Regolamento Didattico del Corso di Laurea Specialistica (LS) 1 in. INGEGNERIA INFORMATICA Sede di Como

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1 POLITECNICO DI MILANO Facoltà di Ingegneria dell'informazione ANNO ACCADEMICO 2004/2005 Regolamento Didattico del Corso di Laurea Specialistica (LS) in INGEGNERIA INFORMATICA Sede di Como Secondo il Nuovo Ordinamento didattico (N.O.) degli studi in Ingegneria di cui al D.M. del 3//99, n. 509 (G.U. del 2//00) e D.M. 28//00 (G.U. del 23/0/0).

2 Note Informative sul Corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Informatica Gli sviluppi delle discipline dell informazione (informatica, elettronica e telecomunicazioni) e dell'automazione industriale hanno avuto uno straordinario impatto sulla realtà produttiva, sociale ed economica degli ultimi anni. L'informatica e l'automazione sono infatti diventate fattori determinanti della cultura e dell'organizzazione delle moderne imprese e di molte attività sociali, stimolandone la trasformazione e l innovazione. In questo scenario, profondamente modificato dalla nascita delle nuove tecnologie, si colloca la laurea in Ingegneria Informatica; essa si propone di formare ingegneri dotati di una ricca preparazione sul piano culturale e capaci di sviluppare e utilizzare i metodi e gli strumenti delle discipline dell informazione e dell'automatica per affrontare un amplissimo spettro di applicazioni. Il profilo professionale che ne risulta è uno dei più richiesti e nel contempo uno dei più carenti sul mercato. La figura professionale Le applicazioni delle discipline dell informazione e dell'automatica sono in costante crescita e diversificazione; esse risentono in modo significativo della presenza di una forte componente industriale dedicata alla ricerca e allo sviluppo. L'esperto delle discipline dell informazione e di automatica dovrà pertanto avere un profilo culturale ampio, caratterizzato dalla capacità di risolvere problemi nuovi, ma anche di affrontare alcune applicazioni più tradizionali tramite tecnologie consolidate. Tra le attività professionali dell'ingegnere informatico sono incluse: il progetto e la realizzazione di sistemi informativi aziendali, l'automazione dei servizi in enti pubblici e privati mediante le moderne tecnologie basate su Internet e sul Web, lo sviluppo di sistemi multimediali e ipermediali, il controllo di processi produttivi e di sistemi complessi, la modellazione dell'ambiente, l'automazione degli impianti industriali, la robotica, lo sviluppo di sistemi basati sull'intelligenza artificiale, la progettazione di architetture e di sistemi informatici in rete, lo sviluppo di sistemi integrati per la supervisione e il controllo, e la messa a punto di nuove tecnologie per la strumentazione di impianti. Laurea Specialistica e articolazione in orientamenti Il corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Informatica ha il duplice obiettivo di garantire una elevata qualificazione professionale (per consentire un ingresso di ottimo livello nel mondo del lavoro) e di fornire una approfondita cultura di base (indispensabile per ottenere la flessibilità sul lavoro e la capacità di adattamento veloce alle novità imposte dalla continua evoluzione del settore dell informazione). Il corso di Laurea Specialistica si articola in due orientamenti: "Sistemi e applicazioni dell'informatica" e Ingegneria Informatica per la comunicazione, il primo tenuto presso la sede di Milano e il secondo presso il polo di Como. Presso la sede di Cremona si prevede di attivare in un prossimo anno accademico l orientamento Sistemi integrati per l industria. Per entrambi gli orientamenti è data ampia facoltà allo studente di comporre un piano di studi personalizzato, utilizzando gli insegnamenti disponibili, illustrati nel regolamento didattico degli studi. Considerata la natura e le finalità dei corsi di laurea specialistica, l'assenza di debiti formativi (dal primo livello Laurea Triennale) non implica garanzia di accesso; l accesso avverrà attraverso una selezione basata sulla valutazione della carriera pregressa e sulla valutazione dell adeguatezza della preparazione personale (DM 28//00). Di seguito viene illustrato l orientamento che ha sede presso il Polo Regionale di Como. L'orientamento "Ingegneria