Via Lovati, PAVIA - ITALIA.

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1 INFORMAZIONI RELATIVE ALL ASSOCIAZIONE Nome Indirizzo IL MELOGRANO Via Lovati, PAVIA - ITALIA Telefono Fisso cell Fax Sito Web Nazionalità Italiana Atto Costitutivo 3 SETTEMBRE 1990 Partita IVA Codice Fiscale Presidente Vice Presidente Eugenio Lombardi, via Campari 10/C Pavia (PV) cell Carlo Fazi, viale Oberdan Velletri (Roma) cell TIPOLOGIA Tipo di azienda o settore è una associazione formata da insegnanti ed educatori che si occupa di psicocinetica e di educazione funzionale dal Finalità Ha come finalità primarie la ricerca nell ambito dell educazione funzionale e l attivazione di corsi di formazione ad indirizzo psicomotorio educativo rivolti ad insegnanti ed educatori. Pagina 1 - Curriculum vitae di

2 ACCREDITAMENTI E CONVENZIONI Con decreto del 20 Gennaio 2005 (ai sensi del D.M. n. 177/2000) il Melograno e' stato incluso nell'elenco definitivo degli Enti accreditati per l'esercizio delle attività di formazione da parte del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. L'associazione il "Melograno" ha stipulato una convenzione con : l'università degli Studi di Pavia, in merito al corso di Laurea in Scienze Motorie, per lo svolgimento di tirocinio didattico e di tirocinio orientativo a favore degli studenti. (Convenzione n del ). l'università degli Studi di Pavia, in merito al corso di Laurea in Psicologia (ordinamento previgente al D.M. 509/99 e classe 58/S), per lo svolgimento di tirocinio pratico post lauream a favore degli studenti. il Centro Europeo dei Disturbi dell Apprendimento (CEDA Onlus), in merito all organizzazione di corsi di formazione per docenti della scuola, Progetti di ricerca e Raccolta e diffusione di dati scientifici. Milano. 10 maggio il Centro Italiano Psicocinetica (CIP), in merito all organizzazione di corsi di formazione per docenti della scuola, Progetti di ricerca e Raccolta e diffusione di dati scientifici. Milano. 10 maggio 2012 la PSINE, in merito all attivazione di corsi di formazione in Psicomotricità Neurofunzionale, da promuovere e attivare sul territorio nazionale, progetti di ricerca e raccolta e diffusione di dati scientifici. (Milano. 10 ottobre 2013) il CENAF, in merito all attivazione di master/corsi di formazione in Psicomotricità Funzionale e sui Disturbi di Apprendimento, da promuovere e attivare sul territorio nazionale, (Milano.10 ottobre 2013) ISTRUZIONE E FORMAZIONE Gli insegnanti formatori conducono, da oltre dieci anni, corsi di formazione rivolti a docenti di scuole di ogni ordine e grado, e gruppi di psicomotricità educativa. Partecipano alla redazione e realizzazione di progetti socio-educativi, in collaborazione con le agenzie educative del territorio, relativi alla prevenzione del disagio e alla dispersione scolastica. Elaborano progetti di carattere educativo - motorio rivolti ai bambini, nelle strutture educative e didattiche del territorio, sia all interno dei vari ordini di scuole, che attraverso progetti territoriali in collaborazione con le amministrazioni locali. I progetti e gli interventi sono rivolti a bambini, ragazzi, adulti senza limiti di età e persone diversamente abili e si propongono attraverso lavori individuali e/o a piccoli gruppi. L equipe è formata da insegnanti, laureati in scienze motorie, coadiuvata da pedagogisti, psicologi e medici che condividono una formazione in psicocinetica, secondo la scuola del prof. Jean le Boulch, e una visione educativa e formativa nell ottica dell unità psicosomatica. Pagina 2 - Curriculum vitae di

