european informatics passport L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica
|
|
- Michela Capelli
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica
2 2
3 european Contenuti informatics passport 4 About us Innovazione e ricerca scientifica 6 8 Scuola Digitale e didattica innovativa Inserimento nel mondo del lavoro Certificazioni informatiche Aula Didattica Gli strumenti Chi può diventare sede d esame EIPASS motivi per diventare Ei-Center Competere oltre i confini Progetti di Cultura Digitale IET International Register 26 3
4 About us CERTIPASS, Spin-off dell Università Telematica Pegaso, è l unico Ente erogatore dei programmi internazionali di certificazione delle competenze digitali EIPASS. La nostra mission è promuovere la Cultura Digitale e le I-Competence: abilità personali acquisibili tramite il corretto utilizzo del computer e di internet, non più soltanto come un elemento indispensabile per qualificare il proprio curriculum vitae, ma un vero e proprio metodo di crescita ed emancipazione per ciascuno di noi. Nel rispetto del Principio della LifeLong Learning, sviluppiamo ed implementiamo costantemente programmi di certificazione informatica che forniscono le competenze necessarie per adeguarsi alle mutevoli circostanze della vita, partecipare attivamente alle relazioni sociali ed affrontare con successo il mondo del lavoro, in costante evoluzione. CERTIPASS promuove l arricchimento e la certificazione delle competenze digitali, attraverso ambienti innovativi di apprendimento, contenuti e percorsi di certificazione personalizzabili che danno risalto a caratteristiche e attitudini. EIPASS è l unico programma internazionale di certificazione delle I-Competence Ente iscritto al Registro dei Rappresentanti di Interessi della Commissione Europea ID Ente iscritto all Anagrafe Nazionale delle Ricerche del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (art. 64, comma 1, DPR 11 luglio 1980 n. 382) 61073HEW Ente Iscritto al Portale degli Acquisti in Rete della Pubblica Amministrazione, Ministero dell Economia e delle Finanze, CONSIP (L agosto 2012) MEPA Ente iscritto a Assoknowledge, Associazione Italiana dell Educazione e del Knowdlege Confindustria, Servizi Innovativi e Tecnologici 4
5 Le Competenze Digitali in una prospettiva innovativa e umanistica Osservando la quotidianità, ci si rende conto che sono sempre più le persone alle prese con computer, portatili e device di ogni tipo: sicuramente sono tutti competenti da un punto di vista tecnico, ma quanti di loro sono veramente attivi e capaci di utilizzare la tecnologia in modo evoluto e con spirito critico? La rapida invasione di questi strumenti non ha consentito la contestuale evoluzione di un substrato culturale specifico, mediato ed evoluto nel tempo, così come è successo, fino ad oggi, in tutti gli ambiti della vita di relazione. Acquisire strumenti di valenza culturale e curriculare, affiancandoli a quelli di carattere puramente tecnico, permette agli individui di ogni età e appartenenza sociale, di confrontarsi con il cambiamento e con le trasformazioni ed evitare di subirle passivamente. Pensiamo ai social network: strumenti in grado di annullare i confini geografici e grazie ai quali idee e competenze di individui ed interi popoli, anche quelli abitualmente zittiti da regimi opprimenti, riescono a valicare montagne e a superare oceani per raggiungere altri individui e altri popoli. Abbiamo l opportunità di aumentare la nostra libertà individuale e collettiva, ma sempre a patto di usarli correttamente, con spirito critico e senza intaccare le libertà e i diritti degli altri. In questa prospettiva, innovativa e umanistica, tutti, senza alcuna distinzione, hanno la possibilità di costruirsi un metodo di valutazione che consente di accendere idee e condividere competenze; un criterio di giudizio capace di filtrare l enorme mole di dati ed informazioni reperibili online, piuttosto che farsene travolgere. Promuovere la Cultura Digitale e la certificazione delle I-Competence per garantire competenze indispensabili per riacquisire pienamente il ruolo di Cittadino attivo nella società dell informazione. Questa è Cultura Digitale: il nostro ed il vostro impegno concreto. Domenico Pontrandolfo President & CEO CERTIPASS 5
6 Innovazione e ricerca scientifica 34% è la percentuale di risorse che CERTIPASS investe nello sviluppo e nella ricerca scientifica, innescando una dinamica d innovazione culturale finalizzata al miglioramento dei metodi e degli strumenti tecnologici utilizzati. Promuoviamo l aggiornamento e l accrescimento di competenze che assicurino migliori opportunità, in ogni ambito. La competenza digitale è trasversale a tutte le altre: saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell informazione, per STUDIO, LAVORO e TEMPO LIBERO. I programmi di certificazione erogati e i progetti di Cultura Digitale promossi sono in linea con le prospettive evolutive professionali e occupazionali mirate alla diffusione, a livello internazionale, delle competenze a strati sempre più ampi della popolazione. In collaborazione con università, scuole e aziende, condividiamo gli studi dei bisogni formativi e l andamento dell occupazione, per progettare programmi sempre aggiornati e spendibili nei diversi contesti. 6
7 Osservatorio Internazionale in materia di competenze digitali a sostegno delle politiche per l apprendimento permanente È un Ente open in cui, esperti del settore dell Educazione e della Formazione forniscono, da tutto il mondo, report e studi che approfondiscono il tema. Tutto il materiale prodotto viene organizzato in una banca dati che diventa una fonte importantissima di notizie e informazioni da cui il Centro Studi parte per definire e svolgere al meglio la propria attività. CentroStudi Centro Studi aggiornamento continuo e implementazione dei Programmi di certificazione EIPASS La conoscenza che non va avanti è destinata inesorabilmente a retrocedere. Il settore dell ICT ha bisogno di una ricerca costante e mirata a consolidare gli obiettivi formativi raggiunti e, soprattutto, aprire nuove linee di azione educativa e sociale. Il Centro Studi cura l aggiornamento e l implementazione dei Programmi di certificazione EIPASS. Comitato Tecnico Scientifico verifica della qualità e dell efficacia, teorica, pratica e tecnica dei servizi di certificazione Al CTS spetta l importante attività di verifica della qualità e dell efficacia, teorica, pratica e tecnica, dei servizi offerti e dei materiali divulgativi elaborati, prima della loro diffusione tramite il network degli Ei-Center e dei partner istituzionali. Questa verifica è finalizzata a garantire qualità e piena soddisfazione degli Affiliati e, più in generale, delle persone che quotidianamente usufruiscono dei nostri servizi. 7
8 Scuola Digitale e didattica innovativa L alfabetizzazione informatica è un metodo È il presupposto indispensabile per accedere a metodologie di apprendimento moderne ed efficaci, in una prospettiva educativa capace di attivare negli allievi, considerati sia nella loro individualità che come componenti del gruppo classe, differenziate tipologie di apprendimento, nonché corrispondenti competenze cognitive e di socializzazione scaturenti da differenti modelli d uso delle tecnologie. Didattica innovativa Il Docente moderno riveste un ruolo chiave per l innovazione della didattica: deve saper integrare le nuove tecnologie in classe in modo trasversale alle diverse discipline, per sviluppare la pluridisciplinarità e le occasioni di apprendimento alternative e per promuovere l autonomia personale e sociale degli studenti. I percorsi di Certificazione EIPASS consentono ai Docenti di ogni ordine e grado, di aggiornarsi e adeguare le proprie competenze ai cambiamenti in atto nel mondo della Scuola. Attraverso l uso delle nuove tecnologie è possibile fruire di materiali didattici sempre arricchiti, aggiornati e scaricabili da qualsiasi postazione, comunicare e interagire attraverso l uso di strumenti come le bacheche elettroniche o le videoconferenze, costituire nuove comunità virtuali, con una condivisione mirata di obiettivi e finalità. 8
