ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO BIBLIOTECA RETE DI SAPERE

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1 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO BIBLIOTECA RETE DI SAPERE TITOLO DEL PROGETTO: Biblioteca rete di sapere SETTORE e Area di Intervento: Settore: Patrimonio Artistico e Culturale Area di intervento: Cura e Conservazione Biblioteche OBIETTIVI DEL PROGETTO L obiettivo generale del progetto sarà quello di estendere la rete di sapere attorno alla storia e alla cultura locale del territorio prevedendo un intervento sui fondi storici per restituirli alla cittadinanza usando strumenti di condivisione e libero accesso al sapere e con azioni mirate incentivare l utilizzo degli spazi e della dotazione libraria da parte dei giovani dai 15 ai 19 anni. Questi obiettivi si realizzeranno parallelamente in entrambe le biblioteche, simili per caratteristiche strutturali, risorse e potenzialità, prevedendo dei momenti di confronto tra i referenti delle due sedi ed i volontari. Nello specifico: -Incrementare il lavoro recupero materiali specifici sulla tradizione locale e dei fondi archivistici, antichi e documentari -Rendere visibile e fruibile al pubblico il materiale recuperato in particolare attraverso piattaforme web e wikipedia -Aumentare il numero di ragazzi e di prestiti bibliotecari nella fascia d età cercando di stimolare il gusto alla lettura e l interesse dei ragazzi -Potenziare la comunicazione per avvicinare i giovani attraverso i social network (Twitter, instagram, Facebook) ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI Affiancamento OLP/Bibliotecari/esperti/partner: -progettazione dell'attività, studio della disposizione, tipologia e organizzazione interna dei materiali. Formazione e acquisizione degli strumenti informatici, dei software e dei metodi da utilizzare per il recupero dei materiali; -individuazione dei materiali da digitalizzare, della loro collocazione; Organizzazione in affiancamento della logistica per organizzare uno spazio atto all attività. Calendarizzare tempi e orari e suddivisione tra i volontari dei compiti. Calendarizzare riunioni di verifica e tutoraggio con gli esperti per vedere la progressione dei lavori. Controllo in affiancamento dei file e eventuali modifiche nelle tecniche di digitalizzazione e nomina dei file in archivio;

2 -stesura e decisione dei tempi e modi di inserimento sul web e e wikipedia delle voci relative ai fondi. Redazione in affiancamento delle bozze redazionali per ogni singola voce, controllo da parte degli esperti e messa on line dei materiali. Verifica degli accessi al portale e della funzionalità di linkaggio; -progettazione dell architettura del portale e creazione di file audio e video da aggiungere alle voci più significative. Affiancamento OLP/Bibliotecari/esperti/partner nella creazione del portale; -verifica inventariale e di consistenza dei periodici, redazione della bozza da pubblicare su Wikipedia, catalogazione e descrizione per il catalogo periodici, creazione del link tra il catalogo e Wikipedia; -selezione tematiche specifiche per il target, studio e analisi sul prestito bibliotecario e extrabibliotecario, individuazione di possibili libri di narrativa per giovani adulti che trattano le stesse tematiche; creazione di classifiche sui libri più letti per genere letterario -ricerche bibliografiche, Supervisione e tutoraggio delle attività che svolgono i giovani all'interno della biblioteca. Presenza negli spazi dedicati ai ragazzi. Stesura in autonomia di reporter parziali per annotare le impressioni. confronto con il gruppo di lavoro OLP/Bibliotecari/esperti/partner sulle attività di monitoraggio (impressioni e sensazioni dell'osservatore); -programmazione di laboratori o incontri di progettazione partecipata per l'ideazione di eventi adatti alla fascia d'età tenendo in considerazione i risultati del monitoraggio,realizzazione dei materiali promozionali: volantini, locandine, grafiche web, gadget (spillette, adesivi, tessuti serigrafati), promozione degli eventi attraverso i canali a disposizione, Individuazione e analisi logistica degli spazi della biblioteca in cui realizzare le attività; -organizzazione logistica delle attività: divisione di competenze, individuazione di figure tecniche necessarie (tecnico audio/video/etc), supervisione e gestione delle tempistiche degli eventi. coordinare la realizzazione delle attività per i giovani, predisporre gli spazi, allestimento, supervisione; -selezione materiali e individuazione strategia comunicativa; -produzione di contenuti; -produzione dei documenti da produrre e stesura regolamento interno sulla comunicazione Social; -scelta delle informazioni, foto da inserire nel profilo; -estrazione delle liste e nell'inclusione tra i contatti dei nominativi; -preparazione di cartellonistica e comunicati stampa dei nuovi canali comunicativi utilizzati; -organizzazione e pubblicazione costanti dei contenuti. Infine i volontari selezionati per questo progetto parteciperanno attivamente alla presa di coscienza delle competenze che acquisiscono nei campi di cittadinanza attiva e di lavoro di gruppo, finalizzato a realizzare i seguenti obiettivi

