Università degli Studi di Roma Tor Vergata

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1 Calendario del II anno Le attività in presenza - così articolate: LU: Lezioni Universitarie LSU: Laboratorio Sperimentale Universitario LDU: Laboratorio Didattico Universitario LTU: Laboratorio Tirocinio Universitario LI: Lezioni Insegnanti LSI: Laboratorio Sperimentale Insegnanti LDI: Laboratorio Didattico Insegnanti LTI: Laboratorio Tirocinio Insegnanti SC: Attività Scolastica e riferite alle seguenti tematiche: Tempo (Disciplina di riferimento: Biologia/Geologia) Moto (Disciplina di riferimento: Astronomia/Fisica) Energia (Disciplina di riferimento: Fisica) Ambiente locale e globale (Disciplina di riferimento: Biologia/Geologia) Proprietà e struttura della materia (Disciplina di riferimento: Chimica) si tengono nell Aula 14 e nei laboratori situati nella Macroarea di Scienze M.F.N. dell Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Il venerdì pomeriggio, dalle ore 15:00 alle ore 19:00 (ora di 45 min. con un intervallo di 15 min. = 5 ore di lezione) Incontro I 17 ottobre 2014 TEMPO (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Rickards (LSU) Presentazione di due percorsi didattici sulla riproduzione nell uomo e/o nelle piante: 1. genetico storico (leggi di Mendel, cromosomi, mitosi e meiosi, il DNA, i gameti, gli organi riproduttori, fisiologia della riproduzione); 2. fisiologico (organi riproduttori, fisiologia della riproduzione, i gameti, i cromosomi, mitosi e meiosi, il DNA, leggi di Mendel). Fasolino (LI) Presentazione di percorsi nella prassi didattica e nei libri di testo. 1

2 MOTO (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Tovena (LSU) Presentazione delle impostazioni didattiche in merito al moto: percorso matematico (studio del moto e delle equazioni che lo descrivono), percorso fisico teorico (studio del moto tramite modelli, il modello come semplificazione della realtà), percorso fisico sperimentale (determinazione del moto tramite misure di posizione e tempo). Incontro II 24 ottobre 2014 MOTO (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Florio (LSI) Discussione sulla prassi didattica sui temi in esame. Bigazzi (LI) MOTO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Berrilli (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati TEMPO (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Giammatteo (LSI) Presentazione di percorsi nella prassi didattica e nei libri di testo. TEMPO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Fattorini (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. Incontro III 31 ottobre 2014 TEMPO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) De Felici S. Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. Fattorini Moretti MOTO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Bonanni (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati 2

3 Incontro IV 7 novembre 2014 TEMPO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) De Felici S. (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. TEMPO (nucleo 13 Preparazione e discussione della sperimentazione didattica) Forestiero (LTU) Presentazione ed analisi critica dei risultati di gruppo. MOTO (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Florio (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati Bigazzi (SC) Incontro V 14 novembre 2014 MOTO (nucleo 13 Preparazione e discussione della sperimentazione didattica) Florio (LTI) Presentazione ed analisi critica dei risultati di gruppo. Bonanni (LTI) TEMPO (nucleo 13 Preparazione e discussione della sperimentazione didattica) Fattorini (LTI) Presentazione ed analisi critica dei risultati di gruppo. Moretti (LTI) Incontro VI 21 novembre 2014 TEMPO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Venanzi (LU) Presentazione di proposte didattiche sul tempo in chimica: Il tempo nelle reazioni chimiche. Spontaneità/equilibrio. Reversibilità/Irreversibilità Intervento didattico (2 ore) Tovena Presentazione della Didattica a distanza 3

4 MOTO (nucleo 13 Preparazione e discussione della sperimentazione didattica) Torretta (LTI) Presentazione ed analisi critica dei risultati di gruppo. MOTO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Paci (LU) Presentazione di proposte didattiche sul moto in chimica (moto orbitale e clima, il ciclo degli isotopi) Incontro VII 28 novembre 2014 MOTO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Thaller (LU) Presentazione di percorsi concettuali di biologia sul moto (moti orbitali ed effetti sulla Forestiero (LU) biosfera; mobilità animale e vegetale). Berdini (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in biologia, chimica e geologia L equilibrio chimico: teoria ed esperimenti TEMPO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Ferreri (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in fisica, chimica e geologia Torretta (LI) Incontro VIII 5 dicembre 2014 TEMPO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Florio (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in fisica, chimica e geologia Torretta (LSI) Bonanni (LSI) MOTO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Fasolino (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in biologia, chimica e geologia Giammatteo (LI) 4

5 Incontro IX 12 dicembre 2014 MOTO (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Fasolino (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in biologia, chimica e geologia Giammatteo (LI) Progettazione di sede Ore 16:30 17:15 Attività di gruppo ENERGIA (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Tovena (LSU) Presentazione delle 4 principali impostazioni didattiche in merito all'energia: 1) meccanica, 2) catene energetiche, 3) energia interna come referente, 4) KPK. Relativa discussione critica. Incontro X 19 dicembre 2014 PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 5 Attività esperienziale) Paci (2 ore) (LTU) Individuazione di esperimenti in grado di fornire informazioni sulla struttura delle Berdini (LTI) molecole e sulla natura del legame chimico. AMBIENTE (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Billi (LSU) Presentazione di tre diverse impostazioni didattiche sul ciclo dell acqua: 1. chimico- fisico (la molecola dell acqua, gli stati di aggregazione della materia, i passaggi di fase - in laboratorio-, il ciclo in natura, l acqua nelle scienze della terra); 2. geografico- geologico (atmosfera, fenomeni atmosferici, il mare, le acque dolci, il modellamento della superficie terrestre); 3. biologico- ecologico (l acqua nel vivente, i processi biologici mediati dall acqua, l acqua negli ambienti naturali, l acqua come risorsa preziosa). 5

6 Incontro XI 9 gennaio 2015 ENERGIA (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Bigazzi (LI) Presentazione di percorsi nella prassi didattica e nei libri di testo. Torretta (LSI) ENERGIA (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Florio (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 5 Attività esperienzial)e PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 8 Progettazione di un percorso da sperimentare) Paci (LTU) Discussione sulle attività di laboratorio di chimica svolte dai corsisti nelle proprie scuole: efficacia e significatività degli aspetti metodologici e didattici. Progettazione di un percorso didattico dedicato all insegnamento del legame chimico Incontro XII 16 gennaio 2015 AMBIENTE (nucleo 4 Presentazione e confronto critico di percorsi didattici sul tema in esame) Fasolino (LI) Presentazione di percorsi nella prassi didattica e nei libri di testo. Fattorini (LSI) AMBIENTE (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Moretti (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. ENERGIA (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Bigazzi (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. Incontro XIII 23 gennaio 2015 PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 8 Progettazione di un percorso da sperimentare) Paci/Venanzi (LTU) Progettazione di un percorso didattico dedicato all insegnamento del legame chimico 6

7 AMBIENTE (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Fasolino (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. Incontro XIV 30 gennaio 2015 Ore 15:00 16:30 SEMINARIO Celletti Asteroidi, collisioni e detriti spaziali. Verrà distribuito un dvd connesso alle tematiche trattate Ore 16:30 17:15 ENERGIA (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Bonanni (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. AMBIENTE (nucleo 10 Preparazione di materiali di valutazione e monitoraggio) Giammatteo (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. De Felici S. (SC) Incontro XV 6 febbraio 2015 AMBIENTE (nucleo 13 Presentazione e discussione della sperimentazione didattica) Fattorini (LTI) Presentazione e analisi critica dei risultati di gruppo ENERGIA (nucleo 13 Presentazione e discussione della sperimentazione didattica) Davoli (LTU) Presentazione e analisi critica dei risultati di gruppo Torretta (LTI) 7

8 Incontro XVI 13 febbraio 2015 PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 8 Progettazione di un percorso da sperimentare) Paci/Venanzi (LTU) Progettazione di un percorso didattico dedicato all insegnamento del legame chimico Berdini (LTI) ENERGIA (nucleo 13 Presentazione e discussione della sperimentazione didattica) Florio (LTI) Presentazione e analisi critica dei risultati di gruppo ENERGIA (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Paci/Venanzi (LU) Presentazione di proposte didattiche sull energia in chimica Incontro XVII 20 febbraio 2015 ENERGIA (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Canini (LU) Presentazione di percorsi concettuali di biologia sull energia: Thaller (LU) fotosintesi e chemiosintesi per la produzione di cibo (alimentazione tra adattamento e salute), produzione di ossigeno. Fermentazione, respirazione. Efficienza e vita (controllo umano dell energia trofica). Berdini (LI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in scienze naturali, biologia, chimica e geologia. PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 8 Progettazione di un percorso da sperimentare) Ferreri/Berdini (LTI) Progettazione di un percorso didattico dedicato all insegnamento del legame chimico PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 9 Preparazione attività IBL) Ferreri/Berdini (LTI) Discussione dei materiali elaborati Incontro XVIII 27 febbraio 2015 ENERGIA (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Berdini (LSI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in scienze naturali, biologia, 8

9 Ferreri (LSI) chimica e geologia. PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 9 Preparazione attività IBL) Fattorini (LTI) Discussione dei materiali elaborati Incontro XIX 6 marzo 2015 AMBIENTE (nucleo 13 Presentazione e discussione della sperimentazione didattica) Moretti (LTI) Presentazione e analisi critica dei risultati di gruppo AMBIENTE (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Conte (LU) Presentazione di percorsi concettuali di fisica/astronomia sull ambiente: Tovena (LU) Il sole e i pianeti, moti orbitali ed effetti sulla biosfera sole e i pianeti, moti orbitali ed effetti sulla biosfera Fonti di energia ecocompatibili Presentazione di proposte didattiche sull ambiente in chimica: Chimica e società: per una chimica sostenibile PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 9 Preparazione attività IBL) Ferreri/Berdini (LTI) Discussione dei materiali elaborati PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 6 Esplorazione in contesto di idee spontanee dei ragazzi) Paci/Venanzi (SC) Preparazione di schede riassuntive da parte dei ragazzi Incontro XX 13 marzo 2015 AMBIENTE (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Davoli (LU) Presentazione di percorsi concettuali di fisica/astronomia sull ambiente: Il sole e i pianeti, moti orbitali ed effetti sulla biosfera sole e i pianeti, moti orbitali ed effetti sulla biosfera Fonti di energia ecocompatibili Attività di gruppo 9

10 PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 6 Esplorazione in contesto di idee spontanee dei ragazzi) Venanzi (SC) Preparazione di schede riassuntive da parte dei ragazzi Incontro XXI 20 marzo 2015 AMBIENTE (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Ferreri (LI) Illustrazione di proposte didattiche Ferreri (LSI) PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 6 Esplorazione in contesto di idee spontanee dei ragazzi) Berdini/Ferreri (SC) Preparazione di schede riassuntive da parte dei ragazzi PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Paci/Venanzi (SC) Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. Incontro XXII 27 marzo 2015 PROPRIETA E STRUTTURA DELLA MATERIA (nucleo 10 Preparazione materiali di valutazione e monitoraggio) Venanzi (SC) Discussione dei materiali elaborati Discussione di modalità di raccolta ed analisi dati. ENERGIA (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Fattorini (LDI) Illustrazione di proposte didattiche basate su esperimenti in scienze naturali, biologia, chimica e geologia. AMBIENTE (nucleo 7 Aspetti e concetti interdisciplinari) Torretta Progettazione di sede Ore 17:15 Saluto del Direttore e dei Docenti del Master ai Corsisti Totale incontri: ***************** Secondo anno 22 incontri 10