9 Scuola Digitale Nuovi contenuti, nuovi linguaggi e nuovi ambienti di apprendimento caratterizzano la Scuola moderna in linea con le più recenti indicazioni europee in materia. La Scuola si sta evolvendo per diventare un luogo di apprendimento aperto che supera i tempi e gli spazi della formazione cosi come li abbiamo conosciuti sino ad oggi. Una buona conoscenza dell informatica e un corretto approccio alle nuove tecnologie digitali fornisce a Docenti e Studenti nuove opportunità nella vita didattica e professionale. Gli studenti moderni: i nativi digitali Nati e cresciuti con un numero in continuo aumento di tecnologie, i ragazzi di oggi, definiti nativi digitali, hanno il grande vantaggio di sfruttare le possibilità comunicative e di apprendimento dei nuovi media e le potenzialità connettive di Internet. Le nuove tecnologie, con la dovuta attenzione al tema della sicurezza digitale, possono essere davvero lo strumento con cui superare barriere culturali, sociali ed ambientali. I percorsi di certificazione EIPASS soddisfano i fabbisogni formativi degli Studenti fornendo un attestazione internazionale, qualificante e spendibile a livello scolastico, universitario e lavorativo. 9
10 Inserimento nel mondo del lavoro Lavorare oggi Il mondo delle professioni, della produzione, dei servizi e della comunicazione sta cambiando con una velocità mai vista sino ad oggi: EIPASS partecipa attivamente alla diffusione della Cultura Digitale, perché essa possa diventare patrimonio di tutti e di ciascuno, accettando a viso aperto la sfida imposta dalle nuove professioni che nascono grazie al supporto delle nuove tecnologie, Web in testa, e dai vecchi mestieri che si trasformano, spesso in maniera profonda e radicale. Imparare durante tutto l arco della vita: il principio della Lifelong Learning Aggiornare e sviluppare le proprie competenze è fondamentale per rispondere efficacemente alle esigenze e alle richieste della nuova società della conoscenza e delle professioni: solo così è possibile riprogettare il proprio percorso, a livello lavorativo e personale. 10
11 Perché è fondamentale certificarsi Saper utilizzare con dimestichezza e autonomia le nuove tecnologie e Internet è un requisito ormai richiesto nella stragrande maggioranza delle professioni e dei concorsi pubblici. EIPASS è destinato a tutti coloro che intendono arricchire e certificare le proprie competenze in ambito ICT, per accedere al mondo del lavoro o migliorare il proprio livello di professionalità: aggiunge valore al Curriculm Vitae e facilita l inserimento nei differenti contesti aziendali e nelle Pubbliche Amministrazioni. Per le aziende in fase di selezione del personale Il titolo EIPASS, per le imprese e la Pubblica Amministrazione, è garanzia del possesso, da parte del Candidato, delle competenze digitali richieste da standard condivisi e riconosciuti a livello internazionale e in tutti i diversi settori di riferimento. Scegliere di certificare le proprie competenze digitali con EIPASS è un opportunità unica per dimostrare le proprie abilità in ambito lavorativo. 11
12 Certificazioni informatiche EIPASS 7 Moduli User EIPASS 7 moduli User promuove e attesta il possesso delle competenze digitali intermedie ed avanzate, in piena conformità con l e-competence Framework for ICT Users sviluppato e pubblicato nel 2013 dal CEN ICT Skills Workshop. Questo nuovo programma di certificazione garantisce l acquisizione delle competenze informatiche di livello intermedio e avanzato, richieste in maniera sempre più insistente in tutti i contesti educativi e lavorativi, in piena ottica vendor independent. EIPASS Basic EIPASS Basic promuove e certifica l acquisizione delle competenze digitali, in conformità con l e-competence Framework for ICT Users sviluppato e pubblicato nel 2013 dal CEN ICT Skills Workshop. In particolare, il programma EIPASS Basic attesta il possesso delle competenze digitali di base, sempre più indispensabili per essere soggetti attivi e partecipi rispetto alle nuove dinamiche di cittadinanza e lavoro digitali. EIPASS Progressive EIPASS Progressive attesta il possesso di competenze ICT di livello specialistico e avanzato, relative ai nuovi scenari proposti dal mondo del web e della condivisione delle risorse, alle peculiari esigenze del mondo aziendale e produttivo. Il programma certifica l acquisizione di competenze digitali specifiche relative al Web 2.0, alla sicurezza informatica, al trattamento delle immagini, alla progettazione di database e di e-book. EIPASS Cad 2D/3D EIPASS Cad attesta le competenze ed abilità nell utilizzo di sistemi CAD (Computer-Aided Drafting) in modo affidabile, favorendo la crescita professionale, incrementando la produttività e garantendo maggiore credibilità nel mondo del lavoro. 12
13 Certificazioni informatiche EIPASS Web EIPASS Web offre all Utente la possibilità di acquisire e certificare il possesso delle abilità e delle competenze necessarie per operare concretamente come Webmaster. EIPASS Lab EIPASS Lab finalizzato alla corretta gestione di una rete LAN che sfrutti le potenzialità dell ICT e Internet attraverso l integrazione e l utilizzo di software specifici. Il programma pone la dovuta attenzione alla tutela e sicurezza dei dati e della navigazione. EIPASS One EIPASS One consente di certificare un modulo a scelta tra quelli previsti nella gamma delle certificazioni EIPASS. 13
14 Certificazioni informatiche EIPASS Pubblica Amministrazione EIPASS Pubblica Amministrazione è la certificazione in linea con gli orientamenti istituzionali che attesta tutte le competenze indispensabili per operare in modo produttivo nel settore. Il percorso è destinato a tutti i dipendenti pubblici che intendano allineare e certificare le proprie competenze a quanto definito e richiesto dall Agenda digitale. EIPASS Sanità Digitale EIPASS Sanità Digitale rappresenta l attestazione del sicuro possesso, da parte del personale sanitario e parasanitario, di quelle competenze digitali impiegabili nel settore sanitario pubblico e privato, ritenute indispensabili per favorire la circolazione di dati e notizie utili alla migliore assistenza del paziente da parte del Servizio Sanitario preposto. EIPASS Teacher EIPASS Teacher certifica le competenze digitali di Docenti e Formatori nel Quadro delle Competenze ICT elaborato dall UNESCO. Questo rinnovato programma di certificazione promuove le nuove tecnologie e i social media come strumenti insostituibili sui quali progettare e realizzare percorsi e ambienti di apprendimento coinvolgenti, partecipativi e in grado di garantire l inclusione di tutti i discenti (anche BES) e la valorizzazione dei loro talenti. EIPASS Lim EIPASS Lim è dedicato al mondo della formazione ed è orientato ad un insegnamento sempre più innovativo e tecnologico. Il programma si rivela un efficace supporto didattico al processo di apprendimento, attraverso l utilizzo della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM), in un contesto culturale sempre più attento alle tecnologie digitali e al loro impiego. 14
