Scegliere la chimica. ITIS Basilio Focaccia Orientamento all indirizzo Chimica e Materiali Anno scolastico

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1 Scegliere la chimica ITIS Basilio Focaccia Orientamento all indirizzo Chimica e Materiali Anno scolastico

2 COSA SAREBBE LA NOSTRA VITA SENZA LA CHIMICA E.. SENZA I CHIMICI E I LORO PRODOTTI?

3 Effetti positivi della chimica sulla nostra alimentazione sull ambiente sulla nostra salute

4 La rubrica della chimica die/la-rubrica-della-chimica.aspx Chimica

5 Lavorare nel settore della chimica

6 Confronto offerta/occupazione nell industria chimica I laureati in discipline chimiche, oltre alle possibilità di impiego nel settore chimico e farmaceutico (dove lavora il 39% del totale), vengono richiesti dagli altri settori industriali, utilizzatori di chimica (32%). Una quota significativa (29%) lavora nei servizi (gestione ambientale e degli impianti) e nel settore pubblico (Università, scuole, ASL, ARPA).

7 Opportunità professionali migliori che per molti altri corsi di studi A 3 anni dalla laurea l 86% dei laureati chimici lavora. Inoltre, è molto più elevata della media la quota di coloro che svolgono un lavoro per il quale è richiesto il titolo di studio conseguito (86% contro 69%).

8 In Italia l industria chimica impiega circa 115 mila lavoratori pari all 10% dell occupazione settoriale europea. ƒnel settore chimico non si assiste alla precarizzazione del rapporto di lavoro. Infatti il 95% degli addetti ha un contratto a tempo indeterminato. Fonte:Excelsior, anno 2009 L occupazione nell industria chimica in Italia Tratto da I fabbisogni formativi delle imprese chimiche, Federchimica 2005

9 Rapporto Excelsior Unioncamere 2011 Monitoraggio dei fabbisogni professionali delle imprese italiane TOTALE Assunzioni non stagionali previste nel 2011: ( la previsione 2010 era ) di cui nelle Industrie e nei Servizi La ripartizione delle assunzioni per titolo di studio risulta essere: Livello universitario di cui laurea specialistica di cui laurea triennale di cui laurea non specificata Livello secondario Diploma (la previsione 2010 era ) di cui specializzazione post diploma Qualifica formazione prof. o diploma professionale Nessuna formazione specifica Numero di assunzioni previste per Indirizzo di Studi Tecnici secondari e post secondari Valori assoluti Indirizzo Amministrativo Commerciale Indirizzo elettrotecnico Indirizzo edile Indirizzo Informatico Indirizzo Chimico Indirizzo generale (licei) Indirizzo Turistico Alberghiero Indirizzo Artistico Indirizzo Agrario Alimentare Indirizzo Linguistico Fonte: Unioncamere Ministero del lavoro, Sistema Informativo Excelsior 2011

10 Alcuni possibili sbocchi lavorativi Con il diploma di perito chimico potrai lavorare: Nei laboratori privati e nelle ASL Nei laboratori di ricerca dell Università Nei vari laboratori dei NAS e della Polizia Scientifica. Nei laboratori di ricerca, produzione e controllo dell industria

11 ...in particolare Aziende farmaceutiche Aziende cosmetiche Aziende chimiche, petrolifere Aziende di microelettronica Aziende informatiche Aziende tessili Industria automobilistica Settore alimentare Sviluppo e costruzioni di nuovi materiali Laboratori di analisi chimiche (di vario tipo) Corpi scientifici di polizia e carabinieri Laboratori di ricerca in campo biomedico Gestione ambientale e manutenzione degli impianti (prima svolte all interno delle imprese chimiche e ora affidate ad imprese esterne specializzate) Nella Pubblica Amministrazione: Aziende Sanitarie Locali o Agenzie Regionali per la Protezione Ambientale Scuola

12 Accesso all Università Un diplomato in chimica può scegliere anche di iscriversi a molti Corsi di Laurea, tra i quali: Scienze e Tecnologie Chimiche (Scienze Chimiche, Scienze e Tecnologie della Chimica Industriale, Chimica e Tecnologie per l Ambiente e per i Materiali ) Ingegneria Industriale (Ingegneria Chimica e Scienza e Ingegneria dei Materiali) Chimica e Tecnologie Farmaceutiche Farmacia Biotecnologie Scienze Biologiche Scienze e Tecnologie Zootecniche e delle Produzioni Animali Scienze Agrarie Scienze della Terra Scienze e Tecnologie Fisiche Tecnologie per la Conservazione e il Restauro dei Beni Culturali Medicina

13 Accesso agli ITS (Istruzione Tecnica Superiore) Sono "scuole speciali di tecnologia" - Costituiscono un canale formativo di livello Post Secondario, parallelo ai percorsi accademici - Formano tecnici superiori nelle aree tecnologiche strategiche per lo sviluppo economico e la competitività Le aree tecnologiche individuate per gli ITS sono: - Efficienza energetica - Mobilità sostenibile - Nuove tecnologie della vita - Nuove tecnologie per il Made in Italy (sistemi meccanica, moda, alimentare, casa, servizi alle imprese) - Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - Tecnologie dell' informazione e della comunicazione

14 Promozione delle discipline chimiche La carenza di laureati e diplomati nelle discipline chimiche rispetto alle richieste di mercato sta ormai mettendo in difficoltà le imprese e con loro l economia del nostro paese. Per risvegliare l interesse verso le discipline scientifiche il Ministero della Pubblica Istruzione e le Università stanno sviluppando progetti che realizzano un proficuo e stimolante rapporto tra il mondo della scuola e quello delle università scientifiche.

15 Report- Sessione anticipata test di ammissione ai Corsi di Laurea della Facoltà di Scienze MM.FF.NN verifica anticipata marzo 2011 MEDIA PUNTEGGI DEI MODULI POPOLAZIO NE STUDENTI Linguaggio Matematico di Base Biologia Chimica Fisica Matematica e Problemi Scienze della Terra Studenti Focaccia Regionale Istituto Tecnico 9,8 7,0 7,9 4,5-5,5 9,5 5,3 5,8 3,8 2,6 4,7 Regionale 13,8 6,0 5,5 3,9 4,2 5,4 Nazionale Istituto Tecnico 12,8 6,2 5,5 3,9 3,6 5,6 Nazionale 14,5 6,0 5,2 4,1 4,2 5,9

16 Giochi della Chimica 2011 (classifica regionale) 1 posto LA ROCCA Danilo 2 posto CARFAGNO Luigi 3 posto VOTO Alessandro 4 posto (ex aequo) RAGO Luca e IRNO Marco 6 posto COSTABILE Daniele 8 posto D ANDRIA Antonio

17 FOCACCIA: La Chimica Frequentando il nostro Istituto sarai in grado, a fine corso, di avere le competenze necessarie, nell analisi chimica strumentale, nella sintesi organica e nelle tecnologie industriali, per poterti accostare al mondo del lavoro.

18 QUADRO ORARIO Chimica e Materiali Fonte: 2 Biennio 3 Anno 4 Anno Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti - Orario Settimanale 5 Anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Attività e insegnamenti specifici dell'articolazione - Orario Settimanale Complementi di matematica 1 1 / Chimica analitica e strumentale Chimica organica e biochimica Tecnologie chimiche industriali * di cui in compresenza nei laboratori (da distribuire nelle discipline specifiche) Totale ore Settimanali Totale ore Annuali

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