3^A - MATEMATICA compito n b. le coordinate del vertice V, dei punti A e B in cui la parabola p interseca l'asse x (con x A

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "3^A - MATEMATICA compito n b. le coordinate del vertice V, dei punti A e B in cui la parabola p interseca l'asse x (con x A"

Transcript

1 3^ - MTEMTIC compito n Dati il punto F 3, 3/4 e la retta d di equazione y= 5/4, determina: a l'equazione della parabola p avente fuoco F e direttrice d; b le coordinate del vertice V, dei punti e in cui la parabola p interseca l'asse x (con x x ) e del punto C in cui essa interseca l'asse y; c l'ascissa (approssimata a meno di un centesimo) del punto D sull'arco C della parabola p tale che il triangolo CD sia isoscele sulla base C; d l'ascissa (approssimata a meno di un centesimo) del punto E sull'arco C della parabola p tale che il triangolo CE sia rettangolo in E; e le coordinate del baricentro G del triangolo PHF (dove P è un punto generico della parabola p ed H è il simmetrico di F rispetto a V) e l equazione del luogo geometrico k descritto dal punto G al variare di P su p Descrivi la curva k e tracciane il grafico f le equazioni delle rette t e t tangenti alla parabola nei punti e e le coordinate del loro punto di intersezione T Dove si trova il punto T? g l'area della regione piana limitata compresa tra l'arco V della parabola e le rette t e t ; h l'equazione della circonferenza g passante per i punti, V, ; i l'area (approssimata a meno di un centesimo) di ciascuna delle tre regioni piane in cui la parabola p divide la circonferenza g; j le coordinate del punto I sull'arco C della parabola p tale che l'area del triangolo CI sia massima, ed il valore di tale area; k l'equazione della parabola q con asse di simmetria coincidente con l'asse delle ordinate e tangente alla parabola p nel punto (due curve si dicono tangenti in un punto se in tale punto hanno la stessa retta tangente)

2 3^ - Correzione compito n 4 a La parabola è il luogo dei punti P x, y equidistanti dal fuoco e dalla direttrice: C k PF =Pd x 3 2 y 3 4 2= y 5 4 p x 2 6 x 9 y y 9 16 = y y 2 16 D Equazione parabola p: y=x 2 6 x 8 b x V = b 2 a =3 y V = f x V =9 18 8= 1 ; y=0 x 2 6 x 8=0 2,0 ; 4,0 ; x=0 C 0,8 c Essendo D=DC, il punto D dovrà appartenere all'asse del segmento C: m C = 2 m asse = 1 2 y 4= 1 2 x 2 y= 1 2 x 3 E V y=x2 6 x 8 y=1/2 x 3 x 2 6 x 8= 1 2 x 3 2 x2 13 x 10=0 x D = ,89 4 L'altra soluzione non è accettabile, perché non corrisponde ad un punto sull'arco C d Poniamo E t,t 2 6t 8 Se il triangolo CE è rettangolo in E: m E m CE = 1 t 2 6 t 8 t 2 6 t t 4 t = 1 t 2 t 6 = 1 t 2 8t 13=0 x E =4 3 2,27 nche in questo caso, l'altra soluzione non corrisponde ad un punto sull'arco C In alternativa, possiamo osservare che il punto E appartiene alla circonferenza di diametro C e determinare le intersezioni tra parabola e circonferenza e bbiamo H 3, 5/4, in quanto H è l'intersezione tra l'asse e la direttrice della parabola Ponendo P t,t 2 6t 8 : x G = x x x P H F = t Eliminiamo il parametro t tra le due equazioni: t=3 x 6 y= 3 x x 6 6 =3 x 2 18 x 26 3, y G = y y y P H F = t 2 6t Il luogo k è una parabola avente asse di simmetria e vertice V 3, 1 coincidenti con p, ma apertura più stretta rispetto a p f m =2 ax b=2 2 6= 2 y= 2 x 2 = 2 x 4 ; m =2 ax b=2 4 6=2 y=2 x 4 =2 x 8 ;

3 y= 2 x 4 y=2 x 8 2 x 8= 2 x 4 4 x=12 x=3 T 3, 2 Il punto T appartiene all'asse di simmetria della parabola p H g rea del triangolo T: S tr = TH /2=2 rea del segmento parabolico di base : S par =2/3 VH =4/3 T rea richiesta: S 0 =S tr S par =2 4/3=2/3 h Poiché il triangolo V è rettangolo in V, la circonferenza ad esso circoscritta ha diametro, e quindi centro H 3,0 e raggio r=1 : x 3 2 y 2 =1 x 2 y 2 6 x 8=0 S 3 i La circonferenza g ha lo stesso asse di simmetria di p, quindi: S 1 =S 2 = 1 2 S circ S par : 2= ,12 ; S 1 S 2 S 3 = 1 2 S circ S par = ,90 j l variare del punto I sull'arco C, il triangolo CI ha base costante C= =4 5 L'area del triangolo sarà quindi massima quando il punto I avrà distanza massima dalla corda C, ovvero quando si troverà sulla tangente alla parabola parallela a C Imponiamo perciò: m tg =2 ax I b=m C 2 x I 6= 2 x I =2 I 2,0 La retta C ha equazione: y= 2 x 8 2 x y 8=0 d, C = = 4 5 S = 1 4 C =8 k Consideriamo una parabola q di equazione generica y=ax 2 bx c Imponiamo: che l'asse di simmetria coincida con l'asse y: b=0 ; t C p la condizione di tangenza: 2 ax b= 2 a= 1/2 ; q il passaggio per : 4 a c=0 c=2 La parabola q ha quindi equazione: y= 1/2 x 2 2

