Testi del Syllabus. Docente FERRETTI MARCO Matricola:
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1 Testi del Syllabus Docente FERRETTI MARCO Matricola: Anno offerta: Insegnamento: Corso di studio: Anno regolamento: 2014 CFU: Settore: Tipo attività: 2014/ PROGRAMMAZIONE, CONTROLLO E BILANCIO NELLE AZIENDE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONE E DIREZIONE AZIENDALE 9 Partizione studenti: - Anno corso: Periodo: Sede: SECS-P/07 B - Caratterizzante 1 Primo Semestre PARMA
2 Testi in italiano Tipo testo Lingua insegnamento Italiano Contenuti Testi di riferimento Obiettivi formativi Introduzione al corso. La programmazione e controllo nelle aziende pubbliche: l'evoluzione negli ultimi 20 anni. La programmazione: incrementalismo e razionalita'. Il controllo esterno. Il controllo di gestione: specificita' nelle aziende pubbliche. La misurazione degli output. La misurazione delle risorse. Indicatori di efficienza, efficacia e produttivita'. Il controllo dei programmi. Il Peg (piano esecutivo di gestione). Il budget in sanita'. Qualita' e controllo della qualita' negli enti pubblici. Il controllo di gestione della corte dei conti -controllo esterno- La Balanced Score Card: una prospettiva per la P.A. o una moda? Chi e' il controller in un ente pubblico? Alla ricerca del miglioramento continuo: una utopia? I sistemi di misurazione nel sistema pubblico. Il bilancio autorizzativo. La contabilita' finanziaria e la contabilita' economico-patrimoniale. Teoria ed introduzione agli esercizi. Esercitazioni. La contabilità economico patrimoniale nelle Aziende Sanitarie. Il bilancio nelle Universita' degli Studi. I principi contabili negli Enti Pubblici. Il Patto di Stabilita' negli Enti Pubblici. La revisione negli Enti Pubblici. Programmazione, controllo e bilancio nelle Province. Il bilancio sociale nelle Aziende Pubbliche e non profit. Il bilancio partecipativo. Ferretti M., Zangrandi A., 2009, Le misurazioni economiche negli enti pubblici, Milano, EGEA. Anthony R.N. Young D.W. 2002, Non profit, il controllo di gestione, Milano, McGraw-Hill (Capp. 9; 10; 13; 16) Ferretti M., Esercizi di Contabilità e Bilancio negli Enti Pubblici, Parma, Santa Croce. Programmare e controllare la gestione e' un elemento caratterizzante di tutti gli enti pubblici che a fronte di una evidente ristrettezza delle risorse economiche sono chiamati non solo ad essere maggiormente efficienti, ma anche a selezionare gli interventi secondo il criterio dell'efficacia. Altro elemento caratterizzante del processo decisionale sono le modalita' di rilevazione dei fenomeni economici nelle amministrazioni pubbliche. Il sistema delle rilevazioni e' direttamente collegato all'allocazione delle risorse ed al controllo di gestione, all'efficienza dei processi di produzione e di consumo. Il corso persegue i seguenti obiettivi formativi: a) Conoscenza e capacità di comprensione. Il corso affronta le principali tecniche di programmazione e controllo nella gestione degli enti pubblici. A fronte di una evidente ristrettezza delle risorse economiche, tali enti, sono chiamati, non solo ad essere maggiormente efficienti, ma anche a selezionare gli interventi secondo il criterio dell efficacia. Altro elemento caratterizzante del corso sono le modalità di rilevazione dei fenomeni economici nelle amministrazioni pubbliche. Il sistema delle rilevazioni è direttamente collegato all allocazione delle risorse ed al controllo di gestione, all efficienza dei processi di produzione e di consumo. b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Lo studente alla fine del corso saprà comprendere le varie tipologie di bilancio degli enti pubblici e le principali metodologie di programmazione e controllo. c) Autonomia di giudizio. Lo studente sarà in grado di analizzare un bilancio di aziende che applicano la contabilità finanziaria e di aziende che applicano la contabilità economico-patrimoniale. Sarà in grado di fare un analisi di controllo di gestione e proporre ipotesi per la
3 Tipo testo Prerequisiti programmazione di un Azienda Pubblica. d) Abilità comunicative. Lo studente potrà esprimersi in modo corretto con i diversi livelli organizzativi dei enti pubblici (dalla direzione strategica, al controllo operativo) e sarà in grado di comunicare in modo appropriato sulle tematiche della programmazione, del controllo e del bilancio. e) Capacità di apprendere. Lo studente, attraverso l analisi di casi di studio e lo svolgimento di esercizi sarà in grado di apprendere in modo più approfondito le modalità di analisi, misurazione, controllo e programmazione delle aziende pubbliche. Nessuno Metodi didattici Altre informazioni Acquisizione delle conoscenze: lezioni frontali Acquisizione delle capacità di applicare le conoscenze: esercitazioni. Acquisizione