Con l Europa, investiamo nel vostro futuro

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1 Con l Europa, investiamo nel vostro futuro ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. AMBROSINI VIA E. FERMI VENTICANO (AV) Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado con sezioni associate a Torre Le Nocelle C.M.: AVIC85200V - Cod. Fisc Tel.fax 0825/ Distretto avic85200v@istruzione.it - Sito Web: Pec:AVIC85200V@PEC.ISTRUZIONE.IT Prot. n. 155/ PON Venticano, 17 gennaio 2012 RIAPERTURA TERMINI BANDO DI RECLUTAMENTO ESPERTI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013 OBIETTIVO B AZIONE 7 B-7-FSE Visto che nel bando relativo al progetto Cambridge per gli adulti B-7-FSE è stato richiesto come requisito di ammissibilità la laurea specifica con inglese quadriennale (magistrale e/o vecchio ordinamento) e madrelingua inglese; che i candidati che hanno presentato le domande non posseggono entrambi i requisiti di ammissibilità; IL GOP, all unanimità, DELIBERA di riaprire il bando, per cui eventuali ulteriori aspiranti possono presentare domanda dal 18 gennaio al 23 gennaio ore 14,00. Gli aspiranti che hanno già presentato domanda, devono effettuare una dichiarazione di conferma entro il termine suindicato via e/o via fax (avic85200v@istruzione.it ) IL DIRIGENTE SCOLASTICO l'avviso Ministeriale prot. n. AOODGAI/4462 del 31/03/2011 per la presentazione delle proposte relative agli Obiettivi/Azioni del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato con il Fondo Sociale Europeo Annualità 2011/2012; VISTA CHE la nota prot. n. AOODGAI/10674 del 27 settembre MIUR.- Direzione Generale Affari Internazionali- con la quale si autorizzano per l'annualità 2011/2012 i Piani Integrati d'istituto relativi al Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo Sviluppo, finanziati con il Fondo Sociale Europeo; a questa Istituzione Scolastica è stato autorizzato per l annualità 2011/12 il Piano Integrato di Istituto FSE di cui al presente bando; il Decreto di assunzione in bilancio del Piano Integrato d Istituto FSE prot. n 3075/B15-PON del 28/11/2011; 1

2 TENUTO CONTO delle Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative co-finanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013; il D.I. n 44/2001 ed in particolare gli artt. 33 e 40; CONSIDERATO VISTE TENUTO CONTO il Regolamento (CE) n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui fondi Strutturali, il regolamento (CE) n. 1081/2006 relativo al FSE, il Regolamento (CE) n. 1828/2066 che stabilisce modalità ed applicazione del regolamento (CE) 1083/2006 e del regolamento (CE) 1080/2006 e loro successive modifiche ed integrazioni; che per la realizzazione dei suddetti progetti è necessario reperire e selezionare personale esperto esterno; le delibere degli organi collegiali della scuola; il regolamento d istituto circa i criteri per la selezione delle figure necessarie per l attuazione dei progetti Pon, approvato dagli organi collegiali in data 19/09/2011; delle disposizioni del Gruppo Operativo di Progetto per l indizione del presente bando; INDICE la selezione per il reclutamento della figura professionale cui affidare l incarico di seguito specificato: Obiettivo B Azione B7 FSE Interventi individualizzati e per l autoaggiornamento del personale scolastico (apprendimento linguistico, ecc.) Titolo corso Destinatari Numero ore Periodo di svolgimento previsto Requisiti di ammissibilità Cambridge per gli adulti Personale docente ed ATA 50 ore febbraio - maggio Docente madrelingua inglese e/o laurea specifica con inglese quadriennale (magistrale e/o vecchio ordinamento) Per docente madrelingua s intende chi ha conseguito un titolo di studio di scuola secondaria superiore in un paese in cui l inglese è lingua ufficiale Obiettivi formativi: sviluppare le abilità di 'reading and writing' e 'listening and speaking'. Sperimentare: scoprire le conoscenze che vengono trasmesse durante la formazione in aula Comprendere: metterle in atto già durante la formazione attraverso esercitazioni e simulazioni Acquisire: assimilare quanto appreso ed iniziare ad applicarlo nel lavoro. Il progetto prevede: formazione in aula, simulazioni, applicazioni concrete nella realtà, uso del laboratorio linguistico. Il modulo prevede il raggiungimento della certificazione Cambridge. Gli esami di Cambridge offrono un obiettivo ben definito allo studio della lingua inglese. Valutano tutte e quattro le abilità linguistiche: l ascolto, la comunicazione orale, la lettura e la comunicazione scritta. Risultati attesi: arricchire la competenza comunicativa in inglese; saper sostenere un colloquio in lingua inglese; chiedere e dare informazioni di vario genere; saper comunicare per iscritto. Conseguimento certificazione Cambridge. 2

