L Università Telematica Internazionale UNINETTUNO

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2 L Università Telematica Internazionale UNINETTUNO UTIU - Università Telematica Internazionale UNINETTUNO L UTIU, istituita con decreto del 15 aprile 2005 del Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, rilascia titoli accademici legalmente riconosciuti in Italia, in Europa e nei Paesi del Mediterraneo, relativi a lauree di primo livello, lauree specialistiche, dottorati di ricerca e master. Nell Università Telematica Internazionale UNINETTUNO prestigiosi docenti di importanti Università del mondo insegnano negli spazi reali e virtuali di Internet in italiano, francese, inglese e arabo. Un sogno diventato realtà: con l UTIU puoi frequentare la tua Università ovunque tu sia, senza più limiti di spazio e di tempo. LA SUA STORIA UTIU nasce dal modello didattico del NETTUNO Network per l Università Ovunque, con cui, dal 1992, migliaia di studenti italiani e stranieri si sono laureati a distanza tramite televisione e Internet e dal successo internazionale del progetto Med Net U (Mediterranean Network of Universities), finanziato dalla Commissione Europea nell ambito del programma Eumedis, per la creazione di una Università Euromediterranea a distanza. Con Med Net U si è creato un network di 31 università di 11 Paesi dell area euro-mediterranea (Algeria, Egitto, Francia, Giordania, Grecia, Italia, Libano, Marocco, Siria, Tunisia e Turchia). Lo sviluppo di Med Net U da progetto a sistema è stato sostenuto dai Governi dei Paesi partner, il 29 gennaio 2006, infatti, nella Conferenza di Catania 3 per la realizzazione di uno Spazio Euromediterraneo dell Istruzione, Alta Formazione e Ricerca, 14 Ministri dell Istruzione Superiore, di diversi paesi del Mediterraneo, hanno sottoscritto una dichiarazione congiunta in cui si afferma anche di potenziare il sistema di apprendimento a distanza nei Paesi del Mediterraneo, sviluppando i risultati ottenuti dal progetto Med Net U con l Università Telematica Internazionale UNINETTUNO. UTIU - International Telematic University UNINETTUNO The UTIU, established through the Decree of 15 th April 2005 by the Ministry of University Education, and Research, confers academic qualifications legally acknowledged in Italy, in Europe and in Mediterranean countries, and which are related to first-level degrees, post-graduate degrees, research doctorates and master s degrees. In the International Telematic University UNINETTUNO prestigious professors from important universities worldwide teach in Internetbased real and virtual spaces in Italian, French, English and Arabic. A dream come true, thanks to the UTIU you can attend university wherever you are, free from constraints of space and time. ITS HISTORY The UTIU derives from the NETTUNO Network per l Università Ovunque - didactic model, whereby, since 1992, thousands of Italian and foreign students have obtained a distance university degree using television and the Internet, as a result of the international success of the Med Net U (Mediterranean Network of Universities) Project, funded by the European Commission within the framework of the EUMEDIS Programme and aimed at the creation of the Euro- Mediterranean Distance University. With Med Net U we have established a network including 31 partners of 11 countries of the Euro-Mediterranean area (Algeria, Egypt, France, Jordan, Greece, Italy, Lebanon, Morocco, Syria, Tunisia and Turkey). The development of Med Net U from project to system was approved by the Governments of the Partner Countries on the 29 th January At present, in the Catania 3 Declaration for the creation of a Euro- Mediterranean Area of Higher Education and Research, 14 Ministers of Higher Education, from various Mediterranean countries undersigned a joint declaration affirming the will to support a distance learning system in the Mediterranean Countries, by expanding the results attained through the Med Net U Project with the International Telematic University UNINETTUNO STRUTTURA DEL NETWORK La struttura è organizzata in: Centro Internazionale di Coordinamento Facoltà e Corsi di Laurea organizzano e coordinano l attività didattica e di ricerca Centri di Produzione sono strutture dove si realizzano le videolezioni e i materiali didattici multimediali da inserire negli ambienti di apprendimento su Internet Poli Tecnologici sono strutture didattiche distribuite sul territorio nazionale e all estero, che mettono a disposizione degli studenti tutte le tecnologie per seguire i corsi a distanza, partecipare ad attività didattiche in videoconferenza e sostenere gli