SCHEMA DI PROGETTAZIONE ESPERTO a.s. _

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1 Alfabetizzazione motoria nella scuola primaria U.S.R. C.O.N.I. Emilia Romagna SCHEMA DI PROGETTAZIONE ESPERTO a.s. _ Dati esperto Dati sulla scuola Cognome e nome Garani Annalisa Scuola Primaria (nome completo) Carmine Della Sala e Villaggio Ina E mail I.C. o D.D. (nome completo) Cosme Tura Tel. Cell. Classi (barrare casella) 1^ 2^ 3^ 4^ X 5^ Supervisore assegnato Franzaroli Grazia Classe (Specif. se diversa per le 2 sez. Es 1^ A ) 4^ A; 4^B I SETT. II SETT. III SETT. IV SETT. V SETT. GEN 1^ 2^ Attività 1 : controllo del corpo nel salto sperimentando diversi modi di saltare Controllare il proprio corpo nel momento del volo sperimentando tuffi sul materasso 1

2 FEB 1^ 2^ Attività 1 : saltellare a destra e sinistra della panca Traslocazione laterale saltellando sulla panca Percorso con diverse stazioni Gioco dei 10 passaggi suddividendo il campo di tre parti e giocando divisi nei tre spazi senza poter uscire dal proprio campo Obiettivi 1 : riconoscere e valutare traiettorie, distanze, ritmi esecutivi e successioni temporali delle azioni motorie sapendo organizzare il proprio movimento nello spazio in relazione a sé e agli altri Attività 1 : Camminare in fila sulla linea del campo, allo stop fermarsi senza toccare il compagno. Ripetere correndo. Correre regolando la propria velocità: il primo giro più veloci possibile, il secondo più piano, l ultimo ad una velocità media. Correre alla velocità massima e fermarsi entro una riga prestabilita. Correre alla velocità massima e fermarsi solo quando si sente il fischio. Gioco dell uomo ragno: tutti i bambini sono insetti de devono attraversare il campo. Dal lato opposto parte un ragno che cerca di prenderli al loro passaggio. Chi viene preso diventa ragnatela e fermo sul posto aiuta il ragno a catturare gli insetti. e soluzioni efficaci per risolvere Attività 1 : A coppie passarsi la palla senza farla cadere. Ripetere l esercizio con due palloni per coppia, trovare strategie per non far cadere la palla. Divisi in due squadre, disposti in cerchio con i componenti delle squadre alternati, ogni squadra ha la propria palla. L obiettivo è passare la palla ai compagni della propria squadra completando tutto il giro. Ad ogni giro completo della palla corrisponde un punto. Gioco dei 6 passaggi: divisi in due squadre, muoversi per il campo cercando di passare la palla ai proprio compagni 6 volte di seguito. Ogni sei passaggi la squadra ottiene un punto. semplificati delle gli altri Attività 1 : Gioco di guardie e ladri: 5 bambini hanno una palla e devono cercare di toccare i compagni. Chi viene toccato si ferma sul posto e può essere liberato dai compagni con un tocco. Gioco dei tre palloni: divisi in due squadre, in ogni campo c è un cerchio con tre palloni, l obiettivo delle squadre è avere nel proprio cerchio tutti i palloni. Chi viene toccato dagli avversari nel campo degli avversari deve fermarsi sul posto e può essere liberato se un suo compagno lo tocca Attività 1 : saltelli da soli o a coppie per salire e scendere dalla panchina gioco della carriola a coppie Sperimentare suk materassino diverse modalità di rotolamento Gioco palla prigioniera 2

