Data del DM di approvazione del ordinamento 24/03/2005 didattico. Data del DR di emanazione del ordinamento 24/03/2005 didattico

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1 Scheda informativa Università Classe Nome del corso Università degli Studi di BOLOGNA Data del DM di approvazione del ordinamento 24/03/2005 didattico Data del DR di emanazione del ordinamento 24/03/2005 didattico Data di approvazione del consiglio di facoltà 24/11/2004 Data di approvazione del senato accademico 21/12/2004 Denominazione precedente del corso CDL (BOLOGNA) SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI Il corso è stato già attivato nell'a.a Produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento Indirizzo internet del corso di laurea Facoltà di riferimento del corso Sede amministrativa del corso le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 22/02/2001 convenzionale SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI BOLOGNA (BO) Obiettivi formativi specifici L'obiettivo formativo principale del Corso di Laurea in riguarda la formazione di un laureato che possieda le abilità e le conoscenze di base di carattere chimico utili per l inserimento in attività lavorative che richiedono familiarità col metodo scientifico, capacità di applicazione di metodi e di tecniche innovative e utilizzo di attrezzature complesse. Le competenze acquisite permettono al Laureato di adeguarsi all evoluzione della disciplina e di interagire con le professionalità culturalmente contigue. Il Laureato possiede inoltre abilità e competenze nelle operazioni fondamentali di laboratorio chimico che gli permettono di inserirsi prontamente in ambienti di lavoro e di operare professionalmente in settori applicativi dell'area chimica. In coerenza con gli obiettivi formativi qualificanti della Classe 21, il laureato in acquisisce competenze specifiche riguardanti: le metodiche sperimentali per la preparazione e la caratterizzazione di sistemi chimici anche complessi, le metodiche per la raccolta e l analisi dei dati, i sistemi informatici per la gestione e la elaborazione dati, le strumentazioni scientifiche per indagini analitiche e strutturali. Il laureato in ha le conoscenze di base sul controllo di qualità e sulla sicurezza dei laboratori e degli ambienti di lavoro in genere. Usa la lingua inglese nell ambito delle attività e dei rapporti professionali. Attraverso le attività con elevato contenuto sperimentale, il laureato acquisisce anche competenze e abilità trasferibili relative alla - capacità di analisi e di sintesi - capacità di lavorare sia in gruppo che in autonomia - gestione temporale del lavoro Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 22/12/ stampato il :06:03 1

2 (continua) - redazione e presentazione dei risultati delle ricerche sperimentali - utilizzo di PC e dei pacchetti più comuni di software - effettuazione di ricerche bibliografiche anche con l ausilio di banche dati e di reti informatiche Il laureato in conosce la Deontologia Professionale ed è in grado di svolgere attività qualificate nei laboratori di ricerca, di controllo e di analisi in ambiti industriali ed in enti pubblici e privati, attività nell ambito della libera professione e attività nel campo commerciale e dell informazione scientifica. Le attività didattiche rivolte alla formazione culturale e professionale dovranno riguardare la preparazione nelle discipline matematiche fisiche e biologiche e la conoscenza dei fondamenti e delle applicazioni delle discipline chimiche che fanno riferimento ai Settori Scientifico-Disciplinari CHIM/ Inoltre, dovranno essere svolte: attività finalizzate alla conoscenza e all inserimento nel mondo del lavoro; tali attività potranno essere realizzate con corsi e/o con seminari o con tirocini da effettuare presso enti pubblici o privati. attività nei settori del controllo di qualità e della sicurezza negli ambienti di lavoro attività per l acquisizione di abilità informatiche. attività con elevato contenuto sperimentale o pratico finalizzate alla conoscenza di metodiche sperimentali e alla elaborazione dei dati. L esame finale riguarderà la discussione di un progetto di ricerca (Bachelor Thesis) L organizzazione didattica del Corso di Laurea in sarà conforme allo standard del Chemistry Eurobachelor (http://www.cpe.fr/ect//ceb/). Il Laureato in potrà accedere ai successivi corsi di Laurea Specialistica (in particolare nell'ambito della classe delle Scienze Chimiche 62/S) e di Master Universitari di primo livello. Con il Chemistry Eurobachelor Label avrà diritto di accesso automatico ai Chemistry Master programmes in altre istituzioni Europee. Caratteristiche della prova finale La prova finale consiste nella discussione di una relazione scritta su un progetto di ricerca svolto dallo studente su un argomento riguardante le discipline che caratterizzano la laurea. L attività per la prova finale, svolta sotto la guida di un docente relatore, può prevedere attività pratiche di laboratorio e/o di tirocinio. Ambiti occupazionali previsti per i laureati Il laureato in svolgerà attività qualificate nei laboratori di ricerca, di controllo e di analisi in ambiti industriali ed in enti pubblici e privati, attività nell ambito della libera professione e attività nel campo commerciale e dell informazione scientifica. Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99) Per essere ammessi al corso di laurea in occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo, conseguito all'estero, ritenuto idoneo. Non è prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso. Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline chimiche 20 CHIM/01 : CHIMICA ANALITICA CHIM/02 : CHIMICA FISICA CHIM/03 : CHIMICA GENERALE E INORGANICA Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 22/12/ stampato il :06:03 2