4 3^C PNI MTEMTIC compito n Dati i punti 2,0 e 1, 2, determina: a le coordinate del punto D in cui la retta interseca l'asse delle ordinate; b le coordinate del punto E sull'asse delle ascisse tale che il triangolo DE sia rettangolo in D; c l'equazione della circonferenza g circoscritta al triangolo DE; d l'equazione della parabola p con asse di simmetria parallelo all'asse delle ordinate e passante per i punti, D, E; e le coordinate dei punti di intersezione tra la circonferenza g e la parabola p (spiega perché tali punti possono essere determinati senza svolgere alcun calcolo; svolgi, comunque la verifica algebrica; è fortemente consigliato l'uso del metodo di riduzione); f le soluzioni della disequazione 16 6 x x x2 3 x 4 (se hai svolto correttamente 2 i punti precedenti, la soluzione grafica è immediata; prova a svolgere comunque la risoluzione algebrica, che è decisamente più laboriosa); g le equazioni delle rette tangenti t 1 e t 2 alla parabola nei punti ed E e le coordinate del loro punto di intersezione T (purtroppo, è consigliabile l'uso del metodo di sdoppiamento ); h l'area della regione piana finita situata nel semipiano delle ordinate positive e compresa tra le tangenti t 1 e t 2 e l'arco di parabola DVE (dove V è il vertice di p) 2 Determina l'equazione delle parabole aventi asse di simmetria parallelo all'asse delle ordinate, passanti per i punti 1,0 e 0,5 e tangenti alla retta di equazione y= 5 x 13

5 3^C - Correzione compito n 4 1 a Equazione retta : 2 m q=0 m q=2 m= 2 q=4 b La retta DE passa per D ed è perpendicolare ad D, quindi ha equazione y=1/2 x 4 bbiamo quindi: E 8,0 c L'ipotenusa E è un diametro della circonferenza circoscritta, che ha centro C 3,0 e raggio r=5 Equazione circonferenza g: x 3 2 y 2 =25 x 2 y 2 6 x 16=0 4 a 2b c=0 b= 2a 2 d 64 a 8b c=0 64 a 16 a 16 4=0 c=4 y= 2 x 4 D 0, 4 g E p F T V D Ricaviamo: a= 1 4 ; b= 3 2 ; c=4 Equazione parabola p: y= 1 4 x2 3 2 x 4 x2 6 x 4 y 16=0 e Sia la circonferenza che la parabola passano per, D, E per costruzione Poiché entrambe sono simmetriche rispetto alla retta di equazione x= 3, che è l'asse di simmetria della parabola e un diametro della circonferenza, il quarto punto di intersezione sarà F 6, 4, simmetrico di D rispetto all'asse lgebricamente risulta: x2 y 2 6 x 16=0 x 2 6 x 4 y 16=0 y2 4 y=0 y 1 =0 ; y 2 =4 Per y 1 =0 x 2 6 x 16=0 x 1 = 8 ; x 2 =2 E 8,0 ; 2,0 Per y 2 =4 x 2 6 x=0 x 1 = 6 ; x 2 =0 F 6, 4 ; D 0, 4 f Pongo y= 16 6 x x 2 y 0 x 2 y 2 6 x 16=0 Ottengo così la semicirconferenza corrispondente alla metà superiore di g L'equazione y= 1 4 x2 3 2 x 4 rappresenta invece la parabola p La disequazione ci chiede quindi per quali valori di x la semicirconferenza sta sopra la parabola E' evidente dal grafico che questo avviene negli archi F e D, ovvero per 8 x 6 0 x 2 Con metodo algebrico, considero i due casi:

6 16 6 x x2 0 8 x x2 3 2 x 4 0 x2 6 x 16 0 x 8 x 2 ; 1 4 x2 3 2 x 4 0 x2 6 x x x x 2 x 2 6 x 16 2 x 4 12 x 3 20 x 2 96 x 0 Scomponendo con Ruffini: x x 2 x 6 x x 6 0 x 2, che resta la soluzione anche considerando intersezione e unione degli intervalli trovati g Ricordiamo che, per il metodo di sdoppiamento, il coefficiente angolare della retta tangente alla parabola in P x 0, y 0 è dato da m=2 ax 0 b Quindi: m = = 5 2 e m E = = 5 2 Le equazioni delle tangenti sono pertanto: y= 5 2 x 2 y= 5 2 x 5 e y= 5 2 x 8 y= 5 2 x 20 Esse si intersecano per: 5 2 x 20= 5 25 x 5 5 x= 15 x= 3 T 3, 2 2 Ovviamente, il punto T si trova sull'asse di simmetria della parabola h L'area richiesta è data dalla differenza tra l'area del triangolo TE e quella del segmento parabolico di base E rea triangolo = 1 2 E TH = =125 2 Poiché il vertice della parabola ha coordinate V 3, 25, per il teorema di rchimede: 4 rea segm par = 2 3 E VH = =125 L'area richiesta misura: 3 a b c=0 b=a 5 2 Impongo il passaggio per i punti e : c=5 L'equazione della parabola è quindi del tipo y=ax 2 a 5 x =125 6 Impongo la condizione di tangenza: y=ax2 a 5 x 5 y= 5 x 13 ax 2 a 10 x 8=0 = a a=0 a 2 52 a 100=0 a 1 = 50 ; a 2 = 2 Per a 1 = 50 b 1 = 45, ottengo la parabola y= 50 x 2 45 x 5 Per a 2 = 2 b 2 =3, ottengo la parabola y= 2 x 2 3 x 5

7 3^C - MTEMTIC compito n Data la parabola p di equazione y= 2 x 2 8 x 6, determina: a le coordinate del vertice V, la distanza focale f, l'equazione della direttrice d, le coordinate del fuoco F, dei punti e (con x x ) di intersezione con l'asse delle ascisse e del punto C di intersezione con l'asse delle ordinate Disegna la parabola b le coordinate del punto D appartenente all'arco C della parabola p tale che il triangolo CD sia isoscele sulla base C; c le equazioni delle rette t e t tangenti alla parabola nei punti e e le coordinate del loro punto di intersezione T Spiega dove si trova il punto T e perché d l'area della regione piana limitata compresa tra l'arco V della parabola e le rette t e t ; e le coordinate del punto E sull'arco C della parabola p tale che l'area del triangolo CE sia massima, ed il valore di tale area; f l'equazione della parabola q con asse di simmetria coincidente con l'asse delle ordinate e tangente alla parabola p nel punto (due curve si dicono tangenti in un punto se in tale punto hanno la stessa retta tangente) Verifica che le parabole p e q sono corrispondenti in una simmetria di centro e spiega se tali parabole sono congruenti g le coordinate del baricentro G del triangolo PKF (dove P è un punto generico della parabola p e K è il simmetrico di F rispetto a V) e l equazione del luogo geometrico g descritto dal punto G al variare di P su p Descrivi la curva g ottenuta e tracciane il grafico h l'equazione della retta r parallela alla bisettrice del primo e del terzo quadrante che taglia sulla parabola p una corda di lunghezza l=5/ 2

8 3^C - Correzione compito n 3 a V 2,2 ; f = 1 4 a = 1 8 ; d : y= y f =17 V 8 ; F 2, y 15 V f = 2, 8 ; y= 2 x 2 8 x 6 1,0 ; 3,0 ; C 0, 6 y=0 b Poiché D=DC, il punto D dovrà appartenere all'asse del segmento C: D p m C =2 m asse = 1 2 y y M =m asse x x M y 3= 1 2 x 3 2 y= 1 2 x 9 (eq asse C) 4 y= 2 x 2 8 x 6 y= 1/2 x 9/4 8 x2 34 x 15=0 C x= 17± = 17± x 1 = 1 2 ; x 2 =15 4 D 1 2, 5 2 La seconda soluzione non è accettabile, in quanto non corrisponde ad un punto appartenente all'arco C c Tg in : m =2 a x b= 4 8=4 y=4 x 1 y=4 x 4 ; T tg in : m =2 a x b= 12 8= 4 y= 4 x 3 y= 4 x 12 y=4 x 4 y= 4 x 12 4 x 4= 4 x 12 x=2 T 2, 4 V Poiché le tangenti in e in sono simmetriche rispetto all'asse di simmetria della parabola, il punto P appartiene a tale asse H d rea triangolo T: 1 =1/2 TH =4 rea segmento parabolico di base : 2 =2/3 VH =8/3 (per il teorema di rchimede) rea richiesta: 1 2 =4 8 3 = 4 3 e Primo metodo Il triangolo CE ha base costante C= =3 5 L'area del triangolo sarà quindi massima quando il punto E avrà distanza massima dalla corda C, ovvero quando si troverà sulla tangente alla parabola parallela a C Imponiamo quindi: m tg =2 ax E b=m C 4 x E 8=2 x E = 3 2 E 3 2, 3 2 E La retta C ha equazione: y=2 x 6 2 x y 6=0 d E, C = 2 3/2 3/2 6 = rea EC= = 27 4 Secondo metodo Poniamo P t, 2t 2 8t 6 con 0 t 3 C

