Chi ben comincia LICEO LINGUISTICO ESERCITAZIONI ESTIVE

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1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE F. ALBERT Via Tesso, LANZO TORINESE (TO) Tel. 0123/29191 Fax 0123/ info@istitutoalbert.it web: C.F Chi ben comincia ESERCITAZIONI ESTIVE LICEO LINGUISTICO - Grammatica italiana (pag. 2) - Matematica (pag. 22) - Francese (pag. 37) - Inglese (pag. 48) - Scienze (pag.61) - Tedesco (pag. 71)

2 GRAMMATICA ITALIANA Gli esercizi che seguono rappresentano un occasione per consolidare le tue conoscenze grammaticali. Ti suggeriamo di ripassare i rispettivi argomenti sul tuo libro di grammatica della scuola media, prima di compilarli. Buon lavoro 1- Correggi gli apostrofi e gli accenti dove occorre riscrivendo l espressione corretta. 1. Chi trova un amico, trova un tesoro Cera una volta un rè, che viveva in un antico castello Non ce piu zucchero Me lha raccontato Andrea Lalcol fa male alla salute Aspettami la, arrivero subito Il gatto vuole il suo cibo: glielo dara la mamma Carola è un amica: non e mai mancata a un nostro invito Stà tranquillo: dopo tocchera anche a te Paola ha portato con se le chiavi: come faro a entrare? Metti i segni di punteggiatura mancanti. La parola { } parco { } evoca immagini disparate { } giardino curato { } alberato { } ombroso { } magari collocato a rompere la desolante monotonia degli asfalti e delle lamiere che compongono le città { } distesa incontaminata di territorio che pullula di animali { } desiderio e nostalgia di una { } naturalità { } di cui la civiltà industriale ci ha resi orfani { } parco come territorio rigidamente vincolato { } ferreamente vigilato { } parco come museo all aperto { } parco come vincolo e parco come opportunità di armonia { } non soltanto l immagine del parco varia da persona a persona ma anche da gruppo sociale a gruppo sociale { } meta ambita per escursioni di cittadini in fuga dalle poco vivibili città assediate dal traffico o di appassionati cultori di flora e fauna di cui temono { } giustamente { } l estinzione { } ma parco può diventare parola che evoca limitazioni di libertà individuali { } ulteriori vincoli a cui essere soggetti se si vive all interno di un territorio tutelato { } 3- Riscrivi il brano con la punteggiatura e le maiuscole corrette. il parco era piuttosto vasto e passando attraverso la fitta boscaglia vicino all ingresso si sbucava in prossimità del laghetto che appariva all improvviso vasto e luminoso comprammo due ghiaccioli di quelli che si vendevano un tempo da un carrettino il vecchietto li tirò fuori dal contenitore e nel darceli chiese siete sorelle ridendo rispondemmo di sì ci sedemmo su una vecchia panchina di legno e mangiammo i ghiaccioli aveva ragione era proprio un lago vero gli alberi sulla riva opposta facevano pensare ad una montagna l acqua era uno specchio limpido i bambini sulle loro biciclette attraversavano il vialetto davanti a noi con un rumore di ruote sui ciottoli. (da: Banana Yoshimoto, N.P., Feltrinelli) 4- L aggettivo grande si può sostituire con diversi sinonimi più appropriati: inserisci il sinonimo più adatto in ogni frase scegliendolo fra quelli dati ( infinito gigantesco ampio spazioso enorme immenso illimitata). 1. Questa casa è composta da due camere e un grande salone Purtroppo il nostro ufficio non è abbastanza grande Questa mi sembra una grande bugia L universo occupa uno spazio grande....

3 5. Non approfittarne! La mia pazienza non è grande Sulla piazza hanno costruito un albero grande per la festa di Natale Mille luci brillavano sul grande mare Sostituisci alla parola evidenziata in ogni frase quella di significato contrario. 1. Tua cugina Alice è molto simpatica La nazionale italiana ha perso la partita con la Francia Nel compito hai riportato un voto sufficiente Sandra è la ragazza con la maglietta bianca Tutti sono convinti che Marco sia sincero La luce del salotto sembrava accesa Luca e Michele, volete tacere? Il comportamento di Marta sembra del tutto spiegabile Scrivi il plurale delle seguenti parole: La virtù - la bontà - la vilta - il falò - la povertà - l umidità. La matita - il temperino - il professore - il professore - il tavolino - la finestra - la mattina - il saluto - l olivo - l animale - il paniere - il pavimento - il soffitto - la lettura - l entrata - l armadio - la parola - l allievo - il bambino - l indiano - l italiano - l inverno - l estate - la primavera - l autunno - l ammalato - il permesso - l ombrello - l insetto l Instituto - la settomana - l aratro - la dettatura - l aiuọla - il fratello - la sorella - il nipote. L ạlbero - il pọvero - il dạttero - il pạssero - la lẹttera - la sịllaba - la tạvola - la fạvola - l ạnitra - la rọndine - il papạvero - l anẹmone - l ọrdine - l ạbito - l autόmọbile - l apọstrofo - l ọspite - il mọbile. 7- Sottolinea tutti i nomi presenti nelle frasi che seguono. 1. Quella giovane ragioniera è giudicata un ottima segretaria dalla direttrice generale. 2. Nei giochi di carte il re vale più della regina. 3. La pupilla dell occhio del gatto si dilata con il buio. 4. In quel ristorante lavorano un cuoco e un direttore di sala con una grande esperienza e di notevole capacità. 5. La costa amalfitana è ricca di panorami affascinanti, ma è spesso sconvolta da incendi anche dolosi. 6. Molte città della Sicilia conservano le tracce della dominazione di diversi popoli: i Greci, gli Arabi, gli Spagnoli. 7. Marcello ha trovato un nuovo lavoro come cameraman in una rete televisiva privata, ma che ha una diffusione nazionale. 8. L insegnante ci ha spiegato che i grandi viaggi di esplorazione sono avvenuti all inizio dell età moderna. 9. Il nostro successo nell ultimo campionato ha dimostrato che la vittoria si ottiene grazie a costanti allenamenti. 10. La piazza principale della nostra città è un luogo di incontro per molti ragazzi, ma rappresenta anche un pezzo della storia della nostra regione. 8- Sottolinea in blu i nomi concreti, in rosso i nomi astratti. 1. Quell infermiera si occupa con dedizione dei malati. 2. Il mio gatto sta tutto il giorno in ozio. 3. Apprendemmo con dispiacere la notizia della tua malattia. 4. Per il regalo ricevuto, mio cugino mostrò grande contentezza. 5. Il giudice punì i colpevoli con inflessibilità. 6. Quel ragazzino si distingue per la sua educazione. 7. Vorrei sapere se questa è la verità. 8. Sembrava che il concerto non arrivasse mai alla fine. 9. La mia compagna ha svolto il compito con molta precisione. 10. Tutti hanno notato l assenza del sindaco. 9- Completa le frasi che seguono inserendo i nomi comuni di persona, animale o cosa mancanti. 1. Il... parò il tiro del... avversario: dalle gradinate dello stadio i... gridavano e sventolavano... e

