PRESENTAZIONE SCUOLAPERTA
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- Ornella Buono
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1 PRESENTAZIONE SCUOLAPERTA Il Municipio Roma 3, a partire dallo scorso anno scolastico, ha avviato un progetto integrato di valorizzazione dei plessi scolastici che si è basato sulla creazione del Tavolo della scuola del Municipio finalizzato a favorire la creazione dei progetti didattici integrati di polo e la valorizzazione dei progetti di istituto e integrato con la riorganizzazione del modello di manutenzione e messa in sicurezza degli edifici nonché con la realizzazione dei primi due impianti a pannelli solari. In questo ambito si colloca il progetto ScuolAperta, unico nel suo genere a Roma, che attua la sperimentazione dell apertura straordinaria pomeridiana e serale dei plessi scolastici per offrire attività culturali, finalizzate all integrazione ed al completamento delle normali attività didattiche. Si tratta di un numero limitato di giorni e di iniziative: un primo nucleo che parte dall elaborazione dei docenti e va incontro alle richieste dei ragazzi, con il tentativo di coniugare la crescita dell offerta di sport, cultura e formazione, con un contenimento dei costi che gravano sulle famiglie. Il progetto, in un momento di contrazione degli investimenti per la cultura e la formazione, a tutti i livelli, non sarebbe stato avviato senza l indispensabile collaborazione di tanti soggetti: l Ente Teatrale Italiano, l Università di Roma La Sapienza, il CNR, che in sintesi con l impegno fattivo della dirigenza e degli uffici del municipio competenti per i problemi della scuola, hanno reso possibile avviare le attività. Sono felice di sottolineare che questa può essere la prima conferma all impegno sottoscritto nei confronti della comunità dove dedicavamo il primo pensiero, investimento e sforzo alla costruzione degli strumenti per il futuro delle generazioni nuove. Dario Marcucci Presidente Municipio Roma 3 Il progetto ScuolAperta nasce con l obiettivo di tenere le strutture aperte tutto il giorno e fa convivere la didattica con una vasta serie di attività legate al Municipio, per offrire nuovi spazi e opportunità per la cultura e l aggregazione. L idea è quella di fare degli istituti scolastici i centri vitali dei quartieri avviando un azione di valorizzazione e recupero che ha un significato preciso: quello di difendere le scuole non alzando muri e filo spinato, ma aprendole e facendole vivere. Con diverse prospettive: rafforzare il lavoro di insegnanti e dirigenti che dedicano le proprie energie a rendere la didattica viva, flessibile, aperta al futuro; far percepire la centralità delle istituzioni scolastiche del territorio quali perno della vita culturale della comunità-quartiere; far comprendere a ragazzi ed adulti quanto le scuole siano il luogo principe della produzione culturale della civiltà contemporanea; offrire alla collettività uno spazio sempre aperto per l associazionismo, lo sport e il tempo libero con progetti gratuiti o a tariffe comunali. A partire dallo scorso anno scolastico il Municipio Roma 3 ha avviato una prima sperimentazione sul teatro, la musica, lo sport, la lettura, mettendo in rete i progetti di eccellenza promossi dagli istituti, consolidando i progetti avviati sperimentalmente negli scorsi anni e proponendo nuove attività. Dall esperienza del coro e dell orchestra del Municipio, ai progetti musicali delle scuole, ai corsi promossi dalle scuole in proseguimento della didattica; dalle attività sportive pomeridiane alle iniziative culturali legate alla promozione della cultura scientifica; dagli appuntamenti legati ai temi di cittadinanza come la settimana della legalità promossa dalla scuola Falcone Borsellino alla cultura della solidarietà tra popoli; dalla promozione di libri nelle scuole e all educazione stradale. Cercando di valorizzare nei ragazzi immaginazione, fantasia e spirito critico. Per farli muovere intorno a temi che offrono un terreno d incontro che non ha barriere né temporali, né culturali, né d età, e creare spazio, per usare le parole di Gianni Rodari, per altre cose, non utili, come la poesia, la musica, l arte, cose che riguardano direttamente la felicità dell uomo e non la sua utilizzazione