ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CARINOLA FALCIANO DEL MASSICO PROGETTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D ISTRUZIONE ANNO SCOLASTICO 2017/2018

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CARINOLA FALCIANO DEL MASSICO PROGETTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D ISTRUZIONE ANNO SCOLASTICO 2017/2018

2 PROGETTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D ISTRUZIONE ANNO SCOLASTICO 2017/18 PREMESSA Le visite guidate e i viaggi d istruzione, ivi compresi quelli connessi con attività culturali, presuppongono, in considerazione delle motivazioni culturali e didattiche che ne costituiscono il fondamento, una precisa ed adeguata progettazione predisposta fin dall inizio dell anno scolastico. Configurandosi come esperienze di apprendimento e di crescita della personalità, tenuto presente l importante ruolo didattico - educativo del turismo scolastico, tutte le uscite sono previste con finalità di orientamento scolastico, di documentazione sulle realtà professionali produttive del territorio, di informatizzazione generalizzata di carattere geografico, artistico, letterario, religioso, storico. FINALITÀ Lo scopo delle visite guidate e dei viaggi d istruzione è quello di favorire una più approfondita ed articolata conoscenza della realtà che ci circonda, deve essere, quindi, raccordata alle attività didattiche e a particolari argomenti di studio. È, perciò, necessario predisporre materiale didattico articolato che consenta un adeguata preparazione preliminare del viaggio, fornire informazioni durante la visita e stimolare successivamente la rielaborazione delle esperienze vissute. Il contatto con l ambiente, infatti, consente di acquisire una più ampia maturità, un educazione civile che stimola ad una considerazione più profonda dei valori della vita nei suoi aspetti culturali, naturali e storici. Nella realizzazione di tali viaggi va considerato, infatti, ciò che il territorio offre per: o o lo sviluppo delle capacità di analisi e di rielaborazione critica degli studenti; l organizzazione dei contenuti di apprendimento e approfondimento dei contenuti disciplinari;

3 o la risposta al crescente bisogno di integrazione tra esperienza interna ed esperienza esterna alla scuola. OBIETTIVI - arricchimento personale, attraverso la conoscenza più approfondita dei compagni e degli insegnanti nel sano divertimento e nello stare insieme agli altri, condividendo esperienze nuove e divertenti - valorizzare l esperienza culturale e sociale che si compie - far conoscere ed apprezzare il patrimonio naturalistico-storicogeografico-architettonico dell Europa e dell Italia - far rispettare le diverse realtà che ci circondano - far comprendere l importanza delle regole e della civile convivenza DESTINATARI Alunni delle scuole dell Infanzia, delle scuole Primarie e della scuola Secondaria di primo grado. TIPOLOGIA DEI VIAGGI I viaggi si differenziano in : o o visite guidate: si effettuano nell arco dell orario scolastico presso mostre, teatri, complessi aziendali, località di interesse storico- artistico e/o ambientale viaggi d istruzione: si effettuano in uno o più giorni; in località italiane o estere Nell organizzare i viaggi si deve tener conto delle esigenze collegate all età degli alunni. È auspicabile che ad ogni viaggio partecipino alunni compresi nella medesima fascia di età (classi parallele). Le visite ed i viaggi si possono effettuare in qualunque momento dell anno scolastico ad eccezione dell ultimo mese di lezione, salvo deroghe adeguatamente motivate.

