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1 Università degli Studi di Palermo Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza Anno Accademico ENGLISH LANGUAGE ESSENTIALS

2 Contents I CONTENTS MODULE 1 TYPES OF LEGAL CAREER UNIT 1 Pronomi personali soggetto e complemento UNIT 2 Presente indicativo di to be UNIT 3 L articolo indeterminativo e determinativo UNIT 4 I numeri e la data Reading: Types of Legal career MODULE 2 TYPES OF LAW UNIT 5 Presente indicativo to have UNIT 6 L aggettivo UNIT 7 L aggettivo possessivo UNIT 8 Il plurale dei sostantivi UNIT 9 I sostantivi numerabili e non numerabili Reading: Types of law MODULE 3 INSIDE A COURTROOM UNIT 10 Presente indicativo UNIT 11 Avverbi di frequenza UNIT 12 Preposizioni di luogo Reading: Inside a courtroom MODULE 4 SPEEDIER JUSTICE UNIT 13 Il verbo modale can : potere UNIT 14 Aggettivi e pronomi indefiniti UNIT 15 I comparativi e i superlativi Reading: Speedier justice

3 Contents II MODULE 5 A CV FOR LEGAL PROFESSIONALS UNIT 16 Limperativo UNIT 17 Formazione avverbi: aggettivo + -ly UNIT 18 Preposizioni + infinito UNIT 19 Preposizioni + gerundio Reading: A CV for legal professionals MODULE 6 ELIZABETH CADY STANTON UNIT 20 Il Simple Past: verbi regolari ed irregolari UNIT 21 I pronomi interrogativi Reading: Elizabeth Cady Stanton MODULE 7 LEGAL EDUCATION IN ENGLAND AND WALES UNIT 22 I pronomi relativi UNIT 23 Il verbo modale must : dovere UNIT 24: Il verbo modale should Reading: Legal education in England and Wales MODULE 8 COURT DRESS UNIT 25 By and until UNIT 26 At/on/in (time) UNIT 27 For, during, while Reading: Court dress MODULE 9 CRIMINAL JUSTICE UNIT 28 Il futuro con will e shall ; UNIT 29 Il doppio futuro UNIT 30 La relazione di appartenenza:... s (genitivo sassone) e...of... UNIT 31 Linking clauses: although/in spite of. Reading: Criminal justice

4 MODULE 1 - Unit 1 MODULE 1 TYPES OF LEGAL CAREER In questo modulo troverai: I pronomi personali soggetto e complemento Il presente indicativo di to be L articolo indeterminativo e determinativo I numeri e la data Reading: Types of legal career I pronomi personali si dividono in: 1) PRONOMI PERSONALI SOGGETTO 2) PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO UNIT 1 I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO E COMPLEMENTO PRONOMI PERSONALI SOGGETTO 1 persona singolare I io 2 persona singolare you tu (Lei) 3 persona singolare maschile he egli, lui 3 persona singolare femminile she ella, lei 3 persona singolare neutro it esso, essa 1 persona plurale we noi 2 persona plurale you voi 3 persona plurale they loro/essi/esse Il pronome personale soggetto di prima persona singolare (I) si scrive sempre con la lettera maiuscola: Last June I visited the Royal Court of Justice in London. Il pronome you ha tre usi. Corrisponde a tu, lei/lei (forma di cortesia), voi. Excuse me Sir, are you the new solicitor? Do you study law at University? Mi scusi signore, è lei il nuovo avvocato? Studi/Studiate legge all Università? I pronomi personali di terza persona singolare sono tre: he, per il genere maschile she, per il genere femminile 1

5 MODULE 1 - Unit 1 it, per il genere neutro I pronomi personali soggetto sono sempre espressi, ed eccezione nei casi in cui frasi coordinate abbiano lo stesso soggetto o nel caso dell imperativo: They saw the judge and stood up Be quiet! Videro il giudice e si alzarono in piedi Fate silenzio! PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO 1 persona singolare me me/mi 2 persona singolare you te/ti 3 persona singolare maschile him lo/gli 3 persona singolare femminile her la/le 3 persona singolare neutro it lo/gli/la/le 1 persona plurale us ce/ci 2 persona plurale you ve/vi 3 persona plurale them li/gli/le I pronomi personali complemento sono usati dopo un verbo, come complemento oggetto o come complemento indiretto I know him I speak to her They study with me GRAMMAR PRACTICE Lo conosco Le parlo Loro studiano con me Exercise1. Sostituite il pronome personale soggetto alle parole in nero. a) Jenny and I are colleagues. b) The witness isn t ready. c) Mr. Jones is a judge. d) Professor Dowse and you are English. e) The courtrooms are big. f) The wig is white. g) Paul and Jackie are good lawyers. h) The prison is far. i) The will is signed. j) Mrs Green is here. 2

6 MODULE 1 - Unit 1 Exercise 2 Sostituite il pronome personale complemento alle parole in nero. a) I am with John. b) Frank and Tina wrote to the solicitor. c) Bob works with Laura and Paul. d) Tom met Mrs and Mr Jones. e) I received a present. f) Valentine studies with Alex and me. g) Sarah went out with Giorgia. h) Lucy has got the documents. i) The policeman stopped the thief. j) I bought a legal English dictionary for Sue. 3

7 MODULE 1 - Unit 2 UNIT 2 IL PRESENTE INDICATIVO DI TO BE Il verbo essere in inglese si traduce con TO BE. Il presente indicativo del verbo to be ha tre forme: am per la prima persona singolare, is per la terza persona singolare (maschile, femminile, neutro), are per le rimanenti persone. La forma contratta (abbreviata) è usata più spesso nell inglese parlato (spoken English). FORMA AFFERMATIVA I am you are he is she is it is we are you are they are FORMA AFFERMATIVA CONTRATTA I m you re he s she s it s we re you re they re La negazione del verbo to be viene fatta mettendo il not dopo il verbo. FORMA NEGATIVA I am not you are not he is not she is not it is not we are not you are not they are not FORMA NEGATIVA CONTRATTA I m not you aren t he isn t she isn t it isn t we aren t you aren t they aren t ATTENZIONE! La forma negativa contratta della 1 persona sing. è I m not e non Iamn t FORMA INTERROGATIVA Am I? Are you? Is he? Is she? Is it? Are we? Are you? Are they? FORMA INTERROGATIVA NEGATIVA Aren t I? (Am I not?) Aren t you? (Are you not?) Isn t he? (Is he not?) Isn t she? (Is she not?) Isn t it? (Is it not?) Aren t we? (Are we not?) Aren t you? (Are you not?) Aren t they? (Are they not?) 1