in una qualsivoglia macchina produttiva, perché la fantasia non è evasione, ma uno strumento della mente, capace di esprimere e formare una personalità più ricca, e consentire alle nuove generazioni che crescono nei nostri quartieri di avere gli strumenti per realizzare, attraverso la fantasia, i massimi risultati servendosi di pochissimi mezzi (Italo Calvino). Valentina Grippo Assessore Politiche Culturali, Educative, Formative, per l Adolescenza e l innovazione. I centri sportivi municipali che hanno sede nelle scuole sono, per i nostri quartieri, un patrimonio di inestimabile valore, e rappresentano spesso l unica possibilità per bambini e ragazzi di accedere a molte discipline sportive e scoprire fin da piccolissimi l importanza dell attività fisica non solo come scelta agonistica ma come movimento, relazione, disciplina. L accesso allo sport da parte di tutti, e la possibilità di lavorare con personale specializzato, sono alla base del progetto Sport in Classe e delle tante attività che si susseguono nel pomeriggio a tariffe comunali. Il primo è un progetto rivolto ai più di tremila ragazzi che frequentano la scuola materna ed elementare finalizzato ad incentivare le attività socializzanti, ricreative e ludiche attraverso l affiancamento degli insegnanti con esperti di discipline che includono il karate, il thai chi e coreografie ludico sportive per l infanzia. Dopo l orario scolastico,invece, dal basket alla pallavolo, dalla ginnastica al circo acrobatico, le palestre scolastiche diventano ogni giorno non solo i luoghi vivi dello sport municipale a tariffe accessibili, ma centri di aggregazione giovanile e di divulgazione di una cultura sportiva popolare fatta di emozioni, gioco, amicizia, salute, movimento, espressione. Andrea Alemanni Delegato allo sport
2 Pag.2 ScuolAperta TEATRO IL CLOWN TEATRALE, IL CLOWN ACROBATICO 2 edizione Destinatari: ragazzi/e tra i 7 e gli 11 anni Luogo: scuola Fratelli Bandiera Date: da gennaio a marzo - 11 incontri settimanali merc. dalle ore alle ore e spettacolo finale A cura dell Ass. culturale Il Clownotto - Info: Il laboratorio, alla sua seconda edizione, ripassa le tecniche acquisite nel precedente laboratorio e punta quest anno su tecniche avanzate del clown, giochi acrobatici, montaggio scenette strutturate, improvvisazione, offrendo ai partecipanti la possibilità di sperimentarsi con i propri compagni in esercizi che richiedono una profonda fiducia reciproca. Dopo l apprendimento di alcune regole fondamentali del teatro, come lo spazio scenico, i tempi, ed altro, saranno affrontate tecniche specifiche del mondo del circo in genere per arrivare ad indicare ad ogni ragazzo la strada per la ricerca del clown che è in ognuno di loro. TUTTI IN SCENA Destinatari: alunni classi 3-4 e 5 Luogo: scuola Saffi Date: a partire da novembre 1 volta a settimana per due ore con 20 bambini. A cura dell Istituto Tiburtina Antica - Info: tel Far recitare i bambini significa dare spazio alla loro creatività, aiutarli ad esprimersi con mezzi diversi da quelli tradizionalmente usati dalla scuola e coinvolgere ognuno secondo la propria personalità. LUDICO ACADEMY - UNA FULL IMMERSION NEL GIOCO Destinatari: bambini/e fra i 7 e gli 11 anni del Municipio Luogo: scuola primaria Falcone e Borsellino Date: dall 8 al 19 novembre 5 incontri settimanali dalle ore alle ore A cura dell Associazione Enarchè - Info: Una full immersion nel gioco teatrale curata da professionisti del teatro in un perfetto stile accademico, ma con un approccio ludico. I ragazzi saranno guidati in un viaggio serio e divertente insieme attraverso elementi di dramma- turgia, acrobatica,mimo, improvvisazione. LABORATORI DI TEATRO IN LINGUA INGLESE Destinatari: ragazzi fra gli 5 e gli 11 anni Luogo:locali della Ludoteca Gioco per gioco gestita dalla Coop.va Oltre presso le seguenti scuole: Saffi - Via dei Sardi n.35 Fratelli Bandiera P.za Ruggero di Sicilia n.2 Brasile Via Lanciani n.45 Date da ottobre 1 incontro settimanale a scuola dalle ore alle ore A cura della Coop.va Oltre - Info: tel Il progetto teatrale si propone finalità didattiche in una prospettiva ludica e interculturale.il gioco e la possibilità di utilizzare la lingua inglese in modo creativo ne rendono più efficace l apprendimento.
