REGISTRO ATTIVITA DI STAGE
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- Adolfo Pozzi
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1 REGISTRO ATTIVITA DI STAGE AZIENDA: SETTORE DELL ATTIVITÀ: PROGETTO FORMATIVO ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO Anno Scolastico 2015 / 2016 LIBRETTO PERSONALE Alunno Classe PERIODO DI STAGE: DAL AL 1 Alternanza scuola-lavoro a.s..
2 DATI TUTOR INTERNO (SCUOLA) Cognome Nome Materia d insegnamento Tel. DATI STUDENTE Cognome Nome Nato/a a prov.( ) Il Indirizzo Tel. DATI DITTA OSPITANTE Nome Ragione sociale Codice Fiscale Azienda Responsabile Azienda / Ente Indirizzo Città prov. ( ) Tel. 2 Alternanza scuola-lavoro a.s..
3 NOME DEL TUTOR AZIENDALE (TUTOR ESTERNO) Cognome Nome _ Area di attività e funzione (amministrazione, produzione, responsabile di progetto, ecc..) _ Tel. Timbro della Azienda 3 Alternanza scuola-lavoro a.s..
4 REGISTRO PRESENZE A.S. MESE DI ALLIEVO/A CLASSE FOGLIO PRESENZE Giorno Data Ora entrata Mattin o Ora uscita Pomeriggio Ora entrata Ora uscita FIRMA TUTOR AZIENDA FIRMA PRESENZA STUDENTE LUN MAR MER GIO VEN SAB 4 Alternanza scuola-lavoro a.s..
5 Giorno Data Ora entrata Mattino Ora uscita Ora entrata Pomeriggio Ora uscita FIRMA TUTOR AZIENDA FIRMA PRESENZA STUDENTE LUN MAR MER GIO VEN SAB Da compilare a cura dell allievo e del Tutor Esterno. 5 Alternanza scuola-lavoro a.s..
6 CONSIDERAZIONI DELL AZIENDA/ENTE SULLO STUDENTE Ragione Sociale Cognome e Nome del Tutor Esterno Giudizio del Tutor Esterno SVOLGIMENTO DEI COMPITI ASSEGNATI A B C D E CAPACITA' DI PORTARE ATERMINE I COMPITI ASSEGNATI CAPACITA' DI RISPETTARE I TEMPI DI ESECUZIONE DI TALI COMPITI CAPACITA' DI SAPER ORGANIZZARE AUTONOMAMENTE IL PROPRIO LAVORO A B C D E A B C D E A B C D E CAPACITA' DI ACQUISIRE NUOVE ABILITA' A B C D E INTERAZIONE CON GLI ALTRI A B C D E CAPACITA' DI COMPRENDERE E RISPETTARE LE REGOLE E I RUOLI NELL' AMBITO LAVORATIVO CAPACITA' DI LAVORARE INTERAGENDO CON GLI ALTRI CAPACITA' DI INSTAURARE UN DIALOGO TECNICO CON GLI ALTRI A B C D E A B C D E A B C D E A = ECCELLENTE B = BUONO C = ACCETTABILE D = DA MIGLIORARE E = NON ACCETTABILE 6 Alternanza scuola-lavoro a.s..
7 GIUDIZIO SINTETICO COMPLESSIVO In relazione a quanto sopra si ritiene che l alunno Si è comportato in modo Si è impegnato Ha partecipato Relativamente all attività di stage, supportato dall attività di orientamento, l alunno ha raggiunto un grado di preparazione: Firma Tutor Esterno 7 Alternanza scuola-lavoro a.s..
