PRESENTAZIONE centralità del bambino

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2 PRESENTAZIONE Il Nido Il Cucciolo è una struttura di servizio socio-educativo della Prima Infanzia, un luogo pensato ed organizzato per educare, creando ambienti ed occasioni per apprendere, dove i bambini possano fare esperienza e tirare fuori le loro capacità e abilità, dove vengono valorizzate le potenzialità di ciascun bambino senza alcuna discriminazione Nel rispetto della centralità del bambino quale soggetto attivo e principale della propria crescita. 2

3 PRESENTAZIONE Con ormai quasi 10 anni di esperienza Il Cucciolo è parte fondante delle Scuole Bilingue di Lucca, un Centro Educativo, autorizzato e accreditato dal Comune, specializzato nell educazione dei bambini nella fascia di età da 6 mesi a 11 anni. All interno dell ampia struttura si trovano anche la Scuola dell Infanzia paritaria e la English Primary School scuola elementare paritaria bilingue. Punto di forza del Centro è la continuità del processo educativo e formativo che facilita la transizione da un istituto ad un altro annullando disagi e difficoltà per bambini e famiglie 3

4 E un luogo della relazione che si arricchisce giorno per giorno 4

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9 Progetto educativo Consideriamo il bambino come protagonista, l adulto non impone le varie attività, ma lascia spazio alla sua iniziativa. Intendiamo raggiungere e rispettare i seguenti obiettivi: offrire ai bambini un luogo di relazioni serene ed equilibrate, di cura, di formazione e di socializzazione nella prospettiva del loro benessere psico-fisico e dello sviluppo delle loro potenzialità affettive e relazionali. lavorare con educatrici con specifiche competenze professionali, che garantiscano la stabilità affettiva in un contesto diverso da quello familiare e con il compito di sviluppare i diversi laboratori. 9

10 Progetto educativo buona organizzazione, consentendo la sperimentazione di nuovi modelli educativi. disponibilità verso i genitori, permettendo che la struttura diventi luogo di confronto, con forme di alta partecipazione degli stessi. Il metodo, condiviso dal Team del Cucciolo, parte dal presupposto che il bambino, dotato di forti potenzialità e capacità, è al centro del processo educativo e viene sollecitato a esprimere il sé lasciando una propria traccia. 10

11 Educatrici Il Cucciolo si avvale di educatrici altamente qualificate con competenze di tipo culturale e psicopedagogico con formazione specifica, sia diplomate che laureate. Professioniste di esperienza che investono continuamente nello studio e nella preparazione professionale e pedagogica, assicurata anche da un aggiornamento interno organizzato sia dal Centro Educativo che dal Comune di Lucca. Per assicurare la continuità Il Cucciolo si impegna a garantire la presenza delle stesse educatrici durante il percorso di crescita del bambino. Il personale ausiliario collabora per una corretta vigilanza e per la cura e l ordine dei Locali. 11

12 Ambienti 12

13 Il giardino Laboratori di Re Mida Pittura e manipolazione, per trasformare materiali naturali e di riciclo. L'atelier è inteso come possibilità quotidiana, per ogni bambino e per i bambini in gruppo, di avere incontri con più materiali, più linguaggi, più punti di vista, di avere contemporaneamente attive le mani, il pensiero e le emozioni, valorizzando l'espressività e la creatività di ciascun bambino 13

14 L inglese Il Cucciolo offre sia al Nido che alla Scuola dell'infanzia anche l'insegnamento della lingua inglese. Ci sono infatti grossi vantaggi nell'imparare una seconda lingua da bambini; la lingua si impara attraverso il gioco e il divertimento in maniera naturale così come si impara naturalmente la lingua madre. Al Cucciolo l insegnante madrelingua inglese offre spunti di gioco/apprendimento con l ascolto di semplici fiabe e canzoncine, con l utilizzo di burattini e pupazzi e con attività di movimento e manualità in una lingua diversa dalla propria. I bambini a scuola vivono momenti e ambiente anglofoni, ascoltano l'inglese continuamente e sono incoraggiati ad usarlo, ma non sono mai forzati. La curiosità innata del bambino, unita al suo forte desiderio di comunicare, facilitano ulteriormente il processo di sviluppo linguistico 14

15 Orario e Tempo Scuola Orario Attività Accoglienza Merenda a base di frutta e circle time oo Attività Igiene personale e preparazione al pranzo Pranzo Igiene personale (mani e denti) Attività Prima Uscita Riposo Risveglio ed Igiene personale Merenda ed uscita eventuale Attività/ Laboratori Seconda Uscita Gli orari di ingresso e uscita sono studiati in modo appropriato per poter garantire lo svolgimento delle attività educative la mattina e i momenti di routine giornaliera del bambino. Il rispetto di questi orari da parte delle famiglie è molto importante. Il Centro Educativo il Cucciolo prevede di organizzare piccoli gruppi, nei quali i bambini sono divisi in relazione al loro sviluppo psico-fisico, alle loro esigenze motorio-affettive e alle fasce d età mesi (piccoli) mesi (medi) mesi (grandi). Ogni gruppo può essere composto da 6/9 bambini frequentanti con la presenza costante dell educatrice di riferimento, garantendo il rispetto del rapporto numerico educatore-bambino frequentante. 15

16 Scuole Aperte 28 Marzo 2015 dalle ore 09:00 alle ore 13:00 16

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