3 Attività 1 : Gioco di guardie e ladri: 5 bambini hanno una palla e devono cercare di toccare i compagni. Chi viene toccato si ferma sul posto e può essere liberato dai compagni con un tocco. Gioco della regina: divisi in due squadre. Un bambino con la palla si trova di fronte ai compagni seduti per terra in ordine sparso dietro ad una linea. Deve cercare li lanciare la palla in modo che i compagni la riescano a prendere al volo. Quando il compagno prende la palla al volo si libera e può lanciare anche lui la palla per liberare i compagni. Vince la squadra che libera prima tutti i compagni Attività 1 : Gioco dei tre palloni: divisi in due squadre, in ogni campo c è un cerchio con tre palloni, l obiettivo delle squadre è avere nel proprio cerchio tutti i palloni. Chi viene toccato dagli avversari nel campo degli avversari deve fermarsi sul posto e può essere liberato se un suo compagno lo tocca. Palla prigioniera Attività 1 : Gioco dei 6 passaggi: divisi in tre squadre, muoversi per il campo cercando di passare la palla ai proprio compagni 6 volte di seguito. Ogni sei passaggi la squadra ottiene un punto. A torneo: tre squadre da tre si alternano, la squadra che riposa osserva il gioco e cerca di sviluppare nuove strategie per migliorare il risultato. King: l obiettivo è cercare di far cadere la palla nel campo avversario, chi riesce va nel campo del vincitore, mentre la squadra perdente esce dal campo e subentra la squadra che era a riposo. MAR 1^ Attività 1 : Passarsi la palla a coppie in movimento in diversi modi Attività 1 : Gioco del carrello della spesa: al centro del campo c è un cesto con diversi palloni, ad ogni Attività 1 : Percorso in preparazione ai Giochi della gioventù con: scaletta, slalom tra i coni, passare sopra e sotto gli ostacoli, salti nei e soluzioni efficaci per risolvere Attività 1 : Gioco dello scalpo: tutti i bambini con un fazzoletto messo come coda, al via a coppie ci si sfida per vedere chi riesce a prendere per primo la coda al compagno. Appena finita una sfida mi 3

4 2^ Esercizi di coordinazione: consulente lancia la palla al bambino facendola passare sotto le gambe e il bambino deve fermarla entro un certo limite; palla lanciata in alto provare a prenderla dopo un rimbalzo, oppure senza rimbalzo Gioco della cittadella: divisi in due squadre, una squadra difende i coni che sono posti al centro del campo dentro ad un cerchio, la squadra avversaria cerca di far cadere i coni. Dopo due minuti si invertono i ruoli, vince la squadra che fa cadere più coni. angolo del campo c è una squadra, il primo della fila corre a prendere un pallone e prova a fare gol in una porta; se fa gol il pallone lo riporta nel cerchio della squadra, se non fa gol deve rimetterlo nel cesto al centro del campo. Al termine vince la squadra con più palloni Lancio del vortex cerchi, lancio della palla sopra ad una corda Andature di diverso tipo divisi in due gruppi ognuno in una metà campo : correre avanti, corsa laterale, corsa all indietro, corsa laterale dall altro lato. Ripetere con il pallone da basket palleggiando sempre. Ripetere aggiungendo al termine delle corse il tiro a canestro. sposto a sfidare altri compagni Palla base: tutti i bambini con una coda, divisi in due squadre. I giocatori non possono fare più di tre passi con la palla in mano; per bloccare l avversario bisogna togliergli la coda mentre ha la palla in mano. Per fare punto devono superare la linea di porta con la palla in mano Attività 1 : Gioco degli uccellini: ogni bambino ha una pallina in mano tranne uno, il bambino senza pallina quando tocca un compagno gli ruba la pallina, l compagno rimasto senza insegue un altro bambino Gioco dell aquila: tutti i bambini hanno una pallina, l aquila parte dal suo nido e deve cercare di rubare le palline agli uccellini, ogni pallina che ruba la porta nel suo nido e vola a prenderne un altra Gioco rubapalla: ogni squadra nel proprio campo ha un cerchio con tante palline, al via ogni squadra deve provare a rubare le palline degli avversari nel più breve tempo possibile. Chi viene toccato con la pallina in mano deve Attività 1 Palla birillo: due squadre divise ognuna in un campo, all interno di ogni campo ci sono 10 birilli; la squadra avversaria lanciando la palla deve cercare di far cadere i birilli. Chi viene colpito dalla palla diventa prigioniero. Vince la squadra che per prima abbatte tutti i birilli avversari oppure quella che riesce a fare prigioniera tutta la squadra avversaria Gioco dei costruttori e distruttori: sparse per la palestra ci sono tante casette costruite con un cono ed un cinesino in cima, al via la squadra dei distruttori ha una palla a testa in mano e lanciandola deve provare a fare cadere le casette; mentre i costruttori devono essere più veloci Attività 1 : : Gioco del trono: divisi in due squadre, ogni squadra ha un compagno seduto su una sedia dal lato opposto del campo. L obiettivo del gioco è far arrivare la palla al compagno seduto per conquistare il punto; chi effettua l ultimo passaggio si siede sul trono. Quando si ha in mano la palla non si può camminare è obbligatorio passarla. Palla prigioniera 4