8 MODULE 1 - Unit 2 ATTENZIONE! la forma interrogativo-negativa della 1 persona sing. (I) è aren t I Nella forma interrogativa, il soggetto segue il verbo essere. Nella forma interrogativo-negativa, la forma contratta negativa del verbo to be si pone all inizio della frase seguita dal soggetto. La risposta breve (Si, No) in inglese è completata dal pronome soggetto e dal verbo e, nel caso di risposta negativa, dalla negazione Forma AFFERMATIVA: Forma NEGATIVA: Forma INTERROGATIVA: Forma INTERROGATIVO-NEG.: the Law School is expensive you are lawyers/you re a lawyer Soggetto + TO BE + complemento Soggetto + TO BE + NOT + complemento the Law School is not expensive/the Law School isn t expensive you are not lawyers/you aren t lawyers Is the Law School expensive? Yes, it is/ No, it isn t Are you lawyers? Yes, we are/no, we aren t Isn t the Law School expensive? Aren t you lawyers? TO BE + soggetto + complemento TO BE + NOT + soggetto + complemento Arent t I a lawyer? (or Am I not a lawyer?) La traduzione inglese dell espressione c è/ci sono si costruisce utilizzando l avverbio di luogo THERE serguito dalla forma verbale del verbo TO BE: there is there are c è ci sono There is a document on your desk Are there any documents on your desk? Aren t there any documents on your desk? C è un documento sulla tua scrivania. Ci sono documenti...? Non ci sono dei documenti...? Yes, there are No, there aren t Sì, ci sono. No, non ci sono. 2

9 MODULE 1 - Unit 2 ATTENZIONE! Il verbo TO BE è utilizzato in Inglese in espressioni che italiano si traducono con altri verbi: To be hungry/ thirsty Avere fame/sete To be sleepy Avere sonno To be in a hurry Avere fretta To be afraid / scared Avere paura To be hot / cold Avere caldo/freddo To be right/ wrong Aver ragione/torto GRAMMAR PRACTICE Exercise 1. Complete the sentences with the correct affirmative form of to be. a) You a lawyer. b) Mr. Rock a magistrate c) They law students. d) Sue and Moe legal English teachers. e) It a crime case. f) We brilliant advocates. g) You in prison. h) Law a system of rules. i) Barristers legal practitioners. j) A gavel a small mallet. Exercise 2. Write the sentences in Exercise 1 with the negative form of to be. Exercise 3. Write the sentences in Ex. 1 with the interrogative form of to be. 3

10 MODULE 1 - Unit 3 UNIT 3 ARTICOLO INDETERMINATIVO e DETERMINATIVO Gli articoli indeterminativi in inglese sono: a e an: a si usa davanti ai vocabolli che iniziano per consonante, semivocale (w, y) o suono /ju/ an si usa davanti ai vocaboli che iniziano per vocale o H muta. Iniziano per H muta i seguenti vocaboli: heir, honest, hour, honour e i loro composti. a document un documento an envelope una busta a university una università an heir un erede a window a hotel una finestra un albergo L articolo indeterminativo si usa sempre per descrivere il tipo di impiego: She is a lawyer. I am an English teacher. GRAMMAR PRACTICE Exercise 1 Put in a/an a) We work in small office. b) attorney walked into the office. c) client called for you. d) Ben Ltd is validity registered company. e) Tom is magistrate. f) He was honest person. g) They wear uniform. h) They chose hotel near the City. L'articolo determinativo in inglese è THE (il, lo,la, i, gli, le). E' invariabile sia per genere che per numero, pertanto: Si usa sia con i sostantivi singolari sia con quelli plurali. Esiste un unica forma per tutti i generi. the judge il giudice the judges i giudici the courtroom l aula giudiziaria the courtrooms le aule giudiziarie Pronunciation tips Si pronuncia [ si pronuncia [ Ι] davanti ai vocaboli che iniziano per vocale; ə] davanti ai vocaboli che iniziano per consonante. L uso dell articolo determinativo THE in inglese è abbastanza complesso e differisce dall italiano. 1

11 MODULE 1 - Unit 3 1) L'articolo THE deve essere sempre espresso davanti ai sostantivi usati in senso determinato o seguiti da specificazione o da frase relativa che li determini, o quando fa riferimento a qualcosa precedentemente menzionato e quindi noto agli interlocutori; I attend a Legal English course. The course is very interesting. Frequento un corso di inglese legale. Il corso è molto interessante Nella prima frase si usa a course, perché si menziona per la prima volta. Nella seconda parte si mette the course, perché è chiaro a entrambi gli interlocutori il corso del quale si parla. 2) THE viene sempre omesso davanti ai sostantivi usati in senso generale: I don t like flowers but I like the flowers you have just brought me. Non mi piacciono i fiori ma mi piacciono i fiori che mia hai appena portato. In questo caso si usa flowers perchè si riferisce a fiori in generale; si mette the flowers perchè il nome è specificato (i fiori che mi hai portato tu). 3) church, university, hospital, school, prison. Con questi nomi, l articolo determinativo THE si omette se si vuole indicare la loro specifica funzione; il THE si esprime quando si fa riferimento semplicemente al luogo fisico, all edificio in sè. Ken is in prison. His brother went to the prison and visited him. Nel primo caso il nome prison fa riferimento alla funzione di detenzione (Ken ha commesso un crimine ed è detenuto in carcere) mentre nel secondo caso prison è inteso come edificio (il fratello va in carcere per far visita a Ken) 4) THE si esprime davanti a cose caratterizzate dalla unicità: the sun, the sky, the universe, the moon, the earth, the world. In particolare: THE si omette con 1. nomi propri preceduti da titoli (Queen Elizabeth) 2. nomi dei continenti (Africa, Europe, South America) nomi di laghi non seguiti da of, montagne e isole al singolare (Lake Maggiore, Mont Blanc, Sicily) 3. nazioni al singolare (Italy, Portugal) 4. nomi di sport (football, soccer) 5. mezzi di trasporto in senso generale (by train) 6. nomi indicanti la lingua (English, Italian) 2

12 MODULE 1 - Unit 3 GRAMMAR PRACTICE Exercise 2 Choose the correct form, with or without the. a) business is business. b) business we did was very profitable. c) I like English. d) my hobby is music. e) this is music we like. f) earth goes around sun. g) crime is a problem in most big cities. h) Jack had an accident and went to hospital. Jill went to hospital to visit him. i) After I leave school, I want to go to university. j) Excuse me, where is university, please? 3

