Decreto Ministeriale 11 novembre 2011 n. 194

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1 Decret Ministeriale 11 nvembre 2011 n. 194 Definizine delle mdalità di svlgiment e delle caratteristiche delle prve di access ai crsi accademici di II livell di cui all articl 3, cmma 3 del decret del Ministr dell istruzine, dell università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, per l insegnament nella scula secndaria di prim grad, ai sensi dell articl 5, cmma 3 del medesim decret per l ann accademic 2011/2012. VISTO il decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, cncernente il reglament sulla "Definizine della disciplina dei requisiti e delle mdalità della frmazine iniziale degli insegnanti della scula dell'infanzia, della scula primaria e della scula secndaria di prim e secnd grad" e, in particlare, l'articl 5, cmma 3 che prevede la definizine, cn appsit decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca, delle mdalità di svlgiment e delle caratteristiche delle prve di access ai crsi accademici di II livell di cui all'articl 3, cmma 3 del medesim decret, e di valrizzazine, agli stessi fini, del servizi eventualmente svlt e di particlari titli accademici; VISTA la legge 21 dicembre 1999 n. 508, di rifrma delle Istituzini di Alta Frmazine e specializzazine artistica e musicale e successive mdifiche ed integrazini; VISTO il decret legislativ 19 febbrai 2004, n.59 recante la definizine delle nrme generali relative alla scula dell'infanzia e al prim cicl dell'istruzine, a nrma dell'articl 1 della legge 28 marz 2003, n.53; VISTO il decret del Presidente della Repubblica 28 febbrai 2003 n. 132, cncernente il reglament recante criteri per l'autnmia statutaria reglamentare ed rganizzativa delle istituzini artistiche e musicali; VISTO il decret del Presidente della Repubblica 8 lugli 2005 n. 212, recante nrme sulla definizine degli rdinamenti didattici delle Istituzini di Alta Frmazine Artistica e Musicale; VISTO il decret del Presidente della Repubblica 20 marz 2009, n.89 cncernente la revisine dell'assett rdinamentale, rganizzativ e didattic della scula dell'infanzia e del prim cicl di istruzine, ai sensi dell'articl 64, cmma 4 del decret-legge 25 giugn 2008, n.112, cnvertit cn mdificazini dalla legge 6 agst 2008, n.133; VISTA la legge 10 marz 2000, n.62 sulla parità sclastica; VISTA la legge 5 febbrai 1992, n.104, "Legge-quadr per l'assistenza, l'integrazine sciale e i diritti delle persne handicappate" e successive mdificazini; VISTA la legge 8 ttbre 2010, n.170 "Nuve nrme in materia di disturbi specifici di apprendiment in ambit sclastic" e, in particlare l'articl 5; RITENUTO di stabilire, per l'ann accademic 2011/2012, le mdalità di svlgiment, la valrizzazine del servizi eventualmente svlt e di particlari titli accademici, culturali e artistici e le caratteristiche delle prve access ai crsi accademici di II livell

2 per l'insegnament nella scula secndaria di prim grad; SENTITO il Cnsigli nazinale per l'alta frmazine artistica e musicale che si è espress cn parere res nel crs dell'adunanza del 10 nvembre 2011; RITENUTO di cnfrmarsi al predett parere, ad eccezine delle prpste di mdifica all'articl 1 cmma 5, per analgia cn quant dispst per le lauree magistrali per l'insegnament; di rifrmulare l'articl 1, cmma 9, in quant la sla eliminazine delle parle "ai fini dell'access ai crsi di cui all'articl 1" ptrebbe indurre errneamente a una interpretazine estensiva della tabella titli (allegat A); di cnfrmarsi in parte alla mdifica prpsta all'articl 1, cmma 6 lettera b) riducend il numer dei brani in elenc; di rivisitare, alla luce delle sservazini, i punteggi relativi ai titli, D E C R E T A: ART. 1 (Access ai crsi accademici di secnd livell per l'insegnament nella scula secndaria di prim grad) 1. Per l'ann accademic 2011/2012, l'ammissine degli studenti ai crsi accademici di cui all'articl 3, cmma 3 del decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, per l'insegnament nella scula secndaria di prim grad, avviene previ superament di appsita prva sulla base delle dispsizini di cui al presente decret. 2. I requisiti per l'access ai crsi di cui al cmma 1 sn individuati nelle tabelle di cui all'articl 9, cmma 2, del decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n La prva d'access mira a verificare le cnscenze disciplinari preliminari indispensabili al perseguiment degli biettivi frmativi qualificanti del crs accademic e cerenti cn gli insegnamenti previsti per il crs medesim e cn gli insegnamenti previsti dalle relative classi di cncrs. La prva è predispsta da ciascuna istituzine dell'alta frmazine artistica, musicale e creutica, di seguit denminata AFAM, e si articla in: a) un test preliminare; b) una più prve pratiche predispste da ciascuna istituzine AFAM; c) una prva rale. 4. Il test preliminare è cstituit da 60 quesiti predispsti dalle istituzini AFAM sede dei crsi, ciascun frmulat cn quattr pzini di rispsta, fra le quali il candidat ne deve individuare una sltant. Venti quesiti sn vlti a verificare le cmpetenze in lingua italiana, anche attravers quesiti inerenti la cmprensine di un più testi scritti. Quaranta quesiti si riferiscn alla classe di abilitazine. La rispsta crretta a gni dmanda vale 0,5 punti, la rispsta nn data errata vale 0 punti. Il test ha la durata di due re. 5. Sn ammessi alla prva, vver alle prve di cui al cmma 3, lettera b), nell'rdine del punteggi lr attribuit, i candidati, che hann cnseguit una vtazine nn inferire a 21/30 nel test preliminare, in numer pari al dppi del