4 Il... è un animale che un tempo veniva usato per trainare... pesanti, mentre ora lo vediamo per lo più gareggiare negli Intorno al giardino di casa mia hanno sistemato una cancellata in... battuto costruita da un noto... della zona che esegue ancora... artigianali. 4. Settembre è il... migliore per andare nei boschi alla ricerca di... occorre però fare molta... al fine di scartare quelli velenosi. 5. Il bar dell angolo ha rinnovato l... per rendere il locale più piacevole ai numerosi Sottolinea tutti i nomi collettivi. 1. Il cane del pastore seguiva diligentemente il gregge. 2. Per la gara di podismo il centro cittadino si riempì di gente. 3. La banda intonò l inno nazionale. 4. Durante la visita al museo la scolaresca seguì con attenzione le parole della guida. 5. Sicuramente troverai il libro che cerchi in biblioteca. 6. La pineta è stata quasi distrutta dall incendio. 7. Per la vacanza ho acquistato pasta e scatolame. 8. La flotta statunitense ha una base importante in California. 9. I condannati furono condotti davanti al plotone di esecuzione. 10. Mi sono tagliata un dito lavando le stoviglie. 11- Sottolinea tutti i nomi e distinguili in primitivi e derivati, inserendoli nella colonna giusta della tabella. 1. Quei ragazzi hanno danneggiato il nostro frutteto. 2. Gli zii ci hanno inviato una cartolina dal mare. 3. I miei amici portarono al canile il cane che avevo trovato. 4. Difficilmente troveremo posto al concerto della prossima settimana. 5. In Spagna la nonna ha comprato un ventaglio molto bello. 6. Il barista servì i clienti portando le aranciate. 7. Se non puoi venire, avvisami con una telefonata. Nomi primitivi Nomi derivati Scrivi la forma femminile dei seguenti nomi maschili. Il sarto, il cameriere, l autista, il pediatra, il direttore, l agente, l inquilino, il leone, il conte, lo scrittore, l eroe, il suocero, il gatto, il nemico, il marito, il dio, il genero, il coltivatore, il barista, il maschio, il pilota, l attore, il papero, il montone, il regista, lo scienziato, il pittore, il poeta. 13- Volgi al plurale i seguenti nomi. Il porto, il pensiero, la valigia, il chirurgo, il camice, la camicia, l ala, l uomo, il tempio, il centinaio, il pianoforte, il bue, l arma, il portiere, la mano, il caffè, il bisbiglio, l antropologo, il pescecane, il fungo, il tempo, il guastafeste, la strega, la foglia, la folla, il bar, il silenzio, il capotreno, l ago, il computer, il salvagente, il capoluogo, la fede. 14- Inserisci gli articoli determinativi. 1. Marco e Andrea frequentano la scuola media:... loro fratello invece ha già trovato un lavoro mia sorella è un educatrice di asilo nido sorella di Anna ha frequentato un corso per costumista. 4. Quanti anni ha compiuto... tua sorellina? 5. Questa sera andrò al cinema con... mia cara zia Rosetta e... miei cugini. 6.

5 ... Francesca e... Gianni sono molto soddisfatti dei nostri risultati scolastici Manzoni viene studiato nella scuola superiore Bologna è anche una città turistica Po e... Dora sono fiumi che attraversano... Piemonte bell Antonio è il titolo di un famoso romanzo. 15- Completa le frasi che seguono inserendo l articolo partitivo adeguato. 1. Ho comprato... the verde cinese. 2. Ho preso... appunti poco precisi e ora non riesco a ricostruire il discorso. 3. In quella collezione ci sono... gioielli preziosissimi. 4. Hai comprato... bibite per la festa? 5. Aggiungi... zucchero a velo e la torta sarà perfetta. 6. Mi devi... soldi da troppo tempo. 7. Ho visto... treni partire, ma forse lo sciopero non è ancora finito. 8. È rimasta... carne in frigo, ma non so se basterà per tutti. 16- Correggi dove necessario gli errori nell uso dell articolo. 1. La tua è un idea estremamente interessante Aggiungi un altro cucchiaio di zucchero e la crema sarà perfetta I zaini militari sono estremamente robusti Il suocero di mia sorella non ha ancora cinquant anni Compra anche i yoghurt alla frutta I psichiatri e i psicologi si occupano della salute mentale delle persone Un elefante con lunghe zanne è lo simbolo di quell associazione naturalistica I zoccoli dei contadini erano fatti in modo artigianale Uno stormo di rondini si è appena alzato in volo I scontri tra partiti sono consueti nei dibattiti televisivi Sottolinea i verbi e indica per ciascuno la persona e il numero. 1. Oggi non siete molto attenti Risponderò alle tue domande attentamente Ho finito velocemente i compiti Tifiamo per la stessa squadra Si è rivolto con arroganza al professore Angela e Marta sono uscite con le amiche Le pesche sono frutti dell estate Abbiamo regalato dei fiori alla mamma per il suo onomastico Giuseppe ha preso un buon giudizio nel compito di storia La luna tramonterà presto questa notte Completa la seguente tabella. Verbo Modo Tempo Persona 1. Voi canterete Noi chiamiamo Apriste Egli parlerebbe Che tu venga Andando Visto Avremmo pensato Foste rimasti Avendo dormito......

6 19- Sottolinea i verbi presenti nel brano e classificali correttamente. «Un cavaliere appena giunto dall Italia, maestà, lo presentarono il visconte di Torralba, d una delle più nobili famiglie del Genovesato.». «Sia nominato subito tenente». Mio zio batté gli speroni scattando sull attenti, mentre l imperatore faceva un ampio gesto regale e tutte le carte geografiche s avvolgevano su se stesse e rotolavano giù. Quella notte, benché stanco, Medardo tardò a dormire. Camminava avanti e indietro vicino alla sua tenda e sentiva i richiami delle sentinelle, i cavalli nitrire e il rotto parlar nel sonno di qualche soldato. (...) Se avesse potuto prevedere la terribile sorte che l attendeva, forse avrebbe trovato anch essa naturale e compiuta, pur in tutto il suo dolore. Tendeva lo sguardo al margine dell orizzonte notturno, dove sapeva essere il campo dei nemici, e a braccia conserte si stringeva con le mani le spalle, contento d aver certezza insieme di realtà lontane e diverse, e della propria presenza in mezzo ad esse. Sentiva il sangue di quella guerra crudele, sparso per mille rivi sulla terra, giungere fino a lui; e se ne lasciava lambire, senza provare accanimento né pietà. (da: I. Calvino, Il visconte dimezzato, Mondadori) FINITI Indicativo Congiuntivo... Condizionale... INDEFINITI Participio... Gerundio... Infinito Completa coniugando correttamente il verbo dato tra parentesi all infinito. 1. Se ci chiamerà (rispondere) Vorrei crederti, ma non (potere) Correndo (gridare)... «Aiuto». 4. Si dice che Paolo (cantare)... bene. 5. Credo che Claudia (venire)... con noi. 6. Se tu amassi la natura, la (rispettare) Ti avrei telefonato se (ricordarsi) Sembra che quel pittore (essere)... bravo. 9. -Mi piacerebbe che tu mi (insegnare)... a suonare la chitarra Se non fosse così antipatico lo (invitare)... alla festa. 21- Elimina nella colonna di destra le forme che non possono completare correttamente la frase. 1. Vorrei che partimmo partissimo partiremo fossimo partiti partiremmo partivamo siamo partiti 2. Ti avrei visto se fossi venuto eri venuto sarai venuto fosti venuto verrai

7 venissi verresti 3. È importante che tu ragioni ragionerai ragionassi ragioneresti abbia ragionato avessi ragionato abbia voluto ragionare 4. Piangendo raccontarono l accaduto raccontano l accaduto raccontino l accaduto raccontavano l accaduto raccontassero l accaduto racconteranno l accaduto 22- Correggi gli errori di coniugazione dei verbi scritti in corsivo. 1. Vorrei che tu mi preparerai un pasto frugale. 2. Spero che i suoi superiori lo avvertono in tempo dei cambiamenti. 3. Nel dormiveglia sente una voce che gli disse di alzarsi. 4. È necessario che tu riparti subito. 5. Ricordo che lo scorso anno gli zii venivano in gennaio. 6. Se canti tu scapperebbero tutti. 7. Non sono venuto perché fossi malato. 8. Anche se non riusciate a completare il lavoro, potrete dire di averci messo tutto l impegno. 9. Noi partiremo non appena l auto fosse consegnata. 10. Anche se studiassi come un matto, non avrei potuto superare il concorso. 11. Ti avrei svegliato se sapessi che dovevi uscire presto. 12. Il comandante ordinò di indietreggiare, qualora il nemico attaccava. 23- Sottolinea i verbi usati al modo sbagliato e correggili. 1. Non voglio che tu ripeti ancora questi errori Se mangeresti di meno, non dovresti vergognarti del tuo aspetto Spero che voi venite a passare il capodanno in montagna Gli crederei, se avrebbe un comportamento più spontaneo e sincero Gli amici ammiravano e seguivano Marco, come se era il loro capo Sembra che la temperatura della terra sta aumentando Credo che tu non sei la persona adatta per questo ruolo Nonostante avrei lavorato a lungo, non ho concluso molto Inserisci nella giusta colonna i verbi sottolineati. Durante la rapida partenza dal fortino e finché tutta la compagnia restò immersa nella foresta, ciascuno aveva troppo da pensare alla fuga per arrischiare anche solo un bisbiglio. L esploratore riprese il suo posto davanti a tutti, benché i suoi passi, dopo che ebbe lasciato una buona distanza fra sé e i suoi nemici, fossero meno sicuri che nella marcia precedente, a causa della sua completa ignoranza dei boschi circostanti. Più di una volta rallentò il passo per consultare i compagni, i mohicani, indicando la luna ed esaminando con cura le cortecce degli alberi. In queste brevi pause

8 Heyward e le sorelle stavano in ascolto, coi sensi acutizzati dal pericolo, cercando di scoprire qualche segno che annunciasse la vicinanza dei nemici. In quei momenti pareva che un ampio tratto della regione fosse sepolto in un sonno eterno, dato che dalla foresta non emergeva il minimo rumore, tranne il lontano e quasi impercettibile mormorio di un corso d acqua. Uccelli, bestie e uomini parevano parimenti dormire, se mai uno di questi ultimi si fosse potuto trovare in quel vasto tratto di foresta vergine. Ma il rumore del rivoletto, debole e appena mormorante com era, liberò subito da un non lieve imbarazzo le guide, che andarono immediatamente verso di esso. (da: J. F. Cooper, L ultimo dei Mohicani, Mursia) Verbi transitivi Verbi intransitivi Sottolinea i verbi e classificali, inserendoli adeguatamente nelle colonne della tabella. 1. Non preoccuparti, se faremo tardi sarai accompagnato a casa. 2. Ogni tanto mi sembra che Marta si trucchi troppo. 3. Si dice in giro che tu abbia litigato con Gianni. 4. Mario e Carlo si vantano di saper giocare a tennis. 5. Quell incidente è stato causato dalla forte velocità. 6. L esercizio è stato eseguito solo in parte e contiene pure molti errori. 7. Quella vecchia cassettiera è infestata dai tarli. 8. Luciana impiega ogni mattina molto tempo per pettinarsi. 9. Se ci nascondiamo, forse non saremo puniti! 10. È opportuno arrivare puntuali all appuntamento di domani. Attivi Passivi Riflessivi Impersonali Coniuga i seguenti verbi irregolari alle forme richieste. 1. accendere ind. pass. remoto... part. pass andare ind. pres.... cong. pres cogliere ind. pass. remoto... part. pass cuocere ind. pass. remoto... part. pass dare ind. pass. remoto... cong. pres fare ind. pres.... ind. pass. remoto morire ind. pres.... ind. pass. remoto nascere ind. pass. remoto... part. pass nuocere ind. pres.... part. pass piacere ind. pass. remoto... cong. pres potere ind. pres.... ind. pass. remoto salire ind. pres....

9 cong. pres stare ind. pass. remoto... cong. imperfetto tacere ind. pass. remoto... part. pass tenere ind. pres.... ind. pass. remoto uscire ind. pres.... cong. pres vedere ind. pass. remoto... part. pass valere ind. pres.... part. pass venire ind. pres.... ind. pass. remoto volere ind. pres.... ind. pass. remoto Sottolinea, per completare le frasi, l espressione che ritieni più adatta tra le due proposte; cancella l altra. 1. Questo corso di formazione ti permetterà di avere un avvenire certo un certo avvenire. 2. Ti ha telefonato una certa persona una persona certa. 3. Mia nonna, da quando è rimasta vedova, è una donna sola una sola donna. 4. In discoteca non ho incontrato un solo amico un amico solo. 5. Diversi giocatori giocatori diversi si sono infortunati nel corso della partita. 6. Ho voglia di trascorrere delle vacanze diverse diverse vacanze. 7. Quel candelabro è costruito in un unico pezzo un pezzo unico. 8. Questo mobile è un unico pezzo un pezzo unico dell artigianato toscano. 9. Questo scrittore ha sempre scritto grandi libri libri grandi. 10. Ho acquistato una grande casa una casa grande per la mia numerosa famiglia. 28- Sostituisci le espressioni sottolineate con degli aggettivi qualificativi adatti; a volte sarà necessario modificare anche la frase. 1. In quel ristorante abbiamo mangiato cibi d eccezione Quella persona è senza morale Maria è una ballerina che danza bene Quel tuo amico è uno scalatore che sa quel che fa La strada che porta a Cervinia è completamente piena di neve Ho visto un film che suscita commozione, ma che fa anche ridere La prestazione musicale del piccolo allievo è stata da maestro Marta abita in una zona in centro, che si raggiunge facilmente con i mezzi pubblici Quello strano signore abita in una vecchia casa da nobili, immersa nella campagna Il discorso che hai fatto non ci porta da nessuna parte La nostra squadra ha giocato in modo che merita il massimo degli elogi....

10 12. Quel tuo amico è del tutto privo di sensibilità e di correttezza Sottolinea tutti i comparativi e i superlativi; tieni presente che sono stati commessi degli errori. Correggili. 1. Dobbiamo salire al piano più superiore Mi aspettavo un risultato migliore per la nostra squadra Non hanno perso gli atleti più peggiori, ma i più sfortunati La grandinata ha provocato danni meno minori di quanto pensassimo I miei nonni abitano al piano più inferiore La bicicletta di Anna è più nuova della mia, ma la ruota più anteriore è già rovinata Non credo che Mario sia peggiore di te Potevi ottenere un più ottimo risultato, ma non ti sei impegnato Angelo è un pessimo pilota Il più massimo risultato della gara è stato ottenuto a notte fonda Inserisci al posto dei puntini l aggettivo possessivo adeguato. 1. Ciascuno di noi difficilmente dimentica i... errori. 2. Le idee... non ci interessano. 3. Marco e Luisa hanno mandato i... due figli all asilo nido. 4. Amo molto la... città perché vi sono nato. 5. Se non ammettete le... colpe rischiate di non risolvere i... problemi. 6. Ti ringrazio per la... squisita gentilezza. 7. L attrice non era presente alla cerimonia degli Oscar: al... posto c era il marito. 8. La prego, mi lasci un... indirizzo e un... recapito telefonico. 9. Susanna ed Enrico sono molto soddisfatti: i... risultati scolastici sono eccellenti. 10. Non devi farti condizionare dalle opinioni padre mi spinge a praticare molto sport. 12. Tu sei una persona molto buona: la... generosità è straordinaria. 31- Individua nel brano che segue i pronomi personali: sottolinea una volta i pronomi personali soggetto, due volte i pronomi personali complemento. Naturalmente non riceveva nessun invito da parte di Eva. Britt ne era stata certa fin dal principio, tuttavia continuava a sperare. Aveva riposto tutte le speranze in Gro. Venerdì. Il giorno della festa. L ultima occasione per essere invitata. Britt era quasi sicura che Gro l avrebbe delusa ancora, ma fino all ultimo momento il dubbio rimaneva. Non avevano più parlato dopo la domenica precedente e Gro non era andata a chiamarla neanche una volta per andare a scuola insieme. Britt l aveva vista arrivare con Eva tutti i giorni, Faceva finta che non le importasse. Cercava di dare l impressione che quelle due non contassero niente per lei. A livello della polvere. Gro poteva stare con Eva, se voleva; la cosa le era perfettamente indifferente. Però le guance le bruciavano quando quelle due le passavano di fianco, l una vicinissima all altra. In quelle occasioni le riusciva molto difficile fingere che fossero solo due mucchietti di polvere, anzi, impossibile. Allora capiva che in realtà era lei ad essere insignificante come la polvere. Loro non la degnavano di uno sguardo. Avrebbero potuto camminarle sopra senza nemmeno accorgersene.

11 Fu allora che Britt si rese finalmente conto che Gro l aveva abbandonata. (da: T. Haugen, In attesa della prossima estate, Piemme Junior) 32- Sostituisci le forme toniche dei pronomi personali con le forme atone corrispondenti. 1. Hai pensato a me in questi giorni? Ho inviato a lei il pacco che aveva chiesto a me A noi interessa partecipare a quella manifestazione Abbiamo visto loro al supermercato Hanno detto che parleranno a loro appena potranno Restituite a noi il libro che abbiamo prestato a voi Ho incontrato lui alla fiera del libro Quella torta è molto piaciuta a noi Ho detto a lui tutto ciò che occorre sapere Hanno confermato a te la data della partenza? Sottolinea i pronomi indefiniti. 1. Ciascuno può scegliere il percorso più adatto alle proprie possibilità. 2. Non possiamo escludere nessuno e nessuna pista. 3. Chiunque ritenga di dover lasciare questa sala lo faccia subito. 4. Nulla di ciò che mi ha proposto la commessa mi piaceva. 5. Il telegiornale termina qui: per oggi è tutto. 6. Nessuno è disponibile ad accompagnarmi in stazione. 7. Non posso farci niente, le decisione sono ormai prese. 8. Tutto è un problema: possibile che tu non riesca ad essere più ottimista? 9. Alcuni vogliono una nuova legge, altri vorrebbero veder applicata quella in vigore. 10. Dimmi qualcosa invece di startene muto in un angolo. 34- Sottolinea una volta gli indefiniti usati come pronomi, due volte quelli usati come aggettivi. 1. Non darmi solo alcune notizie, dammele tutte. 2. C è sempre qualcuno che paga per tutti. 3. Tutti gli abitanti di quella frazione sono stati fatti sgomberare. 4. Alcuni allievi hanno scelto attività sportive, altri attività culturali. 5. Qualche invitato è già arrivato, ma molti sono bloccati sulla tangenziale. 6. Ho trovato molte notizie interessanti, vedi di reperirne altrettante. 7. Nessuno vorrebbe essere al tuo posto. 8. O tutto o niente. 9. Nessuno aveva qualche interesse personale da difendere. 10. Alcuni candidati si sono presentati per tempo, altri sono arrivati con un certo ritardo. 35- Cerchia i pronomi relativi e sottolinea il nome cui si riferiscono. 1. La casa che hai acquistato è molto più grande di quella in cui abitavi prima. 2. Non ho più voglia di parlare con Gianni, con il quale ho già discusso a lungo. 3. Mi piacerebbe visitare le città francesi che si affacciano sull Oceano. 4. La città in cui ho a lungo vissuto si trova a pochi chilometri da Parigi. 5. Ho assistito ad uno spettacolo che è stato stroncato dalla critica. 6. Abbiamo finalmente trovato una rivista a cui abbonarci. 7. Giuseppe ha incontrato Matteo, che non vedeva da anni. 8. Ho visto in vetrina il maglione che cercavi. 9. Vorremmo parlare di parecchie cose, due delle quali molto urgenti. 10. Marta, nella cui cucina si radunano spesso molti amici, è un ottima cuoca. 36- Inserisci correttamente nella tabella gli avverbi e le locuzioni avverbiali. 1. Ritornerò presto per assistere tranquillamente alla partita. 2. Quando verrai a trovarmi? 3. Improvvisamente si mise a grandinare fitto e la gente si riparava qua e là. 4. Non sempre riusciamo ad esprimere compiutamente il nostro pensiero. 5. Dopo passeremo dal centro per rintracciare i

