A SCUOLA DI SICUREZZA. Arch. Laura Galimberti Presidenza del Consiglio dei Ministri Struttura di missione per l edilizia scolastica

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1 A SCUOLA DI SICUREZZA Arch. Laura Galimberti Presidenza del Consiglio dei Ministri Struttura di missione per l edilizia scolastica

2 Nella «peggiore scuola d Italia» (l ITIS «G. Caso») sono avviati i lavori! Sostituzione della copertura e ristrutturazione di alcuni ambienti interni. Risorse CIPE (delibera 32/2010) che erano rimaste inutilizzate e che la collaborazione tra Struttura di Missione, Agenzia per la coesione territoriale e Provincia di Caserta ha permesso di ricollocare. La task force si è attivata a seguito delle segnalazioni dei media, di studenti, insegnanti e di Cittadinanzattiva. Piedimonte Matese Cantiere in corso

3 Lampedusa Cantiere in corso I lavori sono iniziati con la ristrutturazione della palestra, e finalmente vengono utilizzate risorse ferme da anni (delibera CIPE 32/2010). L Agenzia per la Coesione e la Struttura di Missione si sono attivate anche su segnalazione di Cittadinanzattiva e per assicurare un buon uso dei 20 mln della Legge di stabilità 2014 (solo per la scuola 5,7). Il piano, finalmente approvato, coinvolge la scuola primaria e secondaria di primo grado: settore dopo settore, saranno demoliti i vecchi edifici per ricostruire, sulla stessa area, strutture all'avanguardia dal punto di vista architettonico ed energetico. Una scuola aperta al territorio: agorà, auditorium, palestra, campetto e aree verdi.

4 Campobasso Concorso in corso Una scuola primaria non adeguata sismicamente, che la cittadinanza aveva più volte segnalato. Il Comune ha partecipato al progetto #Scuoleinnovative lanciato dal Governo e potrà costruire un nuovo Istituto comprensivo e una scuola primaria all avanguardia, grazie al concorso di idee. La Regione ha autorizzato una spesa fino a 3,9 milioni di euro.

5 Il ruolo del Governo edifici scolastici pubblici in Italia Proprietà e gestione scuole dell infanzia, primarie e secondarie di 1 grado: Comuni Proprietà e gestione scuole secondarie di 2 grado: Province e Città Metropolitane Finanziamenti governativi: oltre 4 mld (più che negli ultimi 20 anni) Riordino procedure, competenze e programmazione

6 Il sito web La trasparenza delle informazioni le risposte per gli Enti locali procedure bandi scadenze leggi con aggiornamenti quotidiani in materia di edilizia scolastica iniziative da scuole, associazioni, e territorio italiasicura.governo.it

7 Il sito web La trasparenza delle informazioni Aggiornamenti in tempo reale Facebook: ItaliaSicura/scuole Ogni giorno documentiamo, con fotografie e informazioni, un intervento di edilizia scolastica

8 Il web GIS La trasparenza delle informazioni

9 Le Task force Vicino agli Enti territoriali Lombardia L Agenzia per la Coesione territoriale e la Presidenza del Consiglio dei Ministri, in accordo con sette Regioni, supportano gli Enti Locali, per accelerare gli interventi di edilizia scolastica e per l aggiornamento dell Anagrafe. Lazio Campania Puglia n. sopralluoghi: n. interventi: Calabria Sicilia

10 Partecipazione è: Scuole aperte Un ponte tra la scuola e il territorio La scuola aperta è uno spazio, un luogo fisico che si apre agli studenti, ai genitori, alle associazioni, al quartiere. La scuola condivide i suoi spazi e diventa bene comune, dove si realizzano percorsi di integrazione, inclusione. 30 scuole a Milano 40 scuole a Roma E poi: Catania, Firenze, Livorno, Foligno, Mantova, Reggio Emilia, Torino, Trieste, Valdengo, Palermo, Reggio Calabria

11 Partecipazione è: il bar del Cassarà Il Bar del Liceo Cassarà a Palermo La Scuola che si apre al territorio, che rinasce grazie all'impegno e alla passione di chi la vive ogni giorno: degli studenti e degli insegnanti. E di chi, nell'istituzione scolastica, crede fortemente, come SOS Scuola. Oggi il bar, da luogo di abbandono e degrado, è un'associazione culturale, un punto di incontro, un laboratorio di iniziative per settecento studenti.

12 Partecipazione è: scuole per le scuole Scuole per le scuole Studenti delle scuole edili impegnati in altre scuole per risolvere piccoli problemi di manutenzione ordinaria, ma occupati anche in cantieri più impegnativi, con i loro insegnanti e, spesso, in partnership con Istituzioni e imprese private. Accade a Imperia e a Padova: esempi virtuosi da divulgare e far conoscere.