Scuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA. Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma

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1 Scuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma

2 2 Scuola, tecnologie e innovazione didattica La tecnologia sembra trasformare i giovani, le abitudini culturali, i modelli di apprendimento, le infrastrutture sociali. Di fronte a tale cambiamento il sistema educativo deve: # da una parte, sviluppare e assecondare la formazione di quella competenza digitale e di tutte le abilità cognitive e utili a rapportarsi con un sapere nuovo e più complesso; # dall altra, arricchire l apprendimento utilizzando la tecnologia e quei processi che hanno luogo spontaneamente (soprattutto sulla rete, al di fuori dei contesti istituzionali) come una risorsa.

3 3 Scuola, tecnologie e innovazione didattica 2 Competenza digitale: saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell informazione per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione (RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE PER L APPRENDIMENTO PERMANENTE) Il MIUR ha creato un Piano Nazionale Scuola Digitale a cui è seguito il Patto per la 2.0, che, ha inteso, pur fra mille difficoltà, favorire il percorso di innovazione didattica e di trasformazione degli ambienti di apprendimento, attraverso l utilizzo delle tecnologie della informazione e della comunicazione. La Fondazione Roma ha inteso agire nell ambito di questo processo di innovazione didattica nelle scuole, finanziando il rinnovamento tecnologico degli Istituti scolastici delle Province di Roma, Frosinone e Latina (45 milioni di euro a beneficio della quasi totalità delle scuole delle tre province indicate). I fondi sono stati destinati a nuove aule multimediali e multifunzionali, all acquisto di attrezzature informatiche ed audiovisive di ultima generazione, nonché di ausili e software specifici per il sostegno degli alunni diversamente abili.

4 IL PROGETTO SCUOLA+ 4

5 5 Obiettivo Il rinnovamento tecnologico deve andare di pari passo con l individuazione di strategie che coniughino l innovazione nella programmazione didattica con i modelli organizzativi, strutturali ed infrastrutturali dell istituzione scolastica. Obiettivo del progetto: far emergere e premiare quelle esperienze, nate nelle scuole primarie e secondarie di I e II grado delle Provincie di Roma, Latina e Frosinone finanziate dalla Fondazione Roma, che, a seguito o in concomitanza dell adeguamento tecnologico, hanno visto la realizzazione di ambienti di apprendimento complessi, capaci di utilizzare e integrare modelli didattici tradizionali e innovativi, oggetti e strumenti differenti, tecnologie adeguate allo scopo. Tali esperienze saranno raccontate in un portale web, messe a disposizione dai protagonisti, al fine di garantirne la replicabilità in altri contesti scolastici. Lo scopo è quello di creare una community in cui i docenti e studenti possano incontrarsi e scambiare le loro esperienze, nonché di favorire, attraverso l emersione delle esperienze più significative, il percorso di innovazione dei modelli didattici e degli ambienti di apprendimento.

6 6 Obiettivo 2 L iniziativa, nel dettaglio, vuole: premiare 15 best practices di didattica realizzate da studenti e docenti, che si siano distinte per aver creato ambienti di apprendimento differenti e più complessi; diffondere un uso integrato, innovativo e multimediale delle nuove tecnologie, attraverso l utilizzo delle stesse negli ambienti di apprendimento e la loro integrazione con modelli didattici tradizionali; favorire l integrazione, l esplorazione e la sperimentazione di ambienti di apprendimento compositi, che utilizzino modalità didattiche differenti; dare evidenza a quelle iniziative capaci di sviluppare e assecondare nei giovani studenti la formazione di quella competenza digitale e di tutte le abilità cognitive e utili a rapportarsi con un sapere nuovo e più complesso. Darà evidenza a quelle esperienze che si distinguono per la capacità di: # integrazione; # sperimentazione; # esplorazione degli strumenti e dei modelli didattici.

7 7 Strumenti Scuola+ utilizzerà il web ed un ambiente on line per selezionare i 15 migliori progetti di didattica integrata realizzati dalle 1000 scuole finanziati dalla Fondazione Roma. In particolare: # 5 progetti di studenti delle scuole secondarie di I e II grado; # 5 di docenti delle scuole secondarie di I e II grado; # 5 dei docenti delle scuole primarie. Una giuria tecnica composta da esperti della Fondazione Rosselli e della Fondazione Roma selezionerà il miglior progetto per ogni categoria. La costituzione di una community di docenti e studenti permetterà loro di condividere i progetti e lavorare insieme, mettendo a disposizione le proprie esperienze e le proprie idee, al fine di: # innovare gli ambienti di apprendimento; # creare modelli di didattica integrata.