esami. I Poli Tecnologici sono anche un luogo fisico di interazione e incontro tra studenti, docenti e tutor Centri di Ricerca sono le strutture che coordinano e realizzano le attività di ricerca dell UTIU in specifici settori disciplinari e sui modelli psicopedagogici e i linguaggi legati all applicazione delle tecnologie nei processi di insegnamento e apprendimento in presenza e a distanza THE NETWORK STRUCTURE The structure is organised into an: International Coordination Centre Faculties and Degree Courses These organise and coordinate didactic and research activities Production Centres These are structures where videolessons and multimedia didactic materials to be posted on the Internet are produced Technological Poles These are didactic structures located across the national territory and abroad, putting at the students disposal all the technologies needed to follow distance courses, participate in the didactic activities by video conferencing and take the exams. Technological Poles are also a physical place for meetings and interactions between students, professors and tutors. Research Centres These are structures that coordinate and develop the UTIU research activities in specific disciplinary sectors and according to psycho-pedagogical models and on the languages linked to the application of technologies in face-to-face and distance teaching and learning processes Università Telematica Internazionale UNINETTUNO Corso Vittorio Emanuele II, Roma Italia Web Site: info@uninettunouniversity.net Tel.: Fax: Numero verde: International Telematic University UNINETTUNO Corso Vittorio Emanuele II, Rome Italy Web Site: info@uninettunouniversity.net Ph.: Fax: Toll-Free Number: Presidente/Rettore: Prof. Maria Amata Garito garito@uninettuno.it Tel.: Fax: Numero verde: President/Rector: Prof. Maria Amata Garito garito@uninettuno.it Ph.: Fax:

3 OFFERTA FORMATIVA I corsi attualmente a disposizione sono i seguenti: Facoltà di Economia corso di laurea in Economia e Gestione delle Imprese corso di laurea in Economia e Gestione delle Aziende turistiche Facoltà di Giurisprudenza corso di laurea per Esperto Legale in Sviluppo ed Internazionalizzazione delle Imprese Facoltà di Ingegneria corso di laurea in Ingegneria Civile corso di laurea in Ingegneria Informatica corso di laurea in Ingegneria Gestionale Facoltà di Lettere corso di laurea per Operatore dei Beni Culturali Facoltà di Psicologia corso di laurea in Discipline psicosociali Corso Master Culture e Politiche Europee MODELLO PSICO-PEDAGOGICO Il modello psicopedagogico e didattico è basato sulle teorie cognitive e connessioniste. Questo modello psicopedagogico concretizza il passaggio: dalla centralità del docente alla centralità dello studente, dalla trasmissione della conoscenza alla costruzione della conoscenza, da un apprendimento passivo e competitivo a un apprendimento attivo e collaborativo. Lo studente è al centro del processo formativo, guidato da una nuova figura di docente-tutor telematico che ha il compito di fornire gli strumenti adatti a facilitare il processo di apprendimento e di comunicazione in rete. COME SI STUDIA Tutto il processo di insegnamento e apprendimento avviene attraverso il computer collegato a Internet dove convergono i contributi dei diversi media. L ambiente di apprendimento su Internet, veicola direttamente sulla scrivania dello studente: lezioni, prodotti multimediali, banche dati, esercitazioni, sistemi di valutazione e di autovalutazione, tutoring on line, forum, chat, wiki tematici e i sistemi di videoconferenza sviluppano i processi interattivi e collaborativi di apprendimento. Nel portale vi è un area dedicata, il Cyberspazio didattico, dove si insegna e si apprende in quattro lingue: italiano, francese, inglese e arabo. Cyberspazio Didattico Nel Cyberspazio didattico gli accessi sono diversificati in funzione del ruolo degli attori del processo formativo: studenti, docenti e tutor. I docenti e i tutor di ogni materia hanno un loro spazio didattico da dove è possibile visualizzare l organizzazione dell insegnamento e accedere all ambiente di apprendimento. L organizzazione dell insegnamento Programma dell insegnamento illustra gli scopi e i contenuti della materia Mappa concettuale visualizza graficamente l architettura logica della materia di studio Pianificazione didattica descrive l organizzazione del percorso formativo dello studente e le attività didattiche che saranno svolte on-line Agenda Uninettuno indica a ogni studente in modo personalizzato gli appuntamenti di interesse Guida all esame descrive i criteri di ammissione agli esami di profitto e le modalità di