PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE Indirizzo: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO Scienze Applicate X ISTITUTO TECNICO Amministrazione Finanza e Marketing MATERIA: INGLESE ANNO SCOLASTICO: 2014/2015 PROF:Maria Antonietta MAGNANI Classe: 5^B LT ELENCO DELLE UNITA DIDATTICHE/MODULI Num Titolo delle UNITA DIDATTICHE/MODULI 1 MARKETING E LA POLITICA DEL PRODOTTO 20 2 FINANZA, BANCHE, ASSICURAZIONI E TRASPORTI 25 3 RELAZIONI ECONOMICHE DELL IMPRESA 25 4 LO SVILUPPO ECONOMICO E POLITICO DEL REGNO UNITO Totale delle ore di attività 99 Durata in ore data di presentazione: 29/10/2014 Firma: Maria Antonietta Magnani Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 1

2 MARKETING E LA POLITICA DEL PRODOTTO Reading comprehension di vari tipi di testi, esposizione orale dei contenuti, esercizi di completamento lessicale, stesura di testi relativi all argomento in questione, analisi e descrizione di print ads 20 ORE 1. COMPRENDE articoli specialistici sugli aspetti del marketing e messaggi pubblicitari scritti cogliendone il senso globale e le informazioni specifiche. 2. PRODUCE vari tipi di testi scritti sufficientemente chiari e articolati utilizzando il lessico specifico e rispettandone le caratteristiche formali; espone e argomenta in modo chiaro le proprie opinioni personali. 3. COMPRENDE messaggi pubblicitari e conversazioni inerenti il mondo della pubblicità e del marketing. 4. ESPONE in modo sufficientemente chiaro e scorrevole argomenti inerenti il marketing; nel presentare un prodotto INTERAGISCE con il proprio interlocutore in maniera corretta, efficace e adeguata. Sa delineare le caratteristiche essenziali del processo di marketing, i principali elementi costitutivi del marketing mix e le principali strategie di marketing per la promozione del prodotto. Sa individuare le finalità e le modalità di realizzazione di una ricerca di mercato. Sa individuare gli scopi, le forme e i canali pubblicitari. Sa confrontare i principali canali di informazione pubblicitaria. Sa analizzare un inserto pubblicitario. Il marketing Lessico relativo al linguaggio pubblicitario. Lessico specifico per descrivere un prodotto e le sue caratteristiche. Lessico relativo al mondo della pubblicità e delle strategie di marketing. Ascolto di materiale audio autentico(conversazioni, interviste, annunci pubblicitari) su argomenti relativi alla commercializzazione di un prodotto. Analisi di pubblicità televisive, cartacee e on-line. Analisi delle strategie di presentazione del prodotto e dei diversi canali pubblicitari. Esercizi di completamento, scelta multipla, sostituzione, reimpiego e ampiamento lessicale. B on the Net Minerva Scuola Chapter 4 (Business Theory); Chapter 5 (Business Communic.) CD, fotocopie. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 2

3 FINANZA, BANCHE, ASSICURAZIONI E TRASPORTI Presentazione orale / scritta dei contenuti appresi in risposta a quesiti Listening comprehension 25 ORE 1. COMPRENDE articoli specialistici relativi alle banche, al cambiamento dell offerta dei servizi all interno delle banche stesse e alle diverse tipologie di polizze assicurative cogliendone il senso globale e le informazioni specifiche. 2. PRODUCE vari tipi di testi scritti sufficientemente chiari e articolati utilizzando il lessico specifico e rispettandone le caratteristiche formali. 3. COMPRENDE un testo orale cogliendo il messaggio globale e le informazioni specifiche. 4. PRODUCE un testo orale esponendo gli argomenti in modo chiaro e scorrevole, sviluppando i punti specifici; espone e argomenta, dove possibile, la propria opinione personale. Sa distinguere i principali servizi offerti dalle banche a privati e imprese. Sa descrivere il sistema bancario britannico. Sa fornire la definizione di banca etica e dei principi su cui si basa. Sa descrivere il sistema della Borsa e i titoli emessi. Sa cogliere le caratteristiche distintive dei principali metodi di pagamento. Sa cogliere le caratteristiche distintive delle diverse forme di polizza assicurativa. Sa analizzare e comparare le diverse forme di trasporto. Le banche e i servizi bancari (ieri e oggi). Servizi alle imprese ( current accounts, deposit accounts, overdrafts, leasing, factoring, forfeiting, confirming) Il sistema bancario britannico. Ethical Banks. The Stock Exchange. Metodi di pagamento. Le assicurazioni e le diverse forme di polizze assicurative. I diversi tipi di trasporto e i relativi documenti. Lessico specialistico relativo al settore bancario e assicurativo. Attività di comprensione del materiale presentato. Individuazione del lessico specialistico. Attività guidate di confronto tra i documenti presentati, Rielaborazione orale delle informazioni apprese. Attività di ascolto. B on the Net Minerva Scuola Chapter 5/6 (Business Theory); CD, fotocopie. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 3

4 RELAZIONI ECONOMICHE DELL IMPRESA Presentazione orale / scritta dei contenuti appresi in risposta a quesiti. 25 ORE Sa distinguere i diversi Market economy, mixed 1. COMPRENDE articoli sistemi economici e sa economy, command specialistici relativi ai diversi presentare le loro economy. settori economici e ai diversi caratteristiche. I diversi settori produttivi aspetti del fenomeno della Sa riconoscere le fasi del e i periodi storici ai quali globalizzazione. processo di produzione e i sono legati. 2. PRODUCE vari tipi di testi settori di produzione. Conseguenze dello scritti sufficientemente chiari e Sa descrivere i 4 fattori di sviluppo del terziario nei articolati utilizzando il lessico produzione. paesi occidentali e il specialistico e rispettandone le Sa descrivere i diversi processo di deindustrialization. caratteristiche formali. canali di distribuzione di un 3. COMPRENDE un testo orale prodotto e gli intermediari Definizione di commerce cogliendo il messaggio globale e nella distribuzione. and trade, needs and le informazioni specifiche. Sa individuare le diverse wants e le reti di relazione 4. PRODUCE un testo orale modalità di espansione ed nel terziario (es. esponendo gli argomenti in modo integrazione delle imprese, wharehousing, insurance chiaro e scorrevole, sviluppando i con particolare riferimento ecc.). punti specifici; espone e alla struttura delle Le società. argomenta, dove possibile, la multinazionali. Home and international propria opinione personale. Sa riconoscere gli stadi del trade processo di trasformazione Internet e il commercio verso l economia globale elettronico. (organizzazioni e accordi Globalization. internazionali). Outsourcing e Offshore Sa parlare della rivoluzione Outsourcing Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/ Attività di comprensione del materiale presentato. Individuazione del lessico specialistico. Schematizzazione delle informazioni presentate e completamento di griglie riassuntive. Rielaborazione orale delle informazioni apprese. Attività di ascolto. B on the Net Minerva Scuola Chapter 1/2/3/7 (Business Theory) CD, Internet, fotocopie.

5 informatica in ambito commerciale Sa spiegare il significato dei termini NEW ECONOMY e GREEN ECONOMY. Sa distinguere il commercio locale da quello internazionale. New Economy Green Economy Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 5

6 MOD.4: LO SVILUPPO ECONOMICO E POLITICO DEL REGNO UNITO Esposizione orale degli argomenti di studio; test scritti; ricerche scritte individuali o di gruppo con presentazione orale e/o multimediale 29 ore 1. COMPRENDE un testo scritto di argomento storico e socioculturale individuando le informazioni specifiche e il senso globale 2. PRODUCE un testo scritto corretto sviluppando i punti specifici e fornendo, laddove possibile, opinioni personali. 3. COMPRENDE un messaggio orale riferito agli argomenti di studio cogliendone il messaggio globale e le informazioni specifiche 4. PRODUCE un testo orale esponendo gli argomenti in modo chiaro e scorrevole, sviluppando i punti specifici; espone e argomenta, dove possibile, la propria opinione personale Sa ricostruire il percorso storico e politico-sociale della Gran Bretagna. Sa ricostruire l influenza di fenomeni storici sui cambiamenti culturali della Gran Bretagna. Sa effettuare collegamenti con le discipline di indirizzo. Sa esprimersi relativamente ai contenuti appresi in modo formalmente corretto ed autonomo Linee essenziali dello sviluppo economico e politico del Regno Unito individuabili storicamente In particolare: - le tappe fondamentali nella creazione della monarchia costituzionale inglese. - Lo sviluppo storico parlamentare. - Le istituzioni politiche del Regno Unito. - La Rivoluzione industriale e le conseguenze sociali ed economiche. - Il periodo vittoriano. Il processo di colonizzazione e decolonizzazione Il xx secolo Attività di comprensione del materiale presentato. Individuazione del lessico specialistico. Schematizzazione delle informazioni presentate e completamento di griglie riassuntive. Rielaborazione orale delle informazioni apprese. Attività di ricerca e di approfondimento individuale o di gruppo B on the Net Minerva Scuola Chapter 2/4/5/6 ( Culture Section) Internet, fotocopie. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 6

7 SCHEMA DISTRIBUZIONE TEMPORALE DEI MODULI/UNITA DIDATTICHE DI INGLESE MODULO/UNITA S ETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO GIUGNO MARKETING E LA POLITICA DEL PRODOTTO X X X R BANCHE E ASSICURAZIONI X X X I RELAZIONI ECONOMICHE DELL IMPRESA X X X X P LO SVILUPPO ECONOMICO E POLITICO DEL REGNO UNITO X X X X X X X A S S O Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 7