13 MODULE 1 - Unit 4 UNIT 4 I NUMERI E LA DATA I numeri cardinali: 1 One 22 Twenty-two 2 Two 23 Twenty-three 3 Three 24 Twenty-four 4 Four 25 Twenty-five 5 Five 26 Twenty-six 6 Six 27 Twenty-seven 7 Seven 28 Twenty-eight 8 Eight 29 Twenty-nine 9 Nine 30 Thirty 10 Ten 40 Forty 11 Eleven 50 Fifty 12 Twelve 60 Sixty 13 Thirteen 70 Seventy 14 Fourteen 80 Eighty 15 Fifteen 90 Ninety 16 Sixteen 100 A (one) hundred 17 Seventeen 1000 A (one) thousand 18 Eighteen 10,000 Ten thousand 19 Nineteen 100,000 A (one) hundred thousand 20 Twenty 1,000,000 A (one) million ATTENZIONE! i gruppi di cifre si dividono mediante una virgola, anziché con un punto come in Italia. Gli inglesi usano il punto per separare i numeri interi dai decimali. There are around 15,000 barristers practising in the UK. (fifteen thousand) 1

14 MODULE 1 - Unit 4 0 viene pronunciato in modi differenti: zero, per indicare la temperatura o nei conti alla rovescia; O / әu /, come la lettera, quando si legge il numero cifra per cifra come ad esempio numeri telefonici. codici, etc. Nought / no:t / nelle numerazioni e nei calcoli Thousand, hundred e dozen sono invariabili se preceduti da un numero. Usati nel senso di migliaia, centinaia e dozzine prendono il plurale e sono seguiti da of. A hundred letters hundreds of letters I numeri ordinali: tutti i numeri ordinali sono preceduti da the. cento lettere centinaia di lettere gli ordinali si ottengono aggiungendo ai corrispondenti numeri cardinali il suffisso -th fatta eccezione per gli ordinali 1, 2, 3 che hanno una forma ortografica particolare: the first, the second, the third. gli ordinali che indicano le decine (20, 30, 40, etc) cambiano la y finale in ie prima di aggiungere il suffisso -th dopo il numero 20, per tutti gli altri numeri, solo la cifra che indica le unità ha la forma dell ordinale. the first 1 st il primo the second 2 nd il secondo the third 3 rd il terzo the twentieth 20 th il ventesimo the twenty-fourth 24 th il ventiquattresimo the eightieth 80 th l ottantesimo the eighty-second 82 nd l ottantaduesimo Alcuni casi di utilizzo di numeri ordinali e cardinali:la data Nello scrivere e dire la data in inglese bisogna ricordare che: I giorni del mese si indicano con i numeri ordinali. I nomi dei mesi si scrivono con la maiuscola. MONTHS (mesi) January May September February June October March July November April August December DAYS OF THE WEEK (giorni della settimana) Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 2

15 MODULE 1 - Unit 4 I replied to your letter of 18th June. Ho risposto alla vostra lettera del 18 marzo We received their enquiry on the 9th of December Abbiamo ricevuto la loro richiesta il 9 dicembre In inglese britannico il giorno precede il mese; in inglese Americano il mese precede il giorno. 7 th May, 1995 the seventh of May nineteen ninety-five (inglese britannico) May 7 th, 1995 May the seventh nineteen ninety-five (inglese Americano) Ci sono diversi modi per leggere gli anni, ecco il più comune: per gli anni prima del 1000, si legge la prima cifra e poi la coppia seguente: gli anni 235 Two thirty-five 911 Nine eleven 1000 e 2000 si leggono one thousand/two thousand Le cifre che compongono gli anni tra il 1000 e il 1999 si leggono come segue: 1009 one thousand and nine 1010 ten ten (oppure one thousand and ten) 1812 eighteen twelve 1900 nineteen hundred 1901 nineteen oh-one (nineteen hundred and one) 1910 nineteen ten 2001 two thousand and one 2009 two thousand and nine 2010 twenty ten Le diciture prima/dopo Cristo si rendono in inglese con BC (BEFORE CHRIST) e AD (ANNO DOMINI), che in latino significa l anno del signore, cioè dopo Cristo. L anno e i mesi si introducono con la preposizione in senza l articolo: In 1972 he became a barrister In July 2008 he retired i giorni si introducono con la preposizione on : nel 1972 egli divenne avvocato nel luglio del 2008 andò in pensione Lord Bingham was born on the thirteenth of October, nineteen thirty-three. ATTENZIONE in questo caso l articolo the si scrive perchè introduce il numero ordinale! nei titoli reali i numeri romani si leggono come numeri ordinali: Elizabeth I was born in April. (Elizabeth the first...) 3

16 MODULE 1 - Unit 4 GRAMMAR PRACTICE Exercise 1. For each sentence, write the number or the date in letters. 1) Between 2001 and 2007 the House of Lords handed down 475 decisions. 2) In the year 2000 the Human Rights Act 1998 came into force. 3) Lord Thomas Bingham became Lord Chief Justice of England and Wales in ) in 1690 John Locke stated Where-ever law ends, tyranny begins. 5) The practising solicitors in England and Wales are around 112,000. 6) On the 5 th of November, 1605 Guy Fawkes tried to blow up the Legislature, together with King Henry I, with 36 barrel of gunpowder hidden in the cellars of the House of Parliament. VOCABULARY Types of Legal career Lawyer is the general term for someone practising law. A lawyer is a person learned in the law. In the legal English system, there are two main branches of the legal profession: solicitors and barristers. They are lawyers but there are some differences between them. Solicitors give legal advice to people, defend them especially in the lower court of law and ensure that the clients act in accordance with the law. Their professional association is the Law Society of England and Wales. A barrister is a legal practitioner. He or she represents clients in the higher law courts (advocacy) and gives specialist opinions on complex legal matters. They give specialist advice to solicitors and receive instructions from them. The Bar is their professional body. (text adapted from and Associate each word/expression to its translation. 1 law a) tribunale; 2 clients b) professione legale; 3 court of law c) legge; 4 barrister d) avvocato forense; 5 legal profession e) avvocato non forense; 6 solicitor f) clienti; 7 advocacy g) patrocinio legale. 4