15 Certificazioni informatiche EIPASS Scuola Digitale EIPASS Scuola Digitale certifica le competenze dei Dirigenti Scolastici, DSGA e Funzione Strumentale così come previste ed indicate dal Piano Nazionale per la scuola digitale (Piano LIM, Classe 2.0, Scuola 2.0 e Editoria digitale scolastica). Il programma approfondisce l utilizzo di strumenti e tecnologie didattiche, anche legate al Web 2.0 EIPASS Docente Digitale - Partner RCS Educational EIPASS Docente digitale attesta il possesso di competenze che siano costantemente funzionali alla realizzazione e organizzazione di interventi formativi ben progettati, moderni, coinvolgenti ed efficaci. EIPASS Junior EIPASS Junior è dedicato agli Studenti della Scuola Primaria e Media Inferiore. Il Programma, che fa riferimento al Syllabus di Elementi di Informatica per la scuola dell Obbligo del 2010, affianca il Docente nella organizzazione del Piano dell Offerta Formativa e della Programmazione didattica con la sistematizzazione di concetti, abilità e contenuti a carattere digitale, tali da includere non soltanto l uso corretto di un computer, ma la stimolazione di processi e strutture logiche di pensiero. 15
16 Aula Didattica 3.0 Il supporto alla formazione in modalità Social e Multitasking european informatics passport Aula Didattica 3.0 è la piattaforma telematica multilingua, progettata da CERTIPASS che mette a disposizione, tramite un accesso riservato, contenuti e attività riferiti al percorso di certificazione prescelto. 16
17 Ti prepari dove, come e quando vuoi e poi ti certifichi! L Aula didattica 3.0 è lo strumento che promuove le I-Competence tramite: Ei-Book scaricabili gratuitamente per ogni modulo previsto dal percorso di certificazione prescelto Simulatore online della prova d esame, utilizzabile senza alcuna limitazione Tutoring per monitorare i tuoi progressi, il quadro completo delle competenze acquisite e di quelle che richiedono maggiore esercizio Ei-Personal Trainer, il servizio di messaggistica istantanea che consente al Candidato di essere in costante collegamento con il proprio Formatore EIPASS Strumento di valutazione per monitorare il grado di soddisfazione degli utenti Servizi di segreteria online, customer care dedicata alla gestione di servizi di segreteria e attività amministrative Vetrina dei moduli EIPASS a disposizione per certificare le proprie competenze informatiche, secondo bisogni e necessità personali EIPASS4YOU, convenzioni e scontistiche riservate ai Candidati per l acquisizione di servizi e prodotti dei partner EIPASS. Con EIPASS hai sempre a disposizione risorse innovative, opzioni di studio mobile per raggiungere in modo efficiente ed efficace i tuoi obiettivi! 17
18 Gli stumenti Il Programma internazionale di certificazione informatica EIPASS è gestito tramite l ausilio di risorse innovative che CERTIPASS progetta, implementa e aggiorna costantemente per fornire ad Ei-Center e Candidati strumenti pratici e di facile utilizzo. Ei-Card è la tessera di riconoscimento del Candidato EIPASS, provvista di codice univoco identificativo e rilasciata dall Ei-Center al momento dell iscrizione. La Ei-Card consente di scegliere il Programma di certificazione più indicato alle proprie esigenze, accedere gratuitamente ai servizi di Aula Didattica 3.0 e al sistema d esame valido per il conseguimento della Certificazione EIPASS prescelta. 18
19 Aula Didattica 3.0 è la piattaforma online a cui ogni Candidato EIPASS accede gratuitamente per: valutare la propria preparazione attraverso simulazioni d esame illimitate, scaricare gratuitamente Ei-Book di supporto alla formazione e programmi didattici d esame, consultare il tutoring online per verificare progressi ed eventuali lacune rispetto agli argomenti trattati nel percorso di certificazione prescelto e usufruire di convenzioni e scontistiche e gestire il proprio profilo. DIDASKO Platform è la piattaforma online multicanale e multilingua che consente all Ei-Center di programmare tutte le attività previste, dall iscrizione dell Utente al sostenimento dell esame finale, strutturato secondo procedure automatizzate e indipendenti che garantiscono l assoluta imparzialità del risultato finale. Inoltre l Ei-Center ha la possibilità di accedere ad una sezione riservata, per la consultazione e il download del materiale di supporto al miglior svolgimento delle attività. DIDASKO è vincitrice del Premio della Rete Best Practices per l innovazione CONFINDUSTRIA EIPASS Verify strumento che permette di verificare con un semplice click l autenticità delle Ei-Card e degli Attestati rilasciati da CERTIPASS. Il servizio supporta e garantisce Pubbliche Amministrazioni, Aziende, Scuole ed Università nella delicata fase di attribuzione di punteggi in graduatorie per concorsi pubblici e per l attribuzione di CFU. 19
20 Chi può diventare sede d esame EIPASS Centri educativi e formativi, pubblici e privati Istituti Scolastici di ogni ordine e grado Università Associazioni Pubbliche Amministrazioni L accreditamento in qualità di Ei-Center, sede d esame autorizzata al rilascio delle Certificazioni EIPASS, assicura un supporto formativo e di certificazione capace di coprire ogni esigenza, dalla prima alfabetizzazione informatica alla certificazione delle competenze di settore avanzato altamente professionalizzante. Il sistema è applicabile in qualsiasi contesto territoriale e offre immediate opportunità di sviluppo. Diventare Ei-Center è sinonimo di innovazione, qualità e internazionalità. 20
21 10 buoni motivi per diventare Ei-Center Procedura di accreditamento online, semplice e gratuita Esperti dedicati per la formazione ed il supporto necessario per l avvio delle attività, nonché per l aggiornamento e l assistenza tecnica durante tutto il periodo di affiliazione Assenza di canoni annuali DIDASKO Platform consente di gestire tutte le attività dell Ei-Center in modo semplice e intuitivo, senza l istallazione di software o acquisto di programmi. Tutti i servizi EIPASS sono erogati in modalità online. Formazione e certificazione gratuita di Esaminatori e Formatori preposti ed incaricati dall Ei-Center Piena Autonomia nella gestione della propria attività; DIDASKO non prevede limitazioni per la registrazione degli Utenti e la fissazione delle sessioni d esame, che possono essere attivate anche per un solo Candidato Ei-Card Unica che, considerati i numerosi percorsi di certificazione previsti, viene attivata solo al momento dell assegnazione al Candidato, secondo le proprie esigenze e competenze richieste Servizio di spedizione gratuito e monitorato Consulenza individualizzata e gratuita per la pianificazione di eventi culturali e azioni di comunicazione mirate, marketing ed aggiornamento Web Partecipazione al Network degli Ei-Center continuamente aggiornato da CERTIPASS con comunicazioni, circolari e newsletter relative ai programmi, alle novità didattiche e procedurali, agli eventi ed ai progetti di interesse nazionale ed internazionale 21
22 Competere oltre i confini Migliorare l alfabetizzazione, le competenze e l inclusione nel mondo digitale per sviluppare uno standard di riferimento che assicuri una crescita intelligente, sociale e sostenibile. Sono queste le finalità generali dell Agenda Digitale Europea, una delle iniziative ricomprese nella strategia comunitaria denominata Europa Nel progetto si sottolinea l urgenza di superare l effettiva mancanza di alfabetizzazione digitale e di competenze digitali, per garantire a tutti i Cittadini la possibilità di poter partecipare da protagonisti ed attivamente alla nuova società della conoscenza, basata sulla tecnologia ed internet. La Commissione inserisce questo capitolo fra le priorità del Fondo Sociale Europeo. EIPASS è la certificazione informatica di riferimento per il nuovo Cittadino europeo. 22
