Le applicazioni della legge Stanca nell accessibilità delle risorse didattiche
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- Leone Pasquali
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1 Le applicazioni della legge Stanca nell accessibilità delle risorse didattiche Intervento di Alessandro Musumeci Direttore Generale Sistemi Informativi Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Roma, 11 maggio 2005 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
2 Agenda Linee guida della legge Stanca per il mondo della scuola Alcune attività in corso La problematica dei libri elettronici Il progetto Nuove tecnologie e disabilità Conclusioni Diapositiva 2 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
3 Linee guida della legge Stanca per la scuola Il Presidente della Repubblica ha firmato il 1 marzo 2005 il regolamento di attuazione della Legge Stanca Il regolamento approvato definisce i seguenti aspetti: la distinzione tra verifica tecnica dell accessibilità, operata da esperti, e verifica soggettiva, condotta sui singoli servizi tramite l intervento del soggetto destinatario, anche disabile, sulla scorta di valutazioni empiriche. A questo proposito, i soggetti che procedono alle valutazioni di accessibilità dei servizi sono pubblicati in un elenco di valutatori, istituito presso il CNIPA, a garanzia dell alta specificità tecnica richiesta dagli accertamenti; il rilascio del logo che qualifica l accessibilità dei siti e del materiale informatico. Detta verifica viene effettuata in maniera autonoma dalle PA ed attraverso l intervento di valutatori per gli altri soggetti; i controlli che il CNIPA svolge nei confronti dei soggetti pubblici e privati ai fini della verifica del mantenimento dei requisiti di accessibilità dei siti e dei servizi Diapositiva 3 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
4 Alcune attività in corso Il progetto porte aperte sul Web, promosso dalla Direzione Scolastica per la Lombardia Realizzato in collaborazione con ASPHI e Istituto dei Ciechi di Milano Ad oggi 477 scuole aderiscono al progetto Il portale Handitecno di tecnologie per l handicap L osservatorio tecnologico per la scuola informa sui principali strumenti e tecniche per l'accessibilità; sensibilizza le istituzioni scolastiche sulla legge sull accessibilità, sul suo regolamento di attuazione e sulle linee guida attualmente in fase di studio; svolge un servizio di analisi dell accessibilità dei siti web scolastici fornendo, come feedback, consigli e suggerimenti personalizzati; segue costantemente il dibattito nazionale ed internazionale che si svolge in questo settore; propone indicazioni operative alle scuole Diapositiva 4 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
5 Handitecno: le tecnologie per l handicap nella scuola Diapositiva 5 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
6 Le pagine dell Osservatorio dedicate all accessibilità Diapositiva 6 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
7 I siti scolastici e l accessibilità Diapositiva 7 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
8 Quante scuole hanno un sito Web? Tipo scuola Rispondenti con didattica Totale rispon denti % Direzioni Didattiche ,9 Scuole Medie 1 grado ,9 Istituti Comprensivi ,2 Scuole medie di 2 grado ,0 Diapositiva 8 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
9 I servizi che le scuole offrono con il loro sito Web Diapositiva 9 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
10 Esempi di siti scolastici accessibili Diapositiva 10 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
11 Esempio di portale universitario accessibile Diapositiva 11 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
12 Il progetto europeo Minerva per siti Web accessibili Sviluppato dal Ministero dei Beni Culturali in collaborazione con il MIUR E stato oggetto di un protocollo di accordo firmato il 16 dicembre scorso fra le Direzioni Sistemi Informativi del MBAC e MIUR Definisce una serie di regole per siti Web di contenuti (come ad esempio quelli per un museo medio-piccolo) rispondenti ai criteri di accessibilità della legge Stanca La struttura dei siti permette una navigazione dei contenuti indipendentemente dalla tecnologia usata dall utente in rete, con tecnologie assistive e con l ingrandimento dei caratteri Diapositiva 12 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
13 Le attività con gli editori per l accessibilità Sono in corso diversi progetti in collaborazione con gli editori italiani: Il progetto CIPE scuola, finanziato con 25,9 milioni di euro, per la realizzazione di contenuti multimediali nelle scuole del sud Italia, con la possibilità di fornire ai professori dei voucher da spendere con editori di prodotti multimediali e con la possibilità di premiare le scuole che producono software di qualità riutilizzabile Il progetto Zainetti Digitali per la sperimentazione, dal prossimo anno scolastico, di contenuti multimediali in 150 scuole della Lombardia, della Toscana, del Lazio e della Puglia Tutti questi progetti rispecchiano le regole dell accessibilità e obbligano gli editori a fornire le copie elettroniche dei contenuti multimediali facilmente convertibili in ausili vocali per alunni con disabilità visive Diapositiva 13 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
14 Il progetto europeo E-values Diapositiva 14 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
15 Il progetto Nuove tecnologie e disabilità Approvato l 8 febbraio 2005 dal Comitato dei Ministri per la Società dell Informazione (CMSI) Finanziato dal MIT e dal MIUR con 6 milioni di euro Prevede: La costituzione di una banca dati, liberamente accessibile su Internet, riguardante le nuove tecnologie a favore dei disabili Una serie di corsi di formazione per dirigenti scolastici, docenti, studenti e famiglie per valorizzare in pieno il ruolo della comunicazione multimediale e delle nuove tecnologie I corsi potranno essere erogati in ambiente e-learning e in modalità blended sia a casa che a scuola Verranno potenziati i laboratori informatici delle scuole per dotarli degli idonei strumenti hardware e software, e delle opportune tecnologie per la videocomunicazione Saranno implementate in particolare strategie vicarianti la funzione visiva per l uso del computer agli alunni con disabilità visive Verrà svolto un monitoraggio periodico e sarà costituito un centro di supporto con un team di esperti Diapositiva 15 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
16 Domande e commenti alessandro.musumeci@istruzione.it Diapositiva 16 Convegno FORUM P.A Fiera di Roma 9-13 maggio 2005
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