17 MODULE 2 - Unit 5 MODULE 2 TYPES OF LAW In questo modulo troverai: presente indicativo to have aggettivo aggettivi e pronomi possessivi plurali regolari ed irregolari sostantivi numerabili e non numerabili Il verbo avere in inglese si traduce con TO HAVE. UNIT 5 Il VERBO TO HAVE I have a lot of exams. Il verbo to have è generalmente seguito dal rafforzativo GOT nei seguenti casi: quando significa possedere. quando si parla di caratteristiche fisiche. quando si parla di familiari. quando si parla dello stato di salute. I have got an English dictionary. She has got long hair. You have got a brother and a sister. Giulia has got headache. ATTENZIONE! E possibile omettere il got sebbene sia una costruzione meno frequente. Pertanto possiamo dire: We have a new house I have blue eyes Nell inglese americano, in particolare, il verbo to have segue le regole dei verbi comuni, utilizzando il verbo ausiliare to do per formulare le forme interrogative e negative (vedi Unit 3). Il presente indicativo del verbo to have ha due forme: has per la terza persona singolare (maschile, femminile, neutro), have per le rimanenti persone. La forma contratta si ottiene omettendo ha 1

18 MODULE 2 - Unit 5 FORMA AFFERMATIVA I have (got) you have (got) he has (got) she has (got) it has (got) we have (got) you have (got) they have (got) FORMA AFFERMATIVA CONTRATTA I ve (got) you ve (got) he s (got) she s (got) it s (got) we ve (got) you ve (got) they ve (got) La negazione del verbo to have viene fatta mettendo il not dopo il verbo. FORMA NEGATIVA I have not (got) you have not (got) he has not (got) she has not (got) it has not (got) we have not (got) you have not (got) they have not (got) FORMA INTERROGATIVA Have I (got)? Have you (got)? Has he (got)? Has she (got)? Has it (got)? Have we (got)? Have you (got)? Have they (got)? FORMA NEGATIVA CONTRATTA I haven t (got) you haven t (got) he hasn t (got) she hasn t (got) it hasn t (got) we haven t (got) you haven t (got) they haven t (got) FORMA INTERROGATIVA NEGATIVA haven t I (got)? haven t you (got)? hasn t he (got)? hasn t she (got)? hasn t it (got)? haven t we (got)? haven t you (got)? haven t they (got)? Nella forma interrogativa, il soggetto segue il verbo essere. Nella forma interrogativo-negativa, la forma contratta negativa del verbo to have si pone all inizio della frase seguita dal soggetto. La risposta breve (Si, No) in inglese è completata dal pronome soggetto e dal verbo e, nel caso di risposta negativa, dalla negazione. Nelle risposte brevi got non si traduce. 2

19 MODULE 2 - Unit 5 Forma AFFERMATIVA: Soggetto + TO have (got) + complemento I have a lot of exams I have got an English dictionary Forma NEGATIVA: Soggetto + TO have + NOT + (got) + compl. I have not/haven t any exam I have not/haven t got an English dictionary Forma INTERROGATIVA: TO have + soggetto + (got) + complemento Have you a lot of exams? Have you got an English dictionary? Yes, I have/ No, I haven t Forma INTERROGATIVO-NEG.: TO have + NOT + soggetto + (got) + compl. Haven t you a lot of exams? Haven t you got an English dictionary? ATTENZIONE! Il verbo TO HAVE è utilizzato in inglese in espressioni che italiano si traducono con altri verbi: To have breakfast/ lunch/dinner fare colazione/pranzo/cena To have a snack fare uno spuntino To have a holiday fare una vacanza To have a party dare una festa To have a rest fare un riposino To have a chat fare una chiacchierata To have a bath/ a shower fare il bagno/ la doccia To have a good time / To have fun divertirsi In questo caso il verbo to have non è un ausiliare bensì un verbo comune. 3

20 MODULE 2 - Unit 5 GRAMMAR PRACTICE Exercise 1. Complete these sentences with the verb have or have got 1) We a new colleagues. 2) Anna and Giulia a new laptop 3) It s raining! Fortunately I an umbrella. 4) She usually a rest after the exam. 5) Mr Jones often lunch in a Cafè near the University. 6) The new teacher curly hair. 7) Susan isn t here. She toothache. 8) My family is big. I two brothers and a sister. 4

21 MODULE 2 - Unit 6 UNIT 6 L AGGETTIVO L aggettivo aggiunge informazioni al sostantivo che accompagna ed è invariabile per genere e numero. Esso ha due funzioni: attributiva e predicativa. Funzione attributiva L aggettivo precede il sostantivo a cui fa da attributo: A honest judge Some honest judges un giudice onesto alcuni giudici onesti in caso di più aggettivi, per stabilirne la precedenza si applica il seguente schema: Opinione + Dimensione + Età + Forma + Colore + Origine + Materiale + Finalità He's a brilliant young magister She's a smart, English lawyer Funzione predicativa Gli aggettivi possono anche seguire un verbo, per completarne il significato. This seminar is interesting Questo seminario è interessante In inglese il ruolo degli aggettivi non è svolto solo dagli aggettivi in senso strettamente grammaticale, ma da tutte le parole di una frase che ne svolgono la funzione, cioè che qualificano il sostantivo principale. Hanno quindi lo stesso comportamento degli aggettivi e precedono il sostantivo principale. a criminal law book a Oxford-educated lawyer a 14 year-old girl GRAMMAR PRACTICE un libro di diritto penale un avvocato che ha studiato ad Oxford una ragazza di quattordici anni Exercise 2. Put the adjectives in brackets in the correct positions. 1)The Royal Court of Justice is a edifice (grey /large /stone) 2) The judge hit the gavel to call for order (wooden/small) 3) The lady bought an ring (unusual/gold) 4) He is a man (good-looking /young) 5) On my desk there is a box (black/metal/small) 6) Bantry is a village (old/lovely/irish) 7) Lawyers usually wear a wig (white/long) 8) In his office there is a painting (beautiful/old/italian) 1

22 MODULE 2 - Unit 7 Aggettivi possessivi UNIT 7 AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI Gli aggettivi possessivi sono sempre seguiti da un sostantivo: This is my book Questo è il mio libro. Diversamente da quanto accade in italiano, l aggettivo in inglese è invariabile e non è mai preceduto dall articolo. These are my books Pronomi Possessivi Questi sono i miei libri I pronomi possessivi non sono seguiti da un sostantivo, ma lo sottintendono: This (book) is mine Questo (libro) è mio. In inglese sono invariabili e non sono mai preceduti da articolo. These (books) are mine Questi (libri) sono miei In inglese i pronomi e gli aggettivi possessivi hanno forme diverse. I pronomi possessivi si ottengono aggiungendo una s agli aggettivi, fatta eccezione di mine e his. Pron. Pers. Sogg. Agg. Possessivi Pron. Possessivi I my mine you your yours he his his she her hers it its its we our ours you your yours they their theirs 1

