ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE FIORENTINO SULLO CON SEZ. ASSOCIATA IN CASTELFRANCI - CAP Paternopoli - av
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1 MIUR ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE FIORENTINO SULLO VIA SERRA CON SEZ. ASSOCIATA IN CASTELFRANCI - CAP Paternopoli - av U. E. F. SULLO avic806005@istruzione.it - avic806005@pec.istruzione.it sito web: Cod. Min. AVIC cod. Fiscale Tel /Fax RELAZIONE PROGRAMMA ANNUALE ESERCIZIO FINANZIARIO Il Dirigente Scolastico in ottemperanza alle disposizioni della vigente normativa D.I. 44 dell , illustra alla Giunta il programma annuale predisposto per l esercizio finanziario. Sembra utile premettere che tale decreto enuncia due principi fondamentali che devono guidare la predisposizione del P.A.: Le risorse assegnate dallo Stato, costituenti la dotazione finanziaria di Istituto sono utilizzate, senza altro vincolo di destinazione che quello prioritario per lo svolgimento delle attività di istruzione, di formazione e di orientamento proprie dell istruzione interessata, come previste ed organizzate nel piano dell offerta formativa (P.O.F.), nel rispetto delle competenze attribuite o delegate alle regioni e agli enti locali dalla normativa vigente (art. 1 c. 2) La gestione finanziaria delle istituzioni scolastiche si esprime in termini di competenza ed è improntata a criteri di efficacia, efficienza ed economicità e si conforma ai principi della trasparenza, annualità universalità, integrità, unità, veridicità (art. 2 c. 2) Pertanto il presente documento contabile è strettamente collegato con le attività di istruzione, formazione e di orientamento stabilite dal POF e, nel perseguire le finalità previste, si attiene ai criteri ed ai principi della norma suesposta. Nel predisporre il P.A. il Dirigente Scolastico, oltre ai dati contabili forniti dal Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi,ha tenuto in considerazione e in debita valutazione i seguenti elementi: 1. LA POPOLAZIONE SCOLASTICA: Essa e costituita da n. 361 alunni distribuiti su n. 21 classi e sezioni, così ripartite nei diversi plessi e gradi di scuole dell Istituto: Sede centrale di Paternopoli _ n. 2 sezioni di Scuola dell Infanzia; 35 - n.5 classi di Scuola Primaria; 89 - n. 3 classi di Scuola Secondaria di I grado a tempo prolungato. 55 1
2 Plesso di Castelfranci _ n. 3 sezioni di Scuola dell Infanzia; 52 - n. 5 classi di Scuola Primaria; 81 - n. 3 classi di Scuola Secondaria di I Grado a tempo prolungato.49 ALUNNI PATERNOPOLI: 179 ALUNNI CASTELFRANCI: Il personale: l organico di fatto del personale docente è costituito da n. 53 unità : L organico del personale ATA in servizio nell istituto è costituito da n. 12 unità: 1 Direttore dei S.G.A.; n. 2 Assistenti Amministrativi; n.9 Collaboratori Scolastici. 1. La situazione edilizia ed il contesto territoriale: l istituto è dotato di n. 3 edifici: 1 nel plesso di Castelfranci; 2 nella sede di Paternopoli, di cui 1 ospita gli alunni dell Infanzia e della Primaria e 1 gli alunni della scuola secondaria di primo grado e tutti gli uffici amministrativi;. Gli edifici della sede di Paternopoli sono comunque dotati di ampi spazi mentre nella sede del plesso di Castelfranci non vi è una grande disponibilità di locali se non per le attività didattiche principali ad eccezione dell aula multimediale. Per quanto riguarda il contesto territoriale vi è una pressante richiesta da parte dei genitori di far frequentare ai propri figli sia le attività curriculari, sia le attività integrative nelle attività di tempo prolungato, sia altre attività fortemente volute dai genitori relativamente alle attività