CICLO D ORIENTAMENTO SM Barbengo 2014/15

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1 CICLO D ORIENTAMENTO SM Barbengo 014/15

2 Max 5 allievi per classe Introduzione di corsi specifici ed opzionali Max allievi per classe

3 Terza media Corsi attitudinali base Latino facoltativo ( ore) Matematica Tedesco Francese facoltativo ( ore) Scienze + ed. alimentare Inglese per tutti (.5 ore) 1 settimane 1 settimane 1 settimane Classe completa (scienze) ½ classe laboratorio scienze ½ classe economia familiare* ½ classe economia familiare* ½ classe laboratorio scienze *4 ore lezione, compreso il pasto, di cui fuori orario

4 Piano orario settimanale Italiano Francese Tedesco Inglese Storia e civica Geografia Matematica Scienze naturali Educazione visiva Educazione musicale Educazione manuale / tecnica Educazione fisica Insegnamento religioso Ora di classe Opzione orientamento Opzione capacità espressive/tecniche Opzione latino Facoltativi Opzione francese I II III IV di cui di labo a piccoli gruppi di cui di labo Corsi A o B

5 Iscrizione ai corsi obbligatori e differenziati Matematica e tedesco base o attitudinale per iscriversi ai corsi attitudinali bisogna ottenere almeno 4.5 nella rispettiva materia in seconda media 4.5 È possibile ottenere, su richiesta della famiglia, una deroga (decisa dal Consiglio di classe) quando la media nelle materie obbligatorie è almeno 4.5 Italiano Francese Tedesco Storia Geografia Matematica Scienze Ed. Visiva Ed. Musicale Ed. fisica Arti Plastiche Una riflessione I corsi che saranno determinanti per la continuazione degli studi non sono quelli di inizio III ma quelli di fine IV

6 Cambiamento di curricolo Gli allievi dei corsi base possono essere ammessi nei corsi attitudinali per un periodo di prova di al massimo 4 settimane in vista di un cambio di corso. A B A Su richiesta della famiglia, dell allievo o del docente la scelta fatta dei corsi A o B può essere modificata entro la fine di febbraio. B per decisione concorde del Consiglio di classe e della famiglia In caso di disaccordo il passaggio non può aver luogo

7 Iscrizione ai corsi opzionali Almeno 4 a fine seconda III Almeno 4 a fine terza Francese ore settimanali: 1 ora al posto di ed.fisica (o ed. visiva), 1 ora fuori orario Latino Per effettuare una scelta appropriata è importante leggere con attenzione le lettere di presentazione delle opzioni curate dall Ufficio Insegnamento Medio e le possibilità offerte dal Medio Superiore. L opzione francese in III e IV media è consigliabile a chi desidera continuare gli studi, ha una buona riuscita scolastica e vuole tenere aperte più possibilità. ore settimanali: 1 ora al posto di italiano 1 ora fuori orario III Almeno 4 a fine terza IV ore settimanali: al posto dell opzione di orientamento 4 ore settimanali: 1 ora al posto di italiano 1 ora al posto di ed. fisica ore fuori orario IV

8 Iscrizione ai corsi opzionali: latino Cosa si fa a latino? Oggetto dell attività didattica è il testo latino. Il lavoro si svolge su tre fronti: Lingua (grammatica) Lessico (vocaboli) Storia e cultura Studiare latino significa: familiarizzare con una lingua e una civiltà antiche che hanno contribuito alla formazione di lingue e civiltà europee. Gli antichi Romani hanno scritto un terzo della nostra storia!

9 Studiare latino significa inoltre: avere una comprensione più approfondita del vocabolario e del funzionamento delle lingue neolatine. Lo studio del lessico nel suo sviluppo affina la percezione del significato e del peso delle parole. Il concetto di evoluzione della lingua e del meccanismo di formazione delle parole crea una maggior competenza linguistica. L apprendimento della lingua latina passa attraverso la precisa analisi della struttura linguistica, di conseguenza allena alla composizione logica del pensiero. La conoscenza della civiltà romana permette di avere maggior consapevolezza delle proprie radici culturali.

10 Formulario d iscrizione Proposta CC A* B* Se viene consigliato il corso A* non significa ancora che la nota finale sia 4,5 ma che le capacità dell allievo, se convenientemente sfruttate, potrebbero permetterne la frequentazione Ha buone capacità ma al momento attuale le sue motivazioni sconsigliano l iscrizione da settembre al corso A. Ci si potrebbe pensare più tardi se dovesse dimostrare maggior impegno e continuità.