informatica per la comunicazione" L'orientamento è finalizzato alla formazione di ingegneri informatici specializzati nella ideazione, realizzazione e gestione di sistemi e applicazioni informatici moderni. In particolare si pone grande enfasi su due aspetti caratterizzanti l attuale sviluppo del comparto: da un lato la notevole integrazione tra tecnologie informatiche, elettroniche e di telecomunicazioni; dall altro lo sviluppo di una ricca gamma di nuove applicazioni e servizi, tipicamente basati su Internet e il Web (o tecnologie a questi assimilabili). La figura professionale prevista, pertanto, dovrà accompagnare ad una solida preparazione scientificatecnologica nuove competenze di carattere interdisciplinare, coinvolgendo sia gli aspetti comunicativi, sia gli aspetti gestionali. Gli ambiti applicativi considerati sono tutti quelli che hanno visto uno sviluppo considerevole negli ultimi anni: ebusiness (in senso lato), egovernment, editoria on-line, sistemi informativi basati su Web, applicazioni grafiche e multimediali, aziende in rete, ecc. L effettivo bilanciamento tra cultura tecnologica e cultura interdisciplinare, è lasciato alla libera scelta dello studente, nel rispetto di poche regole generali. Aree di insegnamento L'orientamento in Ingegneria Informatica per la comunicazione prevede l'offerta di insegnamenti appartenenti a cinque aree culturali (sotto descritte con maggior dettaglio): Area Informatica, Area della convergenza digitale, Area della Comunicazione, Area Gestionale, Area delle materie ingegneristiche e di base. Area Informatica: gli insegnamenti forniscono le competenze necessarie per lo sviluppo di applicazioni informatiche moderne e complesse (tipicamente basate su Internet o addirittura multicanale). Alcuni corsi sono di carattere tecnologico e architetturale (es. Basi di dati avanzate, Tecnologie informatiche avanzate per il Web, Dimensionamento degli impianti informatici, Applicazioni e sistemi grafici), altri di carattere metodologico (es. Specifica e progetto dei sistemi software, Design di applicazioni Web e multicanale, Human computer interaction, Metodologie per sistemi intelligenti), altri di carattere applicativo (es. Sistemi informativi 2, Tecnologie Web per la collaborazione e l elearning). Area della convergenza digitale: gli insegnamenti di quest'area affrontano i temi della convergenza delle tecnologie informatiche, elettroniche e delle telecomunicazioni, con un'attenzione particolare agli apparati e alle tecnologie per le applicazioni on-line e mobili e alle tecniche di analisi e di sintesi di contenuti multimediali (immagini, audio e video). Gli insegnamenti dell'area telecomunicazioni affrontano gli aspetti avanzati della telematica, con particolare attenzione al tema della qualità del servizio nelle reti e alle metodologie e tecniche per la gestione di infrastrutture di telecomunicazione, quali le reti locali, internet fissa e 2

3 mobile, GPRS, UMTS (Applicazioni avanzate su internet, Architetture per reti e sistemi multiservizio). Gli insegnamenti dell'area elettronica approfondiscono i temi della progettazione di dispositivi e apparati (Sistemi embedded, Architetture per sistemi multimediali). Un filone ulteriormente approfondito è quello dell'elaborazione dei contenuti multimediali, quali immagini, suono e video (Metodi e tecnologie per il trattamento delle immagini, Trattamento di segnali audio-video, Tecnologie per il trattamento del suono), che viene affrontato dal triplice punto di vista dell'informatica, elettronica, e telecomunicazioni. Area della comunicazione: gli insegnamenti di quest'area affrontano i temi legati alla comunicazione, vale a dire quegli aspetti culturali che fanno sì che la informazione diventi messaggio efficace. Alcuni corsi forniscono le basi della disciplina (es. Teoria della comunicazione), altri corsi forniscono metodi e tecniche direttamente utilizzabili nello sviluppo di applicazioni (es. Comunicazione mediata dalle tecnologie digitali, Usabilità delle applicazioni informatiche, Progetto di interfacce per la comunicazione visiva), altri corsi affrontano applicazioni a prevalente contenuto comunicativo (es. Comunicazione formativa ed elearning). Area dell'ingegneria gestionale, delle ingegnerie e delle materie extra settore: gli insegnamenti