23 MODULE 2 - Unit 7 ATTENZIONE! Gli aggettivi e pronomi possessivi di 3 persona singolare si riferiscono al possessore : HIS suo/sua/suoi/sue di lui, se il possessore è di genere maschile. Mark and his father Mark and his mother Mark and his friends Mark e suo padre Mark e sua madre Mark e i suoi amici HER / HERS suo/sua /suoi/sue di lei, se il possessore è di genere femminile: ITS Susan and her father Susan and her mother Susan and her friends riferito a nomi di cose: This is a difficult word. I don t know its meaning Susan e suo padre Susan e sua madre Susan e i suoi amici Questa è una parola difficile. Non conosco il suo significato In inglese nessun articolo può mai precedere aggettivi e pronomi possessivi. L articolo determinativo si omette. My teacher Il mio insegnante l espressione che prevede l articolo indeterminativo a/an prima dell aggettivo possessivo si traduce utilizzando una costruzione alternativa: A student of mine Anna and a friend of hers GRAMMAR PRACTICE Un mio studente (letteralmente, Uno studente dei miei) Anna e un suo amico (Anna e un amico dei suoi) Exercise 3. Write new sentences using alternative structure a... of... 1) We met one of her colleagues. We met 2) Henry borrowed one of my books. Henry borrowed 3) You had dinner with one of our clients. You had 4) They went on holiday with some of their friends. They went 5) I had an argument with one of my neighbours. I had 2

24 MODULE 2 - Unit 8 UNIT 8 IL PLURALE DEI SOSTANTIVI I sostantivi inglesi si possono dividere in due gruppi: quelli che formano il plurale in modo regolare, seppure con qualche variante ortografica, e quelli che invece hanno una forma irregolare. Plurale regolare Il plurale di molti sostantivi inglesi si ottiene aggiungendo il suffisso -s. Esempio Varianti ortografiche: courtroom rule lawyer claim courtrooms rules lawyers claims 1) I sostantivi che terminano per -s, -ss, -ch, -sh, -x, -o, -z aggiungono -es. Esempio: bus branch boss hero buses branches bosses heroes ATTENZIONE! I sostantivi che terminano per -o preceduta da vocale, le parole abbreviate che terminano per -o e le parole straniere che terminano per -o, aggiungono normalmente -s. Esempio: video photo (photograph) piano videos photos pianos 2) I sostantivi che terminano per -y preceduta da consonante cambiano la y in i ed aggiungono -es. Esempio: bankruptcy jury bankruptcies juries 3) Alcuni sostantivi che terminano per: -f e -fe cambiano la f/fe in v/ve e aggiungono -s. Esempio: life thief lives thieves ATTENZIONE! Esistono alcune eccezioni a questa regola. Esempio: roof chief cliff roofs chiefs cliffs 1

25 MODULE 2 - Unit 8 Plurali irregolari. 1) Alcuni nomi formano il plurale modificando il singolare. Esempio: man woman child foot tooth men women children feet teeth 2) Alcuni sostantivi di origine greca o latina, seguono le regole latine e greche per la formazione del plurale. Esempio: greco: crisis crises analysis analyses latino: medium media datum 3) Alcuni sostantivi sono invariabili, possiedono cioè un unica forma per il singolare e per il plurale. Esempio: A means to an end They haven t the means to do it Altri esempi: fish, deer, sheep data Un mezzo volto a uno scopo Non hanno i mezzi per farlo 4) Alcuni nomi sono già al plurale, richiedono quindi il verbo alla terza persona plurale. Esempio: These goods are very expensive There are many people The police have arrested the thief Questa merce è molto costosa C è molta gente La polizia ha arrestato il ladro ATTENZIONE! Alcuni nomi, sebbene terminino in -s, non sono al plurale. Esempio: physics politics economics 2

26 MODULE 2 - Unit 8 GRAMMAR PRACTICE Exercise 4. Read the text below and underline the nouns in the plural. Then write down their singular form. Types of law Law is a system of rules. It shapes politics, economics and society in numerous ways. Legal systems elaborate rights and responsibilities. A typical democracy has three main branches of government: an impartial judiciary, a democratic legislature, and a responsible executive. Bureaucracy, military force and police enforce the law and provide services to the public. The main types of law are: 1. Contract law. It sets rules on agreement to buy and sell goods and services; 2. Property law. It states the rights and obligations that a person has when they buy, sell, or rent homes and land; 3. Business law. It deals with money and investment, for example pension funds. It involves many different types of law (administrative and property law). 4. Criminal law prevents people from breaking laws, and punishes people who break them. 5. Constitutional law deals with the important rights of the government. It involves the interpretation of the constitution, and the powers of the different branches of government. 6. Administrative law deals with regulations and the operation of the administrative agencies. (Text adapted from 3

27 MODULE 2 - Unit 9 UNIT 9 SOSTANTIVI NUMERABILI E NON NUMERABILI I sostantivi possono essere numerabili (countable nouns) e non numerabili (uncountable nouns). 1) I sostantivi numerabili si possono quantificare, hanno il plurale, possono essere preceduti dai numerali e prendono gli articoli indefiniti a/an. Esempio: That s a good suggestion! She gives many useful suggestions. There are three students waiting for you. 2) I sostantivi non numerabili non si possono quantificare, non hanno il plurale e non possono essere preceduti dai numerali e non prendono gli articoli indefiniti a/an. Esempio: music water blood non possiamo dire two musics a water bloods ATTENZIONE! Alcuni sostantivi sono uncountable in inglese ma spesso countable in italiano. Esempio: information advice litigation news furniture progress money In questo caso per il singolare si utilizzano particolari espressioni (a piece of/some/any/o sinonimi del sostantivo). Esempio: I ve one or two piece of information to pass on you. They gave us some good information. Let me give you a piece of advice. If I were you, I d get some legal advice. GRAMMAR PRACTICE Exercise 5. Which of the underlined parts of these sentences is correct? 1) Our solicitor was very helpful. She gave us some good advice/advices. 2) His attorney advised him to avoid litigations/litigation. 3) Money doesn t/don t grow on trees. 4) Bad news is/are difficult to face off. 5) The office is empty. We haven t got any furniture/furnitures yet. 6) Call my secretary and take all the information/informations you need. 7) We are making progress/progresses toward equal rights. 8) Many people is/are in prison for crimes that they did not commit. 9) The teacher gave them a piece of /an advice. 10) Excuse, I d like an/some information, please! 1