teatrali, inglese, educazione Alimentare, recupero e consolidamento attività di base. Nel predisporre gli stanziamenti di spesa nel Programma Annuale si è, dunque, tenuto conto delle caratteristiche logistiche e delle strutture di cui la scuola dispone, delle esigenze culturali del contesto territoriale e, soprattutto, si è cercato di indirizzare le risorse su quelle spese che in tutti i modi possono: - Rafforzare il patrimonio delle risorse didattiche, amministrative di cui la scuola già dispone; - Ampliare l offerta formativa di cui la scuola è portatrice, con un attività progettuale ampia, qualificata ed innovativa; La programmazione ha dunque come riferimento centrale il P.O.F. deliberato dal Collegio dei Docenti ed in sintonia con questo mira a determinare al meglio le condizioni organizzative e strumentali, funzionali al perseguimento degli obiettivi formativi prefissati. Le scelte operative e di gestione del Dirigente Scolastico investono in particolare: - L attività amministrativa intesa come supporto e sostegno alla migliore realizzazione delle attività istituzionali; - L impiego delle tecnologie didattiche a supporto dell insegnamento e dell apprendimento; - Attività di formazione del personale sia per rendere più sicuro l ambiente scolastico e tutelare la salute di quanti vi operano quotidianamente, sia attività di formazione, come laboratorio di sviluppo professionale. 2
3 Il Programma Annuale, compendia, pertanto, sulla base del POF approvato dal Consiglio d Istituto, le scelte di gestione del Dirigente Scolastico in ordine al funzionamento amministrativo didattico della scuola RICOGNIZIONE DELLE RISORSE FINANZIARIE a) Aggr.1 - AVANZO DI AMMINISTRAZIONE Situazione finanziaria definitiva AL 31/12/: SITUAZIONE AMMINISTRATIVA AL 31/12/ FONDO DI CASSA Fondo di cassa all inizio dell esercizio ,47 Ammontare somme riscosse: a) in conto competenza ,26 b) in conto residui attivi ,51 Totale ,24 Ammontare dei pagamenti eseguiti: a) in conto competenza ,90 b) in conto residui passivi ,70 Totale ,60 Fondo di cassa a fine esercizio ,64 AVANZO (O DISAVANZO) COMPLESSIVO DI FINE ESERCIZIO Residui attivi ,88 Residui passivi 1.828, ,77 Avanzo di amministrazione a fine esercizio ,41 VERIFICA AVANZO Avanzo di Amm.ne al ,89 Residui Attivi/Passivi Radiati -359,36 Avanzo/disavanzo competenza ,88 AV. AMM.NE al 31/12/ ,41 Dall attenta analisi della composizione dell Avanzo di amministrazione, risultano avere finalità determinata, e quindi vincolata, le seguenti somme: MOTIVO FINALIZZAZIONE IMPORTO PROVENIENZA Spese Rev.Conti 4/12mi 1.086,00 A01 Fin. Sicurezza nelle Scuole 1.405,70 A02 Spese per la formazione 3.119,06 A03 Finanziam. FESR Infrastrutture ,42 P08 Finanziam. PON FSE (Prog.MatematicaMente) 5.892,86 P10 Finanzin. PON FSE(Prog. Io guido il mio pc) ,43 P11 Finanziam. Suppl. Temp. Non utilizzato e.f.precedenti ,98 Z01 Fin. Processo dematerializz. Procedimenti amministrativi 2.351,98 A ,43 Pertanto risulta libera da vincoli di destinazione la somma di 6.742,98 3
4 B) Aggr.2 Finanziamento dello stato. Dotazione Ordinaria MIUR nota n del 17/12/ ,58 quale quota per il funzionamento amministrativo e didattico, così calcolato: 733,33 quale quota fissa per istituto (tabella 2 Quadro A); 333,33 quale quota per sede aggiuntiva (tabella 2 Quadro A); 1.930,67 quale quota per alunno (tabella 2 Quadro A); 32,00 quale quota per alunno diversamente abile (tabella 2 Quadro A); Totale 2.172,00 quale compenso per i Revisori dei Conti 174,48 Assegnazione fondi per la sperimentazione didattica e metodologica nelle classi con alunni diversamente abili (Comunicazione USR Campania prot.n.9222 del 21/11/). 