PROTOCOLLO D INTESA TRA MIUR - UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SICILIA E UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MESSINA

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1 PROTOCOLLO D INTESA TRA MIUR - UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SICILIA E UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MESSINA Il Minister dell'istruzine, Università e Ricerca Uffici Sclastic Reginale per la Sicilia, di seguit denminat USR Sicilia, cn sede legale in Rma via Fattri 60, Palerm, Cdice Fiscale n rappresentat dal Direttre generale Maria Luisa Altmnte, di seguit indicat cme USR Sicilia E Università degli Studi di Messina, cn sede e dmicili fiscale in, via, Cdice Fiscale, rappresentata dal Rettre Prf., di seguit indicata cme UNIME insieme indicati cme le Parti CONSIDERATO il quadr nrmativ relativ al sistema nazinale di istruzine e frmazine, nnché la delega per il rirdin delle dispsizini legislative vigenti ed il quadr nrmativ italian ed eurpe sull'istruzine degli Adulti nella prspettiva dell'apprendiment Permanente; ed in particlare: la Legge 9 maggi 1989 n. 168, che ha dat attuazine al principi cstituzinale dell autnmia universitaria, prevedend il ricnsciment dell autnmia didattica, scientifica, rganizzativa, finanziaria e cntabile degli Atenei; la Legge 2 dicembre 1991, n. 390, recante nrme sul diritt agli studi universitari, cme mdificata dal Decret Legislativ 29 marz 2012, n. 68; il Decret Legislativ 16 aprile 1994, n. 297, recante il Test Unic delle dispsizini legislative in materia di istruzine ;

2 la Legge 15 marz 1997, n. 59, e successive mdifiche ed integrazini, ed in particlare l art. 21 recante nrme in materia di autnmia delle Istituzini sclastiche; la Legge 18 dicembre 1997 n. 440 cntenente dispsizini in materia di arricchiment dell'fferta frmativa; 3 il Decret del Presidente della Repubblica 24 giugn 1998, n. 249, cn cui è stat emanat il reglament recante l Statut delle studentesse e degli studenti della scula secndaria, e successive mdificazini; il Decret del Presidente della Repubblica 8 marz 1999, n. 275, cn cui è stat emanat il reglament recante nrme in materia di autnmia delle Istituzini sclastiche, ai sensi dell'art. 21 della Legge 15 marz 1997, n. 59; il Decret Legislativ 4 agst 1999, n. 345, per l "Attuazine della direttiva 94/33/CE relativa alla prtezine dei givani sul lavr", e successive integrazini e mdificazini; la Legge delega 28 marz 2003, n. 53, per la definizine delle nrme generali sull'istruzine e dei livelli essenziali delle prestazini in materia di istruzine e frmazine prfessinale; il Decret del Ministr dell Istruzine, dell Università e della Ricerca 22 ttbre 2004, n. 270 ed in particlare l art. 3 e l art. 7; il Decret Legislativ 17 ttbre 2005, n. 226 recante "Nrme generali e livelli essenziali delle prestazini relativi al secnd cicl del sistema educativ di istruzine e frmazine, a nrma dell'articl 2 della Legge 28 marz 2003, n. 53"; il Decret del Presidente della Repubblica 29 ttbre 2012, n. 263, Reglament recante nrme generali per la ridefinizine dell'assett rganizzativ didattic dei Centri d'istruzine per gli adulti, ivi cmpresi i crsi serali; il Decret Legislativ 16 gennai 2013, n. 13, Definizine delle nrme generali e dei livelli essenziali delle prestazini per l'individuazine e validazine degli apprendimenti nn frmali e infrmali e degli standard minimi di servizi del sistema nazinale di certificazine delle cmpetenze ; il DPR 263 del 2012 e il DECRETO 12 marz 2015 Linee guida per il passaggi al nuv rdinament a sstegn dell autnmia rganizzativa e didattica dei Centri prvinciali per l istruzine degli adulti; la Legge 13 lugli 2015, n. 107, Rifrma del sistema nazinale di istruzine e frmazine e delega per il rirdin delle dispsizini legislative vigenti ; la Nta M.I.U.R. Dipartiment per il Sistema Educativ di Istruzine e Frmazine, n del 11 dicembre 2015 Orientamenti per l elabrazine del Pian Triennale dell Offerta Frmativa; la Nta M.I.U.R. Dipartiment per il Sistema Educativ di Istruzine e Frmazine, n. 35 del 7 gennai 2016 Indicazini e rientamenti per la definizine del Pian triennale per la frmazine del persnale;