4 MODALITÀ Gli alunni saranno accompagnati dai docenti della propria classe.le famiglie si faranno carico delle risorse finanziarie. L organizzazione è di competenza dellef.f.s.s. area 4 e della Commissione viaggi, dopo avere sentito il parere dei Consigli di Classe e del Consiglio d Istituto. PER IL SEGUENTE ANNO SCOLASTICO SONO PREVISTI LE SEGUENTI VISITE GUIDATE E I SEGUENTI VIAGGI D ISTRUZIONE SCUOLA DELL INFANZIA PLESSO DI NOCELLETO Visita guidata: cinema o teatro viaggio d istruzione : visita ad una fattoria didattica -Teano PLESSO DI FALCIANO DEL MASSICO Visite guidate : - cinema o teatro viaggio d istruzione: visita ad una fattoria didattica Teano PLESSO DI NOCELLETO SCUOLA PRIMARIA Visite guidate: - cinema o teatro (tutte le classi) Viaggio d istruzione: (classi 4, 5) - reggia di Caserta + planetario - PLESSO DI CASANOVA Visite guidate: - cinema 1e 2 classi - Teatro - Caserta o Napoli Viaggio d istruzione: (classi 3, 4, 5) Agriturismo le Parisien Montecorvino Pugliano PLESSO DI CASALE Visite guidate: - Cinema Caserta (tutte le classi) - Teatro Caserta Viaggio d istruzione: - Planetario di Bagnoli PLESSO DI FALCIANO DEL MASSICO Visite guidate:

5 - Varcadoro village Varcaturo (tutte le classi) 12 dicembre - Visita a Valogno - Gita al mare a Varcaturo - Città della scienza - Museo e teatro Romano a S.M.C.Vetere Viaggio d istruzione: (classi 5) - Planetario SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PLESSO DI CARINOLA Visite guidate: (classi 1) Teatro san Carlo Portici museo delle locomotive Napoli Orto Botanico (classi 2) Teatro San Carlo Portici museo delle locomotive o città della scienza (classi 3) Teatro in lingua francese /inglese - Caserta Planetario Presenzano (centrale nucleare) Viaggio d istruzione: (classi 1) - Pompei-Cuma e il parco degli Astroni (classi 2) - Bomarzo-parco dei mostri - Sermoneta: i giardini di Ninfa e il museo di Piana delle Orme (classi 3) - Roma Museo del Risorgimento Visite guidate Classi 1

6 - Città della scienza Classi 2 - Museo zoologico Napoli Classi 3 -Presenzano o Ferrarelle Viaggio d istruzione Classi 1 - Fattoria didattica le Parisien Montecorvino Pugliano Classi 2 - Roma Viaggio d istruzione ( 4/5 giorni per le classi 3) PLESSO DI FALCIANO DEL MASSICO E CASALE Viaggio 3/4 giorni CINQUE TERRE 1 proposta 1 giorno:località partenza partenza per la Riviera di Levante Rapallo -. Pranzo lungo il percorso a carico dei partecipanti. Arrivo in hotel, sistemazione nelle camere riservate, cena e pernottamento. 2 giorno: prima colazione in hotel e partenza per Nizza. Pranzo con cestino fornito dall hotel o ristorante. Nel pomeriggio proseguimento per il Principato di Monaco. In serata rientro in hotel per la cena e il pernottamento. 3 giorno: prima colazione in hotel e partenza per Le Cinque Terre. Incontro con la guida e proseguimento in bus per Le Cinque Terre fino a Maranola. Visita di Maranola e a piedi si percorrerà la via dell Amore fino ad arrivare a Riomaggiore. Da Riomaggiore si prenderà il treno che condurrà il gruppo a Monterosso. Visita e pranzo al ristorante. Da Monterosso si proseguirà per Vernazza. Verso le 16,30 circa rientro in treno a La Spezia; da La Spezia rientro in bus in hotel. 4 giorno: rientro in località di partenza, prima colazione e partenza per Pisa. Pranzo in ristorante. Dopo pranzo partenza da Pisa per il rientro previsto in tarda serata 2 proposta

7 Sicilia orientale Reggio Calabria : Bronzi di Riace Acireale-Etna-Giardini Naxos Siracusa (anfiteatro romano-orecchio di Dionisio) Taormina-Gole di Alcantara Messina visita alla città Concorsi Canori Castel di Sangro : maggio 2018 Sono previste altre due o tre uscite con data da stabilire Sono previste uscite nei Comuni di Carinola e Falciano, per tutti e tre gli ordini di Scuola, in relazione alla settimana dedicata allo studio del territorio.. Funzione Strumentale Troianiello Maria

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