Istituto Istruzione secondaria superiore

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1 Istituto Istruzione secondaria superiore Chi siamo Denominazione Istituto Scolastico Codice meccanografico della sede centrale RCIS01400V "R. PIRIA" ROSARNO Indirizzo VIA MODIGLIANI,5, Rosarno Dirigente Scolastico RUSSO MARIAROSARIA Provincia REGGIO CALABRIA Telefono Fax rcis01400v@istruzione.it Sito Internet Tipologia di scuola MISTA

2 Composizione Numero sedi 3 Codice meccanografico RCPS RCRA01401V RCTD PIAZZA SANTA MARIA VIA MODIGLIANI,5, Rosarno - VIALE DELLA PACE, Rosarno Indirizzo DELLA MINERVA, Laureana di Borrello Provincia RC RC RC - Telefono Fax

3 Quanti siamo a.s.2009/ Numero classi per anno di corso Numero studenti anno di corso e sesso M F Numero studenti diversamente abili per anno di corso e sesso M F Numero studenti stranieri per anno di corso e sesso M F

4 Numero docenti per sesso Di cui: Numero docenti di sostegno per sesso Numero docenti stranieri per sesso M 26 F 69 M 3 F 16 M 0 F 0 Numero del personale non docente (Totale) 29 Di cui: Personale amministrativo 8 Personale tecnico 5 Personale ausiliario 14 Personale volontario 0 Altro 2

5 Le dotazioni strumentali Numero personal computer 13 Laboratori (Totale) 8 Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Laboratori di scienze 3 60 Fino a giorni Laboratori linguistici 2 34 Da 46 a giorni Laboratori di informatica 3 51 Da 46 a giorni Laboratori specifici per indirizzo Biblioteche (Totale) 1 N. Volumi N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Da 101 a giorni Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Aula Magna Oltre giorni Sale cinema/proiezioni Oltre giorni Aree sportive Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 3 Da 2001 a giorni Spazi esterni/giardini Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 3 Oltre Fino a 7 giorni

6 La nostra offerta formativa Attività aggiuntive ed extra scolastiche individuate nel POF - Attività formativa per adulti - Attività di potenziamento Iniziative per contrastare la dispersione scolastica Gruppi di studio su tematiche specifiche; Conferenze di esperti; Simulazioni di impresa; Stage; Visite culturali ed aziendali; Attività di ricerca/azione Attenzione da parte dei docenti alle problematiche e alle difficolta degli studenti; Analisi da parte del Consiglio di classe delle difficolta emerse; Interventi didattici personalizzati; Attivita integrative finalizzate alla rimotivazione degli studenti; Attivita laboratoriali; Incontri degli studenti con personale specializzato esterno; Incontri con rappresentanti della formazione professionale; Periodi di alternanza scuola lavoro; Incontri con i genitori

7 I progetti Denominazione Ambito Risorse finanziarie Fonte Finanziaria insieme a bruxelles stage presso il parlamento europeo - pon 2007/2013 laboratorio teatrale e musicale Arte e cultura mathesis: scienza perfetta? Incremento competenze matematiche learning by doing Interventi formativi per adulti le tic a scuola competenze informatiche to train the mind to cooperative study Incremento competenze linguistiche PON COMPETENZE PER LO SVILUPPO A.S. 2007/ / / / / /2009 Le nostre attività di orientamento Soggetto che gestisce le attività di orientamento Una Commissione Nome e Cognome Referente - Commissione (formalizzata/non formalizzata) Formalizzata (costituita con atto formale) Numero di membri della Commissione 5 Figure professionali specifiche per l orientamento -

8 Attività di orientamento in entrata Attività di orientamento in itinere Approfondimento del rapporto con le scuole medie per una conoscenza reciproca dei metodi educativi, delle strategie didattiche e dell'offerta formativa; Organizzazione di visite, incontri e iniziative con alunni per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Incontri con genitori per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Prima accoglienza nella struttura scolastica; Percorsi di gruppo tesi alla valutazione dell'esperienza formativa pregressa e alla costruzione di autoconsapevolezza e motivazione personale; Percorsi di gruppo tesi all'analisi delle opportunita' scolastiche e formative presenti nel sistema scolastico Partecipazione delle classi ad eventi, incontri, seminari per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Colloqui individuali per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Orientamento verso altri istituti scolastici; Orientamento verso i Centri di Formazione Professionale (CFP); Orientamento verso l'apprendistato; Unita' formative interne a percorsi in alternanza scuola-lavoro; Stage; Tirocini; Visite aziendali/incontri con esperti esterni Soggetti coinvolti nell orientamento in uscita Attività di orientamento in uscita Soggetti coinvolti in attività di orientamento in uscita: Soggetti con cui si realizzano reti formalizzate: Attività di orientamento in uscita per l'ingresso nel mondo del lavoro Attività di orientamento in uscita per la prosecuzione agli studi Attività di orientamento con gli Atenei: Aziende pubbliche; Centri di ricerca; Enti Locali; Centri di formazione professionale; Universita' - Attivita' formative sulla possibilita' di inserimento nel mondo del lavoro nel contesto territoriale e nel settore caratteristico del corso di studio; Partecipazione a progetti di orientamento attivo presso centri per l'impiego, enti locali, associazioni di categoria tutoring per ricerca delle informazioni; Visite guidate in contesti lavorativi reali al fine di raccogliere informazioni utili per orientarsi e decidere del proprio futuro Azioni di tutoraggio per affrontare le esperienze di alternanza tra studio-lavoro e tirocinio; Visite guidate e incontri con i docenti delle Universita' al fine di ricevere informazioni utili per effettuare la scelta e decidere del proprio futuro; Somministrazione di test attitudinali; Incontri con i genitori per coinvolgerli nel processo di scelta universitario intrapreso dal proprio figlio Unical; Magna Graecia; Mediterranea; Altre Universita'