8 SEZIONE DATI INFORMATIVI DELLO STUDENTE (da compilare a cura dello Studente) Cognome Nome Classe Sez. SEZIONE DATI DETTAGLIATI DELL AZIENDA/ENTE ( DA COMPILARE A CURA DELLO STUDENTE o STUDENTESSA) Denominazione Azienda Natura Giuridica Codice Fiscale Settore di attività Tecnologie e macchine presenti in azienda/ente Descrizione del posto di lavoro Descrizione attività svolte dallo studente 12
9 Personale con cui si sono svolte le attività Strumenti ed attrezzature utilizzati a. conosciuti ed usati anche a scuola (specificare ) _ b. non conosciuti (specificare ) _ Difficoltà incontrate 13
10 Grado di partecipazione al lavoro: ho solo assistito ho collaborato ho svolto funzioni autonome altro: specificare altre note da comunicare Rapporti con il Tutor Esterno Rapporti con il Tutor Interno Firma Studente/Studentessa 14
11 RELAZIONE TUTOR INTERNO Allievo Collocazione all interno dell azienda Attività svolte Impegno dimostrato Attitudini evidenziate Grado di autonomia e di responsabilità evidenziato Atteggiamenti dell azienda nei confronti dello stagista Esiti formativi dello stagista Data Firma del Tutor Interno 15
12 SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (da compilare a cura dello Studente, allegato f linee guida dell alternanza) Alunno/a Azienda 1. Durante l esperienza lavorativa sei stato/a affiancato/a: da una persona con ruolo direttivo da un impiegato da un operaio da nessuno 2. La relazione con il tutor aziendale è stata: continuativa e stimolante continuativa ma non stimolante episodica inesistente 3. Ti sei trovato inserito/a in un clima di relazioni: positivo e stimolante poco stimolante carico di tensione polemico e conflittuale 4. Il contesto in cui sei stato/a inserito/a ha permesso di avere spazi di autonomia e di iniziativa personale? Sempre, poiché specificamente richiesto spesso, ma senza che venisse richiesto talvolta mai 16
13 5. Durante l esperienza lavorativa hai svolto: sempre attività semplici e guidate all inizio attività semplici e guidate poi più complesse e sempre guidate attività complesse fin dall inizio e sempre guidate attività complesse sin dall inizio, ma non guidate 6. Le attività realizzate ti sono sembrate in linea con il percorso formativo da te intrapreso? sempre non sempre mai altro (specificare) 7. Le conoscenze e le competenze da te possedute, rispetto all esperienza svolta, sono superiori adeguate sufficienti non pertinenti 8. Il tempo a disposizione per svolgere l esperienza svolta è stato: largamente insufficiente appena sufficiente adeguato eccessivo 9. Ritieni che l esperienza lavorativa ti abbia permesso di conoscere e comprendere l organizzazione di lavoro in cui sei stato/a inserito/a? per niente poco abbastanza molto 17
14 10. Durante l esperienza lavorativa ritieni di aver acquisito: a. Conoscenze e/o competenze tecniche specifiche no si (specificare) b. Metodologie, strumenti e sistemi di lavoro no si (specificare) c. Competenze comunicative e professionali utili per inserirsi nel mondo del lavoro no si (specificare) 11. L esperienza lavorativa ha suscitato in te nuovi interessi? no, mi è rimasta indifferente pochi interessi che non reputo degni di nota pochi interessi significativi i seguenti interessi degni di nota 18
15 12. Individua a tuo parere quali sono state le capacità e le competenze che ritieni di aver acquisito dalla tua esperienza di alternanza scuola lavoro: (esprimi un giudizio secondo questa scala: 1= Per niente; 2= poco; 3= molto; 4= moltissimo) Lavorare in gruppo Rispettare gli orari di lavoro Adattarmi a nuovi ambienti sconosciuti Utilizzare risorse organizzative per eseguire il lavoro Prendere decisioni in autonomia Gestire le attività con autonomia organizzativa Rispettare i tempi di consegna del lavoro Affrontare gli imprevisti Risolvere problemi sul lavoro Coordinare gruppi di lavoro Risolvere i problemi degli altri Adattarmi ai ritmi di lavoro Concentrarmi sulle cose da fare Saper comunicare
16 13. A tuo parere, quali sono stati i punti di forza dell esperienza lavorativa? a. b. c. 14. Osservazioni/Suggerimenti Data Firma Studente 20
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