28 MODULE 2 - Unit 9 VOCABULARY Read the text Types of law and find the correspondent word of the following definitions. 1) the right to the possession, use or disposal of something. 2) a legally binding arrangement between parties. 3) rules or directives made and maintained by an authority. 4) a body of fundamental principles according to which a state is acknowledge to be governed. 5) acts to which a person is morally or legally bound. 2

29 MODULE 3 - Unit 10 MODULE 3 INSIDE A COURTROOM presente indicativo avverbi di frequenza preposizioni di luogo In questo modulo troverai: Reading: Inside a courtroom UNIT 10 PRESENTE INDICATIVO (SIMPLE PRESENT) Il Simple Present è il tempo verbale inglese che esprime il concetto generale di un azione. Lo si deve usare per esprimere: 1) un fatto permanente, cioè qualcosa che è generalmente sempre vera. The earth goes round the sun I work in a bank They live in Italy 2) un azione ricorrente, che viene cioè ripetuta con una certa frequenza, espressa nella frase o nel contesto da un avverbio di frequenza (vedi unit successiva) o da un espressione di tempo: in the morning/afternoon/evening at night every day on Mondays at weekends/at the weekend once/twice a week/month al mattino/pomeriggio/sera di notte ogni giorno / tutti i giorni tutti i lunedì nei fine settimana una volta/due volte alla settimana/al mese In inglese le espressioni di tempo vanno messe all inizio o alla fine della frase. a) On Saturdays I go to the cinema with my friends. b) I go to the cinema with my friends on Saturdays. Nelle frasi interrogative e negative vanno messe sempre alla fine della frase. Do you go to the cinema on Saturdays? 1

30 MODULE 3 - Unit 10 I don t often go to the cinema on Saturdays. 3) La forma verbale è uguale per tutte le persone fatta eccezione della terza singolare che aggiunge una -s. Ci sono però alcune variazioni ortografiche: I verbi che terminano per: -ss, -sh, -ch, -x, -o, -z aggiungono -es to watch to go -y preceduta da consonante cambiano la -y in i e aggiungono -es. to study Ciò non accade quando la -y è preceduta da vocale. Forma AFFERMATIVA: to play Soggetto + FORMA BASE he/she/it watches he/she/it goes he/she/it studies he/she/it plays I/you/we/you/they work as a lawyer he/she/it works as a lawyer nella frase interrogativa e negativa si utilizza il verbo ausiliare TO DO. Esso è uguale per tutte le persone ma cambia alla terza persona singolare e diventa DOES. la forma contratta di DO NOT è DOES NOT son rispettivamente DON T e DOESN T; ATTENZIONE! quando si usa DOES il verbo NON prende la -s: She studies English Does she study English? She doesn t study English Forma NEGATIVA: Soggetto + DO/DOES + NOT + FORMA BASE I/you/we/you/they don t work as a lawyer he/she/it doesn t work as a lawyer 2

31 MODULE 3 - Unit 10 Forma INTERROGATIVA: DO/DOES + soggetto + FORMA BASE Do I/you/we/you/they work as a lawyer? Does he/she/it work as a lawyer? Forma INTERROGATIVO-NEG.: DO/DOES + NOT + soggetto + FORMA BASE Don t I/you/we/you/they work as a lawyer? Doesn t he/she/it work as a lawyer? GRAMMAR PRACTICE Exercise 1. Put the verb into the correct form. 1) Water (boil) at 100 degrees centigrade. 2) George (not/go) to the cinema on weekends. 3) What (you/do)? I m a lawyer. 4) What time (the library/close)? 5) They (not/want) to go to University. 6) The earth (go) round the sun 7) Susan (not/work) in a shop. 8) Peter (study) law in Milan. 9) It (rain) everyday here. 10) On Saturdays we (go back) home. 3

32 MODULE 3 - Unit 11 UNIT 11 AVVERBI DI FREQUENZA Gli avverbi di frequenza sono quegli avverbi di tempo che rispondono alla domanda "quanto spesso?" Sheila often works at home. Sheila lavora spesso a casa. Alcuni dei principali avverbi di frequenza inglesi sono: always sempre often spesso usually di solito sometimes qualche volta seldom ogni tanto rarely raramente never mai (vuole sempre il verbo nella forma affermativa) ever mai (nelle frasi interrogative) nella frase vanno posti prima del verbo e dopo l ausiliare. ATTENZIONE! L avverbio di frequenza segue sempre il verbo to be Sheila often works at home. Have you ever been in England? Do you usually study at home? You are never on time. GRAMMAR PRACTICE Exercise 2. Put the adverbs in the right position. 1) They are very tired (usually) after work. 2) I remember my students names (always). 3) She forgets her boyfriend s birthday (never). 4) Have you been in prison? (ever). 5) I don t work on Saturdays (usually). 1

33 MODULE 3 - Unit 12 UNIT 12 PREPOSIZIONI DI LUOGO Le preposizioni di luogo si distinguono in: di stato in luogo, moto a luogo e moto da luogo. 1) Le preposizioni di stato in luogo: IN Si usa normalmente per esprimere il concetto di all interno di, per indicare una posizione in uno spazio in qualche modo delimitato, anche se non ha un preciso confine fisico: The staff is in the courtroom We live in Italy I like swimming in the sea I prefer to sit in the front row We read about the trial in the newspaper? She met him in the street AT Fa riferimento ad un punto preciso: Julia is studying law at university Anna is at home We have got a cottage at the seaside 2) Preposizioni di moto a luogo: TO Indica lo spostamento verso un luogo preciso. I m going to Rome. ATTENZIONE! la parola home non vuole la preposizione TO I m going home Who is that man standing at the door? He is at the swimming pool Write your name at the bottom of the page I went to the office. INTO quando si entra in un luogo chiuso, o in qualche modo delimitato (all interno di ). He went into the house. ONTO per indicare lo spostamento verso una superficie piana. I stepped down from the train onto the platform. TOWARDS traduce l italiano verso He was heading towards that building. He went into the water. 1

