Nuovo Istituto Scolastico di Romarzollo - Arco -

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Nuovo Istituto Scolastico di Romarzollo - Arco -"

Clemente Arcuri
8 anni fa
Visualizzazioni

1 OBIETTIVI LA RESPONSABILITA CHE ASSUME UN GRUPPO DI LAVORO CHE PROGETTA E COSTRUISCE UNA SCUOLA E MOLTO IMPEGNATIVA: LA SCUOLA E LA CASA DEI BAMBINI. LA SCUOLA DI ROMARZOLLO E STATA PENSATA E SARA REALIZZATA IN MODO DA CREARE UN AMBIENTE: BELLO SPAZIOSO CONFORTEVOLE RASSICURANTE FUNZIONALE STRUTTURALMENTE SOLIDO E SICURO RAGGIUNGIBILE IN SICUREZZA SALUBRE / LEED

LA SCUOLA DI ROMARZOLLO E STATA PENSATA E SARA REALIZZATA IN MODO DA CREARE UN AMBIENTE:

2 PERMEABILITA TRA ESTERNO ED INTERNO AMPIE SPAZI ESTERNI E AREE PER IL GIOCO LA SCUOLA / LEED

3 AMPIE AREE DI AGGREGAZIONE ESTERNA LA SCUOLA / LEED

4 LA SCUOLA OSPITERA 300 ALUNNI (ELEMENTARE) 14 AULE 5 AULE LABORATORIO SPAZI COMUNI AREA MENSA PER CIRCA 200 POSTI PALESTRA E SERVIZI APERTA ALLE ATTIVITÀ EXTRASCOLASTICHE SUPERFICIE TOTALE 4700 mq DATI MENSA DIDATTICA PALESTRA Spazi scolastici strutturati con una chiara organizzazione facilmente riconoscibile Relazione con l esterno / LEED

EXTRASCOLASTICHE SUPERFICIE TOTALE 4700 mq DATI MENSA DIDATTICA PALESTRA Spazi

5 QUALITA DEGLI AMBIENTI INTERNI QUALITA INSERIMENTO AMBIENTALE CONFORT E FUNZIONALITA SICUREZZA E PERFORMANCE ENERGETICA Aula tipo Modellazione sismica Palestra / LEED

6 QUALI SONO LE STRATEGIE MESSE IN ATTO PER OTTENERE LA QUALITA NELLA SCUOLA? QUALI SONO I DATI E I RISULTATI OTTENUTI? OBIETTIVI / LEED

7 Superficie lotto: 7800 mq => 13% sedime edificio => 87% spazi esterni => 67% spazi verdi Tetti verdi: 51% sup.impermeabili OBIETTIVI: Riduzione del surriscaldamento delle aree esterne Integrazione edificio nel contesto insediativo QUALITA AMBIENTALE SPAZI ESTERNI - Riduzione e controllo della gestione dei rifiuti / LEED

impermeabili OBIETTIVI: Riduzione del surriscaldamento delle aree esterne

8 Percorsi di accesso differenziati che evitino la promiscuità tra i mezzi ciclopedonali e carrabili Realizzazione aree di parcheggio per biciclette Parcheggi per veicoli a bassa emissione gas tossici e pulmini LOWE EFFICIENT & CAR VAN POOL PARCKING PEDONI PEDONI AUTO 50% Parcheggi coperti Creazione di spazi per aggregazione esterna Attenzione al sistema del trasporto pubblico QUALITA AMBIENTALE ACCESSIBILITA E TRASPORTI ACCESSO SICURO TRASPORTO PUBBLICO / LEED

CAR VAN POOL PARCKING PEDONI PEDONI AUTO 50% Parcheggi coperti Creazione di spazi per aggregazione esterna

9 Utilizzo specie autoctone per ridurre la necessità di irrigazione Sistema di raccolta acque meteoriche per irrigazione Piovosità mese più sfavorevole: 90 mc Riduzione utilizzo acqua potabile =61,4% Capacità cisterna: circa 100 mc QUALITA AMBIENTALE WATER EFFICENCY / LEED