9 d E, C = 2t 2t 2 8t 6 6 = 2t 2 6t 5 5 La distanza è massima nel vertice della parabola di eq y=2t 2 6t, e quindi per t=3/2 f Consideriamo una parabola q di equazione generica y=ax 2 bx c e imponiamo: che l'asse di simmetria coincida con l'asse y: b=0 ; la condizione di tangenza: 2 ax b=4 2 a=4 a=2 ; il passaggio per : a c=0 c= 2 La parabola q ha quindi equazione: y=2 x 2 2 La simmetria di centro è descritta dalle equazioni: x ' =2 x x=2 x y '=2 y y= y x=2 x ' y= y ' pplichiamo le equazioni della simmetria centrale all'equazione della parabola p: y= 2 x 2 8 x 6 y '= 2 2 x ' x ' 6 q g p r y= 8 8 x 2 x x 6 y=2 x 2 2 bbiamo ottenuto l'equazione della parabola q; quindi le due curve sono congruenti in quanto si corrispondono in una isometria (la simmetria di centro ) g K è il punto di intersezione tra l'asse e la direttrice della parabola: K 2, 17 8 Poniamo P t, 2t 2 8t 6 : x G = x x x P F K = t Eliminiamo il parametro t tra le due equazioni: t=3 x 4 y= 2 3 x x 4 2 = 6 x 2 24 x 22 3 ; y G = y y y P F K = 2t 2 8t Osserviamo che l'equazione del luogo g descrive ancora una parabola che ha lo stesso asse di simmetria e lo stesso vertice V 2,2 della parabola p, ma una distanza focale minore, e quindi una apertura più stretta rispetto a p h La retta r appartiene al fascio improprio di equazione y=x q y=x q y= 2 x 2 8 x 6 2 x2 7 x 6 q=0 x= 7± 1 8 k 4 l= x 2 y 2 = 1 8 q = L'equazione della retta r è quindi: y=x 3 1 8q=25 q= 3 x= y= 1 8 k 2

10 3^F - MTEMTIC compito n Determina l'equazione della parabola avente fuoco F 2,5/4 e direttrice d : y=13/4 e tracciane il grafico Scrivi l'equazione della tangente t alla parabola nel suo punto di ascissa x =3 Determina le coordinate del punto K in cui la tangente t interseca l'asse della parabola e del punto R in cui la tangente t interseca la tangente nel vertice Verifica che il punto R è equidistante da e da K e che la perpendicolare condotta dal punto R alla tangente t passa per il fuoco F 2 Determina l'equazione della parabola avente asse di simmetria di equazione x=2 e tangente nel punto 4,0 alla retta r, parallela alla retta di equazione 4 x y 10=0 Traccia il grafico della parabola Conduci una retta s parallela all'asse delle ascisse che interseca nei punti e C l'arco di parabola giacente nel primo quadrante e, dai punti e C, traccia le perpendicolari all'asse delle ascisse che lo intersecano nei punti ' e C' Determina l'equazione della retta s in modo che il perimetro del rettangolo 'C'C abbia misura uguale a 10 Scrivi le equazioni delle rette tangenti alla parabola in e in C e calcola l'area della regione finita di piano compresa tra le tangenti e la parabola 3 Data la parabola di equazione y=x 2 2 x 2,conduci per il suo punto di ascissa x =3 la tangente t alla curva e indica con il punto in cui la tangente interseca l'asse della parabola Conduci poi la normale n alla curva (ovvero, la retta perpendicolare alla tangente) passante per e indica con C il punto in cui la normale interseca l'asse della parabola Determina l'equazione della circonferenza passante per i punti,, C Con quale punto coincide il centro della circonferenza?

11 3^F - Correzione compito n 4 1 La parabola è il luogo dei punti P x, y equidistanti dal fuoco e dalla direttrice: K R d PF =Pd x 2 2 y 5 4 2= y 13 4 F x 2 4 x 4 y y = y y equazione parabola: y= 1 4 x2 x 5 4 y = f x = =2 3,2 m t =2 ax b= = 1 2 Equazione tangente t: y 2= 1 2 x 3 y= 1 2 x 7 2 y= 1/2 x 7/2 x=2 Poiché il vertice è equidistante da fuoco e direttrice: y= 1/2 x 7/2 y=9/4 Punto medio M del segmento K: y V = 5/4 13/4 = = 1 2 x 7 2 9= 2 x 14 x= 5 2 R 5 2, 9 4 x M = = 5 2 ; y = 2 5/2 M = M R cvd K 2, 5 2 Retta per R perpendicolare a t: y 9 4 =2 x 5 2 y=2 x 11 4 Sostituiamo le coordinate di F: 5 4 = vera! cvd 2 Consideriamo una parabola generica di equazione y=ax 2 bx c e imponiamo: asse di simmetria: b/ 2 a=2 b= 4 a ; tangenza: 2 ax b=m tg 8a b= 4 4 a= 4 a= 1 b=4 ; passaggio per : 16 a 4b c= c=0 c=0 La condizione su c era ovvia, in quanto il simmetrico del punto rispetto all'asse della parabola è l'origine L'equazione della parabola è quindi: y= x 2 4 x Consideriamo una retta s di equazione y=k : T r y= x2 4 x y=k x 2 4 x k=0 x=2± 4 k s H C Quindi: 2 4 k, k, C 2 4 k, k Imponiamo la condizione sul perimetro del rettangolo 'C'C: 2 C 2 '= k 2 k= k=5 k Possiamo elevare al quadrato entrambi i membri in quanto, ' C '

12 perché la retta s intersechi la parabola nel primo quadrante, deve rispettare la condizione 0 k 4 : 16 4 k=25 10 k k 2 k 2 6 k 9=0 k=3 Quindi la retta s ha equazione y=3 e i punti e C hanno coordinate 1,3, C 4,3 Determiniamo le rette tangenti alla parabola in e in C: m =2 ax b= 2 1 4=2 y 3=2 x 1 y=2 x 1 ; m C =2 ax C b= 2 3 4= 2 y 3= 2 x 3 y= 2 x 9 Le due tangenti si intersecano sull'asse della parabola, nel punto T 2,5 rea del triangolo CT: S tr =C TH /2=2 rea del segmento parabolico di base C: S par =2/3 C VH =4/3 rea richiesta: S=S tr S par =2 4/3=2/3 3 y = f x =9 6 2=1 3,1 ; m =2 ax b= =4 C n La tangente in ha equazione: y 1=4 x 3 y=4 x 11 x =1 y =4 11= 7 1, 7 La normale in ha equazione: t y 1= 1 4 x 3 y= 1 4 x 7 4 x C =1 y C = = 3 2 C 1, 3 2 Poiché il triangolo C è rettangolo in per costruzione, la circonferenza ad esso circoscritta ha centro nel punto medio dell'ipotenusa C: M 1, 11/4 e raggio r=cm =17/4 Equazione della circonferenza circoscritta al triangolo C: x 1 2 y = x 2 y 2 2 x 11 2 y 19 2 =0 Poiché y F = y V f = =11 4, il centro della circonferenza coincide con il fuoco della parabola

Bergamini Es. Parabola pag. L 236. n y 0 y x=16 8 y y 2

Bergamini Es. Parabola pag. L 236. n y 0 y x=16 8 y y 2 ergamini Es. Parabola pag. L 36 n 14 a. L'equazione può essere scritta: 16 8 x=4 y { 4 y 0 y 4 16 8 x=16 8 y y x= 1 8 y y e quindi rappresenta la metà inferiore di una parabola avente asse di simmetria

Dettagli

3^A - MATEMATICA compito n d. l'equazione della mediana BM, verificando che il baricentro le appartenga;

3^A - MATEMATICA compito n d. l'equazione della mediana BM, verificando che il baricentro le appartenga; ^ - TETI compito n 2-2014-2015 1 Il triangolo ha come lati le rette r : y=x 2, s: x 4=0, t : x y 22=0 Disegna le rette r, s, t e determina: a le coordinate dei vertici =r s, =s t, =t r ; b l'area del triangolo;

Dettagli

4^C - Esercitazione recupero n 8

4^C - Esercitazione recupero n 8 4^C - Esercitazione recupero n 8 1 La circonferenza g passa per B 0, 4 ed è tangente in O 0,0 alla retta di coefficiente angolare m= 4 La parabola l passa per A 4,0 ed è tangente in O a g a Determina le

Dettagli

4^C - Esercitazione recupero n 6

4^C - Esercitazione recupero n 6 4^C - Esercitazione recupero n 6 1 Sono assegnate le parabole p' e p'' di equazioni rispettivamente: y=x e x= y y a Forniscine la rappresentazione grafica dopo aver determinato, tra l'altro, i loro punti

Dettagli

Testi verifiche 3 C 3 I a. s. 2008/2009

Testi verifiche 3 C 3 I a. s. 2008/2009 Testi verifiche 3 C 3 I a. s. 2008/2009 1) Sono assegnati i punti A(- 1; 3) C(3; 0) M ;1 a) Ricavare le coordinate del simmetrico di A rispetto a M e indicarlo con B. Verificare che il segmento congiungente

Dettagli

Esercizi riepilogativi sulle coniche verso l esame di stato

Esercizi riepilogativi sulle coniche verso l esame di stato Esercizi riepilogativi sulle coniche verso l esame di stato n. 9 pag. 55 Sono date le curve α e β definite dalle seguenti relazioni: α : xy x y + 4 = 0 β : luogo dei punti P (k + ; 1 + k ), k R a) Dopo

Dettagli

Una circonferenza e una parabola sono disegnate nel piano cartesiano. La circonferenza ha centro nel punto

Una circonferenza e una parabola sono disegnate nel piano cartesiano. La circonferenza ha centro nel punto La parabola Esercizi Esercizio 368.395 Una circonferenza e una parabola sono disegnate nel piano cartesiano. La circonferenza ha centro nel punto 0 ;5 e raggio, e la parabola ha il suo vertice in 0 ;0.

Dettagli

Compito in classe del 29/01/2013 LA CIRCONFERENZA per il Liceo Scientifico

Compito in classe del 29/01/2013 LA CIRCONFERENZA per il Liceo Scientifico www.matematicamente.it Compito sulla circonferenza 1 Compito in classe del 29/01/2013 LA CIRCONFERENZA per il Liceo Scientifico 1. Determina e rappresenta graficamente l equazione della circonferenza di

Dettagli

Verifica del 8 febbraio 2018

Verifica del 8 febbraio 2018 Verifica del 8 febbraio 018 Esercizio 1 (15 punti) Risolvi le seguenti disequazioni: 1 x 1 a) x + 6x + 8 x 3 b) x + 1 + 1 c) d) Esercizio (0 punti) 3 x 8 x 4 x 3 ax 9 Considera la funzione f ( x) = x 3x

Dettagli

CLASSE 3^ A LICEO SCIENTIFICO 25 Febbraio 2015 Geometria analitica: la parabola (recupero per assenti)

CLASSE 3^ A LICEO SCIENTIFICO 25 Febbraio 2015 Geometria analitica: la parabola (recupero per assenti) CLASSE ^ A LICEO SCIENTIFICO 5 Febbraio 05 Geometria analitica: la parabola (recupero per assenti). Dopo aver determinato l equazione della parabola, con asse parallelo all asse y, passante per i punti

Dettagli

Compito di matematica Classe III ASA 23 aprile 2015

Compito di matematica Classe III ASA 23 aprile 2015 Compito di matematica Classe III ASA 3 aprile 015 A. Descrivere mediante un opportuno sistema di disequazioni nelle variabili x e y la parte di piano colorata: A1 A A1: y 1 x + x 1 4 x y 0 A: x 4 + y 9

Dettagli

4^C - Esercitazione recupero n 1

4^C - Esercitazione recupero n 1 4^C - Esercitazione recupero n 1 1. Il triangolo O è rettangolo in O ed ha l'altezza relativa all'ipotenusa di lunghezza h. a. Ponendo O=x, esprimi per mezzo di h e di x il perimetro del triangolo. Prescindendo

Dettagli

SYLLABUS DI GEOMETRIA ANALITICA 3A DON BOSCO

SYLLABUS DI GEOMETRIA ANALITICA 3A DON BOSCO SYLLABUS DI GEOMETRIA ANALITICA 3A DON BOSCO 2014-15 Si precisa che, con questo syllabus, l intenzione non è quella di ridurre l apprendimento della matematica allo studio mnemonico di una serie di procedure.

Dettagli

Esercizi e problemi sulla parabola

Esercizi e problemi sulla parabola Esercizi e problemi sulla parabola Esercizio 1. Si consideri l'insieme di parabole: con k R, k 1. Γ k : y = (k + 1)x x + k 4 (a) Determinare, per quali k, la parabola passa per l'origine. (b) Determinare,

Dettagli

b) Ricava l equazione della retta che passa per A e che è parallela all asse delle ascisse

b) Ricava l equazione della retta che passa per A e che è parallela all asse delle ascisse Verifiche anno scolastico 2011 2012 1) Riferendoti alla figura ricava l equazione della retta t. a) A è il punto di t che ha ascissa - 1, ricava la sua ordinata. B è il punto di t che ha ordinata 3 ricava

Dettagli

3^C PNI MATEMATICA compito n a. Esprimi y in funzione di x, imponendo le opportune condizioni di esistenza; disegna la curva g

3^C PNI MATEMATICA compito n a. Esprimi y in funzione di x, imponendo le opportune condizioni di esistenza; disegna la curva g 3^C PNI MATEMATICA compito n 5-2011-2012 1. Considera la relazione 1 x 1 y =1. a. Esprimi y in funzione di x, imponendo le opportune condizioni di esistenza; disegna la curva g descritta dall'equazione

Dettagli

Verifiche anno scolastico 2009/2010 Classi 3 C 3 H

Verifiche anno scolastico 2009/2010 Classi 3 C 3 H Verifiche anno scolastico 2009/2010 Classi 3 C 3 H 1) Scrivi l equazione della circonferenza γ che ha centro C(- 2; 0) e raggio r = 2 2. Ricava le coordinate dei punti A, B in cui γ interseca l asse delle

Dettagli

1. (Da Medicina e Odontoiatria 2012) Determinare l'area del triangolo che ha come vertici i punti (0,0), (0,1), (13,12) del piano cartesiano:

1. (Da Medicina e Odontoiatria 2012) Determinare l'area del triangolo che ha come vertici i punti (0,0), (0,1), (13,12) del piano cartesiano: QUESITI 1 PIANO CARTESIANO 1. (Da Medicina e Odontoiatria 2012) Determinare l'area del triangolo che ha come vertici i punti (0,0), (0,1), (13,12) del piano cartesiano: a) 6 b) 13/2 c) 12 d) 13 e) 78 2.

Dettagli

c) Determina per quali valori di k il segmento BC ha misura 2. 3) Ricava l equazione della spezzata rappresentata in figura

c) Determina per quali valori di k il segmento BC ha misura 2. 3) Ricava l equazione della spezzata rappresentata in figura VERIFICHE TERZA C a.s. 2010 2011 1) Sono assegnati i punti A(0; 10) B(8; - 6) C(0; 0). Rappresentali. a) Verifica che il triangolo ABC è isoscele e calcola la sua area b) Tra i punti P che hanno ordinata

Dettagli

La prima è la parte positiva (al di sopra dell asse y) della circonferenza di equazione. e raggio r = 2 ; la seconda è una retta (vedi figura).

