Autovalutazione Test Kurs A2.2 - per chi intende frequentare Italiano A2.2 e non ha frequentato Italiano A2.1 alla LMU

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1 Autovalutazione Test Kurs A2.2 - per chi intende frequentare Italiano A2.2 e non ha frequentato Italiano A2.1 alla LMU Quereinsteiger-Selbsteinstufungstest für Studierende, die einen Kurs Italienisch A2.2 besuchen möchten, und den Kurs Italienisch A2.1 nicht an der LMU besucht haben Dieser Test soll Ihnen helfen, Ihr Kursniveau selbst zu bestimmen. Kurs A2.2 (Fortsetzung von Kurs A2.1; entspricht etwa 4 Jahren Schulitalienisch oder nach ca Stunden Italienischsprachkurs) Die folgenden Aufgaben sollten Sie lösen können, wenn Sie den Kurs Italienisch A2.2 besuchen möchten. WICHTIG: 1. Quereinsteiger müssen den Selbsteinstufungstest VOR der Anmeldung bearbeiten und selbst korrigieren (weitere Erklärungen s. unten). 2. Den selbst-korrigierten Einstufungstest in die ersten Kursstunde mitzunehmen ist VORAUSSETZUNG für die Teilnahme am Kurs! Bitte drucken Sie den Test aus, bearbeiten Sie ihn und korrigieren Sie ihn danach mit Hilfe der Lösungsdatei. Bringen Sie dann den ausgefüllten und mit den sichtbaren Korrekturen in den Kurs mit, den Sie besuchen werden. Der Test dient nur dazu, den Stand Ihrer Italienischkenntnisse richtig einzustufen. Gesamtpunkte: Ab 75 % richtigen Antworten gehen Sie in Kurs A2.2. Bitte bringen Sie diesen Test (trotz Fehler) mit in den Kurs, den Sie besuchen werden. Bei weniger als 75 % richtigen Antworten setzen Sie sich mit der Kurskoordinatorin in Verbindung. Sie könnten auch den Stoff wiederholen (z.b. mit dem Buch UniversItalia, Hueber Verlag oder mit anderen Büchern) und den Test einige Zeit später wiederholen. Die Inhalte im Überblick: Kommunikative Ziele Grammatik Wortschatz über Feste und Traditionen erzählen eine Einladung annehmen/ ablehnen über Gesundheitsprobleme berichten eine Wohnung beschreiben über Essgewohnheiten sprechen über das Wetter sprechen die eigene Meinung äußern Ratschläge /Anweisungen geben jemanden um Rat bitten passato prossimo e imperfetto condizionale presente pronomi relativi imperativo formale e informale gerundio presente pronome ne sapere - potere pronomi diretti e indiretti vocabolario del cibo e dell'alimentazione tempo atmosferico feste e tradizioni la casa, i mobili, gli elettrodomestici gli annunci immobiliari le malattie e la salute come accettare o rifiutare inviti Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 1 Stand: Dez. 2013

2 VOCABOLARIO (43 punti) 1. Combinate il prodotto con la quantità nella colonna a sinistra (5 punti): 1. un litro di... a. prosciutto 2. un etto di... b. latte 3. un chilo di... c. pomodori 4. una scatoletta di... d. birra 5. una lattina di... e. tonno 2. Dove si comprano? (4 punti) cartoleria - pescheria - tabaccaio - fornaio Il pesce si compra in... Il pane si compra dal... Le sigarette si comprano dal... La carta e le penne si comprano in Che tempo fa? Guardate l'immagine e descrivete che tempo fa (4 punti) fa in Veneto:... in Val d Aosta:... in Toscana:... e nel nord della Sardegna: Scrivete il nome di questi oggetti (foto 1-5) e di queste stanze (6-8; 8 punti): Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 2 Stand: Dez. 2013

3 5. Completate questo annuncio con le parole della lista (6 punti): zona - appartamento - affittasi - mese - abitabile - luminoso Milano - da settembre camera doppia in con studenti, grande e ammobiliato in stazione centrale,, 3 camere, due bagni, cucina, soggiorno, cantina e due balconi. Posto auto incluso. Tre mesi di cauzione, 450 euro al. 6. Come fare e accettare proposte o inviti? (5 punti): va bene - vi va - alle dieci - non ho voglia - facciamo - Stefano: Ciao ragazzi, di andare al lago domenica? - Massimo: Per me, ma per favore non partiamo presto! - Alessia: Io però di andare al lago, ci siamo andati già due settimane fa, perché non un altra cosa? - Stefano: E cosa? Dimmi - Massimo: Che ne dite di vederci al parco? Ho sentito che organizzano un picnic internazionale! - Alessia: Si, questo mi piacerebbe di più. - Stefano: Allora ci vediamo all entrata del parco, ok? 7. Cibo o persone? Da questa lista di aggettivi, identificate quali descrivono persone e quali descrivono cibo (11 punti): amaro autoritario leggero calorico caloroso introverso riflessivo crudo salato severo insipido persone Aggettivi per cibo Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 3 Stand: Dez. 2013