di quest'area affrontano i temi legati agli aspetti legali, gestionali e manageriali dell'ict (Diritto dell'informatica e dell'informazione, Gestione e marketing dell innovazione, Organizzazione e risorse umane) e le applicazioni gestionali, territoriali e commerciali dell'informatica (Gestione delle operations, Sistemi informativi territoriali (GIS)). Area delle matematiche: gli insegnamenti di quest'area affrontano i fondamenti teorici necessari per la comprensione e l'approfondimento di discipline quali la grafica tridimensionale, la crittografia, l'elaborazione dei segnali (Analisi dei segnali con wavelets), l'analisi dei dati e la modellazione dei sistemi (Identificazione dei modelli e sistemi adattativi). Organizzazione degli studi L'obiettivo didattico della Laurea Specialistica è quello di consentire ampia libertà allo studente nella definizione del piano degli studi, in modo da permettere la formazione di figure professionali con specializzazioni diversificate. A tale scopo, il regolamento didattico prevede un'ampia scelta di insegnamenti, la cui selezione da parte dello studente è governata da poche e semplici regole, volte a garantire un buon equilibrio del piano di studi. I piani di studio individuali degli studenti verranno approvati da una apposita commissione, che assegnerà un tutor didattico a ciascun studente, sulle base delle caratteristiche del piano proposto. Il piano di studi viene presentato ad iscrizione approvata, e può essere modificato prima dell inizio di ciascun semestre. Il piano di studi è soggetto ad una approvazione formale (vedi sotto) e ad una di merito. La regola generale di accettabilità formale di un piano di studi si basa sui seguenti criteri: a. i crediti dell area Informatica dovranno essere compresi tra i 50 e i 70. b. i crediti dell area Matematica devono essere almeno 0. c. i crediti spesi in attività di progetto (nelle varie aree) devono essere almeno 0. d. fino a un limite massimo di 0 crediti, possono essere introdotti nel piano insegnamenti provenienti dalla Laurea in Ingegneria Informatica (primo livello) o dalla Laurea in Ingegneria Informatica on-line (primo livello). e. fino a un limite massimo di 5 crediti, lo studente può inserire nel piano qualsiasi altro insegnamento offerto dal Politecnico di Milano e/o altra Università. La proposta del piano di studio deve essere adeguatamente commentata. La accettabilità di merito del piano di studio proposto è a giudizio insindacabile della commissione. Di anno in anno, potranno essere segnalati agli studenti dei piani di studio campione, che, pur senza alcun vincolo di obbligatorietà, possono aiutare lo studente a definire in modo opportuno il proprio percorso didattico. I piani di studio individuali che seguono le prescrizioni di un piano campione saranno considerati automaticamente accettabili nel merito. Lo studente potrà frequentare i corsi secondo il suo piano di studi. Per sostenere gli esami, tuttavia, dovrà rispettare gli eventuali vincoli di precedenza evidenziati nei programmi ufficiali di ciascun insegnamento. Tesi di laurea La tesi di laurea ha un valore di 20 crediti e la sua definizione e valutazione seguono i criteri generali stabiliti dalla Facoltà di Ingegneria dell Informazione. Ammissione e valutazione dei debiti formativi Saranno ammessi alla Laurea Specialistica gli studenti che abbiano conseguito la Laurea. L'ammissione avverrà nel rispetto delle regole generali del Politecnico di Milano e specifiche della Facoltà. Per quanto di competenza del Consiglio di Corso di Studi, verranno applicate i seguenti criteri: L'ammissione sarà decisa, a giudizio insindacabile, da una apposita commissione che valuterà sia la carriera pregressa dello studente (come da documentazione allegata alla domanda di ammissione) sia l adeguatezza della preparazione personale del candidato. Verranno chiamati al colloquio orale solo i candidati la cui carriera pregressa sia stata giudicata accettabile. A ciascun studente ammesso la commissione, sulla base della carriera pregressa e dell eventuale colloquio orale, potrà assegnare debiti formativi, corrispondenti a insegnamenti della laurea in Ingegneria Informatica. La commissione potrà assegnare sia debiti formativi da recuperare mediante attività in aggiunta ai 20 crediti