49,77 Assegnazione fondi per acquisto attrezzature tecniche nelle classi con alunni diversamente abili (Nota MIUR DGPFB n del 20/12/). Le spese per supplenze brevi pari a ,40 saranno gestite secondo le modalità del cedolino unico. d) Agg. 04 da Enti Locali o da altre istituzioni pubbliche 01 Unione Europea: 75,000,00 Sono previsti i finanziamenti per il Progetto A-1-FESR_POR_CAMPANIA (Cassi 2.0 Paternopoli): ,00 e per il Progetto A-1-FESR_POR_CAMPANIA (Cassi 2.0 Castelfranci): ,00 Agg. 05 Contributi da privati 3.300,00 02 Famiglie vincolati attualmente non quantificabili 03 Altri non vincolati: 3.300,00 E previsto l incasso del pagamento per la concessione in uso, nello scorso esercizio finanziario, di un aula di informatica ad un Associazione per la formazione. e) Agregato 07 3,30 interessi bancari COMPLESSIVO DELLE ENTRATE ,29 In partite di giro è previsto il Reintegro del mandato di anticipazione per minute spese al Direttore S.G.A. per. 300,00. Le risorse economiche esposte in entrata dovranno permettere all Istituto di ottenere un miglioramento ed ampliamento della qualità del servizio scolastico. Nello stesso tempo potrebbero permettere di raggiungere l obiettivo fondamentale che l Istituto si propone, ossia quello di offrire una formazione che: - sia altamente qualificata e qualificante; - risponda il più possibile ai diversi bisogni sia generali che specifici degli alunni; 4
5 - promuova la crescita umana e culturale degli alunni; - offra un orientamento sempre più idoneo e sicuro. USCITE La programmazione degli impegni finanziari si articola nelle attività: A(01,02,03,04) e progetti illustrati in schede denominate: P (01,02,03,04,08). Aggregato A attività La voce comprende tutte le spese di carattere generale indispensabili a garantire il regolare funzionamento della scuola; gli obiettivi, i beni e servizi occorrenti per la realizzazione della stessa sono illustrati in quattro schede, ciascuna corredata dal modello B che illustra in dettaglio le entrate e le spese. Si riportano di seguito i prospetti riepilogativi relativi a ciascuna attività: A/ATTIVITA Spese aggregazione A Funzionamento amministrativo generale Spese aggregazione A/A01 Le spese di questa attività, previste in occorrenti per: - COMPENSI E INDENNITA AI REVISORI DEI CONTI. - COMPENSO PER INCARICO ESPERTO RSPP. - SPESE BANCARIE (TENUTA CONTO) E POSTALI - SPESE PER MANUTENZIONE ORDINARIA HARDWARE E SOFTWARE PER GLI UFFICI, - PER DEMATERIALIZZAZIONE DEI PROCESSI AMMINISTRATIVI. SITO DELLA SCUOLA E DOMINIO INTERNET. - ACQUISTO MATERIALI DI CONSUMO PER UFFICI, ABBONAMENTI A RIVISTE, ACQUITO MANUALI E STRUMENTI DI CONSULTAZIONE etc. - ACQUISTO MATERIALI DI CONSUMO PER PULIZIE E MATERIALI SANITARI Sono così finanziate: RISORSE ALLOCATE --- A01 Funzionamento amministrativo , , ,82 E prevista una partita di giro di 300,00 per anticipazione al DSGA fondo minute spese. 5
6 Spese aggregazione A Funzionamento didattico generale Spese aggregazione A/A02 Le spese per il funzionamento didattico generale occorrenti per: - ACQUISTO MATERIALI DIDATTICI PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELL INFANZIA - ACQUISTO MATERIALI DI CONSUMO, PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GR. - MATERIALI PER LA GESTIONE DI STRUMENTI DIDATTICI (FOTOCOPIATRICI, COMPUTERS, TABLETS ETC.) MANUTENZIONE ORDINARIA DEGLI STESSI. - MATERIALI IGIENICO-SANITARI - ASSICURAZIONE INFORTUNI E R.C. ALUNNI E PERSONALE - ACQUISTO STRUMENTI MUSICALI. Sono così finanziate: A02 Funzionamento didattico 1.200, , ,25 Spese aggregazione A Spese di personale Spese aggregazione A/A03 Le spese per il personale previste sono di ,98 Esse vengono finanziate A03 Supplenze brevi e saltuarie ,98 0, ,98 Si