3 visti gli atti e le risluzini dell Unine eurpea in materia di istruzine, frmazine e lavr; ed anche l'intesa del 20 dicembre 2012 tra Gvern, Regini ed Enti Lcali cncernente le plitiche per l'apprendiment permanente e gli indirizzi per l'individuazine di criteri generali e prirità per la prmzine e il sstegn alla realizzazine di reti territriali, ai sensi dell'art. 4, cmmi 51 e 55, della legge 28 giugn 2012, n. 92; l'accrd del 10 lugli 2014 tra Gvern, Regini ed Enti Lcali sul dcument recante Linee strategiche di intervent in rdine ai servizi per l'apprendiment permanente e all'rganizzazine delle reti territriali ; l Statut di UNIME; TENUTO CONTO - della rilevanza strategica delle plitiche tese a incentivare percrsi utili all acquisizine di cmpetenze che pssan prre tutti gli studenti nelle cndizini di realizzare pienamente le prprie ptenzialità, cntribuend in tal md alla crescita culturale ed ecnmica del Paese; - dell pprtunità di sstenere e sviluppare prgetti cngiunti di frmazine dei dcenti e di azini di ricerca in ambit educativ-didattic csì da frnire al persnale della scula pprtunità frmative di alt prfil; nnché PREMESSO CHE L USR Sicilia intende: curare cme prpri cmpit istituzinale l'attuazine, nell'ambit territriale di prpria cmpetenza, delle plitiche nazinali per gli studenti e l azine di supprt alla flessibilità rganizzativa, didattica e di ricerca delle Istituzini sclastiche; sstenere iniziative vlte a prevenire e a cntrastare la dispersine sclastica e frmativa e a raffrzare le cmpetenze degli studenti a vantaggi dell'ccupabilità ccupazine, anche attravers un rientament che li renda cnsapevli delle prprie capacità e faciliti la transizine tra i diversi percrsi educativi e frmativi; prmuvere la prgettazine e l'rganizzazine dei prcessi frmativi, anche a mezz di cnvenzine cn Enti ed Istituzini (Ministeri, Università, centri di ricerca, ecc.), che persegun la qualificazine e la riqualificazine culturale e prfessinale; cllabrare cn le Università del territri per l svilupp delle cmpetenze culturali, prfessinali e metdlgic-didattiche dei dcenti e dei dirigenti sclastici, tecnici e amministrativi, anche attravers specifici percrsi di studi e di ricerca applicata;

4 favrire la prmzine di iniziative - rivlte alle le Istituzini sclastiche all'intern della Regine Sicilia - di frmazine, dibattit, infrmazine, apprfndiment e ricerca, cmunque atte a prmuvere frme di alta qualificazine e di riqualificazine del Persnale sclastic; UNIME è in pssess dei requisiti strutturali, tecnlgici, rganizzativi e scientifici necessari per prmuvere e diffndere cnscenze relative alla ricerca e all'innvazine rivlte agli studenti delle scule secndarie di secnd grad nell'ambit dell'alternanza scula-lavr; ha quale cmpit istituzinale l'alta frmazine e l'avvi degli studenti al mnd del lavr ed intende cncrrere, assieme alle istituzini sclastiche, alla creazine di percrsi verticali efficaci all svilupp delle cmpetenze trasversali spendibili nel mnd del lavr; cnsidera la frmazine cme un'pprtunità utile a evitare dispersine e abbandn; ha le risrse e le cmpetenze necessarie per avviare percrsi di frmazine (Master di I e II livell e Crsi di Frmazine e Alta Frmazine) destinati alla qualificazine del Persnale sclastic sui temi della didattica e dell identità eurpea, e per prmuvere iniziative destinate alla frmazine in servizi degli insegnanti; è in grad di attivare percrsi di rientament e di svilupp delle cmpetenze cn particlare riferiment al settre della Pubblica Amministrazine, e di cstruire percrsi frmativi articlati, ltre che sulla didattica frntale, anche in mdalità di e-learning, di videcnferenza e in attività di labratri. Le Parti, nell ambit delle prprie cmpetenze, e nel rispett dei princìpi d autnmia sclastica e delle deliberazini delle Istituzini sclastiche relativamente al POFT, si impegnan a cllabrare nei seguenti ambiti: A. frmazine del Persnale della Scula; B. attività di stage e tircini; Cn specific riferiment all ambit A. Frmazine del Persnale della Scula le Parti intendn: attivare, di cmune intesa, prgetti frmativi cstruiti sulle esigenze delle Istituzini sclastiche della Regine Sicilia interessate ad una più elevata qualificazine prfessinale dei dcenti sui temi della didattica cn particlare riferiment all insegnament della lingua italiana agli stranieri /L2, e dell identità eurpea; rispndere di cmune intesa ai bisgni frmativi specifici del Persnale delle Istituzini sclastiche della Regine Sicilia, attravers la strutturazine di crsi di