della laurea specialistica, sia debiti formativi recuperabili mediante attività incluse nei 20 crediti della laurea specialistica. Il totale di questi ultimi non potrà eccedere i 0 crediti. Il superamento dei debiti formativi sarà contestuale alla frequenza degli insegnamenti della Laurea Specialistica, fatte salve le precedenze stabilite da ciascun insegnamento. Per gli studenti del Politecnico di Milano la procedura di ammissione può risultare semplificata. Per maggiori informazioni in merito alle regole di applicazione della procedura semplificata lo studente può rivolgersi alla Segreteria di Facoltà oppure consultare il Regolamento dei corsi di Laurea Specialistica, disponibile su Web all indirizzo: studenti/laurea_specialistica.pdf 3

4 . INSEGNAMENTI ATTIVI Gruppo INF: Area dell'informatica Ing-Inf/ Human computer interaction Ing-Inf/ Metodi e tecnologie per il trattamento delle immagini Ing-Inf/ Design di applicazioni Web e multicanale Ing-Inf/ Basi di dati avanzate Ing-Inf/ Specifica e progetto dei sistemi software 2 Ing-Inf/ Architetture per reti e sistemi multiservizio Ing-Inf/ Informatica grafica 2 Ing-Inf/ Applicazioni e sistemi grafici 2 Ing-Inf/ Dimensionamento degli impianti informatici 2 Ing-Inf/ Tecnologie informatiche avanzate per il Web 2 Ing-Inf/ Metodologie per sistemi intelligenti Ing-Inf/ Sistemi di workgroup e di workflow 2 Ing-Inf/ Tecnologie Web per la collaborazione e l elearning 2 Ing-Inf/ Sistemi informativi 2 2 Ing-Inf/ Pianificazione e gestione dei progetti software Ing-Inf/ Metodologie di progetto per sistemi hardware/software 2 Ing-Inf/ Visione artificiale Ing-Inf/ Progetto di applicazioni Web e multicanale Ing-Inf/ Progetto avanzato di Ingegneria del software Ing-Inf/ Progetto avanzato di basi di dati 2 Ing-Inf/ Progetto avanzato di informatica grafica Gruppo CONV: Area della convergenza digitale Ing-Inf/ Trattamento di segnali audio-video 2 Ing-Inf/ Architetture per sistemi multimediali 2 Ing-Inf/ Applicazioni avanzate su internet 2 Ing-Inf/ Fondamenti di sistemi di telecomunicazione Ing-Inf/ Tecnologie per il trattamento del suono 2 Ing-Inf/ Sistemi embedded 2 Ing-Inf/ Progetto di sistemi embedded Gruppo COM: Area Comunicazione Ing-Inf/ Comunicazione mediata dalle tecnologie digitali 2 Sps/ Teoria della comunicazione 2 Ing-Inf/ Usabilità delle applicazioni informatiche 2 Ing-Inf/ Progetto di usabilità Sps/ Progetto di comunicazione Lin/ Comunicazione formativa ed elearning 2 Lin/ Comunicazione e società Ing-Inf/ Progetto di interfacce per la comunicazione visiva 2 Ing-Inf/ Progetto di comunicazione mediata dall ICT NOTE: Comunicazione mediata dalle tecnologie digitali in alternanza con Comunicazione formativa ed elearning Teoria della comunicazione in alternanza con Comunicazione e società 4

5 Gruppo ING: Area Ingegneria gestionale ed extra settore 2 Icar/06 7, Sistemi informativi territoriali (GIS) AMB 2 Ing-Ind/ Strategia e sistemi di pianificazione GES 2 Ius/ Diritto dell'informazione e dell'informatica INF 2 Ing-Ind/ Deontologia ed etica delle tecnologie dell informazione GES Ing-Ind/ Organizzazione e risorse umane GES Ing-Ind/ Gestione e marketing dell innovazione GES Ing-Ind/ Gestione delle operations GES 2 Icar / Trattamento delle osservazioni 2 (IAT Como) AMB 2 Icar/ Monitoraggio geodetico AMB 2 Icar/ Laboratorio di navigazione AMB o 2 M-Sto/ Storia della scienza (*) o 2 M-Fil/ Filosofia della scienza (*) NOTE: GES: Insegnamento offerto dal corso di laurea specialistica in Ingegneria Gestionale AMB: Insegnamento offerto dal corso di laurea specialistica in Ingegneria per l Ambiente ed il Territorio (*) Insegnamenti in comune con i corsi di Ingegneria Gestionale, Ingegneria per l Ambiente e il Territorio e Design Industriale L insegnamento Strategia e sistemi di pianificazione (072456) non potrà essere inserito a piano di studio da chi abbia sostenuto l insegnamento ebusiness (73336 o ) nei precedenti anni di corso. Gruppo MAT: Area Matematica e affini 2 Ing-Inf/ Identificazione dei modelli e sistemi adattativi Mat/ Analisi dei segnali con wavelets 2 Mat/02 Ing-Inf/ Fondamenti di crittografia (*) Mat/ Calcolo delle probabilità Mat/ Geometria avanzata Mat/ Metodi e modelli di supporto alle decisioni (+) NOTE: Fondamenti di crittografia: insegnamento integrato composto da 2.5 CFU sulle basi matematiche della crittografia e da 2.5 CFU sulle applicazioni crittografiche Metodi e modelli di supporto alla decisioni: insegnamento di 5 CFU all interno dell insegnamento Ottimizzazione dei sistemi di trasporto B di 7.5 CFU, codice e del SSD MAT/09, offerto dal corso di laurea specialistica in Ingegneria per l Ambiente ed il Territorio 5

