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2 U4Learn 1 SPINOFF - UNIPA E-learning cloud-based U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

3 Ambiti Formativi SCOLASTICO ACCADEMICO PROFESSIONALE U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

4 Destinatari DOCENTI STUDENTI PROFESSIONISTI ISTITUZIONI AZIENDE U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

5 Aree di formazione U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

6 Efficacia formativa ADAPTIVE LEARNING U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

7 Efficacia formativa FORMAZIONE A DISTANZA SINCRONA U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

8 Efficacia formativa AMPIO CATALOGO DI CORSI ONLINE U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

9 Efficacia formativa FORMAZIONE CONTINUA U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

10 Efficacia formativa STRUMENTI INNOVATIVI PER I DOCENTI U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

11 Catalogo corsi U4Learn: Nuove Prospettive per la Formazione

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13 Perché Python La conoscenza dei principi base dell informatica è ormai requisito culturale per un adeguato inserimento nel mondo del lavoro Per chi non conosce la PROGRAMMAZIONE, la priorità è imparare i suoi concetti base in modo SEMPLICE e INTUITIVO Python è un linguaggio di programmazione moderno, dalla sintassi chiara e non ambigua, che ne facilita l apprendimento

14 Perché Python Adatto a qualsiasi scopo, viene facilmente usato in ambiti totalmente diversi tra loro: sviluppo web analisi dei dati programmazione GUI realizzazione di giochi realizzazione applicazioni scientifiche Python è completamente gratuito, essendo distribuito in piena licenza open-source, pertanto vanta di una vasta community web che ne segue le evoluzioni nel corso del tempo

15 Perché Python Facilità e immediatezza d uso Vasta gamma di LIBRERIE Adatto ad ogni tipo di utenza, dal bambino all adulto, dal neofita al professionista Ottimo strumento di apprendimento

16 Struttura del Corso Il Corso è strutturato per essere specificamente orientato alle esigenze dei docenti delle scuole di ogni ordine e grado Non prevede alcuna conoscenza pregressa di programmazione Contiene diversi spunti tematici, molti dei quali riguardanti la matematica E potenzialmente fruibile all interno della piattaforma U4Learn non necessitando l installazione di alcun software sul proprio PC

17 Obiettivi del Corso Introdurre ai principali costrutti di un linguaggio di programmazione Insegnare l utilizzo di script e funzioni per automatizzare lo svolgimento di semplici compiti Fornire gli strumenti per l analisi e la modifica del comportamento di parti del programma: classi, oggetti e funzioni Introdurre i fondamenti della programmazione orientata agli oggetti Utilizzare moduli e librerie grafiche di Python

18 Contenuti del Corso

19 Contenuti del Corso

20 Tipologie di contenuti

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22 Programmazione e Matematica Il Corso prevede l utilizzo della programmazione per l approfondimento di diversi temi matematici, quali: Operazioni di calcolo matematico Risoluzione di problemi di statistica descrittiva Trasformazioni geometriche Relazioni e funzioni (fattoriale, conversioni) Problemi di geometria

23 Programmazione e Matematica Mediante il supporto delle librerie Turtle e Tkinter, strumenti che permettono di disegnare in maniera interattiva, si acquisiranno competenze nelle costruzioni geometriche piane La libreria math contiene le seguenti funzioni e costanti matematiche: Goniometriche Logaritmiche Radice quadrata Conversione gradi in radianti Distanza euclidea Le costanti matematiche Numero di Nepero e Pi Greco

24 Il Corso in breve Il Corso prevede Lezioni frontali Lezioni da remoto sincrone Attività laboratoriale guidata da tutor Complessivamente Ha una durata di 60 ore Si articola in 10 Moduli

25 Il Corso in breve

26 Il Corso in breve I contenuti del Corso potranno essere utilizzati dal docente come materiale didattico per gli allievi La modularità permette di ottenere un percorso didattico personalizzabile per le classi di ogni ordine e grado

27 Il Corso in breve Corso accreditato dal MIUR Inserito nel Catalogo dei Corsi della piattaforma SOFIA Riconosciute le ore di formazione professionale, con attestato di frequenza

28 Il Corso in breve Il costo del Corso è in via di definizione Modalità di pagamento: Bonifico bancario Carta di credito o PayPal Carta docenti (in fase di definizione)

29 Grazie per l attenzione

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