A SCUOLA CI ANDIAMO DA SOLI UN PROGETTO PARTECIPATO PER LA MOBILITA SOSTENIBILE

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1 Laboratorio città delle bambine e dei bambini UN PROGETTO PARTECIPATO PER LA MOBILITA SOSTENIBILE Nuove Attività e Iniziative 2009 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE NONNI VIGILI coinvolgimento in attività con i bambini PEDONI SICURI ENERGY DAYS NUOVI INTERVENTI STRUTTURALI SCUOLA PRIMARIA BOTTEGA DI COLBORDOLO - AMBITO TERRITORIALE SOCIALE LABORATORI QUALITA DELL ARIA MMOVE MONITORAGGIO FASCICOLO B

2 ATTIVITA E INIZIATIVE 2009 Il Laboratorio città dei bambini anche nel come ogni anno ha supportato tutte le scuole impegnate nel progetto a scuola ci andiamo da soli, svolgendo il programma di attività come da metodologia consolidata, rispettando gli steps previsti e differenziati per le diverse età dei bambini e livelli scolastici (vedi fascicolo A A SCUOLA DA SOLI - un progetto partecipato per la mobilita sostenibile ) Nel 2009 sono state programmate e realizzate anche nuove iniziative ed attività per approfondire alcune tematiche connesse al progetto; per consolidare ulteriormente l impegno e la consapevolezza dei ragazzi per la mobilità autonoma, sicura e sostenibile.

3 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE settembe 2009 IL TEMA IL CLIMA NELLA CITTA La settimana, che coincide proprio con l avvio del nuovo anno scolastico, è stata caratterizzata da una serie di incontri con i ragazzi in tutte le scuole impegnate nel progetto A scuola ci andiamo da soli, per rilanciare l esperienza dei bambini attraverso approfondimenti sulla Mobilità Sostenibile, su quanto influisca sulla qualità dell aria e specificatamente sul clima delle città, della loro città, sottolineando l importanza dei comportamenti individuali. ALLEGATI B3 B6

4 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE settembe 2009 In queste giornate speciali sono stati distribuiti in ogni classe PANNELLI per contenere tutto il materiale relativo alle iniziative del progetto.

5 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE settembe 2009 I confronti hanno visto partecipi anche i nonni vigili volontari e la Protezione Civile che hanno potuto testimoniare la loro esperienza quotidiana nel presidio degli attraversamenti pedonali Altro strumento utile fornito ai ragazzi pedoni!

6 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE settembe 2009 In questa settimana il ha coinvolto non solo le scuole impegnate nel progetto A scuola da soli, ma anche tutte le scuole della città e tutti i cittadini. Ecco la locandina/manifesto informativa affissa nella città e in tutte le scuole primarie!!

7 SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITA SOSTENIBILE settembe 2009 MOSTRA PALAZZO COMUNALE MOSTRA PALAZZO COMUNALE Il laboratorio città dei bambini, come consuetudine ha allestito nel Palazzo del una mostra per sensibilizzare i cittadini indicando comportamenti corretti per diventare bravi pedoni secondo i suggerimenti dei bambini

8 NONNI VIGILI rafforzamento - partecipazione alle attività con i bambini ATTIVITA DEL 2009 il Laboratorio Città dei Bambini ha coinvolto i NONNI VIGILI in iniziative con i ragazzi per consolidare il rapporto di collaborazione: PRESIDI degli attraversamenti pericolosi INCONTRI PERIODICI con i bambini nelle classi: obiettivo è individuare STRATEGIE per vivere la strada secondo regole di buon comportamento INCONTRI con i rappresentanti dei Comitato dei Bambini per esaminare i problemi relativi ai percorsi nel quartiere e trovare insieme soluzioni SOPRALLUOGHI sui percorsi FORMAZIONE /AGGIORNAMENTO con la Polizia Municipale Rafforzamento della partecipazione, del rapporto intergenerazionale, socializzazione e scambio esperienze

9 NONNI VIGILI incontri con i bambini a scuola Periodicamente, durante l anno scolastico, i nonni vigili incontrano i ragazzi a scuola: l obiettivo di queste giornate è rafforzare il rapporto già esistente di fiducia e collaborazione; suggerire inoltre comportamenti da bravi pedoni in strada.

10 NONNI VIGILI I NONNI VIGILI presenziano spesso I COMITATI dei BAMBINI per offrire un ulteriore contributo I SOPRALLUOGHI sui percorsi casa scuola, sempre con la presenza attenta dei NONNI VIIGLI

11 NONNI VIGILI formazione e aggiornamento con la POLIZIA MUNICIPALE I vigili urbani periodicamente organizzano corsi di AGGIORNAMENTO per i nonni vigili

12 CAMPAGNA PEDONI SICURI incontri con la polizia municipale La CAMPAGNA PEDONI SICURI si è riproposta anche quest anno ai ragazzi delle scuole coinvolte nel progetto A scuola ci andiamo da soli come momento formativo/informativo e per mantenere l attenzione di tutti sulle regole dei comportamenti corretti del bravo pedone. Per questo i vigili urbani hanno svolto numerosi incontri con i ragazzi per discutere i contenuti del pieghevole informativo PEDONI SICURI I bambini studiano con i vigili urbano i contenuti del pieghevole relativo alla campagna PEDONI SICURI : - la carta europea per i diritti del pedone - articoli 190 e 191del Codice della Strada - l esperienza degli altri ragazzi della città - le regole del bravo pedone, ecc. ALLEGATI B1 B2

13 ENERGY DAYS ottobre 2009 A ottobre 2009, presso il quartiere fieristico di Campanara, nello stand del, all interno della manifestazione Energy Days Marche 2009, il Laboratorio Città delle Bambine e dei Bambini ha inserito cartelloni relativi al progetto A scuola ci andiamo da soli. I bambini: preziosi attori per promuovere buone pratiche ai fini del risparmio energetico! ALLEGATI B7 B8

14 INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo I ragazzi della scuola primaria, che aderisce dal 2007 al progetto, durante gli incontri periodici del Comitato hanno trattato e discusso problemi rilevati durante i sopralluoghi sui percorsi; hanno elaborato alcune proposte in riferimento ad un percorso particolarmente pericoloso. Eccoli al LAVORO ALLEGATI B10

15 INTERVENTI STRUTTURALI INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo P.zza Giovanni XXIII: parcheggio molto frequentato dalle auto soprattutto in orario di ingresso ed uscita degli alunni da scuola. In assenza di un passaggio per i pedoni, i bambini devono camminare in mezzo al parcheggio correndo seri pericoli. Hanno pertanto chiesto ed ottenuto la realizzazione di un corridoio pedonale tra il giardino e le auto in sosta.

16 INTERVENTI STRUTTURALI INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo I bambini hanno evidenziato: via Leoncavallo, stretta e a doppio senso di marcia, pericolosa soprattutto per l assenza di un marciapiede sul quale poter raggiungere in sicurezza la scuola.

17 INTERVENTI STRUTTURALI INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo. le loro proposte valutate dai tecnici comunali, hanno portato alla realizzazione di un marciapiede Dopo i lavori Prima dei lavori

18 INTERVENTI STRUTTURALI INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo Il 19 settembre 2009, in occasione della Settimana Europea della Mobilità Sostenibile il nuovo marciapiede è stato inaugurato nel corso di un evento alla presenza del Sindaco, dell Assessore alla mobilità, dei tecnici comunali e di tutto il quartiere. Il taglio del nastro

19 INTERVENTI STRUTTURALI INTERVENTI STRUTTURALI scuola via Leoncavallo Biglietto di invito per i genitori e gli abitanti del quartiere Tutti insieme a scuola, sicuri sul nuovo marciapiede!

20 SCUOLA PRIMARIA DI AMBITO - BOTTEGA DI COLBORDOLO giugno 2009 Nel comune dell Ambito territoriale sociale la scuola, in accordo con il laboratorio e l amministrazione, ha deciso di rendere visibile l impegno dei bambini e di condividerlo con tutti cittadini, in un evento speciale un giorno a scuola insieme a piedi, lungo un percorso straordinario un giorno per far volare gli aquiloni in omaggio all aria pulita Sempre presenti, oltre agli amministratori comunali, i nonni vigili e la Polizia Municipale.

21 SCUOLA PRIMARIA DI AMBITO - BOTTEGA DI COLBORDOLO giugno 2009 Percorso a piedi sulla pista ciclo - pedonale che unisce due frazioni del di Colbordolo!!!

22 SCUOLA PRIMARIA DI AMBITO - BOTTEGA DI COLBORDOLO giugno 2009 Ogni bambino in occasione della festa ha ricevuto in dono un aquilone. Qualche giorno dopo la festa i bambini si sono recati con lo scuolabus sul monte di Colbordolo, per far volare gli aquiloni. Questo appuntamento è stato preceduto da riflessioni durante il comitato dei bambini sul tema aria pulita : un pensiero all aria che respiriamo e che va trattata con rispetto.

23 SCUOLA PRIMARIA DI AMBITO - BOTTEGA DI COLBORDOLO giugno 2009 Tutti insieme sul monte di Colbordolo per far volare gli aquiloni!!

24 LABORATORI DI APPROFONDIMENTO LA QUALITÀ DELL ARIA Durante gli incontri con i Comitati dei bambini, si è discusso a lungo sull inquinamento atmosferico e su come l andare a piedi possa incidere positivamente sulla qualità dell aria. Su indicazione del Laboratorio, bambini ed insegnanti si sono impegnati per approfondire l argomento ALLEGATI B9

25 LA QUALITÀ DELL ARIA L idea era già emersa in occasione della Settimana Europea della Mobilità Sostenibile 2008, il cui tema centrale è stato Aria pulita per tutti, un sogno o una realtà possibile? Segnalibro distribuito a tutti i bambini

26 LA QUALITÀ DELL ARIA Per conoscere meglio l aria, oltre alle lezioni specifiche delle insegnanti di approfondimento della didattica, il Laboratorio città dei bambini - in collaborazione con esperti della cooperativa Il grande albero - ha attivato un vero e proprio laboratorio intitolato dai bambini Oggi non è aria! Sono state coinvolte due scuole primarie della città. e.

27 LA QUALITÀ DELL ARIA In questo laboratorio specialistico i bambini si sono occupati della qualità dell aria che respirano e dei pericolosi danni causati all ambiente dai gas di scarico delle automobili, rilevando tra le cause dell inquinamento atmosferico il traffico, causato in particolare dalle auto dei genitori che li accompagnano quotidianamente a scuola.

28 LA QUALITÀ DELL ARIA Andare a scuola a piedi significa non solo diventare più autonomi, ma anche contribuire a rendere l aria più pulita La qualità dell aria dipende dai nostri comportamenti quotidiani, anche dalle piccole cose. Se ognuno facesse la sua parte.. Sono state analizzate anche altre cause dello smog e fonti di inquinamento

29 LA QUALITÀ DELL ARIA Diario con annotazioni e riflessioni sulle ricerche fatte

30 LA QUALITÀ DELL ARIA Esame e classificazione dei vari odori gradevoli e sgradevoli

31 LA QUALITÀ DELL ARIA Le uscite effettuate hanno ispirato i cartelloni in mostra: l ambiente intorno alla scuola e i suoi odori

32 LA QUALITÀ DELL ARIA Escursione al Parco Miralfiore per prendere coscienza della diversità dell aria che lì si respira in contrapposizione a quella percepita intorno alla scuola

33 LA QUALITÀ DELL ARIA Come dovrebbe essere l aria e come invece l inquinamento l ha modificata negli anni e quali sono gli agenti inquinanti.

34 LA QUALITÀ DELL ARIA Nelle due scuole sono state allestite mostre illustrative del percorso intrapreso, per divulgare lo studio ed informare tutti i compagni

35 LA QUALITÀ DELL ARIA I bambini di una classe hanno esaminato il testo della canzone composta da Pierangelo Bertoli dal titolo: Eppure il vento soffia ancora.

36 PROGETTO MMOVE Il partecipa al progetto europeo, in collaborazione con la regione Marche, MMOVE (Mobility Management Over Europe) scambio di buone pratiche sulla mobilità sostenibile. Il Laboratorio città dei bambini ha contribuito con il progetto a scuola ci andiamo da soli sulla mobilità sostenibile casa-scuola quale buona pratica replicabile in contesti urbani simili alla città. Il progetto MMOVE è proseguito anche nel 2010 con visite studio nelle varie città partner, alle quali stanno partecipando rappresentanti di Spagna, Inghilterra, Svezia, Germania e Bulgaria

37 MONITORAGGIO DEL PROGETTO Il monitoraggio si è articolato nel corso del 2009 secondo questa sequenza: Pre test distribuiti ai genitori dei bambini delle prime classi Post test distribuiti ai genitori dei bambini delle seconde classi Questionari distribuiti ai genitori dei bambini delle terze quarte e quinte classi Tabelle METEO distribuite all inizio dell anno scolastico e compilate periodicamente dai bambini di tutte le classi per rilevare le varie modalità di spostamento casa scuola In riferimento ai test e questionari compilati dai genitori il Laboratorio ha curato la stampa, la distribuzione, la somministrazione ed il ritiro dei vari test nonché l IMPUTAZIONE DEI DATI. I DATI DELLE TABELLE METEO SONO STATI IMPUTATI ED ELABORATI DAL LABORATORIO e costituiscono i risultati in percentuale della tabella successiva. ALLEGATI A4 A7

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