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1 domanda 1 La seguente tabella rappresenta coppie di valori di due variabili x ed y. Quali delle seguenti formule rappresenta la funzione associabile alla tabella data? y = x + 2x y = x + 3 y = 3x 1 y = 3x 2 domanda 2 Le lancette di un orologio sono come lati di un angolo ill cui verice è il loro perno. Quante volte in un giorno queste lancette formano un angolo di ampiezza nulla? Mai 12 volte 24 volte 1 volta domanda 3 Quale tra questi è il risultato dell'espressione 3^3:(2^3*2^3)? come risultato: domanda 4 L'area di un triangolo è 370 cm^2. Si costruisce u altro triangolo di area uguale ma base doppia della precedente. Quale misura avrà l'altezza del nuovo triangolo rispetto a quella del primo? La misura dell'altezza del secondo triangolo raddoppierà La misura dell'altezza del secondo triangolo deve dimezzare file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 1/6

2 La misura dell'altezza del secondo triangolo sarà 3/2 dell'altezza del primo triangolo. Non si può costruire un secondo triangolo come quello richiesto. domanda 5 E' possibile piastrellare un pavimento usando mattonelle tutte della stessa forma. Quale delle condizioni scritte sotto è corretta? E' possibile piastrellare, ma solo con mattonelle che abbiano la forma di un qualsiasi plgono regolare. E' possibile piastrellare, ma solo con mattonelle che abbiano la forma di un quadrilatero che ha due assi di simmestria. E' possibile piastrellare, ma solo se la forma delle mattonelle è di triangilo equilatero o di quadrato, perchè le ampiezze dei loro angoli sono divisori di 180. E' possibile piastrellare, ma solo se la forma delle mattonelle è di triangolo equilatero, di quadrato o di esagono regolare perchè gli angoli interni di questi poligoni accostati attorno ad ogni vertice danno un angolo di 360. domanda 6 Si deve recintare un prato della seguente forma (simmetrico rispetto alla retta rossa). Tale recinzione deve avere un'interruzione di due unità di misura. Qual è la lunghezza del recinto che si userà? 2 + 2(4a b) 10a + 2b 2 2[2(a + 1) + b + 2(2a + a)] 2 [2(a + 1) + b + 2(2a + a)] 2 domanda 7 Sono dati gli insiemi X={2,3,7}, Y = {5,6,11} e la relazione che lega i loro elementi " x ed y sono primi tra loro" (x sono gli elementi generici di X ed y sono gli elementi generici di Y). Tra quelle proposte, quali coppie verificano la relazione scritta? (3,5) (2,6) (7,11) (2,5) (3,11) (7,6) (2,11) (3,5) (7,5) (7,11) (2,5) (3,11) (3,6) (3,5) (5,1) (6,7) (11,3) domanda 8 Immagina un quadrato ed una circonferenza inscritta in esso. Può capitare che il perimetro del quadrato e la lunghezza della circonferenza siano uguali? Si, solo se il raggio della circonferenza vale la metà del lato del quadrato. Si, solo se il lato del quadrato è uguale al raggio della circonferenza. file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 2/6

3 Non può mai accadere ccade sempre domanda 9 onsidera la seguente relazione v = a*t Quale tra quelle scritte sotto è la formula inversa corretta per trovare il valore di a? a = v/t a = t/v a = v t a = vt domanda 10 Quale tra queste operazioni è errata? 0 * 3 = 0 0 : 3 = 0 1 : 0 = = 0 domanda 11 Onsideriamo un triangolo: quanti angoli esterni adiacenti a quelli interni possiamo individuare? Infiniti domanda 12 ove sono state applicate correttamente le proprietà delle potenze? domanda 13 file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 3/6

4 Tre fratelli, Luca, ntonio e avide, hanno pesi diversi. Luca pesa un terzo più 1 Kg di ntonio, ntonio pesa il doppio diminuito di 3 Kg del peso di avide. avide pesa tre dozzine di chili. ome ordineresti i tre fratelli in modo decrescente rispetto al peso? Luc avide ntonio avide Luca ntonio ntonio Luca avide ntono avide Luca domanda 14 La seguente piantina è in scala 1:1000, il rapporto tra i lati deirettangoli è 2:1. Qual è la misura delperimetro della supeficie colorata se si considera comeunità di misura il lato maggiore dei rettangolini? unità unità 22,22 unità Nessuna è corretta domanda 15 Qui sotto trovi rappresentate quattro frazioni,come numeri o come superfici colorate. Quali sono tra loro equivalenti? a d b c d a b d a b domanda 16 Quanti rettangoli sono rappresentati nella seguente figura? file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 4/6

5 domanda 17 Siano a, b, c, d dei numeri interi; si considerino le seguenti disuguaglianze vere: a <= b < c e d>=c Quali delle seguenti affermazioni è vera? c > b e a > d a >= b e c < d b > d e b < c a < d e c <= d domanda 18 Osserva il seguente disegno. a (alfa) è un angolo di 90, l'ampiezza dell'angolo (beta) vale x. Quale delle seguenti equazioni in x permette di conoscere il valore dell'ampiezza dell'angolo (beta)? x = ( )/2 x = /2 x = 180 a x 90 = 180 domanda 19 Vogliamo esprimere le frazioni 21/25 e 4/25 in percentuali. Quale delle seguenti affermazioni è vera? Per passare da frazioni a percentuali si può utilizzare una proporzione. Partendo dalle frazioni date, per scrivere i dati in percentuale si può applicare la proprietà invariantiva a ciascuna frazione (21*4)/(25*4) e (4*4)/(25*4) per poi passare alla percentale (84% e 16%) Non è possibile trasforamre le frazioni date in percentuali Per esprimere i dati in percentuale, è sufficiente usare il numeratore e scrivere 21% e file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 5/6

6 4% domanda 20 Leggi la seguente frase: "Il doppio di un numero sommato alla sua metà. Quale tra le espresioni algebriche proposte corrisponde a questa frase? domanda 21 La piantina sottostante rappresenta un appartamento: si desidera calcolare la misura della superficie calpestabile, colorata di grigio. Quala delle seguenti espressioni esprime tale superficie se l'unità di misura è il rettangolino unitario? (8*13) [(5*6) + (5*4) + (3*4) 1 + (3*4)] (8*13) [(6*2) (2*4) 2 + (2*5) 1} (8*13) [(6*3) (2*5) 3 + (3*5) 1} (8*13) [(6*6) + (3*4) 2 + (2*5) 1} l termine del quiz premi il pulsante 'VERIFI' qui' a fianco VERIFI file:///:/users/utente/esktop/materialiainserire/invlsi/simterze_04/simterze_04.htm 6/6

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