23 Promuoviamo la Cultura Digitale anche al di fuori dei confini europei San Juan, República Argentina, CERTIPASS è promotore del Primo Congresso Internazionale dell Educazione, durante il quale esperti provenienti dal mondo accademico e professionale di tutto il Sud America hanno dibattuto il fondamentale argomento delle nuove strategie applicabili al mondo dell Istruzione e della Scuola, alle prese con una rivoluzione tecnologica epocale: ripensare l educazione come strumento di una società sempre più democratica e giusta, che incentivi l individuo al pensiero critico a livello personale, in ambito accademico e culturale, come porta verso il cambiamento. international informatics passport In tal senso CERTIPASS, in qualità di Ente organizzatore dell evento ed esperto nel settore, ha relazionato sul tema Competenze digitali nella Scuola e nel mondo del lavoro: nuove prospettive per i giovani approfondendo l importanza e la spendibilità di IIPASS, il programma di certificazione informatica promosso al di fuori dell Europa. 23
24 24
25 Imparare perche' dove cresce la Cultura migliorano le persone Credo che fare Cultura, oggi più che mai, voglia dire condividere e partecipare: sono sicura che la Rete sia il migliore strumento per promuovere l innovazione sociale e culturale a vantaggio di tutti. Il gioco e il lavoro di squadra sono elementi fondamentali per la crescita e la maturazione personale: proponiamo progetti di Cultura Digitale che stimolino un nuovo modo di fare scuola, incentrato su comprensione, cooperazione e pratica, con la finalità di incoraggiare percorsi di rigenerazione di pensiero, aprendo nuovi spazi e nuove opportunità per i giovani di tutte le età e tenendo conto delle attitudini e delle passioni di ciascuno di essi. Annie Pontrandolfo Marketing & Communications CERTIPASS Siamo convinti sostenitori del talento, dell energia positiva, della voglia di partecipare e di cambiare: la vitalità e lo spirito di squadra sono gli strumenti migliori per vivere con ottimismo e prospettiva le tante sfide che la Società della Conoscenza e dell Informazione ci impone quotidianamente. L utilizzazione pratica e creativa delle nuove tecnologie digitali, infatti, accresce il nostro potenziale, in ogni direzione, consentendoci di accedere alla conoscenza in un modo inimmaginabile solo poco tempo fa e in misura superiore a quanto consentito dalle nostre potenzialità innate. Innovare significa prendere parte attiva al cambiamento, utilizzare nuovi strumenti rinnovando metodi, visioni, scuole di pensiero e vecchie abitudini, perché le nuove tecnologie non sono neutre, ma vanno adeguatamente comprese e utilizzate per diventare un insostituibile opportunità per il tanto atteso rilancio economico, sociale e culturale. Imparare vuol dire trovare la forza ed il modo di guadagnarsi, ogni volta, un altra possibilità; vuole dire migliorare la vita e la società, perché dove cresce la cultura migliorano le persone. 25
26 IET - Registro Internazionale Innovative Educational Trainer La rivoluzione tecnologica della didattica 3.0 impone una evoluzione del ruolo: il Formatore non è più un semplice consumatore e distributore di percorsi didattici precostituiti ma diventa il professionista capace di costruire la conoscenza per sviluppare specifiche competenze. Il Formatore IET (iscritto al Registro Internazionale) è un web enhanced learning environments trainer (Formatore esperto degli ambienti educativi e formativi avanzati). Il Formatore diventa il professionista dell educazione che, utilizzando una didattica incentrata sull ICT, insegna a comprendere ed utilizzare correttamente i mass media. Ogni Formatore deve sapere che il mezzo è il messaggio (M. McLuhan) Il Registro Internazionale IET opera per condividere ed implementare le conoscenze, le buone prassi e le pratiche dei Formatori iscritti, focalizzando sia l aspetto tecnologico ed informatico che quello umano e relazionale del training, inteso come strumento sostanzialmente socio-culturale. Un ulteriore opportunità per essere ambasciatori dell innovazione e dell educazione digitale promosso attraverso tutti i canali CERTIPASS. european informatics passport 26
27 Non è la specie più intelligente a sopravvivere e nemmeno quella più forte. È quella più predisposta ai cambiamenti [Charles Darwin] 27
28 www eipass com
european informatics passport L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica
L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica Contenuti 4 About us Innovazione e ricerca scientifica 6 8 Scuola Digitale e didattica innovativa Inserimento nel mondo del lavoro 10 12 Certificazioni
Dettaglieuropean informatics passport L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica
L innovazione è cultura prima che evoluzione tecnologica Contenuti 4 About us Innovazione e ricerca scientifica 6 8 Scuola Digitale e didattica innovativa Inserimento nel mondo del lavoro 10 12 Certificazioni
DettagliImparare è una esperienza, tutto il resto è solo informazione automatizzata. Albert Einstein
Imparare è una esperienza, tutto il resto è solo informazione automatizzata Albert Einstein MISSION Sosteniamo la Cultura Digitale (corretto approccio alle nuove tecnologie e internet) sviluppando le I-Competence
DettagliFAQ EIPASS A COSA SERVONO LE CERTIFICAZIONI EIPASS?
FAQ EIPASS A COSA SERVONO LE CERTIFICAZIONI EIPASS? COME SI OTTENGONO LE CERTIFICAZIONI EIPASS? COME SI ACCEDE ALLA PIATTAFORMA? CHE COSA E' AULA DIDATTICA 3.0? IN CHE COSA CONSISTE L'ESAME? La Certificazione
DettagliEIPASS CERTIFICAZIONE INFORMATICA EUROPEA
Ei-Center accreditato Istituto Comprensivo G. Marconi Via Ionio, snc Battipaglia 0828/371200 fax: 0828/679927 e-mail: saic8ad009@istruzione.it - saic8ad009@pec.istruzione.it www.icmarconibattipaglia.gov.it
DettagliSocietà di formazione
Società di formazione Presentazione Efil Formazione nasce a gennaio 2011 con l intento di costituire il presidio strategico dei sistemi formativi promossi dall Agenzia per il Lavoro Life In e per rispondere
DettagliIL VALORE DELLE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE: dalla scuola della riforma, all Università, al mondo del lavoro
Ufficio scolastico Regionale per la Toscana Direzione Regionale ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE e per GEOMETRI E. FERMI PONTEDERA (PI) PROVINCIA DI PISA IL VALORE DELLE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE: dalla
DettagliRUOLO CENTRALE DEL DS NELL ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DISABILI COME SENSIBILIZZARE E RESPONSABILIZZARE I DIRIGENTI
INTEGRAZIONE, ORIENTAMENTO E BUONE PRASSI RUOLO CENTRALE DEL DS NELL ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DISABILI COME SENSIBILIZZARE E RESPONSABILIZZARE I DIRIGENTI L iscrizione degli alunni con certificazione L.104
DettagliCHI SIAMO. BeOn è una società di consulenza italiana ad alta specializzazione in ambito di valutazione, sviluppo e formazione delle risorse umane.
www.beon-dp.com Operiamo in ambito di: Sviluppo Assessment e development Center Valutazione e feedback a 360 Formazione Coaching CHI SIAMO BeOn è una società di consulenza italiana ad alta specializzazione
DettagliNuova ECDL NASCE UNA NUOVA COMPETENZA. LA TUA.