3 L Esperto nominato ha i seguenti obblighi: 1. partecipare agli incontri propedeutici, in itinere e finali che si renderanno necessari per la corretta realizzazione delle attività; 2. assumere l impegno di espletare le attività secondo il calendario deciso dal Gruppo di Progetto; 3. predisporre e consegnare il materiale di tipo documentario; 4. espletare le attività di: predisposizione e somministrazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali; 5. predisporre in forma cartacea e su supporto informatico: la relazione finale sull intervento svolto, la scheda analitica delle competenze acquisite per ciascuno allievo, il materiale didattico e i prodotti realizzati; 6. coadiuvare i responsabili della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze acquisite dagli allievi, al fine di stilare le Certificazioni relative al percorso formativo; 7. impegnarsi a preparare gli allievi nei modi adeguati per sostenere e superare con successo le prove previste dagli Enti certificatori esterni; 8. predisporre, in collaborazione con il tutor, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti ai segmenti disciplinari e alle competenze da acquisire; 9. impegnarsi ad inserire on-line nell area Gestione del sito Fondi Strutturali tutti i dati di propria competenza (programmazione attività, verifiche e valutazioni, altri aspetti riguardanti il Corso realizzato); 10. saper utilizzare il laboratorio linguistico (per i Pon di Inglese) e i laboratori multimediali (per i Pon che ne richiedono l uso). Gli interessati sono invitati a presentare specifica istanza, in busta chiusa, con allegata modulistica (reperibile all indirizzo Internet o presso gli Uffici di Segreteria della Scuola) al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo Statale R. Ambrosini di Venticano Via E. Fermi Venticano (AV), mediante raccomandata o consegna a mano (Ufficio Scuola - sezione protocollo) entro e non oltre le ore del 23 gennaio Sul plico dovrà essere chiaramente indicato: PON- OBIETTIVO- AZIONE TITOLO PROGETTO. Non saranno prese in considerazione le domande: - incomplete o prive di firma; - pervenute oltre l orario e la data di scadenza del bando (Non farà fede la data del timbro postale); - inviate tramite . Il compenso per l Esperto, fissato in 60,00 (sessanta) onnicomprensivo per tutti gli obiettivi, sarà liquidato al termine delle attività e successivamente all effettiva erogazione dei finanziamenti F.S.E. da parte del M.I.U.R. Il compenso non dà luogo a trattamento previdenziale e assistenziale, né a trattamento di fine rapporto di lavoro. Gli aspiranti dovranno allegare all istanza (allegato n.1) (pena l esclusione) la documentazione di seguito indicata ( la modulistica è a disposizione presso gli uffici di segreteria della scuola o reperibile all indirizzo Internet: a)-dichiarazione sostitutiva di certificazioni e/o dell Atto di notorietà (artt. 46/49-D.P.R. 28 dicembre 2000, n 445); b)-dichiarazione di autorizzazione al trattamento dei dati personali (Decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196). Ai sensi dell art. 13, il trattamento dei dati è finalizzato unicamente alla gestione del procedimento e lo stesso avverrà con l utilizzo di procedure informatiche e di archiviazione cartacea. Il conferimento di tali dati è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione. Il mancato assenso comporta la non accettazione della domanda. c)curricolum vitae (da redigere esclusivamente su MODELLO EUROPEO allegato n.2); c)tabella valutazione titoli debitamente compilata (allegato n.3); d)proposta progettuale: e)ogni altra documentazione in possesso comprovante stati/qualità. La selezione dell esperto verrà effettuata dal Gruppo Operativo di Progetto del Piano Integrato di Istituto attraverso la valutazione e comparazione dei Curricula Vitae, tenuto conto dei criteri per la selezione degli esperti allegati al presente bando (In caso di parità di punteggio verrà data precedenza al candidato più giovane). L esito della selezione sarà affisso all albo della Scuola e pubblicato sul sito Web all indirizzo: L affissione all Albo e la pubblicazione sul sito Web della Scuola ha valore di notifica agli interessati, che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro 5 (cinque) giorni dalla pubblicazione degli esiti. 3

