Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni

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1 Università Classe Nome del corso Nome inglese Lingua in cui si tiene il corso Codice interno all'ateneo del corso Il corso é Università degli Studi di TRIESTE LM-13 - Farmacia e farmacia industriale Chimica e tecnologia farmaceutiche adeguamento di: Chimica e tecnologia farmaceutiche ( ) Pharmaceutical Chemistry and Technology italiano FA02 trasformazione ai sensi del DM 16 marzo 2007, art 1 CHIMICA E TECNOLOGIA FARMACEUTICHE (SCIENZA DEL FARMACO) (TRIESTE cod 23806) Data di approvazione del consiglio di facoltà 13/04/2010 Data di approvazione del senato accademico 13/04/2010 Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 25/01/2010 Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni 13/01/ Modalità di svolgimento convenzionale Eventuale indirizzo internet del corso di laurea Facoltà di riferimento ai fini amistrativi FARMACIA Altre Facolta SCIENZE MATEMATICHE FISICHE e NATURALI Massimo numero di crediti riconoscibili 40 Corsi della medesima classe Farmacia corso da adeguare Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-13 Farmacia e farmacia industriale I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe sono dotati delle basi scientifiche e della preparazione teorica e pratica necessarie all'esercizio della professione di farmacista e per operare, quale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (cosmetici, dietetici e nutrizionali, erboristici, diagnostici e chimico-clinici, presidi medico-chirurgici, articoli sanitari, ecc.), nei relativi settori. Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato della classe svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato, tra l'altro, all'esercizio delle seguenti attività professionali: preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria; controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo dei medicinali; immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere pubbliche e private); diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute; formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti cosmetici; produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; analisi e controllo delle caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque erali; analisi e controllo di qualità di prodotti destinati all'alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un'alimentazione particolare ed i dietetici; produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per uso terapeutico che erboristico. Il percorso formativo potrà considerare anche altre attività professionali, attualmente svolte nella Unione Europea dai possessori della predetta laurea, al fine di consentire pari opportunità professionali in ambito europeo. Il profilo professionale di farmacista é quello di un operatore dell'area sanitaria che, nell'ambito delle sue competenze scientifiche e tecnologiche multidisciplinari (chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche, legislative e deontologiche) contribuisce al raggiungimento degli obiettivi definiti dal servizio sanitario nazionale, per rispondere adeguatamente alle mutevoli esigenze della società in campo sanitario. In analogia ai processi formativi di altri paesi europei e, tenuto conto dell'insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo biologico e farmaceutico che permettono ai laureati della classe di affrontare l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che dalla progettazione strutturale, porta alla produzione ed al controllo del farmaco, secondo le norme codificate nelle farmacopee, i corsi di laurea magistrale della classe possono fornire anche una preparazione scientifica adeguata per operare in ambito industriale, deterando una figura professionale che ha come applicazione elettiva il settore industriale farmaceutico. In ogni caso, la formazione dovrà enfatizzare aspetti metodologici atti ad evitare la obsolescenza delle competenze acquisite. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono aver acquisito: la conoscenza della metodologia dell'indagine scientifica applicata in particolare alle tematiche del settore; le conoscenze multidisciplinari fondamentali per la comprensione del farmaco, della sua struttura ed attività in rapporto alla loro interazione con le biomolecole a livello cellulare e sistemico, nonché per le necessarie attività di preparazione e controllo dei medicamenti; le conoscenze chimiche e biologiche, integrate con quelle di farmacoeconomia e farmacoutilizzazione, nonchè quelle riguardanti le leggi nazionali e comunitarie che regolano le varie attività del settore, proprie di una figura professionale che, nell'ambito dei medicinali e dei prodotti per la salute in generale, può garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia, richiesti dalle normative dell'oms e dalle direttive nazionali ed europee; le conoscenze utili all'espletamento professionale del servizio farmaceutico nell'ambito del servizio sanitario nazionale, nonché quelle necessarie ad interagire con le altre professioni sanitarie; una buona padronanza del metodo scientifico di indagine. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea magistrale della classe comprendono la conoscenza: degli elementi di matematica, informatica e fisica, finalizzati all'apprendimento delle discipline del corso; della chimica generale e della chimica inorganica; dei principi fondamentali della chimica organica, del chimismo dei gruppi funzionali, della stereochimica e dei principali sistemi carbociclici ed eterociclici; degli elementi fondamentali della chimica analitica, utili all'espletamento ed alla valutazione dei controlli dei medicamenti, nonché di altre sostanze di interesse sanitario; della cellula animale e delle strutture vegetali, degli apparati ed organi animali; della morfologia del corpo umano in rapporto alla terologia anatomica e medica;della fisiologia della vita di relazione e della vita vegetativa dell'uomo; della biochimica generale, della biochimica applicata e della biologia molecolare, ai fini della comprensione delle molecole di interesse biologico, dei meccanismi delle attività metaboliche e dei meccanismi molecolari dei fenomeni biologici, in rapporto all'azione dei farmaci, nonchè alla produzione e analisi di nuovi farmaci che simulino biomolecole o che antagonizzino la loro azione; della chimica farmaceutica, della progettazione e sintesi delle principali classi di farmaci, delle loro proprietà chimico-fisiche, del loro meccanismo di azione, nonché dei rapporti struttura - attività; delle materie prime impiegate nelle formulazioni dei preparati terapeutici; delle conoscenze di base e avanzate della tecnologia farmaceutica; delle norme legislative e deontologiche necessarie all'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale; della farmacologia, farmacoterapia e tossicologia, al fine di una completa conoscenza dei farmaci e degli aspetti relativi alla loro somistrazione, metabolismo, azione, tossicità ed interazioni; della analisi chimica dei farmaci, anche in matrici non semplici; della preparazione delle varie forme farmaceutiche e del loro controllo di qualità; degli elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, alla loro terapia ed ai saggi di controllo microbiologico; dei principi di eziopatogenesi e di denoazione delle malattie umane, con conoscenza della terologia medica; dei prodotti diagnostici e degli altri prodotti per il mantenimento dello stato di salute e di benessere e del loro controllo di qualità; delle piante medicinali e dei loro principi farmacologicamente attivi; delle conoscenze farmacologiche, su basi cliniche, applicative e tossicologiche, tali da consentire ai laureati della classe di prepararsi a svolgere un valido supporto nel consiglio e dispensazione dei farmaci senza obbligo di prescrizione. Tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito comunitario, la formazione è completata con insegnamenti che sviluppano la conoscenza dei prodotti alimentari, dietetici e nutrizionali, cosmetici, diagnostici e

