die diesse diesse Corsi di Aggiornamento anno 2000/2001 Didattica e Innovazione Scolastica Centro per la formazione e l aggiornamento

Transcript

1 diesse f i r e n z e Didattica e Innovazione Scolastica Centro per la formazione e l aggiornamento Corsi di Aggiornamento anno 2000/2001 diesse die f i r e n z e con il patrocinio di F i r Provincia di Firenze Comune di Firenze I corsi hanno ottenuto il riconoscimento del Provveditorato agli Studi di Firenze ai sensi della direttiva n 305/96 e 156/98

2 diesse f i r e n z e Siamo un associazione di docenti di ogni ordine e grado mossi da due esigenze fondamentali: riscoprire il valore del lavoro per l unità della nostra persona; affrontare insieme le problematiche poste dall insegnamento, condividendo le nostre esperienze: dalla stesura dei piani di lavoro annuali, al bisogno di efficaci corsi di aggiornamento professionale, al giudizio di cultura e politica scolastica. Rompere l isolamento in cui gli insegnanti vivono, scommettendo sui docenti stessi prima che sui programmi o le tecniche didattiche, sulla libera esperienza di amicizia, confronto e collaborazione è il compito che abbiamo individuato come prioritario per la sanità del nostro lavoro e la realizzazione di una scuola adeguata al bisogno di crescita culturale, affettiva, sociale dei giovani.

3 Liberi nella scuola dell autonomia 1 Ambito di coinvolgimento interprovinciale personale direttivo e docente scuole di ogni ordine e grado Periodo e durata due giornate in date e ore da definire (febbraio 2001) Totale incontri: 4 per ore complessive 6 ore Sede del corso da definire Organizzazione del corso Direttore: prof. Gilberto Baroni Programma analitico dei lavori La perdita del centro: immagini, voci e musiche del 900 Uomo e stato nel Novecento Prof. Gianni Mereghetti Docente di scuola secondaria di secondo grado La scuola del 900: dalla riforma Gentile alla scuola dell autonomia Prof. Felice Crema Docente di pedagogia, Università Cattolica - Milano A scuola di libertà: un esperienza e una proposta Prof. Onorato Grassi Docente di storia e filosofia medievale, LUMSA - Roma Ad ogni partecipante è richiesta una quota di lire comprensiva dell iscrizione all associazione (lire ) e delle spese di segreteria. È necessario prenotarsi presso la sede dell Associazione 3

4 L inizio dell identità nel bambino in collaborazione con FISM 2 Ambito di coinvolgimento interprovinciale personale direttivo, personale docente scuola materna Periodo e durata ottobre - novembre 2000 Totale incontri: 3 per ore complessive 9 Sede del corso Scuola materna Corpus Domini, via Rucellai 5, Firenze Organizzazione del corso: Direttore: Laura Pampaloni, docente di scuola materna Programma analitico dei lavori Costruire l appartenenza e accogliere la diversità Dott.ssa Raffaella Colombo Psicopedagogista e psicoanalista Studium-Cartello, Milano sabato 21 ottobre ore Il compito dell insegnante nel promuovere l io del bambino dott.ssa Grazia Luisi Pedagogista sabato 28 ottobre ore Racconto di esperienze in atto Laura Pampaloni Docente di scuola materna sabato 4 novembre ore Il corso è gratuito e viene svolto in collaborazione con la FISM È necessario prenotarsi presso la sede dell Associazione 4

5 Incontrare un piccolo perché diventi grande: l avventura educativa 3 Ambito di coinvolgimento interprovinciale personale direttivo e docente della scuola elementare e secondaria di primo grado Periodo e durata ottobre - novembre 2000 totale incontri: 4 per ore complessive 9 Sede del corso SMS Gramsci, via del Sansovino, 35 - Firenze Organizzazione del corso Direttori: Paola Carradori, docente di scuola elementare, Maria Serena Agnoletti, docente di scuola secondaria di primo grado Programma analitico dei lavori Solo in un incontro l io si desta: l itinerario della personalità e i suoi ostacoli Dott.ssa Raffaella Colombo Psicopedagogista e psicoanalista Studium-Cartello, Milano venerdì 20 ottobre ore 17-19,15 Tratti essenziali dell apprendimento e caratteristiche dell insegnare a studiare Dott. Rosario Mazzeo Preside di scuola secondaria di primo grado giovedì 26 ottobre ore 17-19,15 Educare nella scuola della riforma Dott. Emilio Mariani Direttore didattico giovedì 9 novembre ore 17-19,15 Incontro seminariale sui contenuti affrontati (suddiviso per ordini di scuola), elaborazione di materiale di lavoro giovedì 16 novembre ore 17-19,15 Quota lire (iscrizione spese di segreteria ) È necessario iscriversi tramite bollettino e darne comunicazione alla segreteria di Diesse firenze entro il 6 ottobre Il corso si attiva solo in presenza di almeno 25 iscritti 5