6 Piano di studio campione Architetture e metodologie per le applicazioni Web e multicanale Obiettivo didattico principale: approfondimento delle applicazioni Web e multicanale lungo tre direzioni principali: le architetture informatiche, le metodologie di sviluppo e verifica e la gestione progettuale ed economica. Obiettivi didattici ulteriori:. Approfondimento delle tecniche e metodologie per l analisi dei dati (clustering, analisi statistica, mining) e la modellazione del comportamento dei sistemi. 2. Collegamento con le applicazioni nel settore dell ambiente e del territorio (ad es. Sistemi informativi geografici). Insegnamenti consigliati nella laurea in Ingegneria Informatica di Como Nota: i corsi consigliati sono riportati in carattere grassetto 2 ANNO 2 SEMESTRE Num. ordine CFU Semestre Codice Titolo del Corso Ingegneria del software B Economia e organizzazione aziendale B (per il settore dell'informazione) Fondamenti di ricerca operativa D Progettazione con tecniche dell'ingegneria del software Algebra e logica matematica Progetto di sistemi operativi CFU a scelta tra i progetti 3 ANNO Num. ordine CFU Semestre Codice Titolo del corso Basi di dati Reti logiche A Gestione aziendale (per il settore dell'informazione) Sistemi Informativi (per il settore dell'informazione) Applicazioni ipermediali (Web e multimedia) 5 CFU a scelta Identificazione dei modelli e analisi dei dati (per il settore dell'informazione) Tecnologie informatiche per il web oppure Impianti Informatici (per il settore dell'informazione) CFU a scelta Percorso suggerito Informatica teorica + Ingegneria della conoscenza Area CFU Semestre Codice Titolo del Corso Inf Human computer interaction Inf Design di applicazioni Web e multicanale Inf Basi di dati avanzate Inf Specifica e progetto dei sistemi software Inf Dimensionamento degli impianti informatici Inf Tecnologie informatiche avanzate per il Web Inf Metodologie per sistemi intelligenti Inf Tecnologie Web per la collaborazione e l elearning oppure Sistemi di workgroup e di workflow Inf Sistemi informativi 2 Inf Pianificazione e gestione dei progetti software Com Usabilità delle applicazioni informatiche Extra Settore Sistemi informativi territoriali (GIS) Extra Settore Diritto dell'informazione e dell'informatica oppure Deontologia ed etica delle tecnologie dell Informazione Mat Identificazione dei modelli e sistemi adattativi Mat Fondamenti di crittografia 2.5 Insegnamenti complementari a scelta 0 Progetti a scelta 00 6

7 Piano di studio campione Comunicazione Obiettivi didattici principali: Apprendimento dei principi fondamentali della scienza e delle tecniche della comunicazione. Approfondimento delle metodologie di progettazione di applicazioni web, multimediali e grafiche sia dal punto di vista tecnologico che dal punto di vista comunicativo. Utilizzo di tecniche di comunicazione per valutare l usabilità di applicazioni web, multimedia e grafiche. Integrazione delle tecnologie informatiche nella pianificazione ed esecuzione di progetti di comunicazione. Valutazione di costi e benefici di un piano di comunicazione comprendente l uso di tecnologie informatiche. Obiettivi didattici ulteriori:. Collegamento con le applicazioni informatiche nel settore delle esolutions: elearning, egovernment, ecc. 2. Collegamento con le tematiche extra-settore del marketing e della gestione delle risorse umane. Insegnamenti consigliati nella laurea in Ingegneria Informatica di Como Nota: i corsi consigliati sono riportati in carattere grassetto 2 ANNO 2 SEMESTRE Num. ordine CFU Semestre Codice Titolo del Corso Ingegneria del software B Economia e organizzazione aziendale B (per il settore dell'informazione) Fondamenti di ricerca operativa D Progettazione con tecniche dell'ingegneria del software Algebra e logica matematica Progetto di tecniche di comunicazione CFU a scelta tra i progetti 3 ANNO Num. ordine CFU Semestre Codice Titolo del corso Basi