3 Pag.3 ScuolAperta FUMETTI I COMICS Destinatari: bambini/e fra i 6 e gli 11 anni del Municipio Luogo: Istituto Falcone e Borsellino Date: da novembre a marzo 1 incontri settimanali merc. dalle ore alle ore da 12 ai 16 anni dalle ore alle ore da 8 a 11 anni A cura della Scuola Romana di Fumetti - Info: scuolaromanafumetti@tiscali.it Il progetto, inaugurato con successo lo scorso anno, si propone di guidare i ragazzi attraverso il fumetto alla scoperta della creatività, della manualità, delle tecniche di comunicazione e del mondo dell immagine. L iniziativa vede impegnati nei corsi insegnanti professionisti dei fumetti e prevede l allestimento di due mostre. AUDIOVISIVI CORSO LUDICO SU AUDIOVISIVI Destinatari: ragazzi/ragazze fra 11 e 13 anni Luogo: scuola secondaria di 1 grado Winckelmann Date: da novembre ad aprile 15 incontri settimanali martedi. Orari: dalle ore alle ore A cura della Coop.va Le mille e una notte info: info@lemilleeunanotte.coop Il progetto propone un laboratorio finalizzato alla realizzazione di un film cortometraggio con il supporto e la supervisione tecnica di professionisti del settore. L obiettivo è quello di avvicinare i ragazzi ai linguaggi audio visuali e cinematografici in particolare, fornendo alcune basi tecniche. ATTIVITA LUDICO EDUCATIVE EDUCAZIONE ALL AMBIENTE PERCORSO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE Destinatari: ragazzi/e fra i 10 e i 13 anni del Municipio Luogo :Scuola Borsi Date:ottobre 3 incontri in tre classi dalle ore alle ore 17.00, 3 visite guidate e 3 uscite di mezzagiornata A cura dell Ass.ne Naturavventura - Info: Attraverso laboratori, uscite e visite guidate, il progetto si propone di accompagnare i ragazzi in un percorso di sensibilizzazione su varie tematiche relative al rispetto per l ambiente e la sua centralità nella nostra vita.
4 Pag.4 ScuolAperta GIOCO PER GIOCO Destinatari: bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e gli 11 anni Luogo: scuola Saffi -Via dei Sardi 37 Date: da settembre Orari: lun-mer-ven dalle ore alle ore A cura della Cooperativa Oltre Info: Rivalutare la dimensione del gioco all interno del programma di apprendimento e di sviluppo della personalità dei bambini e delle bambine, è questo l obiettivo del progetto che si propone di recuperare spazi e tempi di gioco riscoprendone anche nella scuola il valore educativo. COSTRUZIONE DI GIOCHI E GIOCATTOLI Destinatari: bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e gli 11 anni Luogo: scuola Saffi Date: da settembre Orari: lun dalle ore alle ore A cura della Cooperativa Oltre Info: L iniziativa propone il riutilizzo di materiali di scarto vari che utilizziamo e gettiamo via nel corso delle nostre giornate, per costruire giochi e giocattoli. LABORATORIO MUNARI Destinatari: bambini/e di 5 anni Luogo: scuola Brasile e Fratelli Bandiera Date: da ottobre a giugno tre incontri settimanali Orari: dalle ore alle ore A cura delle Scuole dell infanzia Brasile e Fratelli Bandiera Partendo dal metodo Bruno Munari, il progetto mira a far rappresentare l alfabeto ad ogni bambino usando materiali diversi. LA BOTTEGA DEL FARE E DEL PENSARE Destinatari: insegnanti e bambini/e scuola infanzia Luogo: nido Pinocchio Date: da ottobre a giugno un incontro settimanale Orari: dalle ore alle ore A cura del Dipartimento Politiche educative info: Fulvia Rizzonico Il Laboratorio si propone in una prima fase di accompagnare le educatrici in un percorso di conoscenza dei materiali da riciclare in una prospettiva pedagogica e ludica da applicare nella seconda fase.