5 APR ritornare al punto di partenza. 1^ possibile e ricostruirle. Allo stop si contano le casette distrutte e si scambiano i ruoli. semplificati delle gli altri, rispettando le regole, 2^ Attività 1 : Gioco dei 6 passaggi suddividendo il campo di tre parti e giocando divisi nei tre spazi senza poter uscire dal proprio campo. Aggiungendo alcune strategie e regole: per marcare gli avversari bisogna sempre essere uno contro uno; per arrivare ai 6 passaggi la palla deve superare la linea dei campi almeno due volte. Partita a basket suddivisi in due squadre; facendo attenzione a occupare tutti gli spazi del campo. Tra le regole: non rubare la palla all avversario mentre la tiene in mano, palleggiare sempre quando si cammina, non toccare l avversario ma intercettare la palla solo quando è in volo. Attività 1 : Divisi in due squadre, ogni squadra nella propria metà campo ha 8 coni: l obiettivo è quello di abbattere con un lancio i coni della squadra avversaria. Vince la squadra che allo scadere del tempo ha fatto cadere più coni o chi riesce a farli cadere tutti. Percorso con ostacoli e coni variando la modalità di esecuzione: salto piedi uniti, salto prima con il destro, ecc. Nello slalom se ho il cono arancione lo supero alla sinistra, se ho il cono giallo lo supero alla destra. Divisi in tre gruppi: due nella metà campo giocano a basket, l altro gruppo diviso in due file fa lo slalom tra i coni palleggiando e tira a canestro Attività 1 : Partendo di fronte alla rete sulla linea di fondo campo correndo arrivare alla linea dei 3 mt., saltare, arrivare a rete, saltare e tornare nella posizione di partenza correndo all indietro Ripetere con la palla in mano, una per coppia, al momento del salto al centro passarla al compagno dall altra parte della rete saltando contemporaneamente Lanci della palla a coppie partendo con la palla sopra la fronte. A coppie uno lancia l altro prova a colpire la palla con la testa Partita a palla rilanciata Attività 1 : Passaggi a coppie con la palla da pallavolo Gioco dell orologio con palla: un bambino al centro di un cerchio formato dai compagni; comincia lanciando la palla al compagno con un palleggio, si sposta poi al compagno successivo, così facendo fino a fare un palleggio verso tutti i compagni del cerchio. Al termine del giro il bambino al centro cambia di posto con un altro Palla rilanciata semplificati delle gli altri, rispettando le regole, Attività 1 : Gioco del bianco e nero: divisi in due squadre una di fianco all altra, quando il consulente dice Attività 1 : Andature di diverso tipo divisi in due gruppi ognuno in una metà campo : correre avanti, corsa Attività 1 : Corsa con diverse partenze: da seduto, da disteso prono, supino, ecc. Arrivare fino Attività 1 : Divisi in quattro squadre, disposti in fila uno dietro l altro, l ultimo ella fila fa lo slalom in mezzo 5