svolgimento dello stesso COURSES ON OFFER The courses that are currently offered are the following: Economics Faculty university Degree Course in Economics and Business Management university Degree Course in Management of Tourist Enterprises Law Faculty university Degree Course in Legal Expertise in Business Development and Internationalisation Engineering Faculty university Degree Course in Civil Engineering university Degree Course in Information and Communication Technologies Engineering university Degree Course in Management Engineering Literature Faculty university Degree Course in Cultural Assets and Operations Psychology Faculty university Degree Course in Psychosocial Disciplines Master s course European Culture and Politics PSYCHO-PEDAGOGICAL MODEL The didactic psycho-pedagogic model is based on cognitive and connectivistic theories. This psycho-pedagogic model enhances the shift: from teacher-centred to student-centred learning, from the transmission of knowledge to its creation, from passive and competitive learning to active and collaborative learning. The student is at the centre of the educational process, guided by the new profile of the telematic professor-tutor who has the task of supplying the tools needed to facilitate the networked learning and communication process. METHOD OF STUDY The entire teaching and learning process takes place through a PC connected to the Internet where the contributions of the different media come together. The Internet-based learning environment, transfers itself directly to the student s desk: lessons, multimedia products, databases, exercises, evaluation and self-evaluation systems, online tutoring, forums, chats, telematic wikis and the videoconferencing systems develop collaborative and interactive learning processes. In the site there is a dedicated area, the Didactic Cyberspace, where teaching and learning is conducted in four languages: Italian, French, English and Arabic. Didactic Cyberspace In the Didactic Cyberspace access varies according to the role played by the protagonists of the training process: students, professors and tutors. Professors and tutors of each subject have their own didactic area showing how the subject matter is structured and how best to access the learning environment. The subject structuring Study programme illustrates the aims and the contents of the subject Conceptual map displays graphically the logical framework of the subject Didactic Planning outlines the organization of the student learning process and the didactic activity to be carried out online Uninettuno Agenda shows the relevant appointments in a customised way to each student Exam Guide describes the exams admission criteria and how the exams are conducted

4 STUDENTI L ambiente di Apprendimento Videoteca le videolezioni digitalizzate sono il punto di partenza del processo di apprendimento. Ogni videolezione digitalizzata è suddivisa in argomenti in modo tale che è possibile sia seguire l intera videolezione che scegliere l argomento che si vuole approfondire. Ogni argomento è collegato in modo ipertestuale e multimediale a saggi, libri, testi di esercizi, laboratori virtuali, bibliografie ragionate, sitografie. Mediateca Libri e articoli: permettono l approfondimento degli argomenti trattati nelle videolezioni. Bibliografia: raccoglie una selezione ragionata di riferimenti bibliografici a testi che consentono di approfondire i temi esposti nelle videolezioni. Sitografia: links a siti di interesse della materia, selezionati da docenti e tutors. Laboratorio virtuale è un ambiente in cui lo studente tramite un processo di learning by doing, integra la teoria con la pratica. Esercitazioni on-line In questa sezione vengono inseriti gli esercizi on-line interattivi, collegati agli argomenti delle videolezioni. Tutoring on-line In questa sezione tutor e docenti guidano i processi di apprendimento degli studenti tramite chat audio e video e sistemi di videoconferenze. Il tutoring on-line è organizzato in classi di 20 o 30 studenti, con un sistema avanzato di agenda in grado di riconoscere il singolo utente e di personalizzare l intervento formativo. Un avanzato sistema di tracciamento qualitativo e quantitativo, consente di monitorare costantemente il processo di apprendimento di ogni singolo studente. Aula virtuale E l ambiente dove avviene l interazione diretta tra docenti, tutor e studenti, dove si costruisce e si condivide conoscenza. Nell aula virtuale si svolgono esercitazioni pratiche interattive, prove di valutazione intermedie, si dialoga e si apprende in modo cooperativo e collaborativo. Con le Chat e i