11 Formulario d iscrizione SCUOLA MEDIA DI BARBENGO Anno scolastico 011/01 Dalla Legge della scuola del 1 o febbraio 1990: Insegnamento della religione nella scuola Art.. 1 L'insegnamento della religione cattolica e della religione evangelica è impartito in tutte le scuole obbligatorie e postobbligatorie a tempo pieno e nel rispetto delle finalità della scuola stessa e del disposto dell'art. 49 Costituzione federale. La frequenza degli allievi all'insegnamento religioso è accertata all'inizio di ogni anno dall'autorità scolastica mediante esplicita richiesta alle autorità parentali, rispettivamente agli allievi se essi hanno superato i sedici anni d'età. (...) Decisione dei genitori, rispettivamente degli allievi e delle allieve, in merito alla frequenza delle lezioni di religione 1. Generalità dell'allievo/a Cognome Paternità. Nome Data di nascita... Domicilio cap. località via e no.. Decisione in merito all'insegnamento religioso L'allievo/a: frequenta le lezioni di RELIGIONE CATTOLICA frequenta le lezioni di RELIGIONE EVANGELICA NON FREQUENTA alcuna lezione di religione La scelta è vincolante per l'intero anno scolastico. Data:. L'autorità parentale: N.B. L'occupazione del tempo corrispondente alle lezioni a cui un allievo non partecipa viene regolata dagli istituti in base alle disposizioni ufficiali dipartimentali competenti. Il presente modulo è da compilare, IN OGNI CASO, al momento dell'iscrizione

12 Promozione (Articoli 59 e 60 RSme) Di regola un allievo è promosso alla classe successiva; sono tuttavia riservate le disposizioni concernenti l ammissione ai corsi attitudinali o ai corsi opzionali. Nel caso di promozione di una classe con una o più insufficienze, i genitori possono chiedere di far ripetere la classe con motivazione scritta al consiglio di direzione, a cui spetta decidere. Un allievo ammesso in III, senza la possibilità d iscrizione ad almeno un corso attitudinale, può ripetere la II per decisione della famiglia. Il CdC, sentiti preliminarmente la famiglia e l allievo, può decidere la ripetizione di una classe solo quando cumulativamente: le insufficienze siano ritenute superabili attraverso la ripetizione della classe, sulla base di un esame delle cause, delle difficoltà e delle possibilità di sviluppo delle attitudini e del comportamento dell allievo; la ripetizione della classe risulti la soluzione più appropriata per permettere all allievo di riprendere un corso di studi regolare. La decisione di ripetizione può essere presa una sola volta nel quadriennio, riservate le disposizioni dell art 60. Una seconda ripetizione può essere decisa solo nel caso di assenze prolungate.

13 è offerto: agli allievi del ciclo d orientamento agli allievi che hanno compiuto i 1 anni agli allievi con estese e rilevanti difficoltà ha quale scopo: rafforzare la formazione di base valorizzare le capacità pratiche preparare l inserimento professionale La Differenziazione Curricolare sostituisce una o più materie per un massimo di 1 ore settimanali Il CdC può concedere la LICENZA agli allievi che frequentano il corso di DC se esiste una nota positiva assegnata a DC se la somma delle note mancanti e di quelle insufficienti non supera tre

14 Criteri per l ottenimento della licenza Una o due note Una nota La media nelle materie obbligatorie più l opzione di capacità tecniche e espressive è almeno 4 Sufficienza in tutte le materie più la materia scelta nell opzione di capacità espressive e tecniche La media nelle materie obbligatorie più l opzione di capacità espressive e tecniche non raggiunge il 4 Esoneri o frequenza a DC La somma delle note mancanti e insufficienti è al massimo di. La valutazione di DC,se positiva, compensa l assenza di una nota. CONSIGLIO DI CLASSE LICENZA Indipendentemente dalla media ottenuta Una nota e una nota Tre note

15 Condizioni di ammissione alle SMS Corsi A in matematica e tedesco 4 in italiano 4,65 Media fra 4,5 e 4,65 CONSIGLIO DI CLASSE può concedere il diritto valutando il profilo delle note, le potenzialità dell allievo ed eventuali situazioni particolari.! in italiano almeno 4,5 Media almeno 4,65 La Media e quella calcolata considerando le materie obbligatorie più l opzione di capacità espressive e tecniche (con al massimo un insufficienza):

16 Condizioni di ammissione alle SMS Corso A in matematica e nota 5 al Corso B tedesco 4 in italiano 4,65 CONSIGLIO DI CLASSE può concedere il diritto valutando il profilo delle note, le potenzialità dell allievo ed eventuali situazioni particolari. Media fra 4,5 e 4,65! in italiano almeno 4,5 La Media e quella calcolata considerando le materie obbligatorie più l opzione di capacità espressive e tecniche (con al massimo un insufficienza): Media almeno 4,65 In tutti gli altri casi: Esami d ammissione secondo le norme previste dalla scuola

17 RIASSUMENDO CI SONO TRE CONDIZIONI DA RISPETTARE PER L AMMISSIONE ALLE SMS: CORSI ATTITUDINALI MATE E TEDESCO NOTA FINALE DI ITALIANO ALMENO 4,5 MEDIA FINALE ALMENO 4,65 Si può ottenere una sola deroga secondo le indicazioni date negli schemi precedenti

18 Le tappe importanti verso giugno 015 Fine marzoinizio aprile Consegna agli allievi, da parte del docente di classe, dei consigli elaborati dal CC Aprile 015 Consegna preiscrizioni 015/016 maggio 015 Prove cantonali venerdì 15 giugno 015 Fine anno scolastico

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