3 numer dei psti dispnibili per l'access indicat nel band. In cas di parità di punteggi prevale il candidat anagraficamente più givane. 6. La prva di cui al cmma 3, lettera b), valutata in trentesimi, è stabilita dalle istituzini AFAM in stretta cnnessine cn la classe di abilitazine, attenendsi ai seguenti criteri: a. per i crsi di cui alla tabella 8 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n. 249, la prva cnsiste in: - cmpsizine, nel temp massim di due re, di un accmpagnament per pianfrte e due strumenti a percussine di us didattic, di un cant di 16 battute assegnat dalla cmmissine e pensat per le pssibilità vcali degli studenti delle scule medie inferiri; - cncertazine di un facile bran per cr cnsegnat dalla cmmissine un'ra prima della prva. Il candidat può avvalersi del sl diapasn; b. per i crsi di cui alla tabella 9 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, la prva cnsiste nell'esecuzine di due brani del repertri dell strument, un prim a libera scelta del candidat e un secnd scelt dalla cmmissine sulla base di un elenc di cinque brani allegat al band di cui all'articl 2 del presente decret; c. per i crsi di cui alla tabella 10 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, la prva cnsiste in un elabrat grafic su un tema prpst dalla cmmissine. 7. Per essere ammess alla prva rale di cui al cmma 3, lettera c) il candidat deve cnseguire un vt nella prva vver nelle prve di cui al cmma 3 lettera b) nn inferire a 21/30. Nel cas di più prve, il vt è unic ed è ttenut dalla media matematica dei vti attribuiti nelle single prve, ciascun dei quali deve essere cmunque nn inferire a 21/ La prva rale di cui al cmma 3, lettera c), valutata in trentesimi, è superata se il candidat riprta un vt nn inferire a 21/30. La prva è svlta tenend cnt delle specificità dei diversi crsi accademici e cntempla: a. per i crsi di cui alla tabella 8 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, l'analisi di un bran musicale scelt dalla cmmissine sulla base di un elenc di cinque brani prpsti dal candidat; b. per i crsi di cui alla tabella 9 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, l'analisi di un bran del repertri dell strument prescelt, scelt dalla cmmissine sulla base di un elenc di cinque brani prpsti dal candidat; c. per i crsi di cui alla tabella 10 allegata al decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, il