4 Trascorso tale termine senza reclami, si procederà alla stipula del contratto di prestazione d opera con l Esperto individuato. L incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curricolo, se rispondente alle esigenze progettuali. Il personale dipendente da Pubblica Amministrazione, ai sensi dell art. 53- comma 7- D Lvo 165/2001, è tenuto ad allegare l autorizzazione dell Ufficio di appartenenza. La Scuola si riserva la facoltà : 1)-di verificare i titoli, le competenze e le esperienze auto-certificate; 2)-di non procedere all affidamento dell incarico in caso di mancata attivazione dell Azione in oggetto; 3)-di revocare il Bando; 4)-di fornire ogni altra indicazione che si dovesse ritenere necessaria. Il presente Bando viene pubblicato sul sito Internet della scuola: ed inviato: a)-in posta elettronica, alle Istituzioni Scolastiche, con cortese richiesta di affissione all Albo e diffusione tra il personale interessato. b)-ai soggetti/organismi pubblici e privati, agli organi di stampa e di informazione,tramite avvisi/manifesti con cortese richiesta di massima pubblicizzazione sul territorio. F/to Il Dirigente Scolastico Prof. Saverio Ciampi 4

5 Allegato n.1 al bando prot. n 155/PON del 17/01/2012 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. AMBROSINI DI VENTICANO (AV) Oggetto: Domanda di partecipazione come esperto. Rif. Piano Integrato degli Interventi PON Competenze per lo sviluppo Fondi Strutturali 2007/2013 Annualità 2011/2012 Il/La sottoscritto/a...nat.a il. e residente a.. in via.. n. c.a.p...prov...tel cell codice fiscale... attività professionale. CHIEDE di partecipare alla selezione, per titoli, per l attribuzione dell incarico di docente esperto per l attività formativa di seguito indicata: Obiettivo B Azione B-7 FSE-2011-Cod.34 Cambridge per gli adulti A tal fine dichiara: (Dichiarazione sostitutiva atto di notorietà artt.47/48 del D.P.R.445/2000) a) - di essere cittadino italiano; - di essere iscritto nelle liste elettorali del comune di ; - di essere in regime di godimento dei diritti politici nello stato di appartenenza; - di non aver riportato condanne penali; - di non avere procedimenti penali in corso; - di essere in possesso del seguente titolo di studio:..; - di non essere stato escluso dall elettorato politico attivo, destituito o dispensato da un impiego presso una pubblica amministrazione per persistente insufficiente rendimento; - di non essere stato dichiarato decaduto da un impiego statale ai sensi dell art. 127, primo comma, lettera d), delle disposizioni concernenti lo statuto degli impiegati civili dello Stato approvato con decreto del Presidente della repubblica 10 gennaio 1957 n 3; - di aver preso visione del bando e di essere a conoscenza e di accettare tutte le prescrizioni e condizioni previste dal medesimo. b) - che il Curricolo allegato e l autodichiarazione sopra resa rispondono a veridicità: - di essere a conoscenza delle sanzioni penali previste dall art.76 del D.P.R.445/2000. Il/La sottoscritto/a autorizza l Istituzione Scolastica al trattamento dei dati personali ai sensi del D.l.vo 196/2003 solo per i fini istituzionali e consentiti dalla legge. Allegati: Data.. (Firma) N.B. Per la partecipazione a più corsi, vanno presentate tante domande distinte per ciascun progetto. In caso contrario (istanza cumulativa per più corsi), si terrà conto soltanto del primo corso richiesto. 5