6 L orientamento nella scuola dell obbligo in collaborazione con il Distretto 14 Ambito di coinvolgimento interprovinciale 4 personale direttivo, personale docente scuola secondaria di primo e secondo grado Periodo e durata novembre - dicembre 2000 / gennaio 2001 Totale incontri: 5 per ore complessive 13 Sede del corso Sala riunioni del Distretto 14 di Firenze, via Villamagna, 27 Organizzazione del corso Direttore: Gabriella Torrini, docente di scuola secondaria di primo grado Relatori Dottor Achille Alvisi Grafologo Programma analitico dei lavori 6 L adolescente e il problema dell identità: considerazioni psicologiche e grafologiche venerdì 17 novembre ore 16,30-19 L orientamento: una definizione generale e ruolo della grafologia venerdì 1 dicembre ore 16,30-19 Individuazione delle tendenze e delle abilità attraverso il saggio grafico venerdì 15 dicembre - ore 16,30-19 Strutture e programmi delle varie scuole superiori. Il problema della compatibilità con le abilità e le tendenze personali individuate martedì 9 gennaio ore 16,30-19 Dimostrazioni esemplificative. Interventi e dibattito conclusivo venerdì 19 gennaio ore 16,30-19 Ad ogni partecipante è richiesta una quota di lire comprensiva dell iscrizione all associazione (lire ) e delle spese di segreteria È necessario iscriversi tramite bollettino e darne comunicazione alla segreteria di Diesse firenze entro il 3 novembre Il corso si attiva solo in presenza di almeno 25 iscritti

7 Dalla comunicazione alla conoscenza Percorsi per una nuova didattica delle lingue straniere 5 Ambito di coinvolgimento interprovinciale personale direttivo e docente scuole di ogni ordine e grado Periodo e durata una giornata (sabato 25 novembre 2000), ore 9-18 Totale interventi: 6 per ore complessive 8 Sede del corso Sala Rossa della Provincia di Firenze, Palazzo Medici Riccardi Organizzazione del corso Direttore: Prof.ssa Gabriella Torrini Programma analitico dei lavori Perché insegnare una lingua straniera: lo scopo educativo nella comunicazione Dott. Giampiero Gobber Docente di, Università Cattolica - Milano L approccio interculturale nella didattica Prof. Renzo Titone Docente di psicopedagogia, Università La Sapienza - Roma Università di Toronto - Canada Lingua come comunicazione, lingua come veicolo di identità culturale Dott.ssa Bona Cambiaghi Docente di, Università Cattolica - Milano Dal testo (al modulo) all ipertesto Dott. Nick Broom Consulente editoriale La lingua straniera nei progetti Prof. Roberto Antonucci Biblioteca di Documentazione Pedagogica Le nuove tecnologie: l utilizzo della multimedialità nella didattica delle lingue straniere Comunicazione di esperienze in atto Il corso è gratuito ed è svolto in collaborazione con Programmi Alitur È necessario prenotarsi presso la sede dell Associazione 7

8 Insegnare Dante e la Divina in collaborazione con la Società Dante Alighieri di Firenze Commedia6 Ambito di coinvolgimento interprovinciale personale direttivo e docente scuola secondaria di primo e secondo grado Periodo e durata marzo - aprile 2001 Totale incontri: 4 per ore complessive 10 Sede del corso Auditorium della Società Dante Alighieri di Firenze, Via Gino Capponi, 4 - Firenze Organizzazione del corso Direttore: Gilberto Baroni Programma analitico dei lavori L avventura umana nella Divina Commedia Prof.ssa Anna Maria Chiavacci Leonardi Docente di filologia e critica dantesca, Università di Siena 5 marzo ore 15,30-18 Insegnare la Divina Commedia: un esperienza didattica Valeria Capelli Docente di scuola secondaria di secondo grado 12 marzo ore 15,30-18 Lavoro di gruppo finalizzato alla produzione di una unità didattica 19 marzo ore 15,30-18 Lavoro di gruppo finalizzato alla produzione di una unità didattica 26 marzo ore 15,30-18 Ad ogni partecipante è richiesta una quota di lire comprensiva dell iscrizione all associazione (lire ) e delle spese di segreteria È necessario iscriversi tramite bollettino e darne comunicazione alla segreteria di Diesse firenze entro il 15 febbraio Il corso si attiva solo in presenza di almeno 25 iscritti 8