12 nostri amici che sono nei dintorni. 6. Domani sarei lieto di ospitarti lassù, nella mia casa di campagna. 7. È durato troppo il documentario di Piero Angela: non sono riuscito a seguirlo del tutto. 8. Sei davvero convinto della decisione presa? Mi sembra di sì. 9. Eccoti servito: ieri hai voluto fare di testa tua e oggi ti ritrovi con problemi a bizzeffe. 10. Forse non ricordi bene la fine del film: ti sei addormentato proprio nel momento più emozionante. 11. Ho visto Mario in biblioteca: ne vengo ora e ci ritornerò più tardi. 12. No! Non fare così! Tutto andrà per il meglio. 13. Quanto costa questo maglione? 14. Perché piangi così? Smettila! Magari si risolve ogni cosa. Modo... Tempo... Luogo... Quantità... Negazione... Affermazione... Dubbio... Interrogativi... Indicativi Le seguenti parole possono essere usate sia come avverbi che come preposizioni; inventa due frasi per ciascuna di esse: in una avranno funzione di avverbio, nell altra di preposizione. 1. fuori A... P sopra A... P dopo A... P prima A... P sotto A... P Sottolinea le preposizioni proprie, improprie e le locuzioni prepositive e indica con una crocetta a quale tipo appartengono. Prep. Prep. Locuz. propria impropria prepositive 1. Andremo in vacanza. { } { } { } 2. Vi aspettiamo verso sera. { } { } { } 3. Eccetto Anna tutti hanno terminato la prova. { } { } { } 4. Il caldo dell estate mi fa stare bene. { } { } { } 5. A causa della tua testardaggine abbiamo perso la partita. { } { } { } 6. Tutti devono lottare in difesa della propria libertà. { } { } { } 7. Non puoi sempre andare contro tutti. { } { } { } 8. Con te mi sento sicuro. { } { } { } 9. Sotto casa nostra ci sono molti negozi. { } { } { } 10. Al di là del muro ci sono campi coltivati. { } { } { } 39- Sottolinea una volta le preposizioni e due volte gli articoli partitivi. 1. Mentre esci comprami della carta. 2. Se hai del tempo libero telefonami. 3. Il parco della nostra città è molto frequentato. 4. Non devi avere paura del tempo che passa. 5. Passami dell olio. 6. Il ricordo del nostro maestro è sempre vivo. 7. Le strade delle nostre colline sono molto

13 panoramiche. 8. Vuoi del caffè? 9. Desidero della carne tagliata sottile. 10. Il tono della tua voce è alterato. 40- Nelle seguenti coppie di frasi la parola che si ripete è in un caso preposizione, nell altro avverbio. Indica con una crocetta se è una preposizione (P) o un avverbio (A). P A 1. La tua stanza è sopra, al primo piano. { } { } Sopra il divano dorme un bel gatto nero. { } { } 2. Sei spesso fuori casa. { } { } Fuori fa molto freddo. { } { } 3. Mi sono schierato contro l occupazione della scuola. { } { } Tu sei sempre contro. { } { } 4. Stiamo bene insieme. { } { } Sono uscito insieme ai miei amici. { } { } 5. Evita di venirmi sempre dietro. { } { } Dietro quella casa ci sono ancora i prati. { } { } 6. Davanti alla scuola vendono bibite e panini. { } { } Siediti tu davanti! { } { } 7. Non resisto molto lontano da casa { } { } Stammi lontano. { } { } 8. Prima mangia, poi giocherai. { } { } Prima di cena verrà l idraulico. { } { } 41- Sostituisci ai puntini le congiunzioni giuste scegliendo fra quelle date al fondo. Poi indica se si tratta di una congiunzione coordinante o subordinante scrivendo C o S nella casella. 1. Non sono andato a scuola... ho la febbre. { } 2. Marco è un ragazzo molto intelligente... svogliato. { } 3. Dovresti essere a scuola,... devi ancora far colazione. { } 4. È una persona attiva... abbia più di 80 anni. { } 5. Pensavo di rimettermi in fretta... sono ancora molto debole. { } 6. Mi hanno riferito... hai traslocato. { } 7. È stato investito... si recava al lavoro. { } 8. Telefonami... arriverai a casa. { } 9. Sei venuto in autobus... a piedi? { } 10. L insegnante ha corretto i compiti... li consegnerà domani. { } o - perché - mentre - ma - che - e - invece - benché (o nonostante) - ma (o invece) - appena 42- Sottolinea che quando è pronome, cerchialo quando è congiunzione. 1. Ho perso il tram che passa alle 7, Mi ha detto che avrebbe tardato. 3. Considera che anche lui ha i suoi problemi. 4. Dammi il libro che c è sul tavolo. 5. Mi hai detto tutto tranne quello che ti avevo chiesto. 6. Non credo che tu abbia capito! 7. Ricordo tutte le cose che mi hai detto. 8. Ho visto Luisa che ti stava aspettando. 9. Ho visto che Luisa ti stava aspettando. 10. Quello che dici conferma la mia sensazione. 43- Indica se le espressioni sottolineate sono congiunzioni semplici (C) o locuzioni congiuntive (L). 1. Le ho prestato il mio libro, ma (...) non me l ha ancora restituito. 2. Carlo si è offeso senza che (...) io gli avessi detto niente. 3. Se (...) vieni con noi, ti divertirai di sicuro; però (...) non fare tardi! 4. Angelo è stato interrogato e (...) ha preso un buon giudizio. 5. Dovrò uscire per le cinque, quindi (...) non potrò fermarmi a lungo, a meno che (...) qualcuno non

14 mi accompagni in motorino. 6. Parli tanto, invece (...) dovresti riflettere prima di (...) esprimerti. 7. Quando (...) piove la nonna preferisce stare in casa perché (...) soffre l umidità. 8. Ho avuto molta pazienza con te, anche se (...) non sempre l hai apprezzato e (...) hai dimostrato riconoscenza. 44- Riconosci la funzione delle congiunzioni subordinanti sottolineate (consecutive, modali, limitative, comparative e interrogative indirette). 1. Simone è così furbo che ha scoperto subito il trucco. 2. Non capisco come tu possa aver fatto a convincerlo. 3. Ho fatto come se nulla fosse successo. 4. Mi ha detto di non passare a prenderla, salvo che piova. 5. Mi chiedo quando ci rivedremo. 6. Non è così facile come pensavo. 7. Dimmi perché sei così arrabbiata. 8. -Si comportò male al punto che lo mandarono via. 9. -Non otterrete nulla a meno che non cambiate atteggiamento. 10. Lo coccolava come fosse un bambino. 45- Nelle seguenti frasi sottolinea le preposizioni a, di e per quando assumono il valore di congiunzioni subordinanti (introducono cioè una proposizione subordinata con il verbo all infinito). 1. Tutti i giorni devo prendere la metropolitana per raggiungere il centro. 2. Ricordati di comprare il pane! 3. Ci vediamo a casa di Daniele per vedere le foto delle vacanze. 4. Posso prendere la tua macchina per andare a lavorare? 5. Speravo di ottenere un prestito dalla banca. 6. I dipendenti di quella ditta sono pronti a scioperare per ottenere migliori condizioni di lavoro. 7. Sono andata in biblioteca a cercare il libro di cui mi avevi parlato. 8. Devo urlare per farmi ascoltare? 46- Svolgi l analisi grammaticale 1. Mio fratello spedì un telegramma agli amici di Bologna. 2. I ragazzi seguivano con molto interesse gli esperimento di chimica. 3. La merce sarà trasportata da un carro merci nel nostro magazzino. 4. Le diapositive illustreranno i principali parchi nazionali in Italia. 5. Quel giorno mi capitò un fatto curioso: ora te lo racconterò. 6. Nessuno vuole questo cagnolino, perciò dovremo portarlo al canile. 7.Quante persone hai invitato? 8. Vorrei andare in vacanza più spesso, ma so che questo è impossibile. 47- Abbina ogni definizione al verbo corrispondente. 1. addestrare, preparare tramontare 2. risolvere, concludere con una scelta definitiva allenare 3. sottrarsi alla custodia conseguente all arresto valutare 4. prevalere, imporsi su altri, avere autorità decidere 5. attribuire un valore a qualcosa inspirare 6. introdurre aria nei polmoni aggredire 7. assalire con violenza e improvvisamente evadere 8. sparire sotto la linea dell orizzonte terrestre; detto del sole e degli astri dominare 48- Sottolinea i soggetti e indica di quale parte del discorso si tratta. 1. Non è stato necessario partire....