Nuova ECDL NASCE UNA NUOVA COMPETENZA. LA TUA. E una certificazione della formazione informatica rinnovata nei contenuti, adeguata ai cambiamenti dello scenario tecnologico, educativo, professionale e
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO «CARMINE» 9 dicembre 2015
ISTITUTO COMPRENSIVO «CARMINE» 9 dicembre 2015 Il nostro Istituto ha ottenuto l accreditamento come Ei-Center da Certipass, l unico Ente erogatore della Certificazione internazionale EIPASS European Informatics
DettagliPremesso che il Sistema di e-learning federato per la pubblica amministrazione dell Emilia-Romagna (SELF):
CONVENZIONE PER L ADESIONE AL SISTEMA DI E-LEARNING FEDERATO DELL EMILIA-ROMAGNA PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE E L UTILIZZO DEI SERVIZI PER LA FORMAZIONE Premesso che il Sistema di e-learning federato
DettagliAttività federale di marketing
Attività federale di marketing Gestione e certificazione delle sponsorizzazioni Il Feedback Web Nel piano di sviluppo della propria attività di marketing, la FIS ha adottato il sistema Feedback Web realizzato
Dettagli(Impresa Formativa Simulata)
Progetto I.F.S. (Impresa Formativa Simulata) Anno Scolastico 2010/2011 Referenti Sellitto Gianpaolo De Crescenzo Nicola Informazioni sull Impresa Formativa Simulata L'impresa formativa simulata è un modello
DettagliOFFERTA FORMATIVA PER OCCUPATI
OFFERTA FORMATIVA PER OCCUPATI I corso elencati di seguito sono GRATUITI per gli aventi diritto alla dote occupati, vale a dire per i lavoratori occupati residenti o domiciliati in Lombardia con rapporto
DettagliChallenge Network Gamification
Challenge Network Gamification Gamification - Premessa L introduzione di concetti come: punti, livelli e sfide all interno di un percorso formativo, incoraggia gli utenti ad investire il proprio tempo,
DettagliEIPASS European Informatics Passport
L innovazione è cultura Certificare le tue competenze un oppurtinità EIPASS European Informatics Passport Certificare le competenze in ambito ICT qualifica e aggiunge valore al tuo Curriculum Vitae, facilitando
DettagliAlla c.a. Sindaco/Presidente Segretario Generale Dirigente competente
Alla c.a. Sindaco/Presidente Segretario Generale Dirigente competente Controllo di Gestione e Misurazione delle Performance: l integrazione delle competenze, la valorizzazione delle differenze e la tecnologia
DettagliL ISTITUTO TECNICO che consente ai giovani
IRIS VERSARI è L ISTITUTO TECNICO che consente ai giovani di far fruttare i propri talenti sviluppando competenze per essere in grado di riconoscere, comprendere e applicare nel mondo del lavoro e delle
DettagliL ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E. FERMI
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E. FERMI FRANCAVILLA FONTANA (BR) MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA COMMISSIONE EUROPEA Autorità di Gestione del Programma Operativo Nazionale La Scuola
Dettagli1- Corso di IT Strategy
Descrizione dei Corsi del Master Universitario di 1 livello in IT Governance & Compliance INPDAP Certificated III Edizione A. A. 2011/12 1- Corso di IT Strategy Gli analisti di settore riportano spesso
DettagliCorso di Formazione Professionale per Animatore Culturale ed Artistico con Bambini e Ragazzi
I Pensieri di Bo, In collaborazione con l Associazione Ulisse, Agenzia Formativa Organizza una Selezione per Corso di Formazione Professionale per Animatore Culturale ed Artistico con Bambini e Ragazzi
DettagliLA FORMAZIONE PROFESSIONALE
LA FORMAZIONE PROFESSIONALE I corsi di formazione professionale permettono di integrare le conoscenze scolastiche o di acquisire nuove conoscenze e competenze in ambiti diversi dall indirizzo di studio
DettagliAgenzia per il Lavoro
Agenzia per il Lavoro Orienta è una delle principali società italiane specializzate nella gestione delle Risorse Umane. Nasce come Società di Lavoro temporaneo con autorizzazione ministeriale definitiva
DettagliProgetto formativo e di orientamento DoteComune. Comune di: FARA GERA D'ADDA. Durata:9 mesi
Progetto formativo e di orientamento DoteComune Comune di: FARA GERA D'ADDA Durata:9 mesi Obiettivi e modalità di svolgimento del tirocinio: 1. Sintetica presentazione di contesto e finalità del progetto
DettagliSOCIAL MEDIA MARKETING. pubblishock.it
SOCIAL MEDIA MARKETING - 2 - COSA SONO I SOCIAL NETWORK? I social network sono delle piattaforme web nate per condividere idee e informazioni con altre persone, che a loro volta possono esprimere il proprio
DettagliLa CAssetta degli attrezzi
in collaborazione con Fondo Sociale Europeo Investiamo sul nostro futuro La CAssetta degli attrezzi per costruire il tuo futuro Hai un idea da realizzare? Istruzioni per l uso www.fse.basilicata.it - www.eures.europa.eu
DettagliCHI SIAMO. Viale Assunta 37 20063 Cernusco s/n Milano 02-92107970 info@cimscarl.it
CHI SIAMO C.I.M. non è un comune consorzio ma una società consortile creata dopo approfonditi studi ed esperienze maturate da un gruppo di specialisti in grado di operare in molte aree geografiche del
Dettagli4. GESTIONE DELLE RISORSE
Pagina 1 di 6 Manuale Qualità Gestione delle Risorse INDICE DELLE EDIZIONI.REVISIONI N DATA DESCRIZIONE Paragraf i variati Pagine variate 1.0 Prima emissione Tutti Tutte ELABORAZIONE VERIFICA E APPROVAZIONE
DettagliEuropean Financial Advisor Program
European Financial Advisor Program certificato EDIZIONE 2015 TESEO, da oltre dieci anni, opera quale ente di ricerca e sviluppo di didattica applicata e quale centro di cultura finanziaria indipendente,
DettagliScuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA. Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma
Scuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma 2 Scuola, tecnologie e innovazione didattica La tecnologia sembra trasformare
Dettaglialla Cortese Attenzione del Dirigente Scolastico e del Dirigente Amministrativo Oggetto: Corsi di formazione per Insegnanti
alla Cortese Attenzione del Dirigente Scolastico e del Dirigente Amministrativo Oggetto: Corsi di formazione per Insegnanti La "Due Punto Zero" Reparto Formazione in collaborazione con L'associazione Culturale
DettagliCORPORATE PRESENTATION
CORPORATE PRESENTATION Widevalue Srl Via G. Dezza 45 20144 Milano Tel. +39 02.49632285 Fax. +39 02.49633449 Widevalue è una società di formazione. per lo sviluppo delle competenze e del business aziendale.