9 Proposte Diesse Firenze alla scuola 1 Guardare la città, insegnare la storia Durata e sede 4 incontri presso la scuola richiedente e visite alla città per complessive 10 ore a) Personale direttivo e docente scuola elementare, secondaria di primo e secondo grado. Per il successo avuto nello scorso anno scolastico, il corso viene riproposto, ma si svolgerà solo su richiesta all Associazione da parte di singole scuole, scuole collegate, Distretti (max. 30 iscritti). b) Studenti e scolaresche per i quali sarà realizzato con le opportune modifiche didattiche (max. 30 iscritti). Programma analitico La città medievale: un popolo all opera Prof.ssa Maria Serena Agnoletti Il Rinascimento fiorentino: fra continuità e cambiamento Dott.ssa Francesca Fallai Il Granducato mediceo-lorenese: la città specchio del potere Dott.ssa Silvia Magherini Firenze nel contesto dell Unità d Italia: il progetto della capitale europea prof. Sergio Corsucci Costo Lire Laboratorio di giornalismo Durata e sede 18 ore divise in 6 lezioni ella durata di 3 ore, per sei settimane, presso la scuola richiedente, tra la seconda metà di febbraio e la seconda metà di aprile circa, in orario extrascolastico presso la scuola richiedente Studenti del triennio delle scuole secondarie di secondo grado, particolarmente delle classi quinte (max. 40 iscritti). Programma Docente Il corso prevede un intenso calendario di prove ed esercitazioni scritte, in classe e a casa Dott. Alessandro Monti, giornalista; cronista del quotidiano Il Giornale, collaboratore di Radio Toscana Network, del mensile di divulgazione storica MicroStoria Costo Lire

10 3 Le valenze didattiche del Museo di Storia della Scienza in collaborazione con Opera d Arte e Istituto-Museo di Storia della Scienza di Firenze Durata e sede 4 incontri (mese di ottobre 2000) presso il Museo di Storia della Scienza Personale direttivo e docente di scuola elementare, secondaria di primo e secondo grado. Programma Quattro lezioni su Fisica, Astronomia, Chimica e Storia della Scienza Direttrice del corso Dott.ssa Maria Pia Cattolico Costo NB: 4 Lire per l iscrizione a diesse Firenze Le date, gli orari e i contenuti specifici saranno comunicati a fine settembre. Occorre, a tal fine, riferirsi alla nostra sede negli orari e ai telefoni indicati È possibile durante l anno scolastico 2000/01 usufruire per due ore alla settimana dell aula didattica di informatica multimediale approntata dal Distretto scolastico 14, via Villamagna 27, Firenze; sarà possibile inoltre attivarvi, su richiesta, corsi di didattica multimediale. Per la prima offerta è necessario associarsi a diesse Firenze entro il 15 ottobre 2000 e versare quote differenziate a seconda dei mesi impegnati (Lit per 1 mese; Lit per 2 mesi; Lit per 3 mesi; Lit per 6 mesi; Lit per l intero anno scolastico); i Corsi di didattica multimediale saranno realizzati con almeno 20 iscritti alle condizioni che saranno dettagliate in seguito. Dovendosi diesse Firenze convenzionare con il Distretto 14, antrambe le possibilità saranno attivate solo in presenza di un congruo numero di iscritti. Informazioni su calendario, orario e quant altro saranno perfezionate entro il 15 ottobre

11 L adesione ai corsi di aggiornamento è riservata ai soci di diesse Firenze. Quota annuale Lit L adesione deve essere comunicata presso la sede di diesse Firenze (via del Berignolo, 38/a tel fax ) aperta il lunedì, il mercoledì e il venerdì dalle 17,00 alle 19,00 dopo il versamento dell intera quota a mezzo bollettino postale su c/c intestato a diesse Firenze, via del Berignolo, 38/a Firenze È previsto un numero massimo e minimo di partecipanti. Alla conclusione del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza sulla base delle ore di partecipazione. Da consegnare il primo giorno del corso unitamente alla ricevuta dell avvenuto pagamento. Nome Cognome Indirizzo Città Prov CAP Tel Insegnante di: scuola materna scuola elementare scuola secondaria inferiore materia scuola secondaria superiore materia Presso la scuola: Indirizzo: Iscrizione ai corsi: Proposte diesse Firenze: (si prega di barrare il/i corsi scelti)

12 libri nuovi con sconti dal 10% al 20% riviste italiane e straniere prenotazione di libri da tutto il mondo cancelleria delle migliori marche fotocopie - giocattoli bookstore Firenze via San Gallo, 12r - tel cuslfi@tin.it cartolibreria giocattoli Firenze via della rondinella, 71r - tel presentando questo opuscolo saranno effettuati sconti Le informazioni che riguardano gli iscritti ai Corsi di aggiornamento, ai sensi della L. 675/96 art. 10 sulla tutela del trattamento dei dati personali, potranno essere utilizzate per finalità di archiviazione ed elaborazione dati. autorizzo non autorizzo Potrà essere richiesta, in qualsiasi momento, la conferma, la modifica o la cancellazione dei dati stessi.