4 cmment a un'pera d'arte, scelta dalla cmmissine sulla base di un elenc di sessanta pere prpste dal candidat. 9. L'allegat A, parte integrante del presente decret, definisce i sli titli di studi valutabili ai fini dell'access ai crsi di cui al cmma 1. Ogni istituzine AFAM stabilisce i titli artistici valutabili dalle cmmissini, per un massim di dieci punti cmplessivi per ciascun candidat. 10. La graduatria degli aspiranti all'ammissine al crs accademic è cstituita dai candidati che hann superat le prve di cui al cmma 3, nell'rdine risultante dal punteggi cmplessiv da ciascun di essi cnseguit nella valutazine delle prve medesime e degli eventuali titli di cui al cmma 9 presentati. E' ammess al crs accademic, secnd l'rdine della graduatria, un numer di candidati nn superire al numer dei psti dispnibili per l'access, indicat nel band. In cas di parità di punteggi, prevale il candidat anagraficamente più givane. 11. La graduatria nn può essere in nessun cas integrata da candidati che nn abbian superat cn i relativi punteggi le prve di cui alle lettere a) b) e c) del cmma 3. Nel cas in cui la graduatria dei candidati ammessi risulti cmpsta da un numer di candidati inferire al numer di psti messi a band, nn si prcede ad alcuna integrazine e il crs è attivat per un numer di studenti pari agli ammessi. ART. 2 (Band per la prcedura di access) 1. Per l'access ai crsi accademici di cui all'articl 1, cmma 1, ciascuna istituzine AFAM emana, una vlta cmpletate le prcedure per l'attivazine dei crsi, in base alla prgrammazine definita cn decret del Ministr, ai sensi dell'articl 5 del decret del Ministr dell'istruzine, dell'università e della ricerca 10 settembre 2010, n.249, il relativ band che prevede: a. il numer dei psti dispnibili per ciascun crs; b. le dispsizini atte a garantire la trasparenza di tutte le fasi del prcediment e i criteri e le prcedure per la nmina delle cmmissini giudicatrici e dei respnsabili del prcediment ai sensi della legge 7 agst 1990 n.241, e successive mdificazini; c. le mdalità relative agli adempimenti per il ricnsciment dell'identità dei candidati, gli bblighi degli stessi nel crs dell svlgiment della prva ed infine le mdalità in rdine all'esercizi della vigilanza sui candidati, tenut cnt di quant previst dagli articli 5, 6 e 8 del decret del Presidente della Repubblica 3 maggi 1957, n.686, ve nn diversamente dispst dagli atenei; d. i prgrammi di esame su cui vertn le prve di cui all'articl 1, cmma 3. e. l'elenc dei brani di cui all'articl 1, cmma 6 lettera b; f. i titli artistici di cui all'articl 1, cmma 9 e i relativi criteri di valutazine; g. le mdalità di svlgiment della prcedura sulla base di quant previst dal presente decret.

5 ART. 3 (Candidati cn disabilità cn disturbi specifici di apprendiment) 1. Le prve di cui al presente decret sn rganizzate dalle istituzini AFAM tenend cnt delle specifiche esigenze degli studenti cn disabilità, a nrma della legge 5 febbrai 1992, n. 104 e successive mdificazini, e degli studenti cn disturbi specifici di apprendiment, a nrma della legge 8 ttbre 2010, n ART. 4 (Calendari del test preliminare) 1. Il calendari del test preliminare di cui all'articl 1, cmma 3 lettera a) è definit cn successiv decret del dirigente prepst alla cmpetente direzine generale del Minister dell'istruzine, dell'università e della ricerca, e prevede una data unica di svlgiment della prva stessa su tutt il territri nazinale. ART. 5 (Nrma finanziaria) 1. Dall'attuazine del presente decret nn devn derivare nuvi maggiri neri a caric dell Stat. Rma, 11 nvembre 2011 IL MINISTRO Gelmini

6 Allegat A Titli di studi, accademici e di ricerca - Dttrat di ricerca punti 2 - Ogni diplma di laurea, laurea specialistica/magistrale, diplma accademic di I II livell, diplma rilasciat dagli istituti superiri di educazine fisica (ISEF), dai cnservatri, dagli istituti musicali pareggiati e dalle Accademie di belle arti e degli Istituti Superiri per le Industrie Artistiche (ISIA), dall Accademia Nazinale di Danza e dall Accademia di Arte Drammatica secnd il vecchi rdinament, ad esclusine del titl di access, purché ricnducibile ai cntenuti specifici della classe di cncrs cui si riferisce il crs: punti 1 ciascun - Crsi di perfezinament, Master universitari e Master accademici di I livell e II livell, della durata di almen 60 Crediti e i cui cntenuti sian ricnducibili alle specificità delle classi di cncrs: punti 0,5 ciascun fin a un massim di punti 1,5. - Certificazini di cmpetenza linguistica in lingua inglese di almen Livell B2 del Quadr cmune Eurpe di riferiment per le lingue da qui in avanti QCER, pubblicat nel 2001 dal Cnsigli d Eurpa, rilasciata da Enti Certificatri ricnsciuti dai gverni dei paesi madrelingua, a cndizine che mstrin piena aderenza al predett QCER nelle abilità (Asclt, Parlat/Interazine, Scrittura, Lettura) ivi previste, secnd il seguente punteggi (i punteggi nn sn smmabili tra lr) B2 punti 0,5 C1 punti 1 C2 punti 1,5 - Certificazini di cmpetenza linguistica in altre lingue straniere di almen Livell B2 del Quadr cmune Eurpe di riferiment per le lingue, pubblicat nel 2001 dal

7 Cnsigli d Eurpa, rilasciata da Enti Certificatri ricnsciuti dai gverni dei paesi madrelingua, a cndizine che mstrin piena aderenza al predett QCER nelle abilità (Asclt, Parlat/Interazine, Scrittura, Lettura) ivi previste, secnd il seguente punteggi (i punteggi nn sn smmabili tra lr), per ciascuna lingua straniera B2 punti 0,5 C1 punti 1 C2 punti 1,5