2 chimico-clinici, dei presidi medico-chirurgici, nonché con opportune e finalizzate conoscenze nel campo della farmacovigilanza, farmacoeconomia e gestione aziendale. I curricula dei corsi della classe, inoltre: si differenziano tra loro per perseguire maggiormente alcuni obiettivi rispetto ad altri, o per approfondire particolarmente alcuni settori; rispettano le direttive dell'unione Europea che pongono le clausole deteranti per il riconoscimento dei titoli in ambito comunitario; prevedono negli specifici settori disciplinari attività pratiche di laboratorio; possono prevedere, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi presso strutture pubbliche o private, nonché soggiorni di studio all'estero secondo accordi internazionali o convenzioni stabilite dagli Atenei.I laureati nel corso di laurea magistrale della classe devono possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell'unione Europea, oltre all'italiano. In osservanza alle direttive Europee, i corsi di laurea magistrale della classe hanno la durata di cinque anni, e comprendono un periodo di almeno sei mesi di tirocinio professionale presso una farmacia aperta al pubblico, o in un ospedale sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico, per non meno di 30. Relativamente alla definizione di curricula preordinati alla esecuzione delle attività previste dalla direttiva 85/432/CEE, i regolamenti didattici di ateneo si conformano alle prescrizioni del presente decreto e degli art. 6, comma 3 e art. 10 comma 2 del D.M.270/2004. Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270 (DM 31 ottobre 2007, n.544, allegato C) La trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270 ha cercato di mantenere l'ossatura generale del corso precedente, che aveva finora fornito risultati più che soddisfacenti. In particolare, per quanto riguarda i cambiamenti più evidenti, si è aumentato il numero di relativi alle materie chimiche di base, in seguito alla constatazione che gli studenti di CTF non avevano sufficienti basi chimiche per affrontare i corsi degli anni superiori. Si è anche aumentato lievemente il numero di relativi alle materie biologiche di base, con l'idea che alcune nozioni di biologia moderna debba essere insegnate nei primi anni. Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione Il Nucleo esprime parere favorevole alla trasformazione del corso e concorda con i criteri seguiti nella trasformazione, considerato che: sono state correttamente individuate le esigenze formative e le aspettative delle parti interessate (sono stati consultati Ordini professionali, FederFarma). la definizione delle figure professionali è coerente con le esigenze formative e la definizione degli obiettivi di apprendimento (descrittori di Dublino) è congruente con gli obiettivi generali; apprezzabile anche laumento dei crediti in chimica. i dati sullattrattività indicano una buona domanda di formazione proveniente dagli studenti: nella.a.08/09, a fronte di un accesso programmato di 70 posti, sono state presentate 95 domande e si sono iscritti al I anno 62 studenti. Gli immatricolati provengono da tutto il territorio nazionale (28 da fuori regione di cui 9 stranieri). i dati ALMALAUREA indicano una durata media degli studi di 5,9 anni (contro il 6,5 dato medio nazionale) con il 40% dei laureati nella durata legale. Il 100% degli studenti che hanno conseguito il titolo nel 2008 è soddisfatto del corso di studi contro il 92,9% nazionale (40% decisamente soddisfatto). L80% si riscriverebbe al medesimo corso di studio. per quanto riguarda le politiche di accesso, si tratta di un corso ad accesso programmato a livello locale che prevede una prova di ammissione. Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni Consultazione delle parti sociali interessate ai Corsi di Studio della Facoltà di Farmacia, riunione del Sono presenti: prof. Roberto Della Loggia, Preside; prof.ssa Mariarosa Moneghini, Rappresentante di Facoltà; dott. Vittorio Zamboni, Ordine dei Farmacisti di Trieste; dott. Fulvio Bradaschia, per le Farmacie ospedaliere; dott. Marcello Milani, per la Federazione Regionale Ordini Farmacisti; dott. Sandro Fumaneri, FEDERFARMA del Friuli-Venezia Giulia. Non è intervenuta la rappresentante dalle Organizzazioni Sindacali Confederali. Il prof. Della Loggia ha illustrato il progetto di adeguamento al DM 270 proposto dal Consiglio di Facoltà. I rappresentanti del settore farmaceutico regionale hanno convenuto come nella strutturazione proposta per il corso di Laurea magistrale in Chimica e Tecnologia farmaceutiche siano state mantenute le positive caratteristiche proprie del precedente Corso di laurea specialistica ex DM 509 di uguale denoazione, che richiamandosi alla pluridecennale esperienza formativa in questo settore mira alla formazione di professionisti indirizzati alla ricerca nel settore del farmaco tanto in ambiente pubblico quanto in ambiente industriale. Una solida formazione sulle materie di base