tratta delle economie sui finanziamenti MIUR per supplenze temporanee fino al passaggio al Cedolino unico che, secondo le ultime disposizioni ministeriali, dovranno essere riutilizzate per le stesse finalità. Spese aggregazione A Spese di investimento Spese aggregazione A/A04 Non sono previste spese di investimento in quanto è in atto il Progetto Classi 2.0, finanziato dalla Comunione Europea, che soddisfa pienamente le esigenze della Scuola. AGGREGATO P Progetti P/ PROGETTI Spese per progetti La voce comprende tutte le spese relative all ampliamento dell 0fferta Formativa e alla formazione del personale. Gli obiettivi, la durata di ciascun progetto, ma anche le risorse i beni e i servizi occorrenti per la realizzazione dello stesso sono illustrati in schede, redatte dai responsabili del progetto ciascuna corredata da un modello B che illustra in dettaglio le entrate e le spese. Sono state compilate 6 schede riconducibili alle priorità individuate nel P.O.F. 6
7 1. P 0 1 Visite guidate e viaggi di istruzione Il progetto prevede la realizzazione dei viaggi didattici con finanziamento esclusivo da parte delle famiglie. Pertanto saranno effettuate variazioni in entrata pari alla spesa sostenuta, al momento non quantificabile. 2. P 0 2 Formazione e aggiornamento del PERSONALE Il progetto prevede la realizzazione della formazione del Personale Docente di tutti gli ordini di scuola, del personale Amministrativo e Ausiliario, nonché eventuali spese di aggiornamento. Vi è allocata la disponibilità proveniente dall avanzo di Amministrazione. Non sono al momento previsti finanziamenti in conto competenze. P02 Formazione e Agg.to del Personale 3.119, ,06 3. P 0 3 PON FESR ASSE II Infrastrutture Il progetto è la prosecuzione di quello già assunto in bilancio nell e.f per la realizzazione delle infrastrutture scolastiche sia della sede di Paternopoli che della sezione staccata di Castelfranci Vi è allocata la disponibilità proveniente dall avanzo di Amministrazione di ,42, dei quali ,32 già erogati e incassati da Unione Europea. P03 PON FESR ASSE II Infrastrutture , ,42 4. P 0 4 PON C-1-FSE--1051(Matematicamente) Vi è allocata la disponibilità proveniente dall avanzo di Amministrazione di 5.892,86 per la realizzazione del Progetto nelle classi della scuola secondaria di Paternopoli P04 Pon C-1-FSE--1051(Matematicamente) 5.892, ,86 5. P 05 PON C-1-FSE--1051(Io guido il mio PC) Vi è allocata la disponibilità proveniente dall avanzo di Amministrazione di 5.892,86 per la realizzazione del Progetto nelle classi della scuola secondaria di Paternopoli Con la finalità di far conseguire la Patente Europea 7
8 P05 Pon C-1-FSE--1051(Io guido il mio PC) , ,43 6. P 06 PON A-1-FESR_POR_CAMPANIA (Classi 2.0) Progetto è finalizzato a dotare di strutture tecnologiche le classi della scuola secondaria sia della sede centrale che della sezione staccata di Castelfranci P06 A-1-FESR_POR_CAMPANIA (Classi 2.0 Paternopoli) 0, , ,00 AGGREGATO R Fondo di riserva 151,47 La somma iscritta in questa voce è destinata a soddisfare eventuali fabbisogni che dovessero verificarsi: viene previsto un importo pari circa al 5% della dotazione ordinaria per il funzionamento amministrativo. AGGREGATO Z 0 1 Disponibilità finanziaria da programmare 0,00 Paternopoli, lì 10/01/ Il Dirigente Scolastico Prof. Giovanni FERRANTE 8
9 COMPOSIZIONE DELLE ENTRATE: FIN.STATALI 1% AV.AMM. 83% FIN UNIONE E. 15% FIN. PRIVATI 1% ALTRI FIN 0% DISTRIBUZIONE RISORSE: ATTIVITA' % PROGETTI % ATTIVITA' PROGETTI 9
10 ATTIVITA - PROGETTI P4 1% P5 3% P6 15% A1 3% A2 1% A3 4% P2 1% A1 A2 A3 P1 P2 P3 72% P3 P4 P5 P6 AVANZO NON VINCOLATO
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