5 Pag.5 ScuolAperta LA BOTTEGA DELLE IDEE Cabina di Regia Destinatari: ragazzi/ragazze pre-adolescenti, adolescenti e giovani dagli 13 ai 17 anni residenti nel Municipio Luogo: da definire Date: a partire da ottobre Orari: da definire A cura del Municipio. Info: Elena Sarnacchiaro 06/ La Bottega delle idee è uno spazio dove i ragazzi possono incontrarsi per partecipare a laboratori di teatro, di giocoleria, per organizzare feste, per ascoltare musica, guardare film, ma anche uno spazio dove potersi raccontare, fare confidenze, imparare a confrontarsi sui temi che li riguardano da vicino. E un luogo dove i giovani possono incontrarsi, trovare degli stimoli per sperimentarsi attraverso il dialogo, le attività e i momenti di festa, in cui elaborare e condividere idee, progetti, sogni, sentimenti. Il progetto propone quindi una struttura polivalente, nella quale sono previste una sala di registrazione musicale, una sala attrezzata per corsi di teatro, danza, proiezioni di film. Gli spazi potranno essere utilizzati per corsi, prove di spettacoli, iniziative per ragazzi. Sono previste attività formative, di autoprogettazione, di educazione alla pace e alla partecipazione, di autoproduzioni artistiche attraverso il coinvolgimento attivo di gruppi di preadolescenti e giovani. Si prevede l apertura anche di sera, offrendo un punto di incontro e aggregazione per eventuali uscite serali. EDUCAZIONE MUSICALE CORO DEL MUNICIPIO Destinatari: bambini/e fra i 4 e i 15 anni residenti o frequentanti le scuole nel Municipio III Luogo: sala cittadina Via Boemondo n.7 Date: da ottobre Orari: mercoledì 4-6 anni: anni in poi: Costi: finanziato dal Municipio e con il contributo annuo di 80,00 per i materiali e gli strumenti. A cura dell Associazione culturale Arca 85 - Info: associazionearca85@libero.it. Anche quest anno prosegue il progetto del Coro di voci bianche del Municipio con l obiettivo di far incontrare i ragazzi intorno alla musica. LABORATORIO DI PROPEDEUTICA MUSICALE Destinatari: bambini/e e ragazzi/e dai 3 agli 11 anni delle scuole del Municipio Luogo: scuola Saffi Date: dal 15 ottobre Orari : venerdi dalle ore alle ore A cura della Cooperativa Oltre Info: Il progetto è incentrato sul gioco attraverso l improvvisazione musicale, con l uso di strumenti convenzionali e non e della voce. Giochi di improvvisazione aperti, di creazione collettiva cui vengono applicati i principi di organizzazione del materiale sonoro sperimentando scale, intervalli, accordi, ritmi, strumenti etnici, articolando un itinerario che metta in relazione diversi sistemi musicali ( modale, atonale, tonale) e generi diversi ( colto, popolare).
6 Pag.6 ScuolAperta CONCERTI GRATUITI NELLE SCUOLE Destinatari:bambini/e fra i 3 e i 14 anni Luogo: scuole del Municipio Date: da novembre a maggio. Orari: da definire. Il Municipio, con la collaborazione di primarie orchestre ed accademie della capitale, organizza, nel corso dell anno scolastico, concerti di musica classica nei teatri e negli spazi delle scuole per i bambini/e e le loro famiglie. MUSICA IN CULLA Destinatari: bambini/e fra 0 e i 3 anni frequentanti i nidi del Municipio Luogo: nidi Grillo Jo - Pinocchio - Sardi Date:13 incontri a partire da novembre Orari: durante la giornata educativa L iniziativa, già sperimentata con successo nei due anni precedenti, si propone di utilizzare la musica come linguaggio comune a tutti i popoli nella comunicazione fra i bambini e fra le famiglie, per superare ogni diversità economica, culturale, e linguistica. LETTURA LABORATORIO SULLA LETTURA Destinatari: ragazzi/e fra i 10 e gli 11 anni Luogo: scuola elementare Falcone e Borsellino Date:da ottobre 15 incontri a cadenza settimanale, il mercoledì A cura dell Istituto Falcone e Borsellino Info tel II progetto, alla sua seconda edizione,si propone di ampliare la conoscenza di autori e opere italiane, di realizzare percorsi ludico espressivi e di scrittura creativa ed esperienze di pubblicazione e presentazione di lavori: conoscere se stessi, ascoltare gli altri, porsi in relazione con loro usando vari linguaggi e mezzi. NATI PER LEGGERE Destinatari: bambini/e fra i 5 e i 6 anni Luogo: scuola Brasile Date: da definire Orari: da definire A cura dell Ass. culturale Michele La Ginestra - Info: tel Il progetto alla sua seconda edizione, promuove la fantasia quale elemento necessario al processo di apprendimento.