6 Allegato n. 2 al bando prot. n 155/PON del 17/01/2012 Curriculum Vitae Europass Informazioni personali Nome(i) / Cognome(i) Indirizzo(i) Telefono(i) Fax Cellulare: Cittadinanza Data di nascita Sesso Occupazione desiderata/settore professionale Esperienza professionale Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Istruzione e formazione Date Titolo della qualifica rilasciata Principali tematiche/competenze professionali possedute Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o internazionale Capacità e competenze personali Madrelingua(e) Altra(e) lingua(e) Autovalutazione Comprensione Parlato Scritto 6

7 Livello europeo (*) Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale Lingua Lingua (*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue Capacità e competenze sociali Capacità e competenze organizzative Capacità e competenze tecniche Capacità e competenze informatiche Capacità e competenze artistiche Altre capacità e competenze Patente Ulteriori informazioni Allegati 7

8 Allegato n. 3 al bando prot. n 155/PON del 17/01/2 012 TABELLA VALUTAZIONE DEI TITOLI POSSEDUTI ( da compilarsi a cura del candidato ) Titoli di studio Esperienze lavorative Altri titoli culturali Titoli valutabili Punti a cura dell interessato voto fino a 99 3 Laurea specifica (indicata come requisito di ammissibilità nel progetto) (magistrale e/o vecchio ordinamento) voto da 100 a voto voto 110 e 6 lode Per il dottorato di ricerca nell area pertinente all incarico 3 Per il titolo di abilitazione all insegnamento per le 2 discipline specifiche di ogni progetto Concorso a cattedra per le discipline specifiche di ogni 2 progetto Altre lauree nell area pertinente al progetto 1 Per ogni diploma di specializzazione, conseguito presso 2 (max 4) Università, attinente al progetto Per ogni corso di perfezionamento attinente al progetto, di 1 (max 2) durata non inferiore all anno, conseguito presso Università o Enti accreditati Per ogni master annuale di II livello nell area attinente 1,50 (max 3) all incarico Per ogni master annuale di I livello nell area attinente 0,50 (max 1) all incarico Esperto madrelingua inglese 3 Per ogni anno (180 giorni) di esperienza di docenza nella Scuola nell area attinente all incarico 2 (max 10) Per ogni esperienza di docenza in percorsi formativi rivolti 2 (max 10) al personale docente/ata (min. 30 ore) nell area attinente all incarico Per ogni esperienza di esperto PON maturata nell area 1,50 (max6) pertinente all incarico (viene valutata una sola esperienza all anno svolta in un corso per almeno 30 ore) Per ogni esperienza di tutor Pon maturata nell area 0,5 (max 2) pertinente all incarico (viene valutata una sola esperienza all anno svolta in un corso per almeno 30 ore) Per ogni certificazione di competenze informatiche ECDL, ECDL core. ECDL Advantage, ECDL specialize, 2 (max 4) certificate da Enti riconosciuti Per ogni corso di formazione /aggiornamento, come discente, nell area attinente al progetto o sulla metodologia 0,50 (max 2) e la didattica degli interventi formativi di almeno 30 ore, organizzati da Enti accreditati Per ogni corso di formazione /aggiornamento, come discente, nell area attinente al progetto o sulla metodologia 1 (max 3) e la didattica degli interventi formativi di almeno 60 ore, organizzati da Enti accreditati a cura del GOP 8

9 Per ogni pubblicazione pertinente all area dell incarico 1 (max 3) Progetto Proposta progettuale con riferimento agli obiettivi formativi e ai risultati attesi indicati in ogni Azione. (Il Gop nella valutazione del progetto terrà conto della rispondenza delle attività proposte ai bisogni dell utenza a cui il progetto stesso è rivolto) TOTALE Da 2 a 5 NOTE 1) Si valuta un solo titolo di accesso 2) Ciascun titolo culturale e/o di servizio viene valutato una sola volta (tra i titoli conseguiti nello stesso anno viene valutato quello più favorevole) 3) Non viene valutato il titolo di specializzazione per H 9