La prima è la parte positiva (al di sopra dell asse y) della circonferenza di equazione. e raggio r = 2 ; la seconda è una retta (vedi figura). Macerata 3 febbraio 0 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA SOLUZIONE QUESITO a) Rappresenta graficamente la curva descritta dalla seguente equazione: y y + + = 0 Per la presenza del valore assoluto dobbiamo

Dettagli

Esercizi svolti sulla parabola

Esercizi svolti sulla parabola Liceo Classico Galilei Pisa - Classe a A - Prof. Francesco Daddi - 19 dicembre 011 Esercizi svolti sulla parabola Esercizio 1. Determinare l equazione della parabola avente fuoco in F(1, 1) e per direttrice

Dettagli

ESERCIZI DI GEOMETRIA ANALITICA

ESERCIZI DI GEOMETRIA ANALITICA ESERCIZI DI GEOMETRIA ANALITICA 0.1. EQUAZIONE DELLA CIRCONFERENZA 0.1. EQUAZIONE DELLA CIRCONFERENZA Exercise 0.1.1. Si scriva l'equazione della circonferenza che passa per i punti O 0; 0) e A 7; 0)

Dettagli

x = x. Si ha quindi: Macerata 6 marzo 2015 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA SOLUZIONE QUESITO 1 Considera il fascio di parabole di equazione: ( )

x = x. Si ha quindi: Macerata 6 marzo 2015 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA SOLUZIONE QUESITO 1 Considera il fascio di parabole di equazione: ( ) Macerata 6 marzo 0 classe M COMPITO DI MATEMATICA SOLUZIONE QUESITO Considera il fascio di parabole di equazione: a) Trova eventuali punti base. y = k x + x + P ( 0;) Le curve sostegno del fascio sono

Dettagli

Un triangolo è un insieme di punti del piano costituito da una poligonale chiusa di tre lati e dai suoi punti interni CLASSIFICAZIONE RISPETTO AI

Un triangolo è un insieme di punti del piano costituito da una poligonale chiusa di tre lati e dai suoi punti interni CLASSIFICAZIONE RISPETTO AI Un triangolo è un insieme di punti del piano costituito da una poligonale chiusa di tre lati e dai suoi punti interni CLASSIFICAZIONE RISPETTO AI LATI: equilatero, isoscele, scaleno CLASSIFICAZIONE RISPETTO

Dettagli

Problemi sulla circonferenza verso l esame di stato

Problemi sulla circonferenza verso l esame di stato Problemi sulla circonferenza verso l esame di stato * * * n. 0 pag. 06 a) Scrivi l equazione della circonferenza γ 1 di centro P ; ) e passante per il punto A0; 1). b) Scrivi l equazione della circonferenza

Dettagli

4^C - Esercitazione recupero n 5

4^C - Esercitazione recupero n 5 4^ - sercitazione recupero n 5 1. onsidera la seguente relazione tra le variabili reali, y: dove a è un parametro reale positivo. 1 1 y = 1 a, a. sprimi y in funzione di e studia la funzione così ottenuta,

Dettagli

La parabola terza parte Sintesi

La parabola terza parte Sintesi La parabola terza parte Sintesi [ ] Qual è l equazione generale della parabola con l asse di simmetria orizzontale ( cioè parallelo all asse x )? Con quale trasformazione si ricava questa equazione da

Dettagli

Par_CircoRiassunto2.notebook. February 27, Conoscenza e comprensione pag. 20 LA PARABOLA

Par_CircoRiassunto2.notebook. February 27, Conoscenza e comprensione pag. 20 LA PARABOLA LA PARABOLA Conoscenza e comprensione pag. 20 (SCHEDA RIASSUNTIA) 1) Definisci la parabola come luogo di punti e dai una descrizione delle caratteristiche geometriche di questa curva R. pag. 75: Parabola

Dettagli

2. Determina l equazione della circonferenza passante per i punti A ( 2; 4), B ( 1; 3) ed avente centro sulla retta di equazione 2x 3y + 2 = 0.

2. Determina l equazione della circonferenza passante per i punti A ( 2; 4), B ( 1; 3) ed avente centro sulla retta di equazione 2x 3y + 2 = 0. CLASSE 3^ C LICEO SCIENTIFICO Novembre 01 La circonferenza 1. Ricava l equazione di ciascuna delle circonferenze rappresentate, spiegando in maniera esauriente il procedimento che seguirai, prima di svolgere

Dettagli

LA PARABOLA E LA SUA EQUAZIONE

LA PARABOLA E LA SUA EQUAZIONE LA PARABOLA E LA SUA EQUAZIONE Prof. Giovanni Ianne CHE COS È LA PARABOLA DEFINIZIONE Parabola Scegliamo sul piano un punto F e una retta d. Possiamo tracciare sul piano i punti equidistanti da F e da

Dettagli

PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI LAVORO ESTIVO. a. s CLASSE 3Cs. Insegnante: prof.ssa Franca TORCHIA Disciplina: MATEMATICA

PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI LAVORO ESTIVO. a. s CLASSE 3Cs. Insegnante: prof.ssa Franca TORCHIA Disciplina: MATEMATICA PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI LAVORO ESTIVO a s 07-08 CLASSE Cs Insegnante: profssa Franca TORCHIA Disciplina: MATEMATICA PROGRAMMA SVOLTO EQUAZIONI E DISEQUAZIONI - Disequazioni e princìpi di equivalenza

Dettagli

2 di quello dela circonferenza data. Scrivere le

2 di quello dela circonferenza data. Scrivere le PROBLEMA. Raccolta di problemi sulla circonferenza Scritta l equazione della circonferenza con centro in ( ) C e passante per l origine O, si conducano per O la retta a di equazione + y indicando con A

Dettagli

Macerata 6 febbraio 2015 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA RECUPERO ASSENTI. 3 3 < x.

Macerata 6 febbraio 2015 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA RECUPERO ASSENTI. 3 3 < x. Macerata 6 febbraio 05 classe 3M COMPITO DI MATEMATICA RECUPERO ASSENTI SOLUZIONE QUESITO a) Rappresenta graficamente la curva descritta dalla seguente equazione: x y x y + + + 4 = 0 Per la presenza del

Dettagli

Parabola. Geometria Analitica. v di

Parabola. Geometria Analitica. v di scrivere l equazione della parabola del tipo yy = aaxx + bbbb + cc note le seguenti condizioni AA(, ) BB(,) CC(,) yy = 3 xx 5 xx AA(0, 6) BB(6,0) CC(,0) yy = xx + 7xx 6 3 AA(,) BB, 3 CC(, ) yy = 3 xx +

Dettagli

y = [Sol. y 2x = 4x Verifica n.1

y = [Sol. y 2x = 4x Verifica n.1 Verifica n.1 disegnare curve, con valori assoluti e radicali luoghi geometrici (con retta, parabola, circonferenza) funzione omografica parabola aree (ellisse, segmento parabolico) formule goniometriche:

Dettagli

Liceo Einstein Milano. Verifica di matematica 10 ottobre 2018

Liceo Einstein Milano. Verifica di matematica 10 ottobre 2018 Liceo Einstein Milano 3G 10 ottobre 2018 1) Risolvi i seguenti sistemi: 2) A) Nel trapezio rettangolo ABCD la base maggiore AB e la base minore CD misurano rispettivamente 15 e 12 e l altezza AD misura

Dettagli

CLASSE 3^ A LICEO SCIENTIFICO 31 Agosto 2015 Recupero MATEMATICA

CLASSE 3^ A LICEO SCIENTIFICO 31 Agosto 2015 Recupero MATEMATICA CLASSE 3^ A LICEO SCIENTIFICO 3 Agosto 205 Recupero MATEMATICA. Scrivi l equazione della circonferenza passante per i punti ;2 e 2;5 e avente il centro sulla retta di equazione = 2 2. L asse del segmento

Dettagli

Il punto di intersezione degli assi coordinati prende il nome di origine O degli assi

Il punto di intersezione degli assi coordinati prende il nome di origine O degli assi GEOMETRIA ANALITICA PIANO CARTESIANO Ad ogni punto P del piano corrisponde una coppia di numeri sugli assi cartesiani. La coppia di numeri che indichiamo con (x,) prendono il nome di coordinate cartesiane

Dettagli

Problemi sull ellisse

Problemi sull ellisse 1 equazione dell ellisse Determina l equazione di un ellisse che ha i fuochi sull asse delle ascisse, semiasse maggiore lungo 6 e distanza focale uguale a 6 + yy Scrivi l equazione dell ellisse con i fuochi

Dettagli

Parabola. , rappresentano in generale delle curve dette coniche. y 2

Parabola. , rappresentano in generale delle curve dette coniche. y 2 1 Parabola Coniche Abbiamo visto che ogni equazione di primo grado in due incognite ha come grafico cartesiano una retta Potremmo dimostrare che: le equazioni di secondo grado in due incognite, che possono

Dettagli

Mutue posizioni della parabola con gli assi cartesiani

Mutue posizioni della parabola con gli assi cartesiani Mutue posizioni della parabola con gli assi cartesiani L equazione di una parabola generica è data da: Consideriamo l equazione che definisce i punti di intersezione della parabola con l asse delle ascisse

Dettagli

9. Nel triangolo ABC, rettangolo in A, gli angoli acuti di vertici B e C misurano rispettivamente b e

9. Nel triangolo ABC, rettangolo in A, gli angoli acuti di vertici B e C misurano rispettivamente b e 4^ - MTEMTI compito n - 07-8 Un settore circolare ha perimetro m ed area 9 m alcola la misura del raggio e dell'angolo al centro (in radianti ed in gradi) partire dal triangolo equilatero (in nero), di

Dettagli

Le coniche: circonferenza, parabola, ellisse e iperbole.

Le coniche: circonferenza, parabola, ellisse e iperbole. Le coniche: circonferenza, parabola, ellisse e iperbole. Teoria in sintesi Queste curve si chiamano coniche perché sono ottenute tramite l intersezione