaborazione ha reso il tutto un lavoro migliore. EFFETTO Abbiamo imparato come educare alla cittadinanza in ambito scolastico a livello nazionale e internazionale. Le materie scolastiche, se rese pratiche, possono risultare interessanti anche per imparare a sfruttare al meglio ciò che ci circonda senza danneggiarlo. Associazioni di livello internazionale come AMNESTY hanno collaborato con una realtà scolastica come la scuola di Acilia per combattere gli atti di bullismo. ABILITA Studiare Imparare Interagire RISULTATI Studenti scuola di Acilia Apprendimento di una «Nuova conoscenza» arricchita da interazione, accoglienza e integrazione; tutte le componenti del team sono soddisfatte del proprio lavoro, dell azione interattiva del gruppo e dell esperienza formativa nel complesso

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