IL CPIA 4 MILANO E IL SUO TERRITORIO INNOVAZIONE NELL ISTRUZIONE DEGLI ADULTI. Legnano, 10 Marzo 2017 Palazzo Leone Da Perego

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1 IL CPIA 4 MILANO E IL SUO TERRITORIO INNOVAZIONE NELL ISTRUZIONE DEGLI ADULTI Legnano, 10 Marzo 2017 Palazzo Leone Da Perego

2 IL TERRITORIO DEL CPIA 4 - MILANO

3 IDENTITA DEL CPIA 4 - MILANO Realtà formativa istituzionale complessa, caratterizzata da un bacino di utenza definito adulto, ma di fatto molto segmentato.

4 Cittadini stranieri da alfabetizzare Giovani dispersi anni NEET I&FP UTENZA CPIA Giovani e adulti per diploma o qualifica I&FP E IIS Quindicenni in obbligo scolastico per diploma 1 ciclo Analfabetismo funzionale di ritorno manutenzione e aggiornamento delle competenze Scuola in carcere

5 Presso il CPIA 4 si svolgono regolarmente: - Test di conoscenza dell italiano A2 per soggiornanti di lungo periodo ( D.M. int. 04/06/2010) - Certificazioni linguistiche - Inglese Certificazione Europea Trinity - L2 Certificazione CILS Università di Siena

6 CPIA 4 MILANO - PATTI FORMATIVI A.S LEGNANO MAGENTA RHO CARCERE 1 PERIODO PERIODO L CORSI MODULARI TOTALE

7 2 LIVELLO IIS DELL ACQUA LEGNANO 260 IIS G. MENDEL VILLA CORTESE 60 IIS PUECHER OLIVETTI RHO IIS E. MATTEI RHO IIS A. BERNOCCHI LEGNANO 22 IIS P. LEVI BOLLATE IIS P. FRISI- MILANO TOTALE

8 Iscrizioni 2 Livello (ex-serali) 9% 3% 18% 11% 37% IIS DELL ACQUA LEGNANO IIS G. MENDEL VILLA CORTESE IIS PUECHER OLIVETTI RHO IIS E. MATTEI RHO IIS A. BERNOCCHI LEGNANO IIS P. LEVI BOLLATE IIS P. FRISI- MILANO 14% 8%

9 Iscrizioni complessive Cpia 4 Milano n % 21% 43% legnano magenta Rho Carcere 2 livello 13% 15%

10 PIANO STRATEGICO VISION Rete territoriale di servizio intesa come spazio pubblico di riferimento per la formazione degli adulti al fine di elevare il livello di istruzione della popolazione locale MISSION Erogazione di percorsi formativi ordinamentali per adulti e percorsi di alfabetizzazione funzionale, con relativa certificazione delle competenze, attraverso la costruzione di un modello innovativo di governance dei servizi

11 Creazione di un ambiente formativo aperto e stimolante Formazione di capitale sociale per lo sviluppo del territorio TRAGUARDI DI LUNGO PERIODO Diffusione di una cultura dell apprendi mento continuo Coinvolgimento attivo di soggetti vulnerabili e marginalizzati Produzione di competenze di cittadinanza attiva

12 CPIA Obiettivi strategici di miglioramento Integrazione con il territorio Progettazione ed innovazione didattica Ambiente di apprendimento

13 Il CPIA 4 è organizzato come Rete territoriale di servizio articolata nei seguenti livelli come da Linee Guida (art.11, comma 10 D.P.R. 263/2012) G.U. 08/06/2015

14 Livello A: unità amministrativa RHO Percorsi di primo livello Sede centrale LEGNANO Sedi associate MAGENTA BOLLATE Percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana

15 Livello B: unità didattica Accordi di rete tra il CPIA e le Istituzioni scolastiche che realizzano i percorsi di secondo livello I.I.S. C.DELL ACQUA LEGNANO I.I.S G. MENDEL VILLA CORTESE I.I.S. PUECHER- OLIVETTI RHO I.S.I.S. A.BERNOCCHI LEGNANO I.I.S. P. FRISI MILANO I.I.S. P. LEVI BOLLATE I.I.S. E. MATTEI RHO

16 Livello C: unità formativa Per l ampliamento dell offerta formativa il CPIA stipula di accordi con IeFP, enti locali ed altri soggetti pubblici e privati Realizzazione di progetti integrati di istruzione e formazione

17 Unità I.C.S. Protocollo quindicenni Formativa IIS C.DELL ACQUA Unità Didattica IIS E. MATTEI ISIS A.BERNOCCHI Unità Amministrativa IIS PUECHER- OLIVETTI Rete CPIA Lombardia MAGENTA SEDE CENTRALE LEGNANO RHO Enti locali Bando FAMI Rete Centro promozione legalità BOLLATE IIS G.MENDEL IIS P. FRISI IIS P. LEVI IeFp - Protocollo Regione USR Rete CPIA Lombardia Terzo settore e agenzie formative

18 Il CPIA, in quanto Rete Territoriale di Servizio, svolge non solo le attività di istruzione, ma anche attività di ricerca e sviluppo COMMISSIONE PATTO FORMATIVO-PAIDEIA 1 e 2 DIDATTICA INTEGRATA PER COMPETENZE/UDA PATTO FORMATIVO E CERTIFICATO DI RICONOSCIMENTO DEI CREDITI

19 Il CPIA, in quanto Rete Territoriale di Servizio, svolge non solo le attività di istruzione, ma anche attività di ricerca e sviluppo SPERIMENTAZIONE REGIONALE I&FP SPERIMENTAZIONE MODULI BREVI PROFESSIONALIZZANTI SPERIMENTAZIONE DI UN CENTRO DI RICERCA REGIONALE su bisogni formativi degli adulti e relativi profili SPERIMENTAZIONE ACCOGLIENZA MINORI NEO ARRIVATI in corso di realizzazione LA FORMAZIONE E L AGGIORNAMENTOCULTURALE E PROFESSIONALE DEL PERSONALE SCOLASTICO

20 Offrire a tutti l opportunità come cittadino di riconoscere il proprio ruolo nella società di appartenenza o di accoglienza CPIA REALTA POLIEDRICA, MULTIFORME, SFACETTATA CREAZIONE DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO FAVOREVOLE AMBIENTE DI APPRENDIMENTO SPAZI ADEGUATI E INNOVATIVI RISORSE MATERIALI E AMBIENTALI LUOGO DI APPRENDIMENTO CONTINUO SPAZI FORMATIVO/CULTURALI PER GIOVANI E ADULTI CITTADINANZA E OCCUPABILITA