PIANO DELLE ATTIVITÁ EXTRASCOLASTICHE ANNO SCOLASTICO 2014/2015
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- Luisa Pandolfi
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1 PIANO DELLE ATTIVITÁ EXTRASCOLASTICHE ANNO SCOLASTICO 2014/2015 Il piano delle attivitá extrascolastiche per l anno scolastico é stato disegnato con la duplice finalitá di offrire agli alunni e alle famiglie attivitá complementari necessarie ad un completo sviluppo formativo e fisico, ed al contempo predisporre, per le famiglie, alcuni servizi che permettano una piú facile conciliazione degli orari della propria attivitá lavorativa con gli orari scolastici dei figli. Per una piú facile consultazione del piano, abbiamo diviso le attivitá, nelle seguenti categorie: 1. Attivitá di sviluppo linguistico ed espressivo; 2. Attivitá formative complementari; 3. Attivitá motorie e sportive; 4. Servizi alle famiglie. Tutte le attivitá sono state selezionate e programmate, in maniera diversificata, per ogni ordine e grado, tenendo in considerazione le caratteristiche di ogni fase evolutiva e delle corrispondenti capacitá di apprendimento. Saranno gestite e realizzate da personale specializzato e con esperienza nell area di competenza. Le dinamiche operative saranno definite seconde le direttive della dirigenza della Scuola Italiana a Madrid e portate avanti nel rispetto delle attivitá ordinarie della stessa Scuola. 1. ATTIVITÁ DI SVILUPPO LINGUISTICO ED ESPRESSIVO É un area di attivitá diretta agli alunni della Scuola elementare, dalla prima alla quinta. Verranno prese in considerazione quattro differenti aree tematico-educative, nell ottica di offrire ai bambini differenti strumenti, volti a rafforzare diversi ambiti di apprendimento: Linguistico Artistico Ludico- creativo Consapevolezza del proprio corpo in movimento L uso di queste differenti tematiche prende infatti in considerazione una definizione di apprendimento fondato sui concetti di SAPER FARE; SAPER ESSERE; IMPARARE A CONOSCERE; IMPARARE A STARE CON GLI ALTRI. Sono pertanto state identificate le seguenti attivitá:
2 ARTE IN GIOCO ( Saper essere; imparare a conoscere) I bambini utilizzeranno differenti tecniche espressivo-artistiche (murales; marmorizzazione; pasta di sale; stencil; sabbia colorata; tinture naturali; creazione di marionette ecc.) per rappresentare oggetti d affezione, semplici trame ed emozioni. Obiettivi: favorire la manipolazione, sviluppare la creatività individuale e di gruppo, conoscenza di differenti tecniche artistiche ed espressive, migliorare la propria autostima. Orario: Lunedí dalle alle (1 ora settimanale) PAROLE E IMMAGINI (Imparare a conoscere; Saper stare con gli altri) Attraverso la costruzione di semplici giochi di società, i bambini avranno modo di rafforzare in maniera interattiva ed inconsapevole la conoscenza della lingua italiana. Divertendosi e imparando a condividere ed individuare regole comuni di gioco. Obiettivi: rafforzamento della conoscenza lessicale italiana; imparare a riconoscere delle regole di gioco; condivisione di materiali e regole comuni. Orario: Mercoledí dalle alle (1 ora settimanale) CORPO IN MOVIMENTO (Saper essere; Saper stare con gli altri) Attraverso vari tipi di musica, strumenti musicali e registrazioni di suoni quotidiani, i bambini impareranno a sviluppare la conoscenza del proprio corpo e delle sue potenzialità, nel movimento e nella costruzione di forme creative e armoniose. Obiettivi: consapevolezza di sé e del proprio corpo in differenti spazi; rafforzamento della logica del lavoro in gruppo; consapevolezza delle potenzialità creative del proprio corpo; rafforzamento dell autostima e delle capacità di movimento. Orario: Venerdí dalle alle (1 ora settimanale) COSTRUIRE RICICLANDO (Saper-fare ed imparare a conoscere) Le attività si fonderanno sull utilizzo di materiale povero e di riciclo, che permetterà ai bambini di realizzare e dar forma a semplici opere individuali e di gruppo come ad es. la costruzione di città con scatole di cartone, orologi in plastica, realizzazione di burattini, quadri, fiori etc. Obiettivi: sensibilizzare il bambino e la famiglia al recupero dei materiali riutilizzabili, favorendo la creatività e la manipolazione.
3 Orario: martedí dalle alle (1 ora settimanale) 2. ATTIVITÁ FORMATIVE COMPLEMENTARI Si tratta di attivitá tradizionalmente richieste dalle famiglie e di interesse per gli alunni. Saranno offerte, in maniera diversificata, agli studenti del ciclo elementare, media e liceo. INGLESE: corso di rafforzamento complementare alle lezioni curriculari previste dal piano di studio. Sará impartito da professori madrelingua con provata esperienza nell insegnamento a diversi livelli di apprendimento. Minimo per gruppi: 8/10 alunni Orario: Per gli alunni della 1ª Elementare, Giovedí dalle alle (1 ora settimanale) Dalla 2ª alla 5ª Elementare, 2 ore settimanali Martedí e giovedí dalle alle Per le elementari SEZIONE A 1ª A, Lunedí dalle alle Dalla 2ª alla 5ª A, Martedí e Giovedí Per gli alunni della Scuola Media: Martedí e giovedí dalle alle Per gli alunni del Liceo, Martedí e Giovedí dalle alle CORSO DI CHITARRA: i corsi si impartiranno a gruppi di alunni dello stesso livello. Il corso puó essere propedeutico a esami di ammissione al conservatorio. Gli studenti verranno inoltre preparati per la realizzazione di un concerto di fine corso che avrá luogo nella scuola. Attivitá rivolta agli studenti a partire dalla 3ª elementare fino al Liceo. Minimo per gruppi: 6 alunni massimo 8 Orario: A partire dalla terza elementare fino al liceo, 1 ora settimanale in orario da definire. LABORATORIO TEATRO E MUSICA: con questa attivitá (rivolta a studenti dagli 8 ai 18 anni) si vuole offrire agli studenti la possibilitá di imparare a sentire, esprimere e canalizzare le proprie emozioni attraverso la pratica teatrale, in maniera creativa, condividendo risate, giochi e esercizi. L espressione artistica, la musica e il movimento diventano il mezzo attraverso il quale gli studenti scoprono sé stessi e si mostrano agli altri, rafforzando la propria autostima. Obiettivi: conoscere il proprio corpo e l espressione corporale; superare paure e timidezza; aiutare lo sviluppo della concentrazione, la memoria e l apprendimento; potenziare le
4 capacitá artistico-creative; favorire l integrazione socio-culturale; stimolare le capacitá linguistiche. Minimo per gruppi: 10 alunni (fino a un massimo di 15) Orario: 1 ora settimanale in orario da definire. CORSO DI SCACCHI: con questa attivitá (rivolta a studenti dagli 8 ai 18 anni) si vuole offrire agli studenti la possibilitá di conoscere in profonditá uno dei giochi di strategia piú affascinanti ed avvincenti. Obiettivi: promuovere lo sviluppo di doti essenziali della personalitá, quali la concentrazione, la capacitá di prendere decisioni, la capacitá di programmare le proprie azioni, reagire ad un azione imprevista. Minimo per gruppi: 8 alunni (fino a un massimo di 12) Orario: 1 ora settimanale in orario da definire 3. ATTIVITÁ MOTORIE E SPORTIVE DANZA IN GIOCO: attivitá rivolta ai bambini della scuola elementare. Mira allo sviluppo e al potenziamento delle attivitá motorie e di coordinazione del bambino, con l ausilio della musica. Il titolo non deve trarre in inganno, giá che non si tratta di lezioni di danza, ma di ricerca dell armonia dei movimenti. Obiettivi: sviluppo armonico della coordinazione, dell equilibrio e della flessibilitá articolare. Minimo per gruppi: 10 alunni Orario: 1 ora settimanale Venerdí dalle alle MULTISPORT: attivitá rivolta ai bambini dai 6 agli 8 anni. Attraverso l insegnamento di nozioni basiche di diversi sport, naturalmente impartito in maniera proporzionale alle capacitá fisiche degli alunni partecipanti. Obiettivi: il corso mira alla preparazione fisica e all introduzione alla pratica degli sport di squadra, ottenuti sotto forma di gioco. Minimo per gruppi: 10 alunni Orario: 2 ore settimanali, Martedí e Giovedí, dalle alle DIFESA PERSONALE: attivitá rivolta agli alunni della Scuola Elementare. Fa sí che il bambino impari la difesa personale attraverso l attivitá motoria, il divertimento e i giochi.
5 Obiettivi: sviluppare l agilitá, la flessibilitá, la resistenza, il miglioramento dell abilitá motorie, la coordinazione, l equilibrio psico-físico. Minimo per gruppi: 10 alunni Orario: 2 ore settimanali, Lunedí e Mercoledí, dalle alle CALCIO: attivitá rivolta agli alunni da 8 a 13 anni. Finalizzata alla costituzione di squadre che parteciperanno al torneo dell Ayuntamiento di Madrid, nelle categorie: Benjamín: studenti nati negli anni 2005 e 2006 Alevín: studenti nati negli anni 2003 e 2004 Infantil: studenti nati negli anni 2001 e 2002 Minimo per categorie: 12 alunni Orario: 2 ore settimanali: Categorie Benjamín e Alevín Lunedí e Mercoledí, dalle alle Categoria Infantil Martedí dalle alle Giovedí dalle alle PALLACANESTRO: attivitá rivolta agli alunni da 8 a 17 anni. Finalizzata alla costituzione di squadre che parteciperanno al torneo dell Ayuntamiento di Madrid, nelle categorie: Benjamín: studenti nati negli anni 2005 e 2006 Alevín: studenti nati negli anni 2003 e 2004 Infantil: studenti nati negli anni 2001 e 2002 Cadete: studenti nati negli anni 1999 e 2000 Juvenil: studenti nati negli anni 1997 e 1998 Minimo per categorie: 12 alunni Orario: 2 ore settimanali: Categorie Benjamín e Alevín Lunedí e Mercoledí, dalle alle Categoria Infantil Martedí dalle alle Giovedí dalle alle ore settimanali: Categoria Cadete e Juvenil Lunedí dalle alle Venerdí dalle alle PALLAVOLO: attivitá rivolta agli alunni da 12 a 17 anni. Finalizzata alla costituzione di squadre che parteciperanno al torneo dell Ayuntamiento di Madrid, nelle categorie: Infantil: studenti nati negli anni 2001 e 2002 Cadete: studenti nati negli anni 1999 e 2000
6 Juvenil: studenti nati negli anni 1997 e 1998 Minimo per categorie: 12 alunni Orario: 2 ore settimanali: Categoria Infantil Martedí dalle alle Giovedí dalle alle ore settimanali: Categoria Cadete e Juvenil Lunedí dalle alle Venerdí dalle alle SERVIZI ALLE FAMIGLIE SERVIZIO MENSA: il servizio é prestato dalla Ditta Mangitalia, che attualmente ha in gestione la mensa scolastica e la preparazione dei pasti, in base alle indicazioni fornite dalla nutrizionista della Scuola. Il servizio offerto dalla SIB prevede la presenza di personale durante il pranzo per il controllo degli alunni e l aiuto ai piú piccoli. Il servizio prevede la possibilitá di pasti differenziati per bambini con intolleranze o allergie alimentari. Puó essere contrattato per 1 o piú giorni alla settimana in base alle esigenze della famiglia. É fruibile in due turni: alle e alle SERVIZIO DI AIUTO ALLO STUDIO: personale preparato e specializzato, madrelingua italiano, assisterá gli alunni nello svolgimento dei compiti. Orario: 1 ora al giorno: alunni della Scuola Elementare: dal Lunedí al Venerdí dalle alle alunni della Scuola Media: Martedí e Giovedí, dalle alle Il servizio puó essere contrattato per 1 o piú giorni alla settimana in base alle esigenze della famiglia. SERVIZIO DI SORVEGLIANZA: pensato per gli studenti della scuola media con fratelli che frequentano la scuola elementare e che, in conseguenza del nuovo orario scolastico, hanno l esigenza di rimanere nei locali della scuola fino all uscita dei fratelli. Orario: 1 ora al giorno alunni della Scuola Media: Lunedí, Mercoledí e Venerdí, dalle alle 16.30
7 CONDIZIONI DI PRESTAZIONE DEI SERVIZI I corsi avranno inizio a partire dal mese di ottobre e termineranno il 12 giugno. Le attivitá si atterranno al calendario scolastico. Saranno sospese nei periodi di festa previsti dallo stesso, in cui la Scuola rimmarrá chiusa. Durante l anno, le attivitá potrebbero subire eventuali modifiche, per motivi imposti dalle attivitá scolastiche ordinarie e decise dalla Dirigenza della Scuola. In questo caso, la SIB non puó essere considerata responsabile di eventuali cambi o soppressioni di ore. Nella misura del possibile, si cercherá di recuperare le ore perse. La realizzazione delle attivitá é soggetta al raggiungimento di un numero minimo di partecipanti, che puó variare a seconda dell attivitá stessa. Nel caso di richieste numerose, si studierá la possibilitá di attivare piú gruppi, sempre che ci sia disponibilitá di ore e di spazi. É obbligatoria l associazione alla Societá italiana di beneficenza, con una quantitá simbolica, speciale di 10 per alunno. L iscrizione all attivitá prescelta é per tutto l anno. In caso di abbandono dell alunno non é prevista la restituzione né totale né parziale della quota di iscrizione. Non é previsto il rimborso per i giorni non frequentati dall alunno Il pagamento delle attivitá extrascolastiche avverrá in un unica soluzione al momento dell iscrizione. Il pagamento puó essere frazionato in 3 quote bimestrali, che saranno soggette al pagamento anticipato, nel caso di importi totali superiori ai 600. MODALITÁ DI ISCRIZIONE L iscrizione avverrá con la consegna alla segretería della Societá Italiana di Beneficenza del modulo di iscrizione che puó essere scaricato dal sito della Scuola, sezione Servizi, sottosezione Attivitá Extrascolastiche. E sará formalizzata con il versamento della corrispondente quota di donazione, che potrá avvenire: con bonifico sul conto corrente della Societá Italiana di Beneficenza con addebbito sul conto corrente indicato dalla famiglia dell alunno iscritto. I dettagli sono contenuti nel modulo di iscrizione LA SIB, SOCIETÁ ITALIANA DI BENEFICENZA La Societá Italiana di Beneficenza é un associazione senza fini di lucro, storicamente presente e attiva sul territorio spagnolo. Fondata nel 1891, opera in ambito sociale a sostegno dei concittadini italiani residenti in Spagna. Riconosciuta dal Ministero degli Affari Esteri italiano, opera all interno della rete istituzionale italiana sul territorio, in stretto contatto con l Ambasciata d Italia e in
8 collaborazione con altre entitá quali la Camera di Commercio Italiana in Spagna o l Istituto italiano di Cultura. Anche se l attivitá piú nota é l intervento economico verso fasce sociali meno abbienti, la missione della SIB é l appoggio e l assistenza alla comunitá italiana residente sul territorio. In quest ottica, la Societá sta vivendo da alcuni anni una trasformazione a livello operativo, facilitando il passaggio o la convivenza tra l attivitá di mera beneficenza e l offerta di servizi di varia natura, che permettano l autofinanziamento della struttura e degli interventi di assistenza sociale. Per maggiori informazioni sulla Societá italiana di beneficenza o sulla tipologia di interventi sociali e di destinazione delle risorse, visitare il sito web LA GARANZIA DI QUALITÁ DEL SERVIZIO OFFERTO L importanza della ricerca della qualitá dei servizi offerti é prioritaria in tutti gli ambiti in cui operiamo. L organizzazione delle attivitá extrascolastiche é un ambito di estrema rilevanza, visto che impatta sulla formazione della personalitá degli studenti. Per questo, la SIB ha selezionato operatori specializzati e con esperienza che si faranno carico della gestione operativa e del contatto con gli alunni. L obiettivo é quello di garantire alle famiglie, nella misura del possibile, una continuitá con il servizio finora ricevuto, soprattutto in termini di offerta formativa e orari di svolgimento delle attivitá stesse.
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