I fenomeni ciclici 6-8. Ciao bambini. anni. Piante ed animali, la notte e il dì, i giorni della settimana. 20 schede didattiche da stampare
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- Diana Milani
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1 I fenomeni ciclici 6-8 anni Piante ed animali, la notte e il dì, i giorni della settimana 20 schede didattiche da stampare Ciao bambini ciaomaestra.com
2 INDICE IL CICLO DELLA FARFALLA IL CICLO DELLA FARFALLA ATTIVITA' IL CICLO DELLA RANA IL CICLO DELLA PIANTA IL GIORNO E LA NOTTE L'ALTERNANZA DEL DI' E DELLA NOTTE LE PARTI DELLA GIORNATA LE PARTI DELLA GIORNATA 2 LE PARTI DELLA GIORNATA: MATTINA LE PARTI DELLA GIORNATA: POMERIGGIO LE PARTI DELLA GIORNATA: SERA LE PARTI DELLA GIORNATA: NOTTE I GIORNI DELLA SETTIMANA RIORDINA I CARTELLINI Diploma di Campione: I fenomeni ciclici
3 IL CICLO DELLA FARFALLA IL BRUCO Un piccolo bruco verde passeggiava sopra una foglia di lattuga, Una bimba lo vide ed esclamò con una smorfia di ribrezzo: - Com'è brutto! ll bruco si sentì molto offeso, Decise di non farsi più vedere e ando a nascondersi in un angolo dell'orto tra i rami odorosi della salvia. Filo dalla boccuccia un filo lungo lungo e sottile col quale si costruì una bella casina: il bozzolo. In quel bozzolo si rinchiuse e si addormentò. Quando si sveglio, non sapeva per quanto tempo avesse dormito, ma sentì che il sole era caldo caldo. Gli venne allora una gran voglia di uscire e incominciò a rosicchiare la parete della casina per farsi strada. Finalmente... ecco il sole! Ecco il cielo azzurro! Al bruco sembrava di non essere I'animaletto di prima. E infatti non lo era più. Era diventato una farfalla dalle ali azzurre, lucenti come seta. R, Banzi Monti
4 IL CICLO DELLA FARFALLA - ATTIVITA' DOPO AVER ASCOLTATO IL RACCONTO RICOSTRUISCI IL CICLO DI VITA DELLA FARFALLA. RITAGLIA LE IMMAGINI E INCOLLALE SUL QUADERNO DISPONENDOLE IN ORDINE CICLICO
5 IL CICLO DELLA RANA OSSERVA LO SCHEMA CIRCOLARE, VERBALIZZA E POI DESCRIVI IL CICLO DELLA RANA
6 IL CICLO DELLA PIANTA RITAGLIA E COLORA LE IMMAGINI POI DISPONILE IN UNO SCHEMA CIRCOLARE VERBALIZZA E SCRIVI IL CICLO
7 IL GIORNO E LA NOTTE Dopo che fu fatto il mondo, alcuni animali volevano che fosse sempre giorno, altri che fosse sempre notte. Perciò litigavano e non riuscivano a trovare un accordo. A un certo punto decisero di riunirsi in assemblea sotto la presidenza di Nokosi, l'orso. Nokosi propose che votassero perché fosse sempre notte, ma MasticaMastica, lo scoiattolo, disse: - Vedo che Wotko, l'orsetto lavatore, ha sulla coda degli anelli tutti uguali, prima scuri e poi chiari, penso che il giorno e la notte dovrebbero essere divisi come gli anelli sulla coda di Wotko. Gli animali furono sorpresi dalla saggezza di Mastica-Mastica. Votarono in favore della sua proposta e divisero il giorno e la notte come gli anelli chiari e scuri sulla coda di Wotko, che si susseguono regolarmente, uno dopo I'altro. Dee Brown, da B. Mauri, Volavola, Minerva ltalica
8 L'ALTERNANZA DEL DI' E DELLA NOTTE SCHEMA CIRCOLARE
9 LE PARTI DELLA GIORNATA RICOSTRUISCI LA TUA GIORNATA
10 QUESTO DISCO E' UN MODO PER RAPPRESENTARE LA SUCCESSIONE CICLICA DELLE VARIE PARTI DEL GIORNO 1 SCRIVI SULLA CORONA CIRCOLARE: MATTINA, POMERIGGIO, SERA, NOTTE. 2 DISEGNA IN OGNI SPICCHIO L'ATTIVITÀ PRINCIPALE CHE SVOLGI IN QUELLA PARTE DEL GIORNO. 3 RITAGLIA IL DISCO E INCOLLALO SUL TUO QUADERNO.
11 LE PARTI DELLA GIORNATA - 2 RICOSTRUISCI LA TUA GIORNATA C' E' UN ALTRO MODO PER RAPPRESENTARE LA SUCCESSIONE CICLICA DELLE PARTI DELLA GIORNATA. LO POSSIAMO FARE IN MODO LINEARE: RAPPRESENTA DENTRO OGNI QUADRATO UNA PARTE DEL GIORNO, COME NELL'ESEMPIO LEGENDA: MATTINA POMERIGGIO SERA NOTTE
12 ORA DISEGNA LE PARTI DELLA GIORNATA DENTRO I QUADRATI CONTINUA...
13 PUOI UTILIZZARE ANCHE I COLORI: LEGENDA: MATTINA SERA POMERIGGIO NOTTE
14 LE PARTI DELLA GIORNATA: MATTINA MATTINA Cosa fai al mattino? (1) (2) (3) A che ora ti alzi? (4) A che ora vai a scuola? (5) Cosa mangi di solito a colazione? (6)
15 LE PARTI DELLA GIORNATA: POMERIGGIO POMERIGGIO Cosa fai nel pomeriggio? (1) (2) (3) A che ora pranzi? (4) A che ora finisci la scuola? (5) Giochi con gli amici dopo la scuola? (6)
16 LE PARTI DELLA GIORNATA: SERA SERA Cosa fai la sera? (1) (2) (3) A che ora ceni? (4) Cosa fai dopo cena? (5) Guardi la TV la sera? (6)
17 LE PARTI DELLA GIORNATA: NOTTE NOTTE Cosa fai la notte? (1) (2) (3) A che ora vai a letto? (4) Cosa ti metti per andare a letto? (5) Sogni durante la notte? (6)
18 I GIORNI DELLA SETTIMANA COMPLETA GLI SCHEMI IERI OGGI DOMANI SABATO IERI OGGI DOMANI OGGI DOMANI LUNEDI' IERI GIOVEDI' IERI OGGI DOMANI DOMENICA IERI OGGI MARTEDI' DOMANI
19 RIORDINA I CARTELLINI CON I GIORNI DELLA SETTIMANA MAR TED I' I' D LE O RC E M LUNEDI' DO ME N IC A SABATO VENERDI' GIOVEDI'
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Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1 Bambini. Università per Stranieri di Siena.
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