34 MODULE 3 - Unit 12 3) Preposizioni di moto da luogo e di origine: FROM The train from London arrived 5 minutes ago. OFF traduce l italiano giù da He fell off the ladder. 4) Altre preposizioni di luogo: Jacques is from Paris. ON - traduce sopra, su, riferito ad una superficie, quando c è contatto fisico. - indica una posizione su di una linea. The book is on the shelf. Don t sit on the floor Have you seen the notice on the board? The answers are on page 26 On one side there is an ancient monument On the left side there is a house. OVER Traduce: - sopra, quando non c è contatto fisico. - sopra, quando si copre completamente o parzialmente una superficie. - da una parte all altra, attraverso - oltre, più di riferito ad un numero. The plane is flying over the Alps She put the blanket over the sleeping baby. The bridge over the river Po She is over 70 ABOVE Traduce: - sopra quando non c è contatto fisico. - sopra, riferito ad una superficie verticale (pagina scritta, muro, tabella etc.). - oltre, maggiore di, rispetto ad un punto di riferimento. The picture is above the door. Do not write above this line. 300 feet above sea level Children aged above 12 can enter UNDER Traduce: - sotto - meno di anche riferito all età. The cat is under the table. All the players are under 18. BELOW Traduce - sotto, riferito ad una superficie verticale (pagina scritta, muro, tabella etc.). 2

35 MODULE 3 - Unit 12 Do not write below this line.. NEAR Traduce vicino a I live near here. NEXT TO/BESIDE Traducono accanto a Sarah is sitting next to/ beside Robert. BETWEEN traduce fra due cose o persone. Susan is sitting between Mary and John. AMONG traduce fra più di due cose o persone. It is a lovely cottage among the trees. He was swimming below the surface of the water. OPPOSITE Traduce di fronte a, dal lato opposto rispetto ad una strada, un corridoio etc. The car is parked opposite the house. (sul lato opposto alla casa) IN FRONT OF Traduce davanti a The car is parked in front of the house. (sulla stesso lato della casa) The cat is sleeping in front of the fireplace. ATTENZIONE! se si tratta di luoghi come l aula di un tribunale, alla presenza di un autorità è preferibile usare BEFORE He stand before the court. ACROSS Traduce attraverso, dall altra parte di da una parte all altra He ran across the field. The bookshop is right across the street. THROUGH Traduce attraverso, da una parte all altra di qualcosa di chiuso o delimitato. He got in through the window. I could hear them talk through the wall. 3

36 MODULE 3 - Unit 12 ROUND / AROUND Traduce attorno a The moon moves round (around) the earth. BEHIND Traduce dietro The teacher sits behind her desk GRAMMAR PRACTICE Exercise 3 Look at the picture and choose the correct preposition of place. The judge usually sits over/below/behind a raised desk, called the bench. Between/Next to/at the bench are the witness stand and the desks where the law clerk and the court reporter sit. Behind/ opposite/under the court reporter s desk are the flags of the appropriate federal and state governments. The courtroom is divided into two parts by a barrier known as the bar. The bar may be an actual railing, or an imaginary barrier. Only the lawyers can pass the bar. At/On/In one side of the bar there are the judge's bench, the tables for the prosecutor and the defendant, and a separate group of seats known as the jury box where the jury sits. There is a podium or lectern between/among/in the two tables where the lawyers stand when they argue their case in front of/ before/opposite the judge.the bailiff (or US Marshal) stands over/near/below the bar and keeps order in the courtroom. At/On/In the other side of the bar there are seats for the public. This area is the gallery. (text adapted from ) 4

37 MODULE 3 - Unit 12 VOCABULARY Read the text and find the correspondent word of the following definitions a) a judge's seat in a court. b) a long rod or rigid piece of wood, metal, or similar material, typically used as an obstruction or fastening. c) a person giving sworn testimony to a court of law or the police. d) an official in a court of law who keeps order, looks after prisoners. e) a person who brings a case against another in a court of law. f) a body of people sworn to give a verdict in a legal case. a) b) c) d) e) f) 5

38 MODULE 4 - Unit 13 MODULE 4 SPEEDIER JUSTICE In questo modulo troverai: Il verbo modale can : potere aggettivi e pronomi indefiniti: some, any comparativi e superlativi Reading: Speedier justice UNIT 13 IL VERBO MODALE: CAN POTERE I verbi modali in inglese presentano delle particolari caratteristiche: non prendono la desinenza s alla terza persona singolare seguono il modello del verbo to be per la frase interrogativa e negativa, l uso di forme contratte e le risposte brevi. i verbi che li seguono perdono il to non hanno infinito o forme in ing sono verbi difettivi, cioè mancano di alcuni tempi verbali Can è usato: Per esprimere capacità/abilità (sia fisica che intellettuale) He can swim but he can't play tennis. I can t speak German. per tradurre l espressione riuscire a... Can you come to the meeting on Monday? Yes, I can/no I can t. Per esprimere permesso in situazioni informali Can I use your computer? Yes, I can/no I can t. 1

39 MODULE 4 - Unit 13 GRAMMAR PRACTICE Exercise 1 Choose the correct verb 1. He can type/can to type a letter. 2. Sophia can/cans speak German. 3. Can you/do you can drive? No, I can t/don t 4. The telephone is ringing, can you answer, please? Yes, I can/i do 5. Lily can t come/ can t to come to the concert. 6. Do they can/can they talk to their friends? Yes, they do/they can. 2

40 MODULE 4 - Unit 14 UNIT 14 AGGETTIVI E PRONOMI INDEFINITI Gli aggettivi indefiniti esprimono un concetto di quantità o numero non ben precisato e per questo vengono anche chiamati partitivi. Essi sono some, any, no: 1) Some è usato nelle frasi affermative e nelle frasi interrogative che esprimono una richiesta o un offerta: John gave me some money. Who has got some stamps? We bought some candies. Do you want some tea? 2) Any è usato nelle frasi negative e interrogative e nelle frasi dubitative: She didn't have any money. I don t know if he s got any stamps Are there any books? 3) No è usato in enunciati negativi e in questo caso la frase deve essere affermativa. In inglese infatti non esiste la doppia negazione. I haven t got any friends I have got no friends I pronomi indefiniti some, any e none e il loro composti si comportano come gli aggettivi da cui sono formati: 1) I composti di some si usano in frasi affermative, ed in frasi interrogative quando si offre o si chiede per avere qualcosa. 2) I composti di any si usano in frasi interrogative e negative. In frasi affermative hanno il significato di qualunque, qualsiasi. 3)I composti di no si usano in frasi che hanno significato negativo, ma il verbo deve essere sempre in forma affermativa. L espressione some of, none of equivale all iataliano qualcuno di, nessuno di... None of them wanted to leave Something - anything - nothing Have you got anything to do, today? I haven't got anything to do. Somebody - anybody - nobody Someone - anyone - no one Nessuno di loro voleva partire I have got something to do. I have got nothing to do. Is there anybody at home? There is nobody at home. There is somebody at home. There isn't anybody at home. 1