6 MAG bianco i bianchi devono provare a prendere i neri e al comando nero viceversa. Bandiera con la palla: divisi in due squadre, alla chiamata del numero, conquista un punto chi riesce a prendere per primo la palla, in più entrambi i giocatori hanno la possibilità di fare un punto facendo canestro 1^ Obiettivi 1 : Conoscere e applicare i laterale, corsa all indietro, corsa laterale dall altro lato. Ripetere con il pallone da basket palleggiando sempre. Ripetere aggiungendo al termine delle corse il tiro a canestro. Partita a basket nei due campi piccoli alla prima linea gialla, tornare indietro e ripartire subito fino alla linea di metà campo. Ad ogni linea piegarsi e toccare la linea con la mano Divisi in due squadre, ogni squadra ha tre palloni; al via si deve cercare di rubare i palloni avversari, per impedirlo si può toccare e bloccare l avversario che sta rubando la palla ai compagni tirare a canestro e passare la palla al compagno prendendo il suo posto. Una squadra per ogni vertice del campo, Staffetta palleggiando con la palla da basket palleggiando nella metà campo, facendo il giro intorno ad un cerchio di cinesini e facendo attenzione a non scontrarsi con gli avversari. Vince la squadra che termina per prima Palla prigioniera suddivisi in quattro squadre, giocando nelle due metà campo. Attività 1 : Palla prigioniera con modifiche: un cerchio al centro di ogni campo: chi riesce a lanciare la palla e fare canestro nel cerchio fa vincere la propria squadra. Palla prigioniera con un cerchio in ogni campo, per liberarsi i prigionieri devono lanciare la palla dentro al cerchio. Palla rilanciata: con la rete in mezzo, a turno si sfidano due coppie alla volta cercando di lanciare la palla nel campo avversario e farla cadere. Appena una coppia lancia la palla esce dal campo e viene sostituita da un altra coppia dei compagni Attività 1 :A coppie lancio la palla contro il muro e il compagno la deve riprendere al volo ; ripetere riprendendola dopo un rimbalzo. Lo stesso esercizio ripetuto rimanendo fissi in un punto quindi cercando di calcolare bene la traiettoria del lancio e del rimbalzo in modo da farla arrivare al compagno. In fila da quattro, il primo lancia la palla contro il muro e si mette velocemente in coda, il secondo della fila la deve riprendere al volo e rilanciarla, così via di continuo finchè la palla non cade A coppie palleggiare contro il muro e provare a dirigere la palla verso il Attività 1 : Divisi in due campi: in una metà tirare a canestro da diverse posizioni; provare azioni a basket 2 contro 2; nell altra metà con il pallone da pallavolo fare diversi esercizi di coordinazione contro il muro Partita finale a basket 3 contro 3 6

7 2^ Obiettivi 1 : Conoscere e applicare i Attività 1 : Camminare dentro ai cerchi disposti in con diverse andature ( ginocchia alte, calciato dietro) e diversi ritmi ( alterno destro e sinistro, entrambi i piedi nello stesso cerchio) Gioco della tana e dell orso: a coppie sparse nella palestra. C è un bambino che scappa e l altro cerca di prenderlo. Quello che scappa quando è stanco si attacca ad una coppia e viene sostituito nella corsa dal compagno più esterno della coppia. Divisi in due squadre, una dentro alla metà campo, l altra all esterno con una palla in mano, la squadra all esterno deve provare a colpire i bambini della squadra avversaria. Dopo un tempo determinato le due squadre si invertono compagno in modo che riesce a sua volta a fare un palleggio Palleggiare a coppie con la rete in mezzo Partita a palla rilanciata divisi in tre squadre: due in campo a giocare, l altra squadra fuori a fare la battuta. A turno le squadre giocano in tutti i ruoli Attività 1 : a coppie passaggi con la palla da pallavolo in diverse modalità: rimbalzo a terra, lancio a due mani, lancio ad una mano, ecc. Pallavolo: divisi in due squadre da 5 introduzione delle regole della pallavolo; introduzione della battuta e del giro in campo per turnarsi in battuta. Possibilità di fermare la palla solo per qualche secondo; cercare di far comprendere come funziona il giro e provare a lasciare una certa autogestione nel capire in quali situazioni si ruota e in quali no. Introduzione delle regole sull invasione e del tocco della palla a rete Attività 1 : Gioco del tris: divisi in due squadre, al centro del campo ci sono nove cerchi a forma di quadro. Ogni squadra deve cercare di fare canestro, chi fa canestro può mettere una pedina all interno dei cerchi per provare a fare tris. Ogni volta che la squadra fa tris conquista un punto e si ricomincia. 1. Il documento deve essere redatto in modo sintetico riportando obiettivi e attività (con breve descrizione) proposti per ogni ione. 7