Istituzione Gian Franco Minguzzi Provincia di Bologna. allegato cinque. I risultati del questionario di gradimento

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1 allegato cinque I risultati del questionario di gradimento 1

2 I questionari che ci sono stati riconsegnati a fine percorso sono stati 8, come si può notare l elaborazione dei dati non riflette la volontà di tutti i partecipanti, ma di un numero abbastanza significativo. Dove la significatività non è da intendersi in termini statistici, ma nei termini della qualità delle risposte e dei suggerimenti ottenuti. Nonostante il basso numero dei questionari restituiti ci è sembrato comunque utile trascrivere i risultati ottenuti, qui di seguito potrete trovare alcune tabelle e grafici relative al questionario distribuito. Il questionario era costituito da 6 domande chiuse che riguardavano le informazioni generali, i contenuti, il processo di apprendimento, e il corpo docente; e 4 domande aperte dove si chiedeva quali fossero stati i punti di forza e i punti di criticità del percorso formativo, che cosa avrebbero voluto approfondire e quali iniziative future si vorrebbe venissero organizzate. Per questioni di spazio abbiamo pensato di proporre su questo dossier soltanto le tabelle e i grafici che a nostro avviso ci sono parsi più significativi. Contenuti 3/a-Rilevanza degli argomenti rispetto alla necessità di aggiornamento I CONTENUTI 3/a-Rilevanza degli argom enti rispetto alla necessità di aggiornam ento /b -efficacia per la professione 87,50% I CONTENUTI 3/b -Efficacia per la professione ,50% Scarsa Mediocre Soddisf. Buona Eccellente N.R 2

3 3/c-Interesse per i temi affrontati I CONTENUTI 3/c-Interesse per i tem i affrontati /d -Grado di approfondimento 25,00% I CONTENUTI 3/d -Grado di approfondim ento ,00% 3

4 Il processo di apprendimento 4/a-Metodi didattici,casi,roleplayng,simulazioni /a-M etodi didattici,casi,role -playng,sim ulazioni /c-qualità educativa dell'evento /c-Qualità educativa dell'evento Il corpo docente 4

5 5- Grado di integrazione tra i docenti Scarso Mediocre Soddisf. Buona Eccellente N.R Tot Quest Grado di integrazione tra i docenti Scarso M ediocre Soddisf. Buona Eccellente N.R Domande aperte 1 - Quali sono a suo avviso i punti di forza in questo corso/modulo? La ricerca dell'aspetto psicologico Integrare i contenuti degli argomenti trattati con la condivisione in gruppo delle esperienze personali L'esperienza dei docenti e la conoscenza degli argomenti trattati da loro Competenza dei docenti Temi attuali, apertura e interazioni tra vari ambienti e realtà territoriali, trasversalità della comunicazione Interazione tra i docenti e noi Il confronto con il docente 2 - Quali sono a suo avviso i punti di debolezza in questo corso/modulo? La non completa fornitura dei file delle lezioni Informazione più capillare estesa anche ad altre realtà ( scuola, ecc,) Proverei a puntare molto su esempi concreti della vita di tutti i giorni 3 - Quali suggerimenti può dare per migliorare? Approfondimento degli aspetti psicologici individuali e di gruppo Aumento del numero dei corsi di formazione e maggior coinvolgimento degli Enti Fare esperienze Pratiche, anche se possono diventare dispersive 4 - Quali temi le interesserebbe approfondire in future iniziative di formazione? 5

6 Argomenti che riguardano la gestione del gruppo. Motivi per migliorare l'impegno Relazione. Lavoro gruppo. Disagio giovanile. La relazione educativa Relazione. Lavoro gruppo. Disagio giovanile. Disagio giovanile e infantile 6