41 MODULE 4 - Unit 14 Con some, any e no si formano anche degli avverbi che sono: somewhere - anywhere - nowhere I can't find my book, but it must be somewhere. It could be anywhere. I can't find it anywhere. Where are you going? Nowhere. 4) Ai composti di some, any, no si aggiungono i composti di every. L aggettivo every e i suoi composti sono grammaticalmente al singolare Everybody - everyone - everywhere - everything GRAMMAR PRACTICE Everybody (everyone) is there. Exercise 2. Insert some, any, or none as required. 1) I didn t see of them at the meeting. 2) He asked me for English papers but I had 3) Have you got colleagues, here? 4) She wants stamps but there aren t in the office. 5) Can you lend me books to read? 6) Are there letters for me? 7) I have time to talk to that client now. I ll phone him later. 8) I d like to buy new records but I haven t got money. 9) Can you give me information about the new Act? 10) Can I have milk in my coffee? 2

42 MODULE 4 - Unit 15 UNIT 15 COMPARATIVI E SUPERLATIVI I COMPARATIVI In una frase comparativa si mettono in relazione due cose o persone (detti termini di paragone) tramite un aggettivo. L aggettivo ha tre forme comparative: 1) il comparativo di maggioranza. Esso si forma: aggiungendo -er all aggettivo monosillabico bisillabico tall taller premettendo more davanti a tutti gli altri aggettivi interesting more interesting Variazione ortografiche: - Gli aggettivi che terminano per e aggiungono solo la r. nice nicer - Gli aggettivi che terminano per una consonante preceduta da vocale raddoppiano la consonante e aggiungono la -er. hot hotter - Gli aggettivi monosillabici o bisillabici che terminano per y cambiano la y in i e aggiungono er. Aggettivi irregolari: happy happier good better the best bad worse the worst far farther/further the farthest/furthest old older/elder the oldest/eldest late later/latter the latest/the last little less the least much/many more (the) most near nearer the nearest/the next Questi aggettivi prevedono più forme che variano nel significato. Il secondo termine di paragone è sempre preceduto da than. This book is more expensive than that one. Quando il secondo termine di paragone è un pronome personale, si utilizza il pronome personale complemento (non il pronome soggetto). John is taller than me 1

43 MODULE 4 - Unit 15 Usi particolari del comparativo di maggioranza much / a lot / far + comparativo = molto più We re going to Paris by car. It s much cheaper. Travelling by plane in far more expensive. a little / a bit / slightly + comparativo = poco più My suitcase is slightly heavier than yours. Mark is a little taller than John. comparativo + and + comparativo = sempre più It s getting colder and colder. Its becoming more and more difficult to find a permanent job. the + comparativo + the + comparativo = Quanto più tanto più The sooner you leave, the sooner you will arrive. 2) il comparativo di minoranza. Si forma LESS + aggettivo Anna is less patient than me Come il comparativo di maggioranza, anche il comparativo di minoranza può essere preceduto da un avverbio che ne modula l intensità. 3) il comparativo di uguaglianza. Si forma AS + AGGETTIVO +AS The film is as interesting as the book in caso di frase negativa la costruzione può essere anche SO...AS The film is not so interesting as the book 2

44 MODULE 4 - Unit 15 I SUPERLATIVI In inglese il superlativo assoluto di un aggettivo si esprime mediante gli avverbi: very + aggettivo This book is very interesting. Alcuni aggettivi hanno un significato di per sé superlativo: wonderful (meraviglioso) marvelous (meraviglioso) essential (essenziale) delicious (delizioso) fantastic (fantastico) perfect (perfetto) enormous (enorme) awful (orribile) Con questi aggettivi non si usano gli avverbi very ed extremely. Si può invece utilizzare absolutely o really (meno formale): This cake is absolutely delicious! Il superlativo relativo It s really freezing today. Seguono le stesse regole che valgono per il comparativo di maggioranza. Si ottiene aggiungendo il suffisso -est o premettendo the most nel caso dei polisillabici. tall nice hot happy interesting tallest nicest hottest happiest the most interesting ATTENZIONE! L espressione most of... traduce l italiano la maggior parte di Most of lawyer are talkative Per esprimere il superlativo di minoranza si aggiunge the least: This is the least interesting book of all ATTENZIONE! Confronta i due esempi 1) New York is the largest city in the USA 2) New York is the largest of all American cities Se seguito da un luogo, il di del superlativo si traduce con in. 3

45 MODULE 4 - Unit 15 Comparativi e superlativi irregolari Alcuni aggettivi formano il comparartivo e il superlativo in modo irregolare Eccone alcuni: good better the best bad worse the worst far farther/further the farthest / furthest old older/elder the oldest/eldest GRAMMAR PRACTICE Exercise 3 Read the text and underline comparative or superlative forms. Speedier justice Everybody knows how useful a computer is and everyone can use a computer. Somebody is more skillful than others, some can typewrite faster than someone else but there is nobody who can t store information or download files. Computers make the work lighter and lighter! Information technology has changed even the traditional conservatism of the judiciary. Today, most of judges avoid taking handwritten notes of proceedings in court and instead type them into a personal computer on the bench. Judge Mander, aged 53, is one of the first to use an electronic notebook to record evidence in court. He can type them into the memory of his laptop and prints them out at home. He can also type summings-up into the computer and delivers them in court from the screen or a printout. Judge Mander said <<These laptop computers are the machines of the future. They are more powerful than other devices. A computer is much faster and more pleasant than writing. Using computers, the preparations of judgements are much easier.>> The computer s hard disk is capable of storing a large volume of legal precedents and other essential information. You can also quickly find evidence of a witness or refer back to a list of exhibits. Now you have a speedier justice. (Text adapted from Going into Business, G. Zani - B. Ferrari, MInerva Italica, 1991) Exercise 4. Choose the correct word. 1) Prices are rising faster/more fast/most fast than inflation. 2)In England coldest /the coldest/colder time of the year is usually from December to February. 3)The most/most of /Most people don t know what it s like in other countries. 4) To be the best from/ in/of the world is not easy. 5) The more/more/most laws and order are made prominent, the more/more/most thieves and robbers there will be (Lao Tzu). 4

hasn t he / she / it got? I / you / we / they have not / haven t got he / she / it has not / hasn t got

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