15 2. I tuoi verranno ad aspettarti all aeroporto Tredici è un numero fortunato Noi non possiamo aiutarti Il mio miglior amico è Nino Il bello deve ancora venire Il Danubio attraversa l Europa orientale Nessuno è più felice di me Chi ha vinto la gara? Domani sarà una bella giornata Sottolinea il verbo essere: una volta quando è copula, due volte quando è predicato verbale; cerchialo quando è ausiliare di un altro verbo. 1. Se sei annoiato, sei libero di andare via. 2. L aereo, che era già decollato, è sceso nuovamente sulla pista perché si era verificato un guasto meccanico. 3. Chi è che ha scoperto l inganno? 4. Lungo il mare Adriatico vi sono coste basse e sabbiose, mentre il Tirreno è caratterizzato anche da coste alte e rocciose: le prime sono più adatte ai giochi dei bambini, le seconde sono amate da chi pratica sport subacqueo. 5. C è sempre qualcuno che è pronto a incolpare gli altri d ogni cosa. 6. Andrea sarebbe stato il migliore nella prova di salto in alto se fosse stato più attento. 7. Sono già le otto? È arrivata l ora di cenare. 8. Quale sarà la data del compleanno di Gigi? Ci ho pensato ma non sono riuscito a ricordarla. 50- Sottolinea una volta i soggetti che compiono l azione, due volte quelli che la subiscono (attenzione ai soggetti sottintesi). 1. Il treno è arrivato con una mezz ora di ritardo. 2. Il bambino ha attraversato la strada di corsa. 3. Il cane fu investito da un autobus, ma si salvò. 4. Al concerto era accorsa una gran folla di giovani fan. 5. Luca è partito poco dopo le undici e alle quattordici non era ancora arrivato. 6. Al cinema sarà proiettato il nuovo film di Spielberg. 7. La mia auto non può essere riparata, dovrà essere demolita. 8. Ieri è stata nominata dal Preside la nuova supplente di matematica. 9. Il tuo giudizio critico è stato molto apprezzato. 10. I partecipanti al concorso sono già entrati nell aula magna della scuola. 11. A causa degli scioperi molti voli sono stati cancellati. 12. Dal cielo scendeva una pioggerella fine e fastidiosa. 51- Sottolinea una volta i predicati verbali, due volte quelli nominali. 1. Andrea oggi è molto triste, perché è morto il suo cane. 2. Sono molto stanco, ma terminerò ugualmente questo libro giallo. 3. Il satellite è entrato in orbita, ma dopo pochi secondi si è disintegrato. 4. Malgrado fosse inverno inoltrato, un bel sole scaldava la nostra cucina. 5. Stanotte le montagne, che sono visibili dalla finestra della mia camera, sono state completamente coperte dalla neve. 6. Mentre mi dirigevo verso la scuola, ho assistito ad uno spettacolare incidente, che, per fortuna, non ha fatto vittime. 7. Oggi si festeggia l anniversario della nascita della nostra Repubblica, che ha ormai più di mezzo secolo. 8. L isola d Elba sarà la meta delle vacanze che faremo il prossimo anno insieme ai nostri genitori, non appena sarà terminato l anno scolastico. 52- Nel brano che segue sottolinea una volta i predicati verbali, due volte quelli nominali, cerchia i soggetti espressi ed esprimi quelli sottintesi. All estremo nord della penisola scandinava, oltre il Circolo Polare Artico, si estende la tundra: in finlandese significa «terra senza foreste». Infatti è un ambiente arido, spoglio, a clima artico. Gli inverni sono lunghi e rigidissimi, con temperature medie intorno ai 15 gradi sotto lo zero. Il terreno è perennemente ghiacciato fino a forti profondità. Viene chiamato permafrost. È talmente duro che le radici delle piante non riescono a penetrarvi. Solo durante la cortissima estate il permafrost si sgela superficialmente. La tundra si trasforma allora in un immensa palude. In brevissimo tempo,

16 approfittando del tepore, crescono muschi, licheni, erica. Addirittura sbocciano piccoli fiori, come il ranuncolo artico o l anemone dai petali pelosi. Al disgelo arrivano anche parecchi uccelli predatori, in cerca delle arvicole e dei lemming. Questi piccoli roditori vivono in tane sotterranee, rosicchiando le radici. Ogni quattro anni, inspiegabilmente, il loro numero cresce a dismisura. È un banchetto per i predatori: le poiane calzate, le civette delle nevi, le donnole, i ghiottoni ne fanno strage. Allora, a causa della carenza di nutrimento e di nemici, diminuiscono di nuovo. In questi momenti di crisi si possono spostare a migliaia: una marea brulicante in cerca di cibo. Al ritorno dell inverno, lungo nove mesi, la vegetazione sparisce, la neve e il ghiaccio ricoprono tutto di nuovo. 53- Per ogni parola sottolineata indica se si tratta di un attributo o di un apposizione. Attr. App. 1. Virgilio, grande poeta latino, viene ancora letto nelle nostre scuole. { } { } 2. L Arno, fiume della Toscana, bagna Firenze. { } { } 3. Il patrimonio artistico di Firenze mi affascina sempre. { } { } 4. Andrea, da persona onesta, non ha accettato quella proposta. { } { } 5. Una cupa notte incombeva su di noi. { } { } 6. Marco, manager in una industria dolciaria, ha intenzione di trasferirsi all estero. { } { } 7. Laura, attrice di notevole talento, ha studiato con me all università. { } { } 8. Il giovane cantante ha partecipato per la prima volta al Festival. { } { } 9. Mio nonno, da pensionato, ha voluto iscriversi all università. { } { } 10. Ho intenzione di diventare un provetto sciatore. { } { } 54- Sottolinea i complementi predicativi del soggetto. 1. I bambini sembravano contenti e soddisfatti. 2. I prezzi di quel supermercato paiono molto convenienti. 3. La tua idea per una festa a sorpresa è risultata veramente brillante. 4. Marta appare ancora più affascinante del solito. 5. Il discorso del presidente è stato giudicato poco chiaro e convincente. 6. Tino si è sempre dimostrato un amico leale. 7. Tutti gli studenti, alle prove d esame, sono risultati ben preparati. 8. La preparazione atletica di Marco si può considerare eccellente. 9. Giovanni si è dimostrato un tennista provetto. 10. Gianni è stato eletto rappresentante studentesco. 55- Per ogni aggettivo sottolineato indica se si tratta di un attributo (A) o di nome del predicato (NP). 1. La gita in montagna è stata avventurosa. { } 2. La tua presenza al convegno sarà molto gradita. { } 3. Ho votato scheda bianca. { } 4. Fui salvato da un paio di robuste braccia. { } 5. Giuseppe è sempre stato molto corretto nei confronti degli avversari. { } 6. Quel gioiello è senza dubbio autentico. { } 7. Sandra si comporta sempre più spesso in modo strano. { } 8. Ho scattato delle splendide fotografie in occasione del mio ultimo viaggio. { } 56- Sottolinea gli aggettivi presenti in ogni frase e individuane la funzione segnando una crocetta nella colonna giusta. Attributo Nome del predicato CPS 1. L avventura di Fabio è inverosimile. { } { } { } 2. L aiuto di Gigi si è dimostrato provvidenziale. { } { } { } 3. Le persone indecise mi indispongono. { } { } { } 4. La collana di Marta sembra vera. { } { } { } 5. Carla mi accolse con uno splendido sorriso. { } { } { } 6. Non voglio mangiare cibi crudi. { } { } { } 7. Le parole di Anna sembravano sincere. { } { } { } 8. Il risultato è valido, malgrado le proteste. { } { } { }