più sfavorevole: 90 mc Riduzione utilizzo acqua potabile =61,4%

10 1-06 TECNIC ROOM 1-05 STOREROOM STOREROOM 1-26 TECNIC ROOM PASSAGE U NDERGR OUN D PASSAGE 1-11 TECNIC ROOM 1-23 STOREAGE 1-10 TECNIC ROOM 1-13 FILTER 1-15 INFIRMARY 1-14 P ASSAGE 1-15a 1-14a 1-17a 1-14b 1-14c P ASSAGE PASSAGE 1-20a PASSAGE 1-09 TECNIC ROOM GYMNASIUM 1-16a WC WOMEN 1-17 CHANGING ROOM 1-18 SHOWERS 1-19 SHOWERS 1-20 CHANGING ROOM a WC MEN WC 1-22c SHOWER 1-14d PASSAGE 1-22 TEACHERS' CHANGING R OOM 1-25 E MERGENCY EXIT 1-26 WC H Nuovo Istituto Scolastico di Romarzollo - Arco - OTTIMIZZAZIONE DELLE PERFORMANCE ENERGETICHE BASEMENT SCALE 1 : 100 SECTION C SECTION B SECTION A Il confronto tra le prestazioni energetiche della scuola ed un edificio di riferimento, secondo lo standard ASHRAE, evidenzia un risparmio su base annua pari al 44% dei costi energetici VENTILATION PASSAGE AIR INTAKE AIR INTAKE 1-08 VENTILATION PASSAGE SCAMBIATORE GEOTERMICO AIR INTAKE AIR INTAKE 1-22a 1-22b AIR INTAKE UTA CON EFFICIENZA IN RECUPERO PARI A 85% ENERGY & ATMOSPHERE ISOLAMENTO INVOLUCRO EDILIZIO U(W/m2K)=0.16 < U(W/m2K)=0.34 limite D.Lgs. 311/06 dal 2010 SECTION - LEED

1-22c SHOWER 1-14d PASSAGE 1-22 TEACHERS' CHANGING R OOM 1-25 E MERGENCY EXIT 1-26 WC H Nuovo Istituto Scolastico di Romarzollo - Arco - OTTIMIZZAZIONE DELLE PERFORMANCE ENERGETICHE BASEMENT SCALE 1

11 UTILIZZO DI MATERIALI DA COSTRUZIONE: -MATERIALI RICICLATI 20% del costo totale dei materiali utilizzati -MATERIALI REGIONALI 20% del costo totale dei materiali utilizzati - MATERIALI RAPIDAMENTE RINNOVABILI 2,5% del costo totale dei materiali utilizzati (linoleum) MATERIALS & RESOURCES - LEED

dei materiali utilizzati - MATERIALI RAPIDAMENTE RINNOVABILI 2,5% del

12 UTILIZZO DI MATERIALI DA COSTRUZIONE: -MATERIALI RICICLATI 20% del costo totale dei materiali utilizzati -MATERIALI REGIONALI 20% del costo totale dei materiali utilizzati - MATERIALI RAPIDAMENTE RINNOVABILI 2,5% del costo totale dei materiali utilizzati (linoleum) MATERIALS & RESOURCES - LEED

13 PRESTAZIONI ACUSTICHE AULE Elevato isolamento acustico delle aule: Assorbimento acustico delle aule: - Installazione materiali fonoassorbenti - tempo di riverbero 1 sec ottimale - Vetrate esterne 50 db - Pareti perimetrali massive 64 db - Divisori interni, tra aula e aula, multistrato con materiale fonoassorbente 55 db INDOOR ENVIRONMENTAL QUALITY - LEED

- Vetrate esterne 50 db - Pareti perimetrali massive 64 db - Divisori interni, tra aula

14 MONITORAGGIO QUALITA ARIA INTERNA - Monitoraggio CONTINUO della qualità dell aria - Misurazione del livello di CO 2 - Regolazione dei ricambi d aria Sensori di CO 2 ad una altezza di 1,5 m In caso di scostamento dal limite impostato, viene comandata l apertura di un serramento motorizzato INDOOR ENVIRONMENTAL QUALITY I sensori di CO 2 sono configurati per generare un allarme quando le condizioni variano del 10% rispetto al limite impostato - LEED

impostato, viene comandata l apertura di un serramento motorizzato INDOOR ENVIRONMENTAL QUALITY I sensori di CO

15 GESTIONE E CONTROLLO DEI SISTEMI DI ILLUMINAZIONE - Sistema di gestione dell impianto di illuminazione - Sensori di rilevamento del livello di illuminamento presente - Corpi illuminanti dimmerabili - Rilevatori di presenza - Risparmio fino al 75% di energia elettrica Le aule sono dotate di sensore di illuminamento che consente la regolazione delle luci ed il controllo automatiche delle tende. INDOOR ENVIRONMENTAL QUALITY - LEED

di presenza - Risparmio fino al 75% di energia elettrica Le aule sono dotate di sensore di illuminamento

16 PROGETTAZIONE STRUTTURALE Progettazione con D.M Testo unico Classe di importanza 2: edifici rilevanti. Accelerazione massima ag=0.21 Strutture progettate per resistere al sisma con tempo di ritorno di 1000 anni MODELLAZIONE SISMICA - LEED

