Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Poli7che Idoneità di Lingua Inglese
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- Paolina Maggio
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1 Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Poli7che Idoneità di Lingua Inglese Laura Soma A.A. 2015/2016
2 Laura Soma Sito web: h?p://people.unica.it/laurasoma Orario di ricevimento: Studio 16 (studio le9ori lingue) Edificio Baffi, II floor Tuesday: 3-4 p.m. (before class) Thursday: 5-6 p.m. By appointment
3 Sito Web: All interno del sito: Orario lezioni e ricevimento, avvisi Materiale didattico scaricabile relativo alle lezioni dell a.a /16 Ø APPUNTI LEZIONI in PPT, Ø LINK A ESERCIZI CON FEEDBACK IMMEDIATO Ø READING COMPREHENSION Exercises, Ø MOCKTEST con soluzioni.
4 GRUPPO FACEBOOK : Lingua Inglese per Economia e Lingue REGOLE: - Solo per gli studenti del corso di Lingua Inglese - Richiesta con nome, cognome e matricola - Oppure con un USERID e la matricola - Nessun altro è ammesso - THE GROUP IS ENGLISH ONLY - NO CORRECTION WILL BE ALLOWED cioè nessuno correggerà o verrà corretto - Lo SCOPO è comunicare liberamente in Inglese!!!
5 English Classes Corso 1: (numero matricola finale ) Tuesday 4-6 p.m. Aula 9
6 CALENDARIO DI MASSIMA TENTATIVE CALENDAR October December 2015 (9 lessons, 2 hours each) INGLESE Idoneità Wednesday 6 o9obre novembre o9obre novembre o9obre novembre o9obre dicembre novembre MOCK TEST
7 Corsi Docente Data Inizio Lezioni Corso 1 ( ) Laura Soma 6 O9obre Martedì 4-6 (Aula 9) Corso 2 (4-5- 6) Maria Antonie9a Marongiu 5 O9obre Lunedì (Aula 4) Corso 3 (7-8- 9) Barbara Meloni 8 O9obre Giovedì (Aula 15)
8 IL CORSO Il programma del corso (o9obre- dicembre) prevede lo studio delle stru9ure gramma_cali e lessicali a livello A2. In par_colare, gli argomen_ gramma_cali saranno: v present simple e present con_nuous, simple past e present perfect, will/to be going to, can/can t, like + ing, v subject and object personal pronouns, possessive adjec_ves and pronouns, v ar_cles, quan_fiers, possessive s, there is/are there was/were, v adjec_ves (base form, compara_ve, superla_ve), v telling the _me, adverbs, preposi_ons of _me, countable/ uncountable, how much/how many, would like to.
9 ü 1 prova scri9a L Esame La prova scri9a consiste in: ü Esercizi di Grammar e use of English ü Reading Comprehension + WH Ques6ons + True/ False Ques6ons ü Wri6ng
10 LE CERTIFICAZIONI Le cer_ficazioni internazionali di lingua inglese (a par_re dal livello A2 del QCR) e gli a9esta_ di frequenza e profi9o rilascia_ dal Centro Linguis_co di Ateneo a par_re dal livello Avv. A2), potranno essere presentate per l esonero dall intera prova scri9a SE CONSEGUITE IN PERIODO NON SUPERIORE AI 3 ANNI (non anteceden7 al 1 se?embre 2012)
11 LE CERTIFICAZIONI CAMBRIDGE ESOL, TRINITY ISE 4-5, IELTS, TOEFL + CLA (frequenza + profi9o)
12 Metodo didamco Il corso prevede le lezioni frontali con la docente e le esercitazioni con un tutor esperto. Gli studen_ in possesso di una cer_ficazione di livello A2 o superiore avranno il riconoscimento dei 3 CFU in automa_co. Gli studen_ dovranno integrare lo studio in aula e a casa seguendo un corso online di livello A2 accessibile al sito h9p://moodle.unica.it/ con le proprie credenziali UNICA.
13 Libri di testo e materiale didaxco Testo di Riferimento: Clive Oxenden, Chris_na Latham- Koenig, Paul Seligson. English File Elementary, Student s book e Workbook, My Digital Book (Cd- rom), 3 rd Edi_on. Oxford: Oxford University Press. Gramma7che Consigliate: New Total Grammar, A2- B2 CEFR, Black Cat; Elementary Language Prac_ce, English Grammar and Vocabulary, MacMillan.
14 Addi_onal material for the book New English File elementary h9ps://elt.oup.com/student/englishfile/ elementary3/?cc=it&sellanguage=it Divided into sec_ons Linked to the book units Links to other sites
15 Listening comprehension exercises SIX MINUTE ENGLISH (BBC.CO.UK) h9p:// learningenglish/general/sixminute/ LYRICS TRAINING h9p:// SITO COLLABORATORE ALESSIO PISCI h9p://aleing.weebly.com
16 L Esame. 1) Se non si frequenta, conta9are docente per 2) Se si frequenta ma si hanno dei dubbi, le voci di corridoio non hanno fondamento: a) Bloccare il docente prima o dopo la lezione b) Scrivere un messaggio 3) Via mail è necessario presentarsi (cognome, matricola, CdL [= Corso di Laurea]) 4) Evitare domande quali: a) Ho visto che i tes_ in programma sono 2. Devo farli tum e due? Mi può indicare quali sono i contenu_/le pagine/gli argomen_ fondamentali? b) Mi può confermare che il programma online è quello che devo portare all esame? 5) Non conta9are la docente 5 giorni prima dell esame per info sull esame 6) Non conta9are la docente per problemi di prenotazione esami: rivolgersi a tutor d orientamento/segreteria studen_ 7) Assicurarsi di essere registra_ all esame perchè NON SI ACCETTANO STUDENTI NON REGISTRATI!!!
17 SHALL WE START???
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