dell autonomia di giudizio: durante il corso gli studenti saranno stimolati a individuare pregi e difetti delle amministrazioni pubbliche e dei modelli di programmazione e controllo. Acquisizione del linguaggio tecnico: durante l insegnamento sarà illustrato il significato dei termini comunemente usati dalle amministrazioni pubbliche in merito alla programmazione, controllo e bilancio. Acquisizione delle conoscenze applicate alla realtà: durante il corso saranno analizzati dei casi di studio e verranno presentate testimonianze da parte di operatori delle amministrazioni pubbliche. Nessuna Modalità di verifica dell'apprendimento Programma esteso Esame scritto. a) Le conoscenze e la capacità di comprensione verranno accertate con: n.ro 3 domande aperte del valore di 15 punti. b) Le capacità di applicare le conoscenze verranno accertate con: n.ro 2 esercizi del valore di 15 punti. La sufficienza deve essere ottenuta sia nelle domande aperte che negli esercizi. c) L autonomia di giudizio verrà accertata attraverso le domande aperte. d) Le capacità di comunicare con linguaggio tecnico appropriato verranno accertate attraverso le domande aperte. e) La capacita' di apprendimento sarà giudicata attraverso tutti i punti di cui sopra. v. sezione Contenuti
4 Testi in inglese Tipo testo Lingua insegnamento Italian Contenuti Testi di riferimento Obiettivi formativi Prerequisiti Introduction to the course. The planning and control in public companies: the evolution over the last 20 years; Planning: rationality and incrementalism External control Management control: specificity in public companies Measurement of output Measurement resources Efficiency, effectiveness and productivity indicators Control programs Peg (executive management plan) Budget in healthcare organizations Quality and control in public entities Management control of the court of auditors -external control- Balanced Score Card: a perspective for the PA or a fad? Who is the controller in a public body? In search for continuous improvement: a utopia? The measurement systems in the public system. The budget authorization. The financial accounting and accounting finances and assets. Introduction to theory and exercises. Tutorials. The accounts of economic capital in healthcare organizations. The budget of the University of accounting standards in public institutions. The Stability Pact in public. The revision in public programming, and budgetary control in the provinces. The social and non-profit public companies. Participatory budgeting. Ferretti M., Zangrandi A., 2009, Le misurazioni economiche negli enti pubblici,milano, EGEA. Anthony R.N. Young D.W. 2002, Non profit, il controllo di gestione, Milano, McGraw-Hill (Capp. 9; 10; 13; 16) Ferretti M., Esercizi di Contabilità e Bilancio negli Enti Pubblici, Parma, Santa Croce. Plan and control management is a fundamental element of all public bodies, that in the face of an obvious lack of economic resources are called to be not only more efficient but also to select actions according to the criteria of effectiveness. Another characteristic element of decision-making are the accounting systems in public administration. The system of measurements is directly related to the allocation of resources and control management, efficiency of production processes and consumption. The objectives of the course are to understand the characteristics of management control in public sector, to examine the methodologies of the budgets of public institutions and to analyze the connections between the system of surveys and the system of planning and control. None Metodi didattici Acquisition of knowledge: lectures. Acquisition of the ability to apply knowledge: exercises. Acquisition of judgment: during the course students will be encouraged to identify strengths and weaknesses of governments and patterns of
5 Tipo testo Altre informazioni planning and control. Acquisition of technical language: during the course will be explained the meaning of the terms used by governments about planning, control and budget. Acquisition of knowledge applied to reality: during the course case studies will be analyzed and testimonies will be presented by operators of public administrations. None Modalità di verifica dell'apprendimento Programma esteso Written exam. a) To assess "knowledge and understanding": nr. 3 open questions (15 points). b) To assess applying "knowledge and understanding": nr.2 exercises (15 points) The sufficiency must be achieved in both the questions and the exercises. c) To assess "making judgements": open questions. d) To assess "communication skills": open questions. e) To assess "learning skills": all the previous assessing methodology. see Contents
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