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1 Scuola Primaria Paritaria Sacra Famiglia PROGETTO EDUCATIVO ANNUALE Siamo un cambiamento in cammino Uno di fianco all altro, uno di fronte all altro Il percorso educativo di quest anno ci mette in cammino consapevoli che lungo la strada, grazie all incontro con l altro, avviene per ciascuno di noi un cambiamento. Insieme scopriamo e valorizziamo i nostri talenti : l intelligenza per fare il bene, il cuore per saper rispettare, amare e perdonare e il coraggio per superare le fatiche e fare scelte giuste. Ci aiuteranno a riflettere in questo cammino i personaggi del romanzo Il Meraviglioso Mago di Oz con le loro qualità e i loro limiti.

2 1. UN URAGANO PER PARTIRE LE TAPPE Tutto è cambiamento: cose, realtà, noi. Accettare il cambiamento è come accogliere che il Sole sorge e poi tramonta. Il Sole non ci fa torto se segue il suo corso. Periodo: settembre ottobre Proposta di vita: imparare a dare una valore positivo alle novità della nostra vita. La nostra quotidianità può essere scossa dall arrivo di uragani, cioè cambiamenti nella vita di ognuno di noi, ma per fortuna ci sono i punti fermi: Dio, famiglia, insegnanti e amici, che ci aiutano ad affrontarli in maniera positiva. Atteggiamento: capire che la diversità delle situazioni è un arricchimento positivo. - In classe costruzione di un cartellone che dura tutto l anno. In questo primo momento verrà completato l uragano. - Verrà raccontata la prima parte della storia Il Meraviglioso Mago di Oz. - Il gioco dell Uragano. - Disegno dell uragano e del suo significato simbolico. - Celebrazione di inizio anno. - Canto.

3 2. L INTELLIGENZA Se impariamo a riflettere, a rientrare in noi stessi, eviteremo tante cose inutili nell illusione che il bello esista soltanto altrove e non anche dentro di noi. Periodo: ottobre novembre Proposta di vita: imparare a capire i significati delle cose e delle situazioni. Ognuno di noi è spinto a riflettere e a ricordarsi che ha l intelligenza per fare il bene, per leggere la realtà dentro e fuori di sé. L intelligenza è la capacità di capire i significati delle cose e delle situazioni. Tutti ce l abbiamo. Grazie ad essa diveniamo consapevoli dei nostri talenti e impariamo ad utilizzarli per fare le scelte giuste. Atteggiamento: usare l intelligenza per aprire gli occhi e il cuore. - Sul cartellone in classe verrà aggiunto il cervello allo spaventapasseri. - Verrà raccontata la seconda parte della storia Il Meraviglioso Mago di Oz. - Giochi di logica. - In ogni classe verrà creato un acrostico sulla parola INTELLIGENZA. - Castagnata. - Canto. - La colletta alimentare.

4 3. L AMORE Amare è come lanciare un boomerang che ritorna al punto di partenza. Periodo: dicembre - gennaio Proposta di vita: avere un cuore significa rispettare, amare e perdonare chi ci è accanto. L uomo è grande perché ha un cuore. Il cuore simboleggia l amore, quel sentimento che deve caratterizzare la nostra vita per scoprire la bellezza dello stare insieme. Atteggiamento: imparare a perdonare, a rispettare ed amare gli altri. - Sul cartellone in classe verrà aggiunto il cuore all uomo di latta. - Verrà raccontata la terza parte della storia Il Meraviglioso Mago di Oz. - Ogni bambino scriverà un bigliettino a forma di cuore da mettere nel vaso che poi verrà scambiato nell incontro di gruppo. - Gioco: Per conoscersi meglio (a coppie realizzare un disegno dove ognuno aggiunge un particolare senza usare la comunicazione). - Iniziativa del Bicchiere di latte. - Dono di S. Lucia. - Concerto di Natale.

5 4. IL CORAGGIO La persona coraggiosa conosce la paura, ma la guarda negli occhi. Periodo: febbraio - marzo Proposta di vita: imparare ad affrontare le varie difficoltà e mettersi in cammino per superarle. Il coraggio è la capacità di sfidare le proprie paure e insicurezze, senza nascondersi dietro atteggiamenti di arroganza. Non è un moto istintivo, ma la prima consapevolezza di agire, perché sostenuti da un robusto senso di responsabilità verso sé e verso gli altri. Il coraggio ci aiuta anche a non sottovalutarci e a rafforzare la nostra autostima, per poter essere d aiuto anche agli altri. Atteggiamento: mettersi in gioco ed attivarsi per affrontare le proprie paure. - Sul cartellone in classe verrà aggiunta la pozione al leone. - Verrà raccontata la quarta parte della storia Il Meraviglioso Mago di Oz. - In ogni classe verrà preparato un cartellone con al centro la parola CORAGGIO e attorno tutte le parole chiave che lo caratterizzano. - Iniziativa del Bicchiere di latte. - Canto.

6 5. LA CASA: UN LUOGO SICURO Nessun posto è bello come casa mia. La felicità è all interno del recinto del nostro giardino. (tratto dal film Il Mago di Oz ) Periodo: aprile - maggio Proposta di vita: capire che si è parte di un gruppo e che il proprio contributo è importante. Lo stare insieme è bellezza. Ognuno di noi può comprendere, attraverso le varie prove, che nella quotidianità c è di più, attraverso le persone e lo stare insieme nella comunità, nella responsabilità e nell impegno. Atteggiamento: prendere coscienza che i talenti scoperti sono già presenti in noi e che dobbiamo solo imparare ad utilizzarli al meglio. - Sul cartellone in classe verrà aggiunta la casa. - Verrà raccontata l ultima parte della storia Il Meraviglioso Mago di Oz. - Composizione di una poesia sull importanza della casa e dei punti fermi della vita. - Rappresentazione teatrale Il mago di Oz. - Celebrazione di fine anno. - Incontro conviviale delle famiglie di ogni singola classe.

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