17 9. Le valutazioni di Marco risultano sufficienti. { } { } { } 10. L amico di Franca ci è parso davvero simpatico. { } { } { } 11. Tutti pensano che Carlo sia molto abile. { } { } { } 12. Ho conosciuto persone felici anche senza ricchezze. { } { } { } 57- Nelle frasi seguenti sottolinea una volta il complemento oggetto e due volte il complemento predicativo dell oggetto. 1. I compagni hanno scelto Gianni come rappresentante degli studenti. 2. Reputo sincero il suo interessamento. 3. Tutto il pubblico ha trovato interessante la conferenza. 4. Gli amici giudicano quel ragazzo sincero e onesto. 5. Molti considerano mio fratello un genio del computer. 6. La direzione del centro commerciale assumerà dieci persone in qualità di magazzinieri. 7. La giuria ha proclamato Marco e Vittoria vincitori del torneo di ballo latino-americano. 58- Sottolinea il che una volta quando è congiunzione, due volte quando è pronome relativo con funzione di complemento oggetto. 1. Ricorda che non puoi trascurare i compiti che ti hanno affidato. 2. Gli abiti che indossi ti fanno sembrare molto più grande. 3. Ero attratta dallo splendido collier che portava al collo. 4. Non dimenticare gli amici che ti sono stati vicini. 5. Tutte le ore che ho dedicato alla lettura si sono rivelate produttive, oltre che piacevoli. 6. La lampada che hai sostituito ieri è già fulminata. 7. Se non vuoi che mi arrabbi, ricorda ciò che mi hai promesso. 8. La finestra che ho verniciato sembra nuova. 9. Le ore che ho dedicato a quel lavoro sono state lunghe e faticose. 10. Il vestito che ho visto in quella vetrina era più sportivo che elegante. 59- Nelle seguenti frasi sottolinea tutti i complementi indiretti. 1. Vorrei un panino con la capricciosa. 2. L aereo da Londra delle 21 ritarderà di mezz ora. 3. Rebecca ha disegnato un simpatico fumetto per il giornalino di classe. 4. Irene attende con gioia l arrivo della sorellina. 5. Gradisci una bibita o un gelato al limone? 6. Giorgio installerà la radio sull automobile nuova. 7. Io sono molto soddisfatto del tuo lavoro! 8. La mamma ti aspetta a cena a Natale. 9. Perché i tuoi libri sono ancora qui? 10. Ognuno prenda subito la cartella e il cappotto. 60- Sottolinea i complementi di specificazione presenti nelle frasi che seguono. 1. La TV ha trasmesso la partita della Juventus. 2. Il calore del sole mi dà allegria. 3. La pagina dello sport è stata redatta da un gruppo di noti giornalisti italiani. 4. La Francia offre suggestive mete di villeggiatura. 5. Sono favorevole all introduzione dell informatica nella scuola. 6. Fummo superati dall auto di Susanna. 7. Un attimo di disattenzione può essere fatale all incolumità di tutti noi. 8. L opera dello scultore, intitolata alle vittime di tutte le guerre, è stata scoperta dal sindaco della città. 9. Lo spettacolo dei fuochi d artificio incantò soprattutto i bambini. 10. L orario di apertura della mostra non è ancora stato reso noto. 61- Sottolinea i complementi di termine presenti nelle frasi che seguono. 1. I libri di fantascienza piacciono anche a chi ha una mente razionale e scientifica. 2. Alla nostra classe è stato consegnato un premio per la migliore esecuzione musicale. 3. Mi hai detto la verità? 4. Il risultato degli esami è stato comunicato a tutti. 5. Ti ho fornito tutte le informazioni necessarie. 6. Anna ha regalato a sua sorella una bellissima borsa. 7. Ho inviato al direttore e ai colleghi una relazione dettagliata. 8. Ho comprato questa torta esclusivamente per te. 9. Non credo di essere molto simpatico alle tue amiche. 10. Essere presenti a quella festa piacerebbe a molti. 62- Indica se i pronomi in corsivo svolgono la funzione di complemento oggetto o di complemento di termine.