5 frmazine ed alta frmazine che valrizzin le cmpetenze acquisite attravers le esperienze lavrative e che sddisfin la richiesta di aggirnament e apprfndiment disciplinare, didattic e prfessinale; prmuvere e sstenere la partecipazine attiva dei Dirigenti e dei Dcenti delle Istituzini sclastiche della Regine Sicilia a percrsi frmativi di elevata qualificazine cn il cmune biettiv di sviluppare un'adeguata preparazine e specializzazine delle prfessinalità impegnate nell'istruzine degli adulti e nell insegnament agli alunni stranieri; prmuvere il gemellaggi tra Istituzini sclastiche di diversi Paesi al fine di realizzare un cmune prgett didattic internazinale, anche cn il cnfrnt tra differenti mdelli sclastici, csì da divulgare le pssibilità fferte dalla Didattica 2.0 nei sistemi tradizinali; cllabrare per la realizzazine di percrsi di sensibilizzazine al plurilinguism anche attravers attività di ricerca e di ricerca-azine in istituti sclastici di gni rdine e grad; cndividere la ridefinizine dei cmpiti assegnati alle diverse figure prfessinali peranti nel settre dell'istruzine degli adulti ed assicurare stabilità e cntinuità al sistema attravers la frmazine del Persnale; prgettare e sstenere percrsi frmativi integrati scula-università; Cn specific riferiment all ambit B. Attività di stage e tircini le Parti intendn: supprtare le Istituzini Sclastiche nell attuazine nei percrsi di apprendiment dell italian L2 e favrire la diffusine di bune pratiche circa i percrsi di riferiment; prgettare e sstenere stage e tircini di frmazine ed rientament in favre di laureandi e laureati, disciplinati da specifiche Cnvenzini, per Prgetti Frmativi di reciprc interesse e cncrdati tra le Parti in attuazine alla nrmativa vigente; Tutt ciò premess, le Parti cnvengn e stipulan quant segue: Il presente Prtcll ha per ggett: Articl 1 (Oggett dell'intesa)

6 la prgettazine ed il sstegn di percrsi di ricerca e di ricerca-azine anche nell ambit dell insegnament dell italian L2 e di sensibilizzazine al plurilinguism destinati ai dcenti e agli alunni del sistema scula la prgettazine ed il sstegn di stage e tircini press le Istituzini sclastiche della Regine Sicilia, nell'ambit della frmazine, del supprt sclastic, dell'rientament, del tutraggi, della riqualificazine dell'ambiente sclastic e in altri ambiti di interesse successivamente individuati e cncrdati tra le Parti, disciplinati da specifiche Cnvenzini Quadr cn gli Istituti sclastici della Regine. la frmazine in prspettiva eurpea del Persnale in servizi delle Istituzini sclastiche della Regine Sicilia cn particlare riferiment alla: pianificazine e gestine di percrsi frmativi; rganizzazine di cnferenze, seminari, wrkshp e labratri; prmzine e diffusine dei prgetti frmativi; pubblicazine di materiali e di dcumentazine dei prgetti di ricerca e dei percrsi frmativi intrapresi. Articl 2 (Durata dell'intesa) La presente Intesa ha la durata di 48 mesi a decrrere dalla data di sttscrizine e ptrà essere rinnvata mediante accrd scritt tra le Parti entr tre mesi dalla scadenza. Le Parti ptrann recedere dal e/ rislvere il Prtcll in qualsiasi mment, previa cmunicazine scritta da inviarsi all altra Parte, cn avvis di riceviment, cn anticip di almen tre mesi. Resta intes l bblig di prtare a termine le attività già avviate e cncrdate nell ambit del presente Prtcll. Articl 3 (Impegni) L USR Sicilia si impegna a pubblicare sul prpri sit istituzinale tutti i dati utili ad un mnitraggi delle esperienze frmative realizzate, a fini di ricerca e prgettazine di mdelli didattic-sperimentali. UNIME si impegna dispnibile a frnire i dati relativi alle azini realizzate in ragine del presente Prtcll csì da cnsentirne la rilevazine in funzine della verifica della partecipazine ai prgetti e del raggiungiment degli biettivi cmuni.

7 Articl 4 (Risrse per l'intesa) Per il cnseguiment delle finalità e il raggiungiment degli biettivi del presente Prtcll d Intesa le Parti renderann dispnibili le prprie risrse strutturali e di persnale necessarie alla realizzazine dei prgetti esecutivi. Articl 5 (Cmmissine Paritetica) Per il raggiungiment degli biettivi previsti e al fine di crdinare gli interventi nei relativi ambiti, le Parti cnvengn di cstituire un grupp perativ cmpst da n. 3 rappresentanti dell USR Sicilia e 3 rappresentanti di UNIME. Articl 6 (Oneri finanziari) Il presente Prtcll d'intesa nn prevede neri finanziari a caric delle Parti. Nel cas di finanziamenti esterni, le Parti ptrann cncrdare le mdalità di ripartizine. Articl 7 (Fr cmpetente) Le Parti si impegnan a rislvere in via amichevle qualsiasi cntrversia dvesse srgere dalla interpretazine applicazine della presente Intesa. In cas di mancat accrd, la cmpetenza sarà del Fr di Palerm. Palerm, 2016 UNIVERSITÀ DI MESSINA IL RETTORE Prf. Pietr Navarra MIUR - USR SICILIA IL DIRETTORE GENERALE Maria Luisa Altmnte