4 COMPRENSIONE DEL TESTO (9 punti) 8a. Leggete questo testo e rispondete alle domande. (9 punti) In Italia a Natale si mangia così Gli italiani a tavola, come si sa, sono dei buongustai e non badano a spese quando si tratta di placare la fame o festeggiare con amici e parenti ricorrenze importanti come il Natale. Molti anni fa, soprattutto nel Nord Italia, la cena della Vigilia praticamente non esisteva; le famiglie digiunavano ininterrottamente, fino alla mattina del 25 con una tazza di brodo. Il pranzo natalizio vero e proprio iniziava il giorno di Natale verso le cinque del pomeriggio e, causa l appetito arretrato, proseguiva fino a tarda notte. Al Sud invece era la cena della Vigilia a essere più ricca e succulenta. Si mangiava rigorosamente di magro: si iniziava con minestre di verdura o di legumi, proseguendo poi con pesce di mare, di fiume o di lago, variabili in qualità a seconda delle zone. Tipiche portate natalizie erano l anguilla e il capitone. I piatti tipici natalizi delle regioni italiane ovviamente erano diversi: in Abruzzo, ad esempio, era considerato di buon auspicio cenare con nove cibi diversi, in ricordo della gestazione della Madonna. Nel Pavese si pensava portasse male mangiare mele, simbolo del peccato originale. Nella campagna Toscana, alla cena di Natale partecipavano, e ancora oggi in alcune zone lo fanno, anche gli animali di casa poiché un antica credenza narra che quella notte gli animali possono parlare con Dio, raccontando come si comportano i loro padroni. Nel Modenese si lasciava la tavola imbandita tutta la notte, affinchè le anime dei defunti potessero raccogliervisi attorno, mentre nel Mantovano si conserva come una reliquia il pane della mensa natalizia, perché ha la proprietà di non ammuffire mai. Tutto questo accadeva nella giornata o serata della vigilia, il 25 invece era ed è quasi ovunque il trionfo della carne, soprattutto quella di cappone e del suo brodo in cui, ad esempio, i genovesi buttano i natalini (maccheroni lisci e puntuti, lunghi 20 centimetri) e gli emiliani gli agnolini. ll cappone tradizionalmente viene servito lesso, accompagnato dalla mostarda. Adattato da Cercate come vengono formulate nel testo queste espressioni. Scrivete qui la soluzione (5 punti): non mangiare (rigo 4) a. defunti 2. che porta fortuna (rigo 11) b. imbandita 3. apparecchiata, preparata (rigo 16) c. digiunare 4. morti (rigo 16) d. cappone 5. un tipo di gallo (rigo 22) e. di buon auspicio Cercate nel testo le risposte a queste domande (4 punti): 1. Qual era la più grande differenza nella cena della Vigilia al Nord e al Sud Italia? 2. Nel Pavese si mangiavano le mele? sì no perché ^ Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 4 Stand: Dez. 2013

5 3. Perché in Toscana anche gli animali diventavano protagonisti della notte di Natale? Che cosa succedeva in tutta Italia invece il 25? È ancora così?... 8b. Traducete in tedesco (keine Punkte, keine Punkte: die Übersetzung in der Lösungsdatei ist nur als Referenz für Sie da): Laureati in crisi. I laureati italiani sono tanti ma sempre meno i posti di lavoro qualificato che il sistema economico e il mondo delle aziende italiane mette a disposizione. Con il paradosso che i più preparati, quelli che prendono i voti più alti di tutti, sono i meno occupati. Un anno dopo la laurea trovano lavoro solo quattro su dieci di quelli che hanno preso 110 e lode. Nel 2006 un laureato ha guadagnato al mese meno del fratello maggiore cinque anni fa. I dati sono quelli della nona indagine sulla "Condizione Occupazionale dei laureati italiani" presentata a Bologna da AlmaLaurea, il consorzio (associazione) interuniversitario di cui fanno parte 49 università italiane. Non è solo un problema occupazionale, ma anche di esclusione dalla classe dirigente. Chi ha dai 25 ai 39 anni rappresenta il 30% della popolazione, ma è rappresentato da meno del 10% dei parlamentari. (marzo 2007; adattato da GRAMMATICA (53 punti) 9. Completate queste frasi con il condizionale: (4 punti) a. Oggi devo stare a casa, ma mi (piacere) molto di più uscire con qualche amica! b. Cucini così bene che (io-mangiare) tutto! c. A me e a Silvana non piace andare a ballare, mentre voi ci (andare) ogni giorno! d. Federico e Alessandra (invitare) spesso amici a casa loro, ma hanno una casa troppo piccola. 10. Collegate le frasi con quelle a destra che completano il senso (6 punti): 1. Il film che ho comprato per Luigi costa solo 15 euro. 2. La ragazza con cui ti ho parlato è andato bene. 3. Il regalo che ho dato il tuo numero di telefono si chiama Battaglia. 4. Il medico da cui ho abitato a Parigi è inglese. 5. L esame di cui ho visto ieri si intitola Non ho paura. 6. La collega a cui vado mi dice sempre di non mangiare grassi. 11. Potere o sapere? (3 punti) - Perché non balli? Non ballare? - Si, ballare, ma ora non perché mi fa male la gamba! Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 5 Stand: Dez. 2013

6 12. Completate con l imperfetto o con il passato prossimo a seconda del senso, usando i verbi della lista (7 punti) divertirsi - andare 2x - stare - piacere - avere - venire Quando ero piccola sempre in vacanza dai miei zii al mare e tantissimo. Un estate però i miei zii a casa nostra perché mia madre non bene. Questo non mi per niente, perché non molto spazio come loro. Per fortuna l anno dopo noi da loro! 13. Dal dottore completate con l imperativo formale (6 punti) Quando vado dal dottore, mi dà tanti consigli per la salute, ma mi vieta tante cose, mi dice per esempio: Non (bere) molto vino o alcol, solo un bicchierino! Non (fumare) per niente, e se Le viene la tentazione di fumare, allora (andare) a fare un po di sport, (uscire) con amici o (mangiare) una bella mela!. E anche del caffè, mi dice: Lei è un po obeso, non (usare) zucchero! Insomma, non si può fare niente! Dovrò cambiare dottore! 14. Come si fa? Tre amici vengono a casa tua stasera e tu non sai cucinare. Tu telefoni a tua sorella che ti manda delle foto e ti dice come preparare i famosi spaghetti con aglio olio e peperoncino. Scrivete i consigli e le istruzioni della sorella e usate l'imperativo informale (7 punti): 1 "Non ti preoccupare, è facile!! Allora, per prima cosa (tu-mettere) a cuocere gli spaghetti in acqua salata (foto 1). Nel frattempo (fare) scaldare l'olio in una padella. Quando è caldo (aggiungere) l'aglio schiacciato (foto 2), il peperoncino (foto 3), poi (mescolare) tutto per qualche minuto a fuoco dolce, finché l'aglio non si sarà biondo e poi (spegnere) il fuoco. 4 Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 6 Stand: Dez. 2013

7 (Dovere) stare attento a scolare gli spaghetti quando sono al dente (foto 4) Poi (versarli) per 30 secondi nella padella con l'olio e il peperoncino (foto 5). Buon appetito!" 15. Finalmente a tavola! Inserite nel dialogo i pronomi diretti o indiretti adatti, incluso il pronome ne ( 6 punti) - Che buoni questi spaghetti all aglio e olio!! Forse c'è un po poco sale, me passi? - Certo, eccolo. Che strano, per me sono salati. Puoi dar l'acqua? - vado a prendere io in cucina. Quanta porto? - Porta due bottiglie, per favore. - porto anche della birra? 16. Ancora pronomi! Inserite nei dialoghi i pronomi diretti adatti, come nell esempio: Porti tu il dizionario di spagnolo? Sì, lo porto io. Fate attenzione all accordo del pronome con il participio passato! (5 punti): 1. Dove hai messo i miei libri di storia? -.. ho portat...in biblioteca. 2. Chi ha visto le mie chiavi? -...ho mess... sulla poltrona. 3. Quante bottiglie di vino biologico vuoi? -.. voglio tre, grazie. 4. Chi mette in ordine la stanza? -.. faccio io! 5. Quante arance hai comprato? -..ho comprat.. cinque kg, ma sono ancora in macchina. 17. A pranzo Completate il dialogo con le forme del gerundio adatte, come nell esempio (9 punti): - Filippo, come fa a mangiare così veloce? Mi stai. (fare) venire il mal di stomaco! - Filippo, come fa a mangiare così veloce? Mi stai facendo venire il mal di stomaco! - Che bella spaghettata!! Elisabetta, cosa stai. (guardare)? - Sto solo. (pensare), in questo periodo non mi vanno più i pantaloni, forse sto. (ingrassare). - Ma no, a me sembra che stai. (dimagrire). - No, ti assicuro, non è così, Dimmi, come faccio a perdere qualche chilo? - Stai. (andare) regolarmente in palestra? - Stai. (mettere) più olio al posto del burro? - Stai. (eliminare) i grassi e i i dolci? - Stai. (dormire) di più? - Ma allora, non stai. (fare) nulla! Come fai a dimagrire così? Elena Gallo Einstufungstest A2.2 Italienisch pagina 7 Stand: Dez. 2013