accompagnata da importanti approfondimenti nelle discipline caratterizzanti, assicura lo sviluppo delle potenzialità degli studenti nel campo delle problematiche legate al mondo della progettazione e della produzione dei farmaci, con particolare riferimento al settore di Ricerca e Sviluppo. Rimangono presenti anche gli elementi formativi che sono comuni alla formazione di base del farmacista quale operatore sanitario, anche questo sbocco professionale aperto ai laureati in C.T.F. La attuale situazione del mercato del lavoro per i laureati in C.T.F. è tale da non presentare sacche di disoccupazione o sottooccupazione a livello della Regione Friuli-Venezia Giulia. Viene pertanto espresso un parere fortemente positivo alla istituzione del Corso di Studi. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo Il corso di laurea quinquennale a ciclo unico in CTF ha come obiettivo principale la preparazione di laureati dotati di conoscenze teoriche e pratiche nei settori chimico, biologico, biofisico, farmacologico, farmaceutico e tecnologico-farmaceutico. Le conoscenze acquisite permettono al laureato di affrontare tutte le problematiche connesse con il farmaco. La preparazione è principalmente finalizzata all'inserimento del laureato in ambito industriale farmaceutico; a tal fine il corso di studi approfondisce in maniera particolare le discipline chimiche (chimica fisica e chimica organica) e chimico-farmaceutiche (struttura dei principi attivi, conformazione e rapporto struttura-attività) e dà particolare risalto alle attività pratiche di laboratorio. Obiettivo altrettanto rilevante è la preparazione concettuale alle attività di ricerca, che potranno poi evolversi tanto in ambiente industriale quanto in ambiente accademico. Data la sua formazione multidisciplinare, il laureato è preparato per inserirsi in molti settori dell'industria farmaceutica, non solo quelli di tipo prettamente chimico-tecnologico (progettazione, produzione e controllo del farmaco) ma anche quelli che richiedono una formazione di tipo biomedico. La rilevante formazione di base chimica gli permette inoltre di inserirsi in settori produttivi affini al farmaco come quello cosmetico e quello alimentare, con particolare riferimento agli aspetti analitici. La laurea magistrale in CTF permette inoltre di svolgere la professione di Farmacista (previa abilitazione alla professione di Farmacista) e di consulenza, divulgazione e distribuzione del farmaco. Descrizione del percorso formativo. Il corso di studi è suddiviso in attività formative di base, caratterizzanti e integrative che vengono organizzate nei primi 4 anni. Le attività formative di base intendono fornire conoscenze di matematica, fisica e informatica; buone conoscenze di base di chimica (chimica generale e inorganica, chimica organica, chimica analitica), nonché una formazione di base in campo biologico, medico e morfologico. Le attività formative caratterizzanti danno nozioni approfondite di chimica farmaceutica e di tecnica farmaceutica, nonché buone conoscenze nel settore biochimico, farmacologico e tossicologico. Il quinto anno del corso prevede essenzialmente il tirocinio professionale e la tesi di laurea in cui è previsto lo svolgimento di un lavoro sperimentale individuale. Il corso di laurea magistrale segue lo studente attraverso attività di tutorato e analizza le carriere degli studenti verificando e correggendo eventuali criticità al fine di favorire il conseguimento della laurea nei tempi previsti e di evitare gli abbandoni. Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio (DM 16/03/2007, art. 3, comma 7) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) I laureati nel Corso di Laurea Magistrale in CTF acquisiscono una solida preparazione nelle discipline scientifiche di base (matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, mediche) che garantiscono un solido approccio scientifico alla soluzione dei problemi; un'approfondita conoscenza delle caratteristiche chimiche e biologiche necessarie per la progettazione di nuovi farmaci; conoscenze scientifiche multidisciplinari utili per la sintesi e valutazione di nuovi principi attivi; conoscenze dei contesti legislativi nazionali e internazionali utili alla immissione in commercio di materie prime, di medicinali e di prodotti per la salute; conoscenze scientifiche e tecnologiche