Romecamp 2008 Roma 21 e 22/11/2008
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- Filiberto Martina
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1 Romecamp 2008 Roma 21 e 22/11/2008 L'Open Source entra nell'e Learning Paolo Gatti
2 E learning: introduzione Per e learning si intende la possibilità di imparare sfruttando la rete internet e la diffusione di informazioni a distanza. L'e learning non è limitato alla formazione scolastica, essendo rivolto anche a utenti adulti, studenti universitari, insegnanti, ecc. ed anche nella formazione aziendale, specialmente per le organizzazioni con una pluralità di sedi.
3 I principi generali Tutti i sistemi di e learning devono predevere alcuni elementi essenziali, che sono: la "piattaforma tecnologica" (LMS) l'utilizzo della connessione in rete l'impiego del Personal Computer un altro grado di indipendenza monitoraggio del livello di apprendimento valorizzazione di: multimedialità, interattività, interazione umana
4 Piattaforma tecnologica (LMS) Un componente base dell'e Learning è la piattaforma tecnologica (Learning Management System o LMS) che gestisce la distribuzione e la fruizione della formazione e permette di tracciare la frequenza ai corsi e le attività formative dell'utente (accesso ai contenuti, tempo di fruizione, risultati dei momenti valutativi, ). Tutte le informazioni sui corsi e gli utenti restano indicizzate nel database della piattaforma: questa caratteristica permette all'utente di accedere alla propria offerta formativa da qualsiasi computer collegato a Internet in qualsiasi momento (delocalizzazione).
5 I contenuti I contenuti dei corsi didattici possono essere progettati in diversi formati: pagine HTML animazioni 2D o 3D contributi audio e/o video simulazioni esercitazioni interattive test, ecc. ecc In qualsiasi caso, si tratta di contenuti realizzati in modalità multimediale.
6 Caratteristiche formazione online Modularità (il materiale didattico deve essere composto da moduli didattici da 15/20 minuti ciascuno) Interattività (l'utente deve interagire con il materiale didattico) Esaustività (ogni modulo deve rispondere a un obiettivo formativo e portare l'utente al completamento di tale obiettivo) Interoperabilità (i materiali didattici devono essere predisposti per poter essere distribuiti su qualsiasi piattaforma tecnologica e per garantire la tracciabilità dell'azione formativa)
7 Un LMS Open Source: Moodle Moodle (acronimo di Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) ) è un piattaforma web open source per l'e learning, chiamata anche Course Management System (CMS), progettato per aiutare gli insegnanti e gli educatori a creare e gestire corsi on line con ampie possibilità di interazione tra studente e docente. E' possibile utilizzarlo come semplice deposito per i materiali didattici, ma anche realizzare interi corsi completi e ben articolati, con esercizi di autovalutazione ed esami.
8 Moodle: caratteristiche principali Moodle ha molte caratteristiche degne di nota. Alcune di queste sono: è open source (rilasciato sotto licenza GNU) è scritto in PHP è multipiattaforma supporta diversi DBMS è possibile usufruire di ulteriori funzionalità installando moduli e/o plugin esterni i temi sono personalizzabili L'ultima release disponibile è la
9 Moodle: funzionalità principali Le funzionalità di Moodle spaziano dalla creazione e all'organizzazione di corsi e lezioni on line a strumenti per la comunità, come: gestione dei contenuti forum quiz chat blog wiki glossari
10 Moodle: esempio UniTE (1)
11 Moodle: esempio UniTE (2)
12 Moodle: esempio UniTE (3) Tutto questo, utilizzando SOLO strumenti Open Source: Server Linux (distro CentOS) Apache PHP MySQL e, ovviamente, Moodle!
13 Ringraziamenti Anzitutto grazie per l'attenzione! : ) Grazie a Sara Taricani per avermi dato l'idea del talk e per la pazienza con la quale mi ha aiutato a prepararlo! Queste slides saranno disponibili per il download sul mio sito: Ora tocca a voi.. avanti con le domande ; )
14 Bibliografia & Links Bibliografia: Links: Wikipedia: learning Sito ufficiale di Moodle: Vari libri e riviste
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