18 CO CT 1. Mi potrai perdonare? { } { } 2. Non ti ha dato ancora il suo regalo? { } { } 3. Pensateci, quando sarete in vacanza. { } { } 4. Non vi abbiamo incontrato al termine dello spettacolo. { } { } 5. Il preside ha detto loro che li riceverà in settimana. { } { } 6. Ho fiducia in lui e per questo gli ho affidato un incarico delicato. { } { } 7. Se hai paura non me lo devi nascondere. { } { } 8. Non vi ho detto nulla per timore di essere rimproverato. { } { } 9. Parlale, solo così non avrai rimpianti. { } { } 10. Li ho accompagnati io al treno. { } { } 63- Nelle frasi che seguono individua i complementi di luogo e riportali nella colonna giusta della tabella. 1. Sono tornato dagli Stati Uniti dopo un periodo di studi. 2. Fummo accompagnati in direzione per un incontro di lavoro. 3. Lasciai libero il mio cane di correre per tutto il parco. 4. Ci siamo incontrati in un ristorante tipico. 5. Andrò in biblioteca per prendere un nuovo libro. 6. Appena tornato da scuola ricordati di telefonare. 7. In casa non ho trovato traccia del gatto. 8. Non potrò andare dalla nonna perché ho lezione di inglese. 9. Dal cielo cadeva una pioggia mista a neve. 10. Mi sono allontanato da te con molto rimpianto. Stato in luogo Moto a luogo Moto da luogo Moto per luogo Nelle frasi che seguono sottolinea una volta i complementi di tempo determinato, due volte i complementi di tempo continuato. 1. Durante la lezione di inglese mi sono sentito male. 2. Poco prima dell inizio del film è mancata la corrente elettrica. 3. Per diversi giorni la temperatura è rimasta costante sotto lo zero. 4. Tutti i venerdì compro il quotidiano della mia città. 5. All arrivo del treno ci avviammo verso i binari. 6. In mattinata passerò in ufficio. 7. Il museo etnografico chiude al tramonto. 8. Nel nostro piccolo paese il postino passa ogni tre giorni. 9. Questa sera ceneremo da Marco e Daniela. 10. Per qualche giorno eviterò di incontrarti. 11. Ieri, tornando da scuola ho incontrato Vincenzo e mi sono fermato a chiacchierare con lui per quasi mezz ora. 12. L incontro di pugilato è durato solo quindici minuti. 65- Sottolinea i verbi passivi e cerchia i soggetti delle frasi seguenti. 1. I corridori sono stati preceduti dalle auto dei loro sponsor. 2. I giocatori sono stati rimproverati dall arbitro. 3. Il ferito è stato trasportato all ospedale dall elicottero della polizia. 4. La mia vicina è stata derubata da un signore distinto ed elegante. 5. Il corteo della regina d Inghilterra era accompagnato dai cavalli della guardia reale. 6. I bambini furono spaventati da un enorme cane. 7. Il mio viaggio in Scozia è stato funestato da una pioggia fastidiosa e da un vento continuo. 8. Da chi saranno consegnati i premi Oscar? 9. Questa casa è stata costruita da mio nonno per la sua famiglia. 10. Questa villa, in vendita da anni, non è ancora stata acquistata da nessuno.

19 66- Sistema nella tabella i complementi di agente e di causa efficiente presenti nelle frasi dell esercizio precedente. compl. di agente compl. di causa efficiente Riscrivi le frasi seguenti volgendole in forma attiva. 1. Il museo delle cere di Londra è visitato quotidianamente da numerosi turisti Il vaso fu rovesciato inavvertitamente dalla signora Bianchi I vetri della finestra sono stati rotti dal vento La lavatrice è stata riparata dal tecnico dell assistenza guasti Il nostro aquilone è stato abbattuto da un improvviso temporale L auto della polizia fu tamponata da un automobilista imprudente Il parcheggio della piazza è occupato ogni sera da centinaia di auto Questa torta è stata preparata dal cuoco del ristorante Trasforma le frasi seguenti volgendole in forma passiva. Poi in ciascuna sottolinea il complemento d agente o di causa efficiente. 1. I raggi della luna illuminavano le onde del mare I nonni ci hanno regalato questo divano in vimini Il fratello di Gianni ci ha invitato alla sua festa Un famoso scrittore spagnolo ha vinto il premio Nobel per la letteratura Un architetto progetterà la ristrutturazione del nostro appartamento L amministratore ha convocato l assemblea dei condomini per giovedì prossimo Molte piante ornavano i balconi della villa Gli amici di Roma ci hanno inviato una mail di saluto Sottolinea i complementi di causa. 1. Vincenzino si è svegliato all improvviso a causa di un brutto sogno. 2. Per l asfalto ghiacciato le auto procedevano a passo d uomo. 3. Siamo molto dispiaciuti della tua partenza.

20 4. Gli scalatori decisero di rinunciare all escursione per una bufera di neve. 5. Per il gelo e per l umidità l intonaco del garage si è completamente rovinato. 6. Per un malinteso Lucia e Francesca hanno litigato inutilmente. 7. La delegazione sindacale uscì soddisfatta per il raggiunto accordo. 8. Sandra è preoccupata per l interrogazione di geometria. 9. È meglio rientrare: mi sembra che tu stia cascando dal sonno. 10. Per mancanza di rifornimento del carburante, l aereo non ha potuto decollare. 11. L insegnante sembra soddisfatto dei risultati dell ultima verifica. 12. La partita fu sospesa per un invasione di campo da parte dei tifosi. 70- Nelle frasi che seguono sottolinea i complementi di fine. 1. Mio fratello ha comprato dal suo amico una bicicletta da corsa. 2. Non vale la pena di affannarsi così per denaro. 3. Per un caffè darei qualsiasi cosa. 4. Per l ottantesimo compleanno di mio nonno abbiamo organizzato una festa a sorpresa. 5. Chiara si è preparata molto bene per l interrogazione di inglese. 6. L agenzia ti darà tutte le istruzioni per il viaggio. 7. Per una buona forma fisica è utile svolgere frequenti attività di movimento. 8. Per favore, mentre torni da scuola, puoi comprarmi un foglio di carta da pacchi? 9. Nel secolo scorso i nobili proprietari terrieri spesso univano le loro proprietà attraverso matrimoni fatti per convenienza. 10. Vorrei vendere i miei vecchi sci da fondo: conosci qualcuno interessato all acquisto. 71- Sottolinea una volta i complementi di mezzo e due volte i complementi di modo. 1. Ho mangiato un ottima bistecca alla milanese. 2. Sono venuto fin quassù a piedi. 3. Non mi sarà possibile partire con l aereo. 4. Al suono della sua voce perdo la testa. 5. Ho inviato dei messaggi ai miei amici via Internet. 6. Con molta cautela sollevarono il ferito e lo portarono in ospedale con l ambulanza. 7. Cerca di parlare con calma, così riusciremo a capirti. 8. Arriveremo a Porto Torres con il traghetto del mattino. 9. Rapidamente riuscimmo a trovare posto al concerto. 10. La barca a motore ci portò velocemente sulla spiaggia. 72- Nelle frasi che seguono sottolinea una volta i complementi di compagnia e due volte quelli di unione. 1. Spero di poter partecipare con te alla sfilata di carnevale. 2. Assieme a tutta la classe parteciperemo ad un concorso di scrittura creativa. 3. Con molto ritardo si presentò al direttore con tutta la documentazione. 4. Sono uscito con l ombrello, ma c è uno splendido sole. 5. Mi piacerebbe affrontare la questione con lei, perché con la poca esperienza che ho rischio di sbagliare. 6. Andrea ama fare lunghe passeggiate con il suo cane. 7. Ho fatto una deliziosa colazione, con caffè e brioche. 8. Unitamente alla valigia prendi anche la borsa. 9. Dovremo presentarci alla frontiera con un documento di riconoscimento. 10. Non posso presentarmi alla festa con lui. 73- Esegui l analisi logica. 1. Carlo ha offerto una bibita a tutti i presenti. 2. Il fratello di mio zio ha prenotato un escursione in montagna. 3. I ragazzi hanno portato al nonno un souvenir dal viaggio a Rodi. 4. C è disordine nella tua camera.