ISTITUTO COMPRENSIVO VITRUVIO POLLIONE
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- Cristiano Di Stefano
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1 OPEN day 2017 ISTITUTO COMPRENSIVO VITRUVIO POLLIONE VIA EMANUELE FILIBERTO, FORMIA (LT) tel. 0771/ fax 0771/ C.F e mail: ltic81300v@istruzione.it
2 PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA Una pratica scolastica competente, innovativa e condivisa L educazione alla socialità e alla convivenza democratica La formazione dell uomo e del cittadino nella comunità educante Anni scolastici 2016/ / /2019
3 IL CURRICOLO CONTINUO Sezioni Primavera Penitro - Rione Mola Sezioni con tempo-scuola: 8,00-16,00, dal lunedì al venerdì. Il Progetto, a richiesta delle famiglie, intende perseguire finalità educative intenzionali che vadano oltre la semplice assistenza e custodia dei bambini di età compresa tra i 2 e i 3 anni, in clima di serenità e armonia con le famiglie. Scuola dell Infanzia La mimosa Castagneto, Il piccolo principe Castellonorato, Maranola, Arcobaleno Penitro, Rione Mola, C. Collodi Trivio Accoglie gli alunni dai 3 ai 5 anni, dal lunedì al venerdì, con tempo pieno, dalle 8,00 alle 16,00,compreso la mensa 40 ore settimanali. Finalità in continuità con le Sezioni Primavera e la Scuola Primaria Maturazione dell identità personale Progettualità come incontro cognitivo, affettivo, emotivo e sociale con la realtà Formazione armonica ed integrale della personalità dei bambini dai tre ai sei anni di età Traguardi formativi interdipendenti legati al sapere, al saper essere, al saper fare Conquista dell autonomia Sviluppo dei linguaggi Laboratori curricolari, di sviluppo, di integrazione.
4 IL CURRICOLO CONTINUO Scuola Primaria «G. Pascoli» Castagneto, «De Amicis» Rione Mola, «Lorenzo Milani» Maranola, «G. Bosco» Penitro, «C. Collodi» Trivio Istruzione obbligatoria. Accoglie gli alunni dai 6 ai 10 anni ; promuove e sviluppa le attività con la Scuola dell Infanzia e la Scuola Secondaria di 1 grado Tempi scuola, a partire da 30 h settimanali tempo scuola distribuito in sei giorni alla settimana: 30 ore settimanali articolate giornalmente dalle ore 8,30 alle ore 13,30: C. Collodi, De Amicis, G. Bosco, G. Pascoli, Maranola; tempo scuola distribuito in cinque giorni alla settimana: 30 ore settimanali, dalle ore 8,30 alle ore 15,30, dal lunedì al venerdì; a tale tempo scuola si aggiungono 5,00 hh settimanali di mensa scolastica: De Amicis, Maranola; tempo pieno distribuito in cinque giorni alla settimana: 40 ore con mensa scolastica, dalle ore 8,30 alle ore 16,30: De Amicis, Maranola. Finalità in continuità con la Scuola dell Infanzia e la Scuola Secondaria di 1 grado: Pratica dei valori del reciproco rispetto, della partecipazione, della collaborazione, della cooperazione, della solidarietà. Valorizzazione della diversità come risorsa. Sviluppo di conoscenze e abilità. Sviluppo di competenze nella pluralità di linguaggi. Promozione dell autoefficacia scolastica e sociale. Capacità di integrare con sistematicità conoscere ed agire. Efficacia del processo di insegnamento-apprendimento.