essenziali da applicare nel dosaggio dei farmaci, nel riconoscimento dei farmaci, nei saggi di purezza e nella preparazione di medicinali galenici; conoscenze utili nella produzione, nel confezionamento, nel controllo di qualità e stabilità e nella valutazione di prodotti di interesse farmaceutico e salutistico; conoscenze metodologiche avanzate che forniscano le capacità progettuali e le conoscenze chimico-farmaco-tecnologiche necessarie per affrontare la ricerca a livello universitario e presso laboratori pubblici e privati; conoscenze e capacità di apprendimento necessarie per iscriversi a corsi di dottorato nei settori di interesse del farmaco e dei prodotti della salute; buona conoscenza della lingua inglese per accedere alla letteratura scientifica, per interagire con la comunità scientifica internazionale e per elaborare report originali riguardanti la propria attività di ricerca, produzione e controllo di farmaci e prodotti della salute. Gli strumenti didattici utilizzati per lo sviluppo di tali conoscenze sono lezioni frontali da parte dei docenti,

3 coadiuvati da personale con funzioni tecniche e da supporti forniti dal sistema di tutorato attivato dalla Facoltà e dall'ateneo. Le conoscenze acquisite verranno verificate mediante prove scritte e/o orali predisposte in modo da valutare anche l'attitudine alla comprensione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) Il corso di studi, grazie anche ad esperienze di laboratorio a posto singolo con lutilizzo di strumentazione scientifica, forma laureati in grado di applicare le loro conoscenze di tipo analitico, sintetico, biologico, famaceutico, tecnologico e farmacologico e la loro capacità di comprensione dei sistemi chimici e biologici, in modo da affrontare in maniera professionale le problematiche negli ambiti lavorativi industriale, farmaceutico, tecnologico, analitico, e altri. Inoltre i laureati sono in grado, in base alle competenze maturate, di ideare e sostenere argomentazioni inerenti le problematiche del farmaco e affrontare problemi relativi anche a tematiche nuove, inserite nei contesti interdisciplinari connessi al settore lavorativo o di ricerca. Il laureato in CTF, con il supporto della modellistica molecolare, è in grado di proporre progetti di drug-design, di seguire la sintesi dei composti progettati, la loro identificazione e caratterizzazione chimico-fisica, di farne le relative attività biologiche sia in vitro che in vivo. E in grado quindi si seguire il progetto sia di tipo chimico che biologico. Autonomia di giudizio (making judgements) I docenti stimolano gli studenti ad avere senso critico e a formulare giudizi; i laureati in CTF acquisiscono, attraverso le discipline a carattere sia teorico che di laboratorio, la capacità di raccogliere ed interpretare dati sperimentali connessi con le tematiche del settore farmaceutico, e, attraverso la tesi di laurea, di lavorare in maniera autonoma a progetti originali, avendo acquisito la capacità di integrare le conoscenze multidisciplinari possedute e gestirne la complessità. Sono in grado di proporre riflessioni autonome sia su problemi scientifici che sociali ed etici connessi all'utilizzo dei farmaci. Sviluppano capacità di promuovere, in contesti accademici e professionali, un avanzamento tecnologico, sociale e culturale nella società basata sulla conoscenza. Il lavoro di tesi di tipo sperimentale in un laboratorio di ricerca sia chimico che biologico nonché la redazione del lavoro sperimentale sono strumenti del corso di studio per validare le capacità dello studente. Abilità comunicative (communication skills) Il laureato del Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche deve: essere in grado di esporre contenuti, informazioni e idee relative al proprio campo di studi utilizzando adeguate forme comunicative a seconda degli interlocutori; acquisire capacità di collaborare in lavoro di gruppo nell'ambito delle attività di laboratorio previste dal piano degli studi; possedere una conoscenza delle lingua inglese adeguata per la consultazione di testi e riviste scientifiche, per poter comunicare efficacemente in forma scritta e orale e per elaborare report originali riguardanti la propria attività di ricerca, produzione e controllo di farmaci e prodotti della salute. Gli strumenti didattici utilizzati per conseguire tali obiettivi sono