DettagliPer essere vincenti in Europa non basta scrivere una buona
1 Conoscere Horizon 2020 Il programma europeo per la ricerca e innovazione CORSI 2015 La formazione per essere pronti ad affrontare le sfide di una conoscenza in continuo movimento. Per essere vincenti
DettagliMANUALE DELLA QUALITÀ Pag. 1 di 6
MANUALE DELLA QUALITÀ Pag. 1 di 6 INDICE GESTIONE DELLE RISORSE Messa a disposizione delle risorse Competenza, consapevolezza, addestramento Infrastrutture Ambiente di lavoro MANUALE DELLA QUALITÀ Pag.
DettagliRiccardo Lega Coordinatore del progetto EQDL c/o il Polo Qualità di Napoli
Polo della Qualità di Napoli: Il Laboratorio EQDL per conseguire Un progetto ponte fra Scuola e Nuove professionalità del mondo del Lavoro Riccardo Lega Coordinatore del progetto EQDL c/o il Polo Qualità
DettagliProgetto formativo e di orientamento DoteComune. COMUNE DI LECCO - Servizio Economato. Durata: 9 mesi (aprile - dicembre 2014)
Progetto formativo e di orientamento DoteComune COMUNE DI LECCO - Servizio Economato Durata: 9 mesi (aprile - dicembre 2014) Obiettivi e modalità di svolgimento del tirocinio: 1. Sintetica presentazione
DettagliATTO D INDIRIZZO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO PER LA PREDISPOSIZIONE DEL PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA
ATTO D INDIRIZZO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO PER LA PREDISPOSIZIONE DEL PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA VISTO l art. 3 comma 4 del D.P.R. 275/1999 come modificato dall art. 1, comma 14, della Legge
DettagliPIANO DELL OFFERTA FORMATIVA. Anno scolastico 2008/09
PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2008/09 Il Piano dell Offerta formativa 2008/09 è stato deliberato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 26 giugno 2008, con delibera n. 27/2008. CENTRO
DettagliConsulenza e formazione dal 1967
Consulenza e formazione dal 1967 PROFILO SOCIETARIO CIAgroup è un azienda che da 40 anni opera nella consulenza e formazione manageriale e tecnica. La sua strategia è fare squadra con i clienti e diventare
DettagliS i s t e m a d i v a l u t a z i o n e d e l l e p r e s t a z i o n i d e i d i p e n d e n t i
S i s t e m a d i v a l u t a z i o n e d e l l e p r e s t a z i o n i d e i d i p e n d e n t i P r o d o t t o d a A l b e r t o P a o l i n i G r o s s e t o P a r c h e g g i s r l V e n g o n o p
DettagliGENER@ZIONE WEB LOMBARDIA. 1/3 Lo scenario e l azione regionale. Valentina Aprea
GENER@ZIONE WEB LOMBARDIA 1/3 Lo scenario e l azione regionale Valentina Aprea 1 La competenza digitale 1. Dimensione tecnologica esplorare nuovi contesti tecnologici in modo flessibile 2. Dimensione cognitiva
DettagliSVILUPPO TALENTI PROGETTO CONSEGUIRE OBIETTIVI RICERCARE ECCELLENZA
SVILUPPO TALENTI PROGETTO CONSEGUIRE OBIETTIVI RICERCARE ECCELLENZA Bologna Aprile 2009 L IMPORTANZA DEL MOMENTO In un mercato denso di criticità e nel medesimo tempo di opportunità, l investimento sulle
DettagliDALLA PARTE DEGLI ALTRI OPERATORI ECONOMICI. La nostra risposta alle esigenze della tua attività.
DALLA PARTE DEGLI ALTRI OPERATORI ECONOMICI La nostra risposta alle esigenze della tua attività. LA BANCA COME TU LA VUOI DALLA PARTE DEGLI ALTRI OPERATORI ECONOMICI La nostra risposta alle esigenze della
DettagliPROGETTO AULA DIGITALE
) PROGETTO AULA DIGITALE Egregio Sig. Preside, La scuola italiana vive oggi un momento di grande trasformazione. Molte sono le voci che si levano e che ne chiedono un profondo ammodernamento, una ridefinizione
DettagliTECNOLOGIA SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO RIVA 1 PIANO DI STUDIO DI ISTITUTO TECNOLOGIA SCUOLA PRIMARIA PREMESSA Secondo le Linee Guida per l elaborazione dei Piani di Studio Provinciali (2012) la TECNOLOGIA, intesa nel suo
Dettaglileaders in engineering excellence
leaders in engineering excellence engineering excellence Il mondo di oggi, in rapida trasformazione, impone alle imprese di dotarsi di impianti e macchinari più affidabili e sicuri, e di più lunga durata.
DettagliIl partner per la gestione delle Risorse Umane
per Mission e Valori Openjobmetis vuole essere un vero e proprio partner per le aziende clienti nel trovare soluzioni di qualità per le problematiche di efficienza e dimensionamento flessibile del capitale
DettagliAlternanza scuola lavoro: che cosa significa
Alternanza scuola lavoro: che cosa significa È una modalità didattica realizzata in collaborazione fra scuole e imprese per offrire ai giovani competenze spendibili nel mercato del lavoro e favorire l
DettagliArea Disabilita. Assistenza scolastica per l autonomia e la comunicazione dei disabili LIVEAS
Area Disabilita Num. Scheda 1 TITOLO AZIONE o o Assistenza scolastica per l autonomia e la comunicazione dei disabili LIVEAS OBIETTIVI Come recita l articolo 12 della legge 104/92, scopo generale dell
DettagliProgetto formativo e di orientamento DoteComune. Comune di: TRESCORE CREMASCO. Durata:12 mesi
Progetto formativo e di orientamento DoteComune Comune di: TRESCORE CREMASCO Durata:12 mesi Obiettivi e modalità di svolgimento del tirocinio: 1. Sintetica presentazione di contesto e finalità del progetto
DettagliRELAZIONI FINALE FUNZIONE STRUMENTALE AL P.O.F. 2012/2013 AREA 5: GESTIONE TECNOLOGIE DIDATTICHE
Prof. Carmelo La Porta Al Dirigente Scolastico Liceo Scientifico E. Fermi RAGUSA RELAZIONI FINALE FUNZIONE STRUMENTALE AL P.O.F. 2012/2013 AREA 5: GESTIONE TECNOLOGIE DIDATTICHE Gli interventi effettuati
DettagliADM Associazione Didattica Museale. Progetto Educare alla Scienza con le mani e con il cuore
ADM Associazione Didattica Museale Progetto Educare alla Scienza con le mani e con il cuore Chi siamo? Dal 1994 l'adm, Associazione Didattica Museale, è responsabile dei Servizi Educativi del Museo Civico
DettagliProgrammi di formazione e orientamento per gli istituti superiori della provincia di Pisa
Programmi di formazione e orientamento per gli istituti superiori della provincia di Pisa Catalogo 2013/2014 La Camera di Commercio di Pisa attraverso le proprie aziende speciali è da sempre impegnata
DettagliVuole rappresentare un punto di riferimento affidabile in quei delicati momenti di cambiamento e di sviluppo del nuovo.