5 IL CURRICOLO CONTINUO Scuola Secondaria di 1 grado «V. Pollione» Sede Centrale Via Emanuele Filiberto, 73 Penitro Istituto per Geometri «Tallini» Tempo Normale: orario base 30 ore L attività scolastica prevede un ordinamento a Tempo Normale. Il Tempo Normale comprende, come seconda lingua comunitaria, sulla base delle domande delle famiglie, sezioni di Lingua: Francese, e sezioni di Lingua: Spagnolo. Il Tempo Normale si articola in 30 ore settimanali di attività didattica dalle h 8,15 alle h 13,15, con flessibilità di uscita alle 13,10 per esigenze di trasporto. Tempo normale Italiano 6 Tecnologia 2 Storia Geografia Matematica 2+2 Arte e Immagine Scienze 4+2 Musica 2 Inglese 3 Educazione fisica Francese o Spagnolo 2 Religione* (*Sono previste attività alternative a IRC) TOTALE Finalità in continuità con la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di 2 grado: La Scuola Secondaria di 1 grado sostiene il processo formativo integrale e integrato con attenzione alle peculiarità di ciascun alunno e valorizza i seguenti aspetti: la collegialità, l accoglienza, la continuità, l integrazione, la flessibilità organizzativa, la trasparenza, le competenze, il successo formativo.
6 Valori e prospettive Docenti Personale ATA Dirigente scolastico Alunni Genitori Comunità educante INNOVAZIONE ASCOLTO E COMUNICAZIONE ATTIVA PROMOZIONALITÀ BENE COMUNE Azione educativo-didattica Gli strumenti, le risorse, le strategie, i metodi Organico potenziato Tutoraggio/ mentoring Scuole aperte Classi aperte Continuità/ Orientamento Gruppi/ Cooperative learning Laboratori/ Flessibilità Potenziamento Recupero/Individualizzazione/ Personalizzazione
7 I PRINCIPI FONDAMENTALI EDUCAZIONE CULTURA METODO Socialità e convivenza democratica nella corresponsabilizzazione e autostima Competenze operative nella formazione dell uomo e del cittadino Competenze operative nella formazione dell uomo e del cittadino QUALITÀ AZIONI Organizzazione partecipata Progettazione Visibilità Patto di corresponsabilità Autoefficacia scolastica e sociale Comunicazione significativa Ricerca-azione Sperimentazione Innovazione Progetti Conoscenze Espressività Competenze Relazionalità Orientamento Curricolari Extracurricolari
8 Aree ed azioni progettuali curricolari ed extracurricolari - PROGETTI IN RETE CON SCUOLE, ENTI E ASSOCIAZIONI - SEMINARI E CONVEGNI NAZIONALI - MOSTRE E SAGGI - MANIFESTAZIONI IN CORSO D ANNO E DI FINE ANNO RETE UNESCO FRUTTA NELLE SCUOLE MUSICA CONVIVENZA CIVILE E LEGALITÀ SPORT DI CLASSE SCUOLA PRIMARIA GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI - SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO CRESCERE INSIEME: CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO ACCOGLIENZA RECUPERO E POTENZIAMENTO LETTURA E LETTERATURA PER L INFANZIA TEATRO CINEMA ARTE Scuola dell Infanzia: LINGUA INGLESE TEATRO MANIPOLAZIONE MOVIMENTO Scuola Primaria: MUSICA GIORNALINO POTENZIAMENTO INGLESE POTENZIAMENTO FRANCESE POTENZIAMENTO SPAGNOLO INFORMATICA TEATRO ARTE CORO d ISTITUTO Scuola Secondaria 1 grado: MUSICA CHITARRA CORO D ISTITUTO GIORNALINO INFORMATICA LATINO ARTE (PITTURA CERAMICA) POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE: TRINITY e CAMBRIDGE POTENZIAMENTO SPAGNOLO: DELE POTENZIAMENTO FRANCESE: DELF SPORT SCACCHI CONVIVENZA CIVILE E LEGALITÀ ORIENTAMENTO
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10 I care, we care ti aspettiamo
Distribuzione oraria delle discipline. Le amministrazioni comunali forniscono su richiesta e a pagamento il servizio di trasporto.
P.O.F. Elaborato dal Collegio Docenti e approvato dal Consiglio d Istituto, esso costituisce il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche (art.
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