7 Pag.7 ScuolAperta LABORATORI SULLA LETTURA Destinatari: bambini/e fra i 5 e i 6 anni Luogo: scuola Saffi Date: da nov. ad aprile 15 incontri settimanali lunedi Orari: dalle ore 16 alle ore 18 A cura della Coop.va Le mille e una notte info: info@lemilleeunanotte.coop Attraverso l utilizzo delle favole il progetto si propone di promuovere l educazione socio affettiva del bambino/a. Le fiabe, come sottolinea Bruno Bettelheim, hanno un valore senza pari: offrono nuove e indispensabili dimensioni all immaginazione dei bambini e li guidano nella loro crescita. ATTIVITA DELLA BIBLIOTECA DI VIA DEI SARDI MARTEDI DEI RAGAZZI Destinatari: bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e i 7 anni Luogo: Biblioteca Via dei Sardi 35 Date:da settembre mart. Orari: dalle ore alle ore A cura della Biblioteca di Via dei Sardi - Info: Lucia Caravella tel La sezione distaccata della Biblioteca di Villa Mercede svolge varie attività ludico-didattiche per bambini legate alla lettura. Come questa che propone letture ad alta voce. MA A CHE GIOCO GIOCHIAMO Destinatari: bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e i 7 anni Luogo: Biblioteca Via dei Sardi Date: 21 settembre - 5 ottobre e 9 novembre dalle ore alle ore A cura della Biblioteca di Via dei Sardi n.35 - Info: Lucia Nigri tel Letture animate di favole e racconti con il coinvolgimento dei bambini in giocose rappresentazioni sceniche. IL SENSO DELLA FAVOLA Destinatari: bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e i 7 anni Luogo: Biblioteca Via dei Sardi Date: 12 ottobre e 16 novembre dalle ore alle ore A cura della Biblioteca di Via dei Sardi n.35 - Info: Massimiliano Maiucchi tel Rappresentazioni ludiche di favole tradizionali e filastrocche. SPORT PROGETTO SPORT IN CLASSE GINNASTICA E GIOCHI SPORTIVI Destinatari: alunni/e Scuola dell Infanzia e scuola Primaria del Municipio ( circa bambini). Orari:curriculare Nel programma del Municipio è prevista, quale obiettivo strategico, la realizzazione di iniziative a favore degli alunni della scuola dell Infanzia e della scuola Primaria.
8 Pag.8 ScuolAperta Il Municipio 3 investe infatti in progetti di fondamentale valenza educativa e sociale, che mirano a favorire lo sviluppo delle attività motorie, a supporto delle attività curriculari previste dalle scuole. Le lezioni sono tenute da operatori qualificati, vincitori di un bando pubblico, che affiancano gli insegnanti di classe per un totale di 25 ore annuali. Il progetto presta particolare attenzione all integrazione e all acquisizione di autonomia degli alunni disabili o in condizione di disagio socio-economico Scuole coinvolte: Istituto Comprensivo Fratelli Bandiera, Istituto Comprensivo Falcone e Borsellino, Istituto Comprensivo Tiburtina Antica, Scuola Brasile, Istituto Statale per i Sordomuti. Associazioni sportive organizzatrici dei corsi: Csen Comitato Provinciale e Popolare San Lorenzo. Discipline sportive: Ginnastica motoria di base (Scuola dell Infanzia), Arti marziali (scuola Primaria) CENTRI SPORTIVI MUNICIPALI Destinatari: aperti a tutti in orario extrascolastico Luogo: palestre scolastiche e impianti sportivi pubblici Il Municipio 3 gestisce ed assegna gli impianti di sua competenza ( tutte le palestre scolastiche ) sulla base di un bando pubblico triennale. Le Associazioni sportive vincitrici di tale bando gestiscono in orario extrascolastico gli spazi assegnati al fine di fornire all utenza la più vasta gamma di discipline sportive e attività motorie nei quadranti Italia, Lanciani e San