3 (continua) Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Discipline chimiche CHIM/06 : CHIMICA ORGANICA Discipline fisiche 5 FIS/01 : FISICA SPERIMENTALE FIS/03 : FISICA DELLA MATERIA FIS/04 : FISICA NUCLEARE E SUBNUCLEARE FIS/05 : ASTRONOMIA E ASTROFISICA Discipline matematiche e informatiche 5 INF/01 : INFORMATICA ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI MAT/01 : LOGICA MATEMATICA MAT/02 : ALGEBRA MAT/03 : GEOMETRIA MAT/04 : MATEMATICHE COMPLEMENTARI MAT/05 : ANALISI MATEMATICA MAT/06 : PROBABILITA E STATISTICA MATEMATICA MAT/07 : FISICA MATEMATICA MAT/08 : ANALISI NUMERICA MAT/09 : RICERCA OPERATIVA Totale Attività formative di base 30 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Discipline analitiche e ambientali 15 CHIM/01 : CHIMICA ANALITICA CHIM/12 : CHIMICA DELL'AMBIENTE E DEI BENI CULTURALI Discipline inorganiche chimico fisiche 30 CHIM/02 : CHIMICA FISICA CHIM/03 : CHIMICA GENERALE E INORGANICA Discipline organiche 15 CHIM/06 : CHIMICA ORGANICA CHIM/10 : CHIMICA DEGLI ALIMENTI CHIM/11 : CHIMICA E BIOTECNOLOGIA DELLE FERMENTAZIONI Totale Attività caratterizzanti 60 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 50 Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 22/12/ stampato il :06:03 3

4 Attività transitate da caratterizzanti ad CFU Settori scientifico disciplinari affini/integrative Discipline industriali 5 CHIM/04 : CHIMICA INDUSTRIALE CHIM/05 : SCIENZA E TECNOLOGIA DEI MATERIALI POLIMERICI Totale Attività transitate da 5 caratterizzanti ad affini/integrative Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Discipline biochimiche e farmaceutiche 5 BIO/10 : BIOCHIMICA BIO/11 : BIOLOGIA MOLECOLARE CHIM/08 : CHIMICA FARMACEUTICA Discipline di contesto 5 BIO/07 : ECOLOGIA BIO/18 : GENETICA BIO/19 : MICROBIOLOGIA GENERALE INF/01 : INFORMATICA M-PSI/02 : PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA MAT/01 : LOGICA MATEMATICA MAT/02 : ALGEBRA MAT/03 : GEOMETRIA MAT/04 : MATEMATICHE COMPLEMENTARI MAT/05 : ANALISI MATEMATICA MAT/06 : PROBABILITA E STATISTICA MATEMATICA MAT/07 : FISICA MATEMATICA MAT/08 : ANALISI NUMERICA MAT/09 : RICERCA OPERATIVA Formazione interdisciplinare 5 AGR/13 : CHIMICA AGRARIA AGR/14 : PEDOLOGIA BIO/01 : BOTANICA GENERALE BIO/05 : ZOOLOGIA BIO/09 : FISIOLOGIA CHIM/09 : FARMACEUTICO TECNOLOGICO APPLICATIVO FIS/01 : FISICA SPERIMENTALE Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 22/12/ stampato il :06:03 4

5 (continua) Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Totale Attività affini o integrative 15 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Crediti di sede aggregati CFU Settori scientifico disciplinari 35 AGR/13 : CHIMICA AGRARIA BIO/10 : BIOCHIMICA CHIM/01 : CHIMICA ANALITICA CHIM/02 : CHIMICA FISICA CHIM/03 : CHIMICA GENERALE E INORGANICA CHIM/04 : CHIMICA INDUSTRIALE CHIM/05 : SCIENZA E TECNOLOGIA DEI MATERIALI POLIMERICI CHIM/06 : CHIMICA ORGANICA CHIM/07 : FONDAMENTI CHIMICI DELLE TECNOLOGIE CHIM/08 : CHIMICA FARMACEUTICA CHIM/09 : FARMACEUTICO TECNOLOGICO APPLICATIVO CHIM/10 : CHIMICA DEGLI ALIMENTI CHIM/11 : CHIMICA E BIOTECNOLOGIA DELLE FERMENTAZIONI CHIM/12 : CHIMICA DELL'AMBIENTE E DEI BENI CULTURALI FIS/01 : FISICA SPERIMENTALE GEO/06 : MINERALOGIA INF/01 : INFORMATICA ING-IND/25 : IMPIANTI CHIMICI ING-IND/26 : TEORIA DELLO SVILUPPO DEI PROCESSI CHIMICI IUS/10 : DIRITTO AMMINISTRATIVO MAT/07 : FISICA MATEMATICA SECS-P/10 : ORGANIZZAZIONE AZIENDALE SECS-S/02 : STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA Totale Crediti di sede aggregati 35 Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 22/12/ stampato il :06:03 5

6 Altre attività formative CFU Tipologie A scelta dello studente 10 Per la prova finale e per la conoscenza 7 Prova finale della lingua straniera 3 Lingua straniera Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche Abilità informatiche e relazionali Tirocini Altro 15 Totale Totale Altre attività formative 35 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 27 Totale generale crediti 180 Disponibilità di posti Il Rettore certifica che per il presente corso l'università dispone delle strutture (posti aula, posti lettura nelle biblioteche, posti in laboratori informatici, linguistici e, ove occorrenti, specialistici) nella misura necessaria per il corretto funzionamento del corso stesso

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