17 PERCORSO FORMATIVO Nella scuola sarà allestito un percorso formativo con tabelloni che illustrano, ad esempio, il funzionamento delle attrezzature, il risparmio energetico, il tetto verde, la coltivazione di ortaggi, il compostaggio, la meridiana... INNOVAZIONE E - LEED

funzionamento delle attrezzature, il risparmio energetico, il tetto

18 PERCORSO FORMATIVO L'ambiente fisico della scuola diventa interfaccia educativa offrendo la possibilità di accrescere l'esperienza accademica complessiva attraverso l'apprendimento pratico. INNOVAZIONE E - LEED

possibilità di accrescere l'esperienza accademica

19 NELLA SCUOLA DI ROMARZOLLO IL SISTEMA DI CERTIFICAZIONE LEED FOR SCHOOL HA CREATO L OPPORTUNITA DI MISURARE LA RICERCATA ATTRAVERSO L ATTRIBUZIONE DEI VARI PUNTEGGI SECONDO I CRITERI SI SOSTENIBILITA LEED ENERGETICA-AMBIENTALE DEL PROTOCOLLO AMERICANO / LEED

ATTRAVERSO L ATTRIBUZIONE DEI VARI PUNTEGGI SECONDO I CRITERI SI

20 LIVELLO DI CERTIFICAZIONE GOLD 34: PUNTEGGIO ACQUISITO 53: PUNTEGGIO FINALE CERTIFICAZIONE LEED / LEED

21 CONFRONTO - LEED MISURA DELLE PERFORMANCES QUALITATIVE DELLA SCUOLA RISPETTO AL LIVELLO DI CLASSIFICAZIONE / LEED

22 ORIGINARIO: PROG. ARCH. E COORDINAMENTO: Gasparin & Maier Architekten PROG. STRUTTURALE: dott. Ing. Adriano Volpato IMPIANTI FLUIDI: Ing. Bernhard Gasser IMPANTI ELETTRICI: SICUREZZA OPERE EDILI: SICUREZZA IMPIANTI FLUIDI: CONSULENZA IMPIANTI ELETTRICI: Ing. Michele Groff Geom Paolo Avi Girardi e Tavernini Tecnostudio Chizzola COMUNE ARCO ORIGINARIO: CONSULENZA COMPUTISTICA: Ing.Maurizio Bertaboni CONSULENZA ACUSTICA: Ing. Karl Bruestle COORDINAMENTO GENERALE: dott. Luigi Campistrini dott. Ing. Mirko Rech CONSULENZA CROMATICA: mag. Barbara Putz-Plecko CONSULENZA CATASTALE: Eleonora Miorelli

23 CERTIFICAZIONE LEED: PROJECT TEAM ADMINISTRATOR: PROJECT TEAM MENAGER&LEED AP: LEED CONSULENT: LEED CONSULENT: PROJECT ADVISOR: WORK SUPERVISIOR: dott. ing. Luigi Campostrini prof. Tim Mrozowsky prof. Antonio Frattari dott.ssa Michela Dalprà dott. Alberto Ballardini dott. ing. Erino Bombardelli ARCHITECT: dott. Arch. Brunella Avi ELECTRICAL & HVAC ENGINEER: dott. Ing. Michele Groff STRUCTURAL ENGINEER: dott. Ing. Adriano Volpato COMMISSIONING AGENT: Eng. Paul E. koops ENERGY CONSULTANT: Eng. William Bezdek GENERAL CONTRACTOR: dott. Ing. Giuseppe Salvaterra SITE AGENT: geom. Aldo tavernini OPERE EDILI: IMPIANTI: DIREZIONE LAVORI: DIRETTORE LAVORI: dott. Ing. Mario Morandini CORDINAMENTO DL: dott. Ing. Erino Bombardelli DERETTORI OPERATIVI: OPERE STRUTTURALI: SICUREZZA: MARTINATTI S. & C: dott. Arch. Brunella Avi dott. Ing. Adriano Volpato dott. Ing. Michele Groff prof. Arch. Nello Torbol RAPPRESENTANTI DELL ISTITUTO SCOLASTICO COMPRENSIVO DI ARCO REALIZZAZIONE: OPERE EDILI GASPEROTTI IMPIANTI: IMP. CONDIZIONAMENTO ARREDOBAGNOGOBBI: IMP. TERMOIDRAULICI COOPSEI: IMP. ELETTRICI

Documenti analoghi

Il Regolamento Edilizio Uno strumento per lo sviluppo sostenibile

Comune di Carugate Provincia di Milano Il Regolamento Edilizio Uno strumento per lo sviluppo sostenibile Fiera Milano City FMC Center 15 Febbraio 2006 COMUNE DI CARUGATE ( Provincia di Milano ) Regione: