Il Tavolo Tecnico sulle semplificazioni amministrative e il rapporto Scuole MIUR

Transcript

1 Il Tavolo Tecnico sulle semplificazioni amministrative e il rapporto Scuole MIUR Dsga Giuseppe Menditti PERIODO: 7 NOVEMBRE NOVEMBRE 2014

2 STIPENDI - SIDI NOI PA Liquidazione diretta degli stipendi da parte del MEF Due appuntamenti mancati da parte del MIUR: il primo gennaio 2014 e il primo settembre 2014 (date in cui si sarebbe dovuto realizzare il pagamento diretto da parte del MEF). Il 9 ottobre 2014 è stato concordato l avvio della sperimentazione : coinvolgerà un limitato numero di scuole periodo marzo aprile si applicherà per tutti dal 1 settembre 2015 Il progetto sarà esteso anche alle questioni di variazione di stato giuridico di tutto il personale (anche quello di ruolo).

3 STIPENDI - SIDI NOI PA Liquidazione diretta degli stipendi da parte del MEF 1. Inserimento contratto (sidi) 2. Inserimento eventuali assenze (Vsg Sidi) Adempimenti Uffici segreteria 3. Elaborazione liquidazione (Noipa) 4. Verifica della capienza Pos (Noipa) 5. Convalida liquidazione (Dsga e Ds) Nota: Nella liquidazione inserire l eventuale aggiunta di famiglia

4 STIPENDI - SIDI NOI PA Diversificazione tra cedolino stipendio e cedolino accessorio Diversificazione tra le varie voci all interno del cedolino dell accessorio Documento Unico di Regolarità Contabile (DURC) Esistono questioni di costi ma è problema che si porrà a NoiPa, tale problema si potrebbe risolvere nell ambito della sperimentazione di cui al punto precedente Obiettivo raggiunto: all interno dell accessorio si possono leggere le cifre e gli incarichi per i quali esse si ricevono. Proposta la costruzione di un warehouse per la gestione del Documento unico di regolarità contabile esistono problemi di costo, ma vi è una disponibilità dell Amministrazione di farsene carico Modello Athena per il FIS da allineare al lordo dipendente

5 PROGETTI/VADEMECUM Progetto help desk al fine di superare le difficoltà di comunicazione Is. Scol. e il MIUR per dare un supporto concreto e tempestivo alle scuole in materia amministrativa contabile e gestionale Concordata la costituzione di uno sportello centrale di aiuto come canale permanente interattivo tra Scuole e MIUR. Nelle intenzioni esso dovrebbe basarsi: su un servizio di domande e risposte (telefoniche e per e mail) - sulla partecipazione degli USR su tre livelli di tematiche (di base, avanzati, esperti) le cui risposte sono comunque validate dal MIUR

6 PROGETTI/VADEMECUM Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) Il 20 di febbraio è fissato un incontro con la Consip relativamente alla questione del Mercato elettronico. La FLC CGIL ha avanzato la proposta di inviare da subito alle scuole una nota di chiarimento con poche semplici indicazioni: la libera facoltà delle scuole, oggi, di ricorrere o meno al MEPA; di ricorrere eventualmente, sempre che le scuole vogliano avvalersene alla modalità dell acquisto a catalogo e di annunciare che si sta lavorando alla creazione di un piattaforma dedicata alle scuole stesse. E ciò, fino a che non vengano date indicazioni definitive alle Istituzioni scolastiche sul MEPA, attraverso le apposite Linee guida previste dalla legge, e fino a che non venga creato la ricordata apposita piattaforma, L Amministrazione ha accolto le nostre proposte.

7 PROGETTI/VADEMECUM Servizi assicurativi Convenzione di cassa: accordo ABI Argomenti che saranno affrontati al tavolo tecnico Quinquennale ricognizione dei beni e decennale rinnovo inventari con rivalutazione di beni Si è convenuto di partire dall ultima circolare per aggiornarla anche sulla base dei suggerimenti che possano pervenire dalle scuole e dalle Organizzazioni sindacali Non è escluso che la tematica possa trovare soluzione nell ambito dei lavori di revisione del regolamento di contabilità

8 PROGETTI/VADEMECUM Gestioni speciali (Istituti agrari e con reparti di lavorazione) Si è convenuto di preparare un Vademecum anche sulla base dei suggerimenti che possano pervenire dalle scuole e dalle Organizzazioni sindacali Non è escluso che la tematica possa trovare soluzione nell ambito dei lavori di revisione del regolamento di contabilità Rilevazione dati monitoraggio: restituzione e collegamento fra reti pubbliche Impegno dell Amministrazione a contenere al massimo le richieste di dati alle scuole, soprattutto laddove altre pubbliche amministrazioni già dispongano degli stessi dati e presso cui è possibile reperirli. L Amministrazione inoltre ha preso l impegno di far corrispondere ad ogni monitoraggio una restituzione dell elaborazione alle scuole: sarà diramata una indicazione in tal senso alle Direzioni generali del MIUR

9 QUESTIONI GENERALI Residui attivi È stato concordato di avviare una rilevazione mirata della consistenza del fenomeno (non la richiesta di TUTTI i residui attivi ma quelli derivanti da quelle voci di spesa per il personale (supplenze, esami di stato ecc.) evase dalle scuole con risorse proprie in via provvisoria e non più ricevute. A metà dicembre 2014 il MIUR ha assegnato a diverse scuole in sofferenza finanziaria delle somme dedicate a far fronte all abbattimento dei residui attivi: è un passo nella giusta direzione anche se questo non chiude la questione Multe pagamento oneri riflessi non versati per mancanza di fondi per pagare le supplenze negli anni dal 2004 al 2008 Nell ambito dell argomento sui residui attivi questa è questione principale di cui l Amministrazione intende farsi carico

10 QUESTIONI GENERALI Regolamento di contabilità il Gruppo di lavoro è stato costituito tramite apposito Decreto Direttoriale. Il 18 dicembre 2014 si è svolta la prima riunione. Formazione del personale Argomento non affrontato Aumento fondo di funzionamento: aggiornamento DM 21/2007 L Amministrazione, che ha recepito questa esigenza, lavorerà in questa direzione attendendosi proposte concrete che possano venire dalle organizzazioni sindacali e dal tavolo tecnico.

11 Il Tavolo Tecnico sulle semplificazioni amministrative e il rapporto Scuole MIUR Esci dalla confusione, trova semplicità (Albert Einstein)

12 Grazie per l attenzione Dsga Giuseppe Menditti