di dati Reti logiche A Gestione aziendale (per il settore dell'informazione) Sistemi Informativi (per il settore dell'informazione) Applicazioni ipermediali (Web e multimedia) 5 CFU a scelta CFU a scelta Tecnologie informatiche per il web oppure Impianti Informatici (per il settore dell'informazione) CFU a scelta Informatica teorica + Ingegneria della conoscenza Percorso suggerito Area CFU Semestre Codice Titolo del Corso Inf Human computer interaction oppure Design di applicazioni Web e multicanale Inf Basi di dati avanzate Inf Specifica e progetto dei sistemi software Inf Tecnologie informatiche avanzate per il Web Inf Applicazioni e sistemi grafici oppure Informatica grafica Inf Metodologie per sistemi intelligenti Inf Tecnologie Web per la collaborazione e l elearning oppure Sistemi di workgroup e di workflow Inf Sistemi informativi 2 Inf Pianificazione e gestione dei progetti software Inf 5? Insegnamento a scelta nell area INF Com Comunicazione mediata dalle tecnologie digitali oppure Comunicazione formativa ed elearning Com Teoria della comunicazione oppure Comunicazione e società Com Usabilità delle applicazioni informatiche Com Progetto di usabilità oppure Progetto di comunicazione Com Progetto di interfacce per la comunicazione visiva 7

8 Area CFU Semestre Codice Titolo del Corso Extra Settore Organizzazione e risorse umane oppure Gestione e marketing dell innovazione oppure Strategia e sistemi di pianificazione Mat Identificazione dei modelli e sistemi adattativi Mat Calcolo delle probabilità oppure Fondamenti di crittografia Insegnamenti complementari a scelta Progetti a scelta TOTALE 00 Piano di studio campione Multimedia e Internet: formati, architetture e tecnologie Obiettivi didattici principali: approfondimento delle tematiche riguardanti i formati multimediali (immagini, audio e video) e la grafica computerizzata tridimensionale, dal punto di vista della loro definizione, delle tecniche di elaborazione, delle modalità di trasmissione in rete e degli apparati per la fruizione. Approfondimento delle conoscenze di matematica e geometria alla base della definizione e della elaborazione dei formati multimediali audio e video, della grafica tridimensionale e dell acustica digitale. Obiettivi didattici ulteriori:. Approfondimento delle tecniche di progettazione hardware e software degli apparati digitali 2. Approfondimento delle caratteristiche delle reti basate su protocolli internet Insegnamenti consigliati nella laurea in Ingegneria Informatica di Como Nota: i corsi consigliati sono riportati in carattere grassetto 2 ANNO 2 SEMESTRE Num. CFU Semestre Codice Titolo del Corso ordine Ingegneria del software B Economia e organizzazione aziendale B (per il settore dell'informazione) Fondamenti di ricerca operativa D Reti di telecomunicazione (internet) Equazioni differenziali ordinarie (per Ingegneria Informatica) Progetto di acquisizione dati + Progetto di ricerca operativa 3 ANNO Num. CFU Semestre Codice Titolo del corso ordine Basi di dati Reti logiche A Gestione aziendale (per il settore dell'informazione) Metodi matematici per l ingegneria dell informazione 0 CFU a scelta Fondamenti di elettronica Progettazione e sistemi digitali CFU a scelta Fondamenti di segnali e sistemi + 5 CFU a scelta 8

9 Percorso suggerito Area CFU Semestre Codice Titolo del Corso Inf Metodi e tecnologie per il trattamento delle immagini Inf Human computer interaction oppure Design di applicazioni Web e multicanale Inf Basi di dati avanzate Inf Specifica e progetto dei sistemi software oppure Pianificazione e gestione dei progetti software Inf Tecnologie informatiche avanzate per il Web Inf Applicazioni e sistemi grafici oppure Informatica grafica Inf Metodologie per sistemi intelligenti Inf Tecnologie Web per la collaborazione e l elearning oppure Sistemi di workgroup e di workflow Inf Visione artificiale Inf Metodologie di progetto per sistemi hardware/software Conv Trattamento di segnali audio-video Conv Architetture per reti e sistemi multiservizio Conv Applicazioni avanzate su internet Conv Tecnologie per il trattamento del suono Conv Sistemi embedded oppure Architetture per sistemi multimediali Mat Analisi dei segnali con wavelets Mat Geometria avanzata Insegnamenti complementari a scelta Progetti a scelta TOTALE 00 9