3 - formazione ai valori dell impegno civico, della pace e della nonviolenza dando attuazione alle linee guida della formazione generale al SCN e al Manifesto ASC 2007; - apprendimento delle modalità e degli strumenti del lavoro di gruppo finalizzato alla acquisizione di capacità pratiche e di lettura della realtà, capacità necessarie alla realizzazione delle attività del progetto e successivamente all inserimento attivo nel mondo del lavoro; - partecipazione alle attività di promozione e sensibilizzazione al servizio civile nazionale. CRITERI DI SELEZIONE CRITERI E MODALITÀ DI SELEZIONE DEI VOLONTARI: Ricorso a sistema selezione depositato presso il Dipartimento della Gioventù e del SCN descritto nel modello: Mod. S/REC/SEL: Sistema di Reclutamento e Selezione RICORSO A SISTEMI DI SELEZIONE VERIFICATI IN SEDE DI ACCREDITAMENTO (EVENTUALE INDICAZIONE DELL ENTE DI 1^ CLASSE DAL QUALE È STATO ACQUISITO IL SERVIZIO): Si CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: NUMERO ORE DI SERVIZIO SETTIMANALI DEI VOLONTARI, OVVERO MONTE ORE ANNUO: 1400 GIORNI DI SERVIZIO A SETTIMANA DEI VOLONTARI (MINIMO 5, MASSIMO 6): 5 EVENTUALI PARTICOLARI OBBLIGHI DEI VOLONTARI DURANTE IL PERIODO DI SERVIZIO: Flessibilità nella gestione degli orari di servizio; disponibilità ad essere presenti anche in alcuni fine settimana in occasione di eventi culturali organizzati in seguito al progetto; disponibilità a spostarsi nel territorio e per l espletamento di alcune attività previste nel progetto. Le giornate di formazione potrebbero essere svolte anche nella giornate del sabato. EVENTUALI REQUISITI RICHIESTI AI CANDITATI PER LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO OLTRE QUELLI RICHIESTI DALLA LEGGE 6 MARZO 2001, N. 64: I candidati dovranno predisporre, come indicato negli allegati alla domanda di partecipazione, il proprio curriculum vitae, con formati standardizzati tipo Modello europeo di Curriculum Vitae, evidenziando in esso eventuali pregresse esperienze nel settore. ( E' titolo preferenziale il possesso del diploma di maturità e l'aver affrontato studi umanistici. SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: NUMERO DEI VOLONTARI DA IMPIEGARE NEL PROGETTO: 6 NUMERO POSTI CON VITTO E ALLOGGIO:0 NUMERO POSTI SENZA VITTO E ALLOGGIO: 2 NUMERO POSTI CON SOLO VITTO: 4 Il Comune di Schio nei giorni di servizio erogherà i buoni pasto da utilizzare nella mensa comunale BIBLIOTECA CIVICA DEL COMUNE DI SCHIO, via Carducci 27, Schio: 4 volontari BIBLIOTECA CIVICA VILLA VALLE, viale Regina Margherita 1, Valdagno: 2 volontari

4 CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: EVENTUALI CREDITI FORMATIVI RICONOSCIUTI: EVENTUALI TIROCINI RICONOSCIUTI: ATTESTAZIONE DELLE CONOSCENZE ACQUISITE IN RELAZIONE ALLE ATTIVITA SVOLTE DURANTE L ESPLETAMENTO DEL SERVIZIO UTILI AI FINI DEL CURRICULUM VITAE: Le conoscenze acquisite, di seguito indicate, saranno attestate, ognuno per il proprio ambito, sia da Legambiente Scuola e Formazione (c.f ), non accreditata come ente di servizio civile nazionale, che da Arci Servizio Civile (c.f ). Legambiente Scuola e Formazione (c.f ) Associazione qualificata presso il MIUR per la formazione del personale scolastico (DM 177/2000, Direttiva n.90/2003) rilascerà, su richiesta degli interessati, l attestazione delle conoscenze acquisite. La funzione di messa in trasparenza e validazione delle competenze si riferisce a quelle acquisite nelle materie oggetto della formazione generale al SCN e nell ambito delle modalità di lavoro di gruppo, in particolare per quanto riferito alle capacità di programmare le attività, attuarle e rendicontarle. Arci Servizio Civile (c.f ) rilascerà, su richiesta degli interessati, una attestazione delle conoscenze acquisite in relazione alle attività svolte durante l espletamento del servizio utili ai fini del curriculum vitae, in merito: - all acquisizione di una formazione rivolta ai valori dell impegno civico - all apprendimento delle finalità, delle modalità e degli strumenti del lavoro di gruppo finalizzato alla acquisizione di capacità pratiche e di lettura della realtà, capacità necessarie alla realizzazione di attività svolte in un contesto progettuale - acquisire strumenti idonei all interpretazione dei fenomeni socio-culturali al fine di costruire percorsi di cittadinanza attiva e responsabile; - sviluppo di autostima e di capacità di confronto, attraverso l integrazione e l interazione con la realtà territoriale. Inoltre tutti i partecipanti, con accesso volontario, avranno a disposizione nella piattaforma FAD un modulo di bilancio delle competenze al fine di favorire e valorizzare un percorso di auto valutazione e condivisione dell esperienza di SCN. FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: Modulo 1 Argomento principale: Promozione delle Biblioteche e attività culturali Durata: 14 ore Modulo 2 Argomento principale: Promozione delle Biblioteche e attività culturali Durata: 15 ore Modulo 3 Argomento principale: Promozione delle Biblioteche nei Social Media Durata: 15 ore Modulo 4 Argomento principale: il trattamento e la conservazione degli archivi storici Durata: 10 ore Modulo 5 Argomento principale: il mondo wikipedia e Durata: 10 ore

5 DURATA: La durata complessiva della formazione specifica è di 72 ore, con un piano formativo di 10 giornate in aula per 64 ore e 8 ore da svolgersi attraverso la FAD. La formazione specifica è parte integrante del progetto ed è conteggiata a tutti gli effetti ai fini del monte ore. La formazione specifica, relativamente a tutte le ore dichiarate nel progetto, sarà erogata ai volontari entro e non oltre 90 giorni dall avvio del progetto stesso.