Lorenzo. Tutti i corsi e le attività vengono erogati nel rispetto delle tariffe comunali e sono previste quote di inserimento gratuite per utenti in condizione di disagio socio-economico. Istituto Comprensivo Falcone e Borsellino Via Reggio Calabria 34 Ass.ne sportiva Spes Viridis: pallacanestro, minibasket Ass.ne sportiva Tito Livio : ginnastica per adulti Istituto Comprensivo Falcone e Borsellino Via Giovanni da Procida, 16 Ass.ne ASISM : ginnastica per adulti, gym music, balli di gruppo e latino americani Ass.ne Naema : psico-motricità, ginnastica per adulti, step, gym music Ass.ne Opzione : danza classica e moderna Istituto Comprensivo Tiburtina Antica: Via dei Sabelli n. 119 Ass.ne sportiva Spes Viridis: pallavolo Ass.ne sportiva Ramise: scuola di circo, acrobatica, giocoleria Istituto Comprensivo Tiburtina Antica: Via dei Salentini n. 15 Ass.ne sportiva Popolare : kick boxing Ass.ne sportiva Ramise : ginnastica artistica, acrobatica Ass.ne sportiva Pallacanestro Roma : basket Scuola media Winckelmann: P.za Winckelmann n. 20 Ass.ne sportiva Spes Viridis : basket Polisportiva Lanciani : volley, baby sport, gioco sport Basket Tuscolano : educazione motoria, basket, Istituto Comprensivo Fratelli Bandiera: Piazza Ruggero di Sicilia n. 2 Costi:tariffe in relazione al numero e alle lezioni da 25,00 ad 30,00 mensili oltre l iscrizione ( 30,00).
9 Pag.9 ScuolAperta CULTURA SCIENTIFICA PROGETTO SCIENZA 3 Destinatari: bambini/e e ragazzi/e delle scuole elementari e medie Luogo: le scuole primarie e secondarie e i luoghi della scienza del Municipio Date: anno scolastico 2010/2011 Orari: da definire A cura del Municipio in collaborazione con Technotown I luoghi della scienza sono grandi finestre chiuse sul nostro futuro. Crocevia che si aprono a infinite direzioni possibili. Ha dunque particolare valore che questi luoghi si aprano al territorio che li ospita. Questo progetto di divulgazione scientifica integrata, ormai alla sua quinta edizione, mette in rete le istituzioni scientifiche del Municipio con i ragazzi/e attraverso laboratori e iniziative che si svolgono durante l anno scolastico. Esso si conclude con il Festival della scienza che organizza seminari,visite ai laboratori scientifici, laboratori per bambini, incontri e dibattiti. EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA INCONTRI E SPORTELLI INFORMATIVI Destinatari: bambini/e e adolescenti residenti o frequentanti le scuole del Municipio 3 Luogo: tutte le scuole del territorio Date: anno scolastico Orari: da definire A cura del Municipio - info: Il Municipio ha avviato un progetto integrato sulle tematiche legate ai diritti di cittadinanza e all educazione civica. In collaborazione e su impulso delle scuole verranno promosse e realizzate iniziative sull educazione stradale, l intercultura, le pari opportunità e i diritti dell infanzia. Hanno dato, fra gli altri, la propria adesione la Fondazione Luigi Di Liegro, Amnesty International, Telefono Azzurro, la Consulta femminile per le pari opportunità della Regione Lazio.cittadinanza
10 INDICE PRESENTAZIONE pag. 01 TEATRO 02 FUMETTI 03 AUDIOVISIVI 03 ATTIVITA LUDICO EDUCATIVE EDUCAZIONE MUSICALE LETTURA SPORT CULTURA SCIENTIFICA 09 EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA 09 Presidente del Municipio: Dario Marcucci Assessore alle Politiche Culturali, Educative, Formative, per l Adolescenza e l Innovazione: Valentina Grippo Delegato allo sport: Andrea Alemanni Direzione UOSECS: Ivana Bigari
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