8 8 Attività preliminari al Concorso (I-IV) I. Analisi desk. Ricerca web e bibliografica volta al reperimento di tutte le informazioni utili a chiarire il contesto di riferimento del progetto, ovvero ottenere un quadro conoscitivo chiaro ed esaustivo relativo allo stato dell arte dei processi di innovazione didattica legata all uso integrato di metodi tradizionali e nuove tecnologie in ambito scolastico. Saranno individuate e studiate le politiche italiane in tal senso e confrontate con quelle europee, nonché individuate buone prassi in questo ambito. II. Indagine conoscitiva sugli istituti scolastici interessati dall intervento della Fondazione Roma. Realizzazione di 3 focus group e di un questionario online che coinvolgeranno gli istituti delle tre Province sopra citate. III. Coinvolgimento degli Istituti scolastici: 1. comunicazione via lettera/ ; 2. 3 incontri, uno per Provincia, in cui verrà presentato il progetto e si discuterà su criticità nell innovazione didattica, punti di forza delle esperienze riuscite e strategie future; 3. organizzazione di incontri e attività di coinvolgimento degli istituti scolastici. IV. Progettazione e realizzazione della piattaforma web per la condivisione dei progetti e la realizzazione del concorso (attività V)

9 9 Attività V Il Concorso V Realizzazione del concorso Scuola+ 1. Realizzazione dello spazio web Scuola+. 2. Pubblicazione del bando in cui sono indicati criteri di partecipazione e modalità di selezione. 3. Preparazione e condivisione online da parte dei partecipanti: # di un video di presentazione che racconti la propria esperienza innovativa di didattica integrata; # di un documento descrittivo del progetto (aspetti innovativi e capacità di integrare diversi strumenti e modelli didattici). 4. Pubblicizzazione e condivisione in rete da parte di ciascun partecipante del proprio progetto per farlo votare al maggior numero di persone. 5. Attivazione da parte di ciascun partecipante della discussione e del confronto tra gli altri utenti e partecipanti sul proprio progetto. 6. Votazione dei progetti previa iscrizione al sito web.

10 10 Attività V Il Concorso 2 V Realizzazione del concorso Scuola+ 7. Realizzazione di uno spazio di discussione in cui approfondire le best practice presentate in Scuola+. 8. Selezione dei tre progetti migliori (uno per categoria) da parte di una giuria tecnica (Fondazione Rosselli, Fondazione Roma). 9. Condivisione da parte dei 15 progetti selezionati di videotutorial online per favorire l attivazione della stessa esperienza in altri istituti. 10. Realizzazione di un area di formazione in cui inserire i video tutorial dei 15 progetti e favorire la loro condivisione e replicabilità. 11. Evento finale di presentazione e premiazione dei 15 progetti. 12. Animazione e moderazione della community da parte di un community manager per favorire lo scambio anche dopo l evento finale.

11 11 Attività V Il Concorso 3 1. Realizzazione dello spazio web di Scuola+ 2. Pubblicazione bando 3. Caricamento sul web dei video e dei materiali di presentazione del progetto 6. Selezione dei 3 progetti vincitori assoluti da parte della giuria tecnica 5. Votazione e selezione dei 15 progetti di Scuola+ 4. Condivisione e valorizzazione dei progetti partecipanti 7. Realizzazione video tuorial dei 15 progetti selzionati 8. Condivisione dei video tutorial dei progetti 9. Evento finale di premiazione Figura 1. Scuola+: il processo di realizzazione del concorso 10.Animazione della community

12 12 Attività V Il Concorso 4 V Realizzazione del concorso Scuola+ Premi # Al progetto migliore per ogni categoria individuata, (studenti delle scuole secondarie di I e II grado; docenti delle scuole secondarie di I e II grado; docenti delle scuole primarie) andrà un premio in denaro come ai restanti progetti vincitori. # I premi destinati ai docenti dovranno essere spesi in dotazioni tecnologiche utili alla didattica o corsi di formazione in didattica multimediale. # I premi riservati agli studenti dovranno essere spesi in dotazioni tecnologiche utili alla didattica da utilizzare a scuola o in acquisto di libri. # L utilizzo concordato dei premi dovrà essere effettuato entro i 6 mesi successivi al ricevimento del denaro e sarà verificato dalla Fondazione Roma.

13 13 Attività VI - Campagna di sensibilizzazione VI Campagna di sensibilizzazione alle tecnologie didattiche Volta a promuovere la community come archivio di buone pratiche e opportunità di incontro con esperti. La campagna sarà rivolta anche a quei docenti, studenti e scuole che non presentano best practices, con l obiettivo di mostrare loro le potenzialità delle risorse tecnologiche che hanno a disposizione e stimolarli ad avviare percorsi innovativi in tal senso. La campagna sviluppata sui social media prevede 3 tipologie di contenuti: 1. Messaggi informativi > i dati di utilizzo delle tecnologie didattiche nelle province di Roma, Frosinone e Latina (e in generale in Italia) e l indicazione dei gap più significativi; 2. Messaggi educativi > le istruzioni per utilizzare al meglio le tecnologie didattiche raccolte durante i seminari con i docenti; 3. Messaggi emozionali > spot creativi per stimolare all innovazione nella didattica e per lanciare la community nata da Scuola +.

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