Forum si creano delle Comunità Virtuali di apprendimento. Durante il ciclo di erogazione del corso vengono organizzate Chat tematiche per macro-argomenti e Forum dove gli studenti, pongono quesiti, si scambiano opinioni e materiali didattici. In questi spazi virtuali si connettono intelligenze, si scambiano saperi, si sviluppa apprendimento. Le culture e le idee di docenti, tutori e studenti dei diversi Paesi del mondo si confrontano in un flusso continuo di interrelazione. Pagina Web dello studente Nel cyberspazio didattico ogni studente ha la sua pagina dove è inserita: la pianificazione didattica personalizzata legata ai singoli corsi, l Agenda che consente la visualizzazione degli appuntamenti fissati dal tutor e Le mie lezioni oggi in Tv con la visualizzazione del palinsesto delle videolezioni che andranno in onda sul canale satellitare per gli insegnamenti attivi. Nella sua pagina lo studente può controllare il proprio processo di apprendimento. The Learning Environment Video library The video lessons represent the starting-point of the learning process. Each video lesson is divided into different topics and allows the student to view the entire video lesson or to choose the topic one wants to study in greater depth. Each topic is linked in a hyper-textual and multimedia manner to essays, books, exercises, texts, virtual laboratories, selected bibliographies and lists of websites. Media library Books and articles: These allow studying in greater depth the topics dealt with in the video lessons. Bibliographies: These gather an annotated selection of biblio graphical references to texts, so allowing in depth study of the topics presented in the video lessons. Lists of websites: These include links to websites related to the subject and selected by the professors and tutors Virtual laboratory Is an environment where the student integrates theory with practice through a learning by doing process. Online exercises This section includes online interactive exercises linked to the topics treated in the video lessons. Online tutoring In this section the tutors and professors guide the student s learning processes by means of audio and video chats and by videoconferencing systems. Online tutoring is organised in classes of 20 or 30 students, with an advanced agenda system that acknowledges every individual student and so customises the training strategy. An advanced system of qualitative and quantitative tracing allows for a continuous monitoring of the learning progress of each individual student. Virtual classroom Is the environment where direct interaction between professors, tutors and students takes place, where knowledge is gathered and shared. In the virtual classrooms interactive practice work and intermediate evaluation tests are carried out and the students can discuss and learn in a cooperative and collaborative way. By the various chats and forums, so-called Virtual Learning Communities have been created. During the course delivery periods we organise thematic chats structured around macrotopics, as well as Forums where the students ask questions, and exchange views and didactic materials. In these virtual spaces ideas and views are shared, knowledge is extended and the learning process is accelerated. The cultures and the ideas of professors, tutors and students belonging to different cultures of the world meet in a continuous stream of interrelation. Student s Webpage In the didactic cyberspace each student has his own page which includes: the customised didactic planning for each course, the Agenda which makes it possible to display the appointments fixed by the tutor and My lessons for today on TV which dis plays the broadcasting schedule of the video lessons to be aired on the satellite television channel for the subject in question. On this page the students can also monitor their own learning. UTIU Production Center UTIU Videolessons RAI Nettuno Sat 1 UTIU Students at Helwan University-Cairo

5 CHI INSEGNA Docenti ed esperti provenienti da prestigiose università del mondo sono gli autori dei contenuti delle videolezioni e dei diversi materiali didattici a esse collegati. Professori universitari, ricercatori ed esperti di chiara fama sono i docenti e i tutor che guidano i processi di apprendimento degli studenti. TECNOLOGIE Le tecnologie utilizzate sono Internet, Televisione Satellitare e sistemi di videoconferenza. Antenne satellitari trasmittenti e riceventi hanno creato un network tecnologico che non solo collega il Centro Internazionale di Roma con i Poli Tecnologici distribuiti in Italia, in Europa e nei Paesi del Mediterraneo, ma grazie a sistemi di Internet a banda larga e anche via satellite permette a tutti i partner di connettere e condividere le conoscenze, di produrre e trasmettere sapere. Con la rete televisiva satellitare RAI NETTUNO SAT 1, che trasmette 24 ore su 24 lezioni universitarie in chiaro, utilizzando il satellite HotBird 13 Est diffuso da EUTELSAT, che copre tutto il territorio Europeo, del Nord Africa e del Medio Oriente, si democratizza l accesso al sapere. In Italia è possibile visualizzare RAI NETTUNO SAT 1 sintonizzandosi sul canale 822 di Sky o utilizzando qualsiasi altro decoder. WHO OUR TEACHERS ARE Professors and experts coming from prestigious Universities worldwide have created both video lessons and related didactic materials. The professors, researchers and reputed experts are also responsible for teaching, tutoring and generally guiding the students through the learning process. TECHNOLOGIES Among the technologies used are Internet, Satellite Television and Videoconferencing systems. Receiving and transmitting satellite dishes form a technological network that not only connects the Rome-based International Centre to the Technological Poles located in Italy, Europe and in the Mediterranean Countries, but also, via both broadband and satellite Internet systems, allows the participants to interconnect for sharing and transferring their knowledge. Thanks to RAI NETTUNO SAT 1 satellite television channel, which broadcasts free 24 hours a day lectures, using HotBird satellite, at 13 East, controlled by EUTELSAT and covering all Europe, North Africa and the Middle East, access to knowledge is being democratised. In Italy it is possible to watch RAI NETTUNO SAT 1 either by tuning in to Sky 822 channel or by using a decoder. COME CI SI ISCRIVE L iscrizione si effettua esclusivamente su Internet nell area riservata alla Segreteria Amministrativa del portale. I pagamenti possono essere effettuati on-line attraverso carta di credito o tramite bonifico bancario o servizio postale. HOW TO ENROLL Enrolment can be carried out only on the Internet, in the Area devoted to the Administration Secretariat on the site. Payments can be made online by credit card or by bank transfer or via the postal service. CONCLUSIONI L Università Telematica Internazionale UNINETTUNO è una Università a distanza senza distanze. Tutti i cittadini del mondo senza più limiti di spazio, di tempo e di luogo possono accedere al sapere. Le distanze, grazie alle nuove tecnologie, non sono più un ostacolo, la produzione e la diffusione delle conoscenze avviene in collaborazione con le migliori Università del mondo. Con l UTIU le Università dei diversi Paesi creano insieme reti comuni di sapere, gli studenti studiano e apprendono le diverse culture. Alla mobilità fisica di professori e studenti, si aggiunge quella delle idee. Con l Università Telematica Internazionale UNINETTU- NO le Università si muovono a cieli aperti, senza confini, senza frontiere, determinano insieme nuovi equilibri tra unità e diversità; l unità dei valori e delle tradizioni che la memoria ci consegna e la diversità delle culture e delle lingue, si creano insieme nuovi saperi e anche nuovi valori. (M. A. Garito ) CONCLUSIONS The International Telematic University UNINETTUNO is a distance university without distances. All citizens in the world can have access to knowledge free of any constraints of space or time. Distances are no longer an obstacle. Thanks to this new technology, the production and dissemination of knowledge can take place through collaboration with the world s top Universities. With the UTIU, the Universities of different countries join together to establish common networks of knowledge while the students learn about different cultures. To the physical mobility of professors and students is added the mobility of ideas. With the International Telematic University UNINETTUNO, Universities are able to operate without frontiers, so establishing new balances between unity and diversity, namely the unity of values and traditions of our own particular traditions and the diversity afforded by studying the cultures and languages of others. In this way we come to create not only new knowledge but also new values (M. A. Garito) UTIU Technological Pole UTIU First Graduate UTIU Student at ITI Don Bosco Cairo

6 L Università Senza Confini - L importanza di una laurea Internazionale Uninettuno COMITATO TECNICO ORGANIZZATORE ORGANIZING TECHNICAL COMMITTEE ll Comitato Tecnico Organizzatore è affiancato dai Comitati Scientifici per corso di Laurea, composti da prestigiosi docenti delle Università italiane e straniere. Membri del Comitato Tecnico Organizzatore sono i Professori: Maria Amata Garito Presidente e Rettore UTIU - Professore Ordinario di Tecnologie dell Istruzione e dell Apprendimento Facoltà di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Direttore Generale del NETTUNO Beniamino Caravita di Toritto Professore Ordinario di Diritto Pubblico Facoltà di Scienze Politiche Università di Roma La Sapienza Giorgio Nicoletti Professore Ordinario di Matematica per le Scienze Economiche e Sociali, Facoltà di Economia, Università di Bologna Francesco Profumo Rettore del Politecnico di Torino Fabio Roversi Monaco Professore Ordinario di Diritto Amministrativo, Facoltà di Giurisprudenza, Università di Bologna Rodolfo Zich Professore Ordinario di Campi Elettromagnetici, Dipartimento di Elettronica, Politecnico di Torino Patrizio Bianchi Rettore dell Università di Ferrara e Presidente del NETTUNO UNINETTUNO SECOND LIFE The Organising Technical Committee is assisted by the Scientific Committees of the University Degree Courses, composed of eminent professors of high prestige coming from Italian and foreign Universities: The following Professors are members of the Organising Technical Committee Maria Amata Garito UTIU President Rector Full Professor of Teaching and Learning Technologies, Psychology Faculty University of Rome La Sapienza Director General of NETTUNO Beniamino Caravita di Toritto Full Professor of Public Law, Political Sciences Faculty University of Rome La Sapienza Giorgio Nicoletti Full Professor of Mathematics for Economic and Social Sciences, Economics Faculty, University of Bologna Francesco Profumo Rector of Turin Polytechnic Fabio Roversi Monaco Full Professor of Administrative Law, Law Faculty, University of Bologna Rodolfo Zich Full Professor of Electromagnetic Fields, Electronics Department, Turin Polytechnic Patrizio Bianchi Rector of the University of Ferrara and President of NETTUNO UNINETTUNO SECOND LIFE Anche su Second Life l Università Telematica Internazionale Uninettuno ha inaugurato l isola del sapere dove gli avatar di studenti docenti e tutor interagiscono tra di loro in una grande comunità virtuale: Università Telematica Internazionale Uninettuno su Second Life all indirizzo On Second Life, the International Telematic University UNINETTUNO inaugurated the island of knowledge where the avatars of students, professors and tutors interact within a large virtual community: International Telematic University UNINETTUNO on Second Life at: Island of Knowledge of Uninettuno in Second Life

7 TECHNOLOGICAL POLES OF THE INTERNATIONAL TELEMATIC UNIVERSITY UNINETTUNO: EGYPT Helwan University Technological Pole - Cairo Ain Helwan (University Campus) P.O. BOX 11795, Cairo, Egypt ITI Don Bosco Technological Pole - Cairo 2, abd El Kader Taha El Sahel Cairo, Egypt Tel POLI TECNOLOGICI IN ITALIA Poli Tecnologici in Italia: Technological Pole c/o Università degli studi Roma Tre Presso la Piazza Telematica Via Ostiense 133/b Roma Tel piazzatelematica@uniroma3.it Technological Pole of Imola via Fratelli Bandiera n Imola (Bo) Tel Fax infoimola@uninettunouniversity.net /imola Agreement for the Technological Pole Helwan University, Cairo - Egypt TUNISIA Tunis Virtual University UVT Technological Pole 4rue Yahia Ben Omar 1002 Mutuelleville, Tunis Tél : / Fax : Agreement for the Technological Pole Virtual University of Tunis MOROCCO High Secretariat of State for Vocational Training Technological Pole - Rabat Route AKRACH, hay Nahda 2, Takadoum B.P. : 5015 Rabat Souissi Maroc Technological Pole of Sorrento Tourist Board via Luigi De Maio n. 35 Sant Agnello Tel Fax INFO POINT: Napoli via G. Porzio isola C 2, sc. A, int. 18/21 Tel liberafacolta@libero.it Technological Pole of Torino Politecnico di Torino Via P. Boggio, 71/A Torino Technological Pole of Palermo Poseidon C.S.U. S.r.l. Via Ercole Bernabei 19, Palermo Tel poseidoncsu@libero.it /palermo Technological Pole c/o Misericordia of Viareggio Via F. Cavallotti 78 Tel Fax universita@misvi.it /viareggio Agreement for the Technological Pole Secretariat of State for Vocational Training Rabat, Morocco Polo Tecnologico di Viareggio In addition, in the university campuses of 11 Countries (Algeria, Egypt, France, Jordan, Greece, Italy, Lebanon Morocco, Syria, Turkey and Tunisia) partner of the Med Net U (Mediterranean Network of Universities) Project there are Technological Poles that are already linked by bi-directional satellite dishes to the International Telematic University UNINETTUNO centre in Rome. These Poles can already offer their services to our students.

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