seari professionalizzanti, preparazione di relazioni riguardanti le attività di laboratorio svolte e tirocinii pratico-professionali. L'acquisizione delle abilità comunicative scritte e orali verranno valutate mediante verifiche scritte e/o orali, sulle attività di laboratorio e di ricerca anche con l'ausilio di strumenti multimediali e durante la prova finale. Capacità di apprendimento (learning skills) Il laureato del Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche ha sviluppato capacità di apprendimento che gli permettono di: utilizzare strumenti informatici e linguistici per la consultazione di banche dati e della letteratura specializzata; intraprendere con alto grado di autonomia studi successivi quali, master, scuole di specializzazione e corsi di dottorato. Al raggiungimento di tali obiettivi concorrono, oltre allo svolgimento del lavoro di tesi, tutte le attività professionalizzanti quali ad esempio seari su argomenti avanzati e tirocini formativi. Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2) Gli studenti che intendono iscriversi al corso di Laurea magistrale in CTF devono essere in possesso di un diploma di scuola media superiore o di altro titolo conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente. Sono richieste, inoltre, conoscenze di base di Chimica, Matematica, Fisica e Biologia al livello impartito dalla Scuola secondaria. L'elenco di tali conoscenze è approvato dal Consiglio di Facoltà e pubblicato sul Manifesto degli Studi della Facoltà di Farmacia. La verifica del possesso di tali conoscenze sarà attuato con modalità stabilite dal regolamento didattico del corso di studio, dove saranno altresì indicati gli obblighi formativi aggiuntivi previsti nel caso in cui la verifica non sia positiva. Caratteristiche della prova finale (DM 270/04, art 11, comma 3-d) La prova finale consiste nella preparazione e nella discussione di una tesi sperimentale, su argomento originale, svolta presso un laboratorio di ricerca universitario o di un ente esterno pubblico o privato, convenzionato con l'università. Per le tesi è ammessa la stesura e la presentazione in lingua inglese. Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati (Decreti sulle Classi, Art. 3, comma 7) Il conseguimento della laurea magistrale in CTF e della relativa abilitazione professionale consente di operare: 1) nell'industria farmaceutica (ricerca, sviluppo, produzione, controllo, analisi, informazione medico-scientifica); 2) nell'industria alimentare e cosmetica; come responsabile in laboratori pubblici o privati di controllo e analisi dei medicinali e dei prodotti per la salute; 3) nelle scuole secondarie per l'insegnamento di specifiche discipline; 4) nell'ambito di strutture del S.S.N.; 5) nelle farmacie private e pubbliche in Italia e nei paesi della Comunità Europea. Il corso prepara alla professione di Farmacisti e professioni assimilate - ( ) Chimici ricercatori - ( ) Farmacologi - ( ) Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe Alla classe LM-13 appartengono due Corsi di Laurea magistrale a ciclo unico: Chimica e Tecnologia Farmaceutiche (CTF) e Farmacia. AllUniversità di Trieste, il Corso di Laurea in CTF ha affiancato quello di Farmacia sin dal 1979 come risposta alla domanda di formazione professionale in ambito farmaceutico più orientata verso l'aspetto industriale. Nel corso di questi trentanni, i due Corsi di Studio hanno mantenuto invariata la rispettiva struttura di base e, pur dando entrambi ai laureati la possibilità di adire allesercizio della professione di farmacista, hanno consolidato differenze molto importanti nei rispettivi percorsi formativi. In particolare, il Corso di Laurea in Farmacia privilegia come obiettivo formativo qualificante quello di preparare all'esercizio della professione di farmacista nelle farmacie aperte al pubblico e nelle strutture ospedaliere, secondo quanto previsto dalla direttiva 85/432/CEE, agendo quindi come operatore sanitario. Il Corso di Laurea in CTF prepara invece una figura professionale più orientata verso il settore dellindustria farmaceutica, con particolare risalto per le attività di ricerca e sviluppo. Il laureato in CTF, infatti, è in grado di affrontare l'intero percorso del processo multidisciplinare che, partendo dalla progettazione, porta alla produzione, formulazione e controllo qualità dei farmaci.