MASTER si propone come facilitatore nella costruzione e pianificazione di strategie di medio e lungo termine necessarie ad interagire con gli scenari economici e sociali ad elevato dinamismo. Vuole rappresentare
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI Via F.lli Rosselli n. 4-52025 Montevarchi (AR ) e-mail: aric834004@istruzione.it - aric834004@pec.it http://www.magiotti-mv.it/ Tel. e Fax. 055/9102637-055/9102704
DettagliIl master è in collaborazione con
Il Master in Turismo Sostenibile e Responsabile - Imprenditorialità e Management ideato dal Centro Studi CTS, giunto alla XII edizione, in collaborazione con Scuola di Comunicazione IULM e AITR - Associazione
DettagliRegolamento del servizio di tutorato. (Decreto Rettorale n.35 del 12 dicembre 2008)
Regolamento del servizio di tutorato (Decreto Rettorale n.35 del 12 dicembre 2008) Sommario Articolo 1 - L istituto del tutorato... 3 Articolo 2 - Obiettivi generali e specifici... 3 Articolo 3 - I tutor...
DettagliLA FORMULA. TERZA PARTE: DOVE TROVARLI Indirizzi e recapiti per viaggiare sicuri. I QUADERNI SI ARTICOLANO IN TRE PARTI:
LA FORMULA PROFILO EDITORIALE: La collana de I Quaderni della Comunicazione nasce come una guida mensile rivolta alle Aziende per aiutarle a orientarsi nei diversi meandri della comunicazione commerciale.
Dettaglib) attività divulgativa delle politiche di qualità dell ateneo nei confronti degli studenti;
Allegato n. 2 Linee Guida per la redazione della Relazione Annuale della Commissione Paritetica Docenti- Studenti Le Commissioni Didattiche Paritetiche, così come specificato nel Documento di Autovalutazione,
DettagliPROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE
PROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE SICUREZZA E RISPETTO DELLE REGOLE FINALITA e OBIETTIVI DEL PROGETTO Le direttive comunitarie in tema di salute e sicurezza sul luogo di lavoro sottolineano la necessità
DettagliPOLITICA DELLA FORMAZIONE DEL PERSONALE CIVILE
POLITICA DELLA FORMAZIONE DEL PERSONALE CIVILE 1. Che cos è la formazione La formazione è il processo attraverso il quale si educano, si migliorano e si indirizzano le risorse umane affinché personale
DettagliPROGETTO TAVOLO GIOVANI
PROGETTO TAVOLO GIOVANI Costituzione di un Tavolo di coordinamento con le associazioni di giovani di Cinisello Balsamo e le organizzazioni sociali che compongono il mondo delle realtà giovanili locali
DettagliPROGETTO LINGUA ITALIANA DANTE ALIGHIERI www.plida.it
PROGETTO LINGUA ITALIANA DANTE ALIGHIERI www.plida.it Certifica il tuo italiano con il PLIDA Il certificato PLIDA della Società Dante Alighieri attesta la competenza in italiano come lingua straniera.
Dettaglinewsletter N.4 Dicembre 2013 Erasmus+ il nuovo programma integrato per l istruzione, la formazione, la gioventù e lo sport.
newsletter N.4 Dicembre 2013 Questo numero è stato realizzato da: Franca Fiacco ISFOL Agenzia Nazionale LLP Programma settoriale Leonardo da Vinci Erasmus+ il nuovo programma integrato per l istruzione,
DettagliComune di Sondrio. Si assiste inoltre ad una maggior richiesta di accesso alla scuola secondaria di secondo grado da parte degli alunni disabili.
Comune di Sondrio LINEE GUIDA PER LA SPERIMENTAZIONE del coordinamento territoriale per l integrazione dei servizi a favore dell inclusione scolastica degli alunni con disabilità PREMESSA Il Comune di
DettagliNOTE DI PRESENTAZIONE DELLA MALAVOLTA CONSULTING S.a.s.
NOTE DI PRESENTAZIONE DELLA MALAVOLTA CONSULTING S.a.s. Malavolta Consulting S.A.S. del Dott. Roberto Malavolta & C. 63016 Campofilone (AP) Via Borgo San Patrizio, 112 tel 0734 937058 - fax 0734 935084
Dettagliwww.morganspa.com DESY è un prodotto ideato e sviluppato da
www.morganspa.com DESY è un prodotto ideato e sviluppato da Il nuovo servizio multimediale per la formazione e la didattica DESY è un applicazione web, dedicata a docenti e formatori, che consente, in
DettagliDIPARTIMENTO DI INFORMATICA
DIPARTIMENTO DI INFORMATICA DIPLOMA DI PERITO INDUSTRIALE IN INFORMATICA la scelta ideale per mettere a frutto la propria passione per i computer e la programmazione, aprendosi le porte per una carriera
DettagliDiventa fondamentale che si verifichi una vera e propria rivoluzione copernicana, al fine di porre al centro il cliente e la sua piena soddisfazione.
ISO 9001 Con la sigla ISO 9001 si intende lo standard di riferimento internazionalmente riconosciuto per la Gestione della Qualità, che rappresenta quindi un precetto universale applicabile all interno
DettagliPROGETTO PON/FESR 2014-2020
PROGETTO PON/FESR 2014-2020 Prot.n. AOODGEFID/12810 del 15 Ottobre 2015 Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni Scolastiche statali per la realizzazione di ambienti digitali Asse II Infrastrutture per
DettagliIDENTITÀ GIOVANE. Nata nel 2006 con l intento di diventare leader nel settore IT, Easytech cresce con una solida competenza in tre divisioni:
copertina pg. 1 immagine pg. 2 Easytech è un gruppo di giovani professionisti uniti da un obiettivo comune: proporre le migliori soluzioni per rendere le imprese leggere e pronte a sostenere la competizione
DettagliLa nuova Legge regionale in materia di Istruzione, Formazione e Lavoro
La nuova Legge regionale in materia di Istruzione, Formazione e Lavoro Qualità, innovazione ed internazionalizzazione nei sistemi di istruzione, formazione e lavoro in Regione Lombardia Valentina Aprea
DettagliIstituto comprensivo Statale D. Zuretti Mesenzana. Progetto ECDL. Certificare le competenze informatiche
Istituto comprensivo Statale D. Zuretti Mesenzana Progetto ECDL Certificare le competenze informatiche La Patente Europea per la Guida del Computer (ECDL European Computer Driving Licence), è una certificazione
DettagliLinee guida per le Scuole 2.0
Linee guida per le Scuole 2.0 Premesse Il progetto Scuole 2.0 ha fra i suoi obiettivi principali quello di sperimentare e analizzare, in un numero limitato e controllabile di casi, come l introduzione
DettagliInternational Scientific And Technical Commitee For Developement Of Digital Skills STATUTO. ver. 3.0
International Scientific And Technical Commitee For Developement Of Digital Skills STATUTO ver. 3.0 Pagina 1 di 4 Art. 1 Costituzione dell International Scientific And Tecnhincal Committe For Developement
DettagliALTERNANZA SCUOLA LAVORO CONNESSA ALLE ATTIVITA DI SOSTEGNO
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CONNESSA ALLE ATTIVITA DI SOSTEGNO PREMESSA Con il presente progetto il nostro istituto vuole offrire agli allievi certificati L.104 del 1992 (sia per gli alunni che intraprendono
DettagliIl master è in collaborazione con
Il Master in Turismo Sostenibile e Responsabile - Imprenditorialità e Management ideato dal Centro Studi CTS in collaborazione con AITR - Associazione Italiana Turismo Responsabile, sviluppa le competenze
DettagliCHE FARE? - Ruolo dei medici e delle sue organizzazioni - Centralità della Formazione - Una rivoluzione culturale
CHE FARE? - Ruolo dei medici e delle sue organizzazioni - Centralità della Formazione - Una rivoluzione culturale 1 I Medici come si inseriscono sui temi ambientali oggi? I medici rappresentano per la
DettagliPiano annuale dell attività di Aggiornamento e Formazione Personale Docente
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "ANTONIO GRAMSCI" Albano/Pavona ANNO SCOLASTICO 2014/15 Piano annuale dell attività di Aggiornamento e Formazione Personale Docente PREMESSA La formazione e l aggiornamento
Dettaglithe TECNICO GRAFICO-MULTIMEDIA
the TECNICO GRAFICO-MULTIMEDIA . Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) Con la Legge n. 5/0, l Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) entra a far parte del sistema educativo con pari dignità
DettagliAICA CERTIFICAZIONI BASE CERTIFICAZIONI PROFESSIONALIZZANTI CERTIFICAZIONI PROFESSIONALI
AICA CERTIFICAZIONI BASE CERTIFICAZIONI PROFESSIONALIZZANTI CERTIFICAZIONI PROFESSIONALI 1 Gianmario Re Sartò AICA Associazione senza scopo di lucro, apartitica e apolitica, di carattere nazionale tra
DettagliIl catalogo MARKET. Mk6 Il sell out e il trade marketing: tecniche, logiche e strumenti
Si rivolge a: Forza vendita diretta Agenti Responsabili vendite Il catalogo MARKET Responsabili commerciali Imprenditori con responsabilità diretta sulle vendite 34 di imprese private e organizzazioni
DettagliPiano Nazionale Scuola Digitale visione e strategie
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Piano Nazionale Scuola Digitale visione e strategie Direttore Generale della DGSSSI MIUR Maria Letizia Melina Il P.N.S.D. e l Agenda l Digitale
DettagliORIENTARE = EDUCARE ALLE SCELTE
ORIENTARE = EDUCARE ALLE SCELTE Porre l individuo in grado di prendere coscienza di sé, di progredire per l adeguamento dei suoi studi e della sua professione rispetto alle mutevoli esigenze della vita
DettagliCOME COSTRUIRE UNA UDA: INDICAZIONI METODOLOGICHE
COME COSTRUIRE UNA UDA: INDICAZIONI METODOLOGICHE Riunione Collegio Docenti, 30 Ottobre 2012 A cura della Prof.ssa Valentina Zocco, Figura Strumentale al Riordino e Aggiornamento Per un lessico comune
DettagliAlternanza scuola e lavoro al Vittorio Veneto un ponte verso il futuro
Alternanza scuola e lavoro al Vittorio Veneto un ponte verso il futuro 1 Laboratorio della conoscenza: scuola e lavoro due culture a confronto per la formazione 14 Novembre 2015 Alternanza scuola e lavoro
DettagliIL MANAGER COACH: MODA O REQUISITO DI EFFICACIA. Nelle organizzazioni la gestione e lo sviluppo dei collaboratori hanno una importanza fondamentale.
IL MANAGER COACH: MODA O REQUISITO DI EFFICACIA Nelle organizzazioni la gestione e lo sviluppo dei collaboratori hanno una importanza fondamentale. Gestione e sviluppo richiedono oggi comportamenti diversi
DettagliMonitoraggio fasi finali del progetto e valutazione. Elementi di caratterizzazione del progetto della rete
Monitoraggio fasi finali del progetto e valutazione Elementi di caratterizzazione del progetto della rete Oggetto problema Osservazioni rispetto all autoanalisi Oggetto definito e area di riferimento Coerenza
DettagliRegolamento per l'istituzione ed il funzionamento dei corsi di perfezionamento, di aggiornamento professionale e formazione permanente
Regolamento per l'istituzione ed il funzionamento dei corsi di perfezionamento, di aggiornamento professionale e formazione permanente (Decreto Rettorale n.34 del 12 dicembre 2008) Sommario Articolo 1
DettagliProgetto 5. Formazione, discipline e continuità
Istituto Comprensivo Statale Lorenzo Bartolini di Vaiano Piano dell Offerta Formativa Scheda di progetto Progetto 5 Formazione, discipline e continuità I momenti dedicati all aggiornamento e all autoaggiornamento
DettagliPATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÁ (DPR 249 del 1998 come modificato dal DPR 235 del 2007) Scuola Primaria.. classe.. a. s.
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÁ (DPR 249 del 1998 come modificato dal DPR 235 del 2007) Scuola Primaria.. classe.. a. s. 2014 15 L obiettivo del patto di corresponsabilità è quello di impegnare le
DettagliL AVORO DI RETE AL OBIETTIVI FORMATIVI
Finalita educativa generale: Favorire l inserimento, promuovere l integrazione scolastica e lo sviluppo delle potenzialità dell alunno disabile o in situazione di svantaggio nell apprendimento, nella comunicazione,
Dettagliwww.blitzcomunicazione.it
www.blitzcomunicazione.it SERVIZI Quotidianamente siamo sottoposti a dinamiche di comunicazione pubblicitaria in continuo fermento e rapida mutazione. Nasce in noi l esigenza d interpretare il messaggio
Dettagliregolamento scuola primaria e secondaria
regolamento scuola primaria e secondaria La mia biblioteca FINALITÀ ED OBIETTIVI GENERALI Sostenere e valorizzare gli obiettivi delineati nel progetto educativo e nel curriculo; Sviluppare e sostenere
DettagliL OSS NEL SERVIZIO DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA. L integrazione dell alunno con disabilità: l operatore socio sanitario
L OSS NEL SERVIZIO DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA L integrazione dell alunno con disabilità: l operatore socio sanitario L OSS NEL SERVIZIO DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA Il Servizio di Integrazione Scolastica
DettagliRealizzato Dall ins. Guadalupi Francesca
Allegato al PTOF dell I.C. Giuseppe Scelsa Realizzato Dall ins. Guadalupi Francesca Premessa L Animatore Digitale individuato in ogni scuola sarà (rif. Prot. n 17791 del 19/11/2015) destinatario di un
DettagliPsicologia dell orientamento scolastico e professionale. Indice
INSEGNAMENTO DI PSICOLOGIA DELL ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE LEZIONE I ORIENTAMENTO E PSICOLOGIA PROF.SSA ANNAMARIA SCHIANO Indice 1 L orientamento: significato e tipologie ---------------------------------------------------------------
DettagliI.Ri.Fo.R. Regionale Toscano Onlus. Analisi dei fabbisogni per la formazione di Trascrittori testi in braille, ingranditi ed elettronici
Analisi dei fabbisogni per la formazione di Trascrittori testi in braille, ingranditi ed elettronici Analisi dei fabbisogni per la formazione di Trascrittori testi in braille, ingranditi ed elettronici
DettagliL AZIENDA Competenza e qualità per la soddisfazione del cliente
coordina le tue risorse umane L AZIENDA Competenza e qualità per la soddisfazione del cliente Soluzioni e servizi Gea è una società che opera nel settore dei servizi avanzati per le imprese e per gli enti
Dettagli