CHOP CHOking Prevention project Italia
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- Carolina Di Giacomo
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1 CHOP CHOking Prevention project Italia Dario Gregori Unit of Biostatistics, Epidemiology and Public Health Department of Cardiac, Thoracic and Vascular Sciences Gianni Messi, SIMEUP Solidea Baldas, Prochild ONLUS
2 Il progetto SUSY SAFE Il progetto Susy Safe Surveillance System on Foreign Body Injuries in Children è nato nel 2004 come progetto europeo supportato dalla DGSANCO (DG Health & Consumers, Commissione Europea), dal Ministero per lo Sviluppo Economico italiano e da cinque paesi fondatori. Ad oggi, 148 istituzioni sanitarie da 50 paesi partecipano al progetto. La base di dati conta attualmente più di casi di incidente da FB nei bambini 0-14 anni.
3 La situazione in Italia 5868 casi Ospedalizzato Pronto/Soccorso Incidente (near missing) Fonte: Dati Ministero della Salute e Susy Safe Fonte: Fonte: Int. J. Environ. Res. Public Health 2012, 9,
4 Dati epidemiologici di base dell incidente da inalazione Età all incidente: Da 0 a tre anni (non compiuti): 67.3% Da 3 a 14 anni: 25.4% Genere del bambino: Maschio 57.7% Femmina 42.3% Laringe 15% Bronchi 47% Trachea 38% Elaborazione su dati: Pediatr Pulmonol Apr;48(4): Int J Pediatr Otorhinolaryngol May 14;76 Suppl 1:S12-9 Sede dell incidente
5 Tipologia degli oggetti ed alimenti MEDICINALI CUFFIE PER MUSICA OSSO DI PESCA PACKAGE DI CIBO POLISTIROLO PENNE (CAPPUCCI) INSETTI CARAMELLE SPUGNA FAGIOLI BOTTONI COTONE BATTERIE GIOIELLI CARTA CANCELLERIA SASSI SEMI E FRUMENTO GIOCATTOLI AGHI FRUTTA SECCA OSSA MONETE PALLE (VARIA NATURA) 0,15% 0,23% 0,23% 0,49% 0,61% 0,81% 0,93% 1,05% 1,10% 1,64% 1,76% 1,87% 1,97% 2,49% 4,22% 4,88% 4,91% 4,98% 5,10% 5,85% In generale, warning si pericolosità di soffocamento per I bambini sotto i tre anni sui prodotti industriali se indirizzati ai bambini No warning sul cibo 7,09% Normativa Warning 3 anni di età Piccole Parti 10,24% 17,75% 19,65% Non alimentari 23% Alimentari 77% 0,00% 5,00% 10,00% 15,00% 20,00% 25,00% UBSEPH
6 Attività del bambino e supervisione dell adulto Attività del bambino al momento dell incidente Supervisione del bambino al momento dell incidente Gioco 59% Altro 8% Alimentazione 33% Non supervisionato 42% Supervisionato 58%
7 IL PROGETTO CHOP Obiettivo del progetto è individuare un attività di educazione sostenibile per prevenire il verificarsi degli incidenti da corpo estraneo e insegnare come intervenire tempestivamente in caso di ostruzione delle vie aeree. Prevenzione primaria MOOC riguardo la prevenzione del rischio di soffocamento da food e nonfood. Prevenzione secondaria sezione dedicata sulle manovre di disostruzione per fascia d età. Intervento formativo rivolto a: personale docente, operatori dei servizi di mensa nelle scuole e famiglie.
8 OBIETTIVI Agire sia a livello di prevenzione primaria che di prevenzione secondaria tramite interventi formativi diretti a: Operatori fornitori di servizi mensa -Formazione a distanza tramite MOOC SF4C Famiglie e Personale Docente -3 diversi interventi formativi di prevenzione comprendenti: formazione a distanza tramite MOOC SF4C e MOOC oggetti; insegnamento delle manovre di disostruzione in loco Sensibilizzare gli operatori Sensibilizzare le famiglie e gli insegnanti Confrontare efficacia educativa e impatto economico Obiettivo di salute pubblica: individuare la modalità di intervento più efficace che possa essere estesa in modo sostenibile alla popolazione italiana che segue bambini in età scolare e prescolare
9 FASI DEGLI INTERVENTI FORMATIVI UBSEPH 48 strutture scolastiche appartenenti a 3 gradi educativi: Asilo Nido (AN), Scuola dell Infanzia (SI), Scuola Primaria (SP). Su 16 città italiane (C). Intervento di tipo 1 Intervento di tipo 2 Intervento di tipo 3 1. Formazione SIMEUP (MDP+PBLS) a insegnanti e famiglie 2. Mooc SF4C+ Mooc nonfood 3. Mooc Educazione Alimentare e spreco 4. Skills Test a insegnanti e famiglie (SIMEUP) 5. Follow-up telefonico 1 mese dopo ST 1. Formazione SIMEUP (MDP+PBLS) a insegnanti 2. Verifica di apprendimento su 50 esterni con tutoraggio SIMEUP 3. Mooc SF4C+ Mooc non-food 4. Mooc Educazione Alimentare e spreco 5. Peer tutoring: insegnanti fanno formazione alle famiglie 6. Al termine Skills Test a famiglie e insegnanti (SIMEUP) 7. Follow-up telefonico 1 mese dopo ST 1. Formazione SIMEUP (MDP+PBLS) ai responsabili dell intervento 2. Verifica di apprendimento su 50 esterni con tutoraggio SIMEUP 3. Mooc SF4C+ Mooc non-food 4. Mooc Educazione Alimentare e spreco 5. Peer tutoring: i responsabili dell intervento fanno formazione agli insegnanti 6. Peer tutoring: gli insegnanti fanno formazione alle famiglie 7. Al termine Skills Test a famiglie e insegnanti (SIMEUP) 8. Follow-up telefonico 1 mese dopo ST
10 Risultati a giugno 2017
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