4 Queste importanti differenze hanno suggerito di mantenere distinti i due corsi di studio, che nella pluridecennale esperienza hanno sempre dato risultati estremamente positivi, anche da punto di vista dell'occupazione. Attività di base Discipline Matematiche, Fisiche, Informatiche e Statistiche Discipline Biologiche Discipline Chimiche Discipline Mediche settore FIS/01 Fisica sperimentale FIS/02 Fisica teorica, modelli e metodi matematici FIS/03 Fisica della materia FIS/04 Fisica nucleare e subnucleare FIS/05 Astronomia e astrofisica FIS/06 Fisica per il sistema terra e per il mezzo circumterrestre FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina) FIS/08 Didattica e storia della fisica INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/05 Analisi matematica MAT/06 Probabilita' e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica MAT/09 Ricerca operativa MED/01 Statistica medica SECS-S/02 Statistica per la ricerca sperimentale e tecnologica BIO/05 Zoologia BIO/09 Fisiologia BIO/13 Biologia applicata BIO/15 Biologia farmaceutica BIO/16 Anatomia umana CHIM/01 Chimica analitica CHIM/02 Chimica fisica CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/06 Chimica organica BIO/19 Microbiologia generale MED/04 Patologia generale MED/05 Patologia clinica MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica MED/13 Endocrinologia MED/42 Igiene generale e applicata MED/49 Scienze tecniche dietetiche applicate Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 66: 76 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività di Base 76-92

5 Attività caratterizzanti Discipline Chimiche, Farmaceutiche e Tecnologiche Discipline Biologiche e Farmacologiche settore CHIM/08 Chimica farmaceutica CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo CHIM/10 Chimica degli alimenti BIO/10 Biochimica BIO/11 Biologia molecolare BIO/14 Farmacologia BIO/15 Biologia farmaceutica Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 117: 128 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Caratterizzanti Attività affini Attività formative affini o integrative settore BIO/10 - Biochimica BIO/11 - Biologia molecolare BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica BIO/13 - Biologia applicata BIO/14 - Farmacologia BIO/15 - Biologia farmaceutica BIO/18 - Genetica CHIM/02 - Chimica fisica CHIM/06 - Chimica organica CHIM/08 - Chimica farmaceutica CHIM/09 - Farmaceutico tecnologico applicativo CHIM/10 - Chimica degli alimenti CHIM/11 - Chimica e biotecnologia delle fermentazioni ING-IND/25 - Impianti chimici MED/03 - Genetica medica SECS-P/07 - Economia aziendale SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/10 - Organizzazione aziendale SECS-S/01 - Statistica imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Affini 12-16

6 Altre attività A scelta dello studente 8 8 Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Per la prova finale Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 4 4 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c 32 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Abilità informatiche e telematiche 2 2 Tirocini formativi e di orientamento - - Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro - - Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d 2 Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali Totale Altre Attività Riepilogo totali per il conseguimento del titolo 300 Range totali del corso Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini (BIO/10 BIO/11 BIO/13 BIO/14 BIO/15 CHIM/02 CHIM/06 CHIM/08 CHIM/09 CHIM/10 ) Poiché la Direttiva Europea 85/432/CEE del 16 settembre 1985 prevede che per lesercizio della professione di Farmacista a livello comunitario detti professionisti abbiano seguito un ciclo di formazione che preveda linsegnamento di almeno 14 discipline, specificamente individuate dal provvedimento, è stato necessario finalizzare parte delle attività formative affini al raggiungimento di tale scopo. In particolare le motivazioni per i singoli SSD sono le seguenti: SSD BIO/10, BIO/11 e BIO/13: approfondimento dei moderni aspetti della biologia, incluse la genomica e la biologia molecolare, indispensabili per approfondire i meccanismi molecolari dellazione dei farmaci e utile nella progettazione di nuove molecole biologicamente attive. SSD BIO/14: approfondimento delle conoscenze sui meccanismi dazione dei farmaci in relazione alla progettazione di nuove molecole di interesse terapeutico. SSD BIO/15: approfondimento delle conoscenze sui prodotti vegetali, intesi come materia prima per le industria farmaceutica e per le industrie di tipo cosmetico, liquoristico ed alimentare CHIM/02: approfondimento delle conoscenze sullequilibrio chimico e sulla cinetica delle reazioni. CHIM/06: per fornire conoscenze sulla deterazione strutturale dei farmaci e dei comuni composti organici attraverso metodi analitici e spettroscopici. CHIM/08: approfondimento delle conoscenze nel campo dei farmaci biotecnologici, comprese le nuove tecniche di produzione. CHIM/09: approfondimento delle conoscenze sugli aspetti più moderni del trasporto di farmaci, con riferimento alle nanotecnologie e i biomateriali. CHIM/10: approfondimento delle conoscenze dietetico-alimentari, inclusa ligiene degli alimenti. Note relative alle altre attività Note relative alle attività caratterizzanti RAD chiuso il 15/04/2010