3 Principali materie / abilità professionali oggetto dell attività Si occupa di attività corporee con particolare riferimento all educazione funzionale e alla psicomotricità educativa. Educazione psicomotoria - Asili nido - Scuola dell Infanzia - Scuola Primaria Giochi di regole e Sport educativo - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di primo grado Attività funzionale in acqua Attività di "Espressione corporea"- Danza espressiva Attività individuale - Recupero funzionale - Posturologia funzionale Attività rivolta ad adulti e anziani Ginnastiche dolci Attività di consulenza sul piano educativo e funzionale Attività di recupero funzionale per i disturbi specifici dell Apprendimento Consulenza pedagogica-educativa di counseling familiare Consulenza metodologica-educativa su problemi di apprendimento CAPACITÀ E COMPETENZE Partecipazione alla redazione e realizzazione di progetti socio-educativi, in collaborazione con le agenzie educative del territorio, relativi alla prevenzione del disagio e alla dispersione scolastica. Attività di consulenza sul piano educativo e funzionale rivolto a: insegnanti di ogni ordine di scuola interessati a progetti educativi dove l'aspetto del movimento abbia una funzione rilevante, nel rispetto dell'unità e della globalità della persona, e si inserisca in un percorso didattico educativo relativamente alle funzioni di apprendimento. Collabora con FOR-MARE, una ONLUS che ha come finalità istruzione e formazione, nonché tutela e valorizzazione della natura e dell'ambiente attraverso la promozione dell'interesse dei cittadini per le scienze biologiche e naturali applicate, occupandosi degli aspetti didattici e progettuali, rivolti in particolare agli insegnanti e agli alunni delle varie istituzioni scolastiche Pagina 3 - Curriculum vitae di

4 CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE. Elaborazione di progetti di carattere educativo - motorio rivolti ai bambini, nelle strutture educative e didattiche del territorio, sia all interno dei vari ordini di scuole, che attraverso progetti territoriali in collaborazione con le amministrazioni locali. I progetti e gli interventi sono rivolti a bambini, ragazzi, adulti senza limiti di età e persone diversamente abili e si propongono attraverso lavori individuali e/o a piccoli gruppi. Organizzazione e gestione di convegni a carattere provinciale e regionale che vedono il movimento come mezzo fondamentale per facilitare gli apprendimenti. Muoversi per conoscere agire per apprendere Pavia, gennaio 2006 Mentre mi muovo costruisco il mio mondo Pavia, maggio 2008 La S-Ragione delle emozioni Pavia, giugno 2010 Incontri di Formazione e di aggiornamento tematiche : -Le funzioni psicomotorie a sostegno della disabilità -L alfabetizzazione emotiva nel bambino -.Genitorialità e sostegno Incontri di Formazione e di aggiornamento tematiche: -L educazione funzionale psicomotoria a sostegno dell autismo -L educazione Funzionale Psicomotoria nel soggetto iperattivo -L adolescente disabile: relazioni, cambiamenti, diritti -L adolescente e il disagio sociale: radici e prospettive Genitori nella società globalizzata: tra prospettive e realtà Rilasciati CFU da UNIPV e certificazioni formazione e aggiornamento Incontri di formazione genitori Letture e bisogni nel movimento dalla nascita ai 3 anni Letture e bisogni nel movimento nell età evolutiva dai 3 ai 5 anni Letture e bisogni nel movimento nell età scolare dai 6 ai 10 anni Psicocinetica: il futuro in Movimento 1 Forum Europeo, Roma, settembre 2011 Domus Urbis CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Utilizzo di sistemi informatici e multimediali Pagina 4 - Curriculum vitae di

5 ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente indicate. Attivazione e sperimentazione di protocolli di: FORMAZIONE per: - OSSERVAZIONE RICERCA - AZIONE proposte di educazione funzionale in situazione didattico educativa, nei vari ordini di scuola e presso le associazioni che svolgono attività motoria educativa, anche in ambito sportivo; - progetti didattico educativi, in collaborazione con i diversi ordini di scuola, con finalità legate alle metodologie di apprendimento; - analisi di carattere educativo - posturale Il sottoscritto è consapevole e a conoscenza delle sanzioni penali previste per il caso di falsità in atti e dichiarazioni mendaci, così come stabilito dall art. 76 del D.P.R. 445 del 28/12/2000, Il sottoscritto esprime il proprio consenso affinché i dati personali possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs n. 196/2003, per gli adempimenti connessi alla presente procedura. Il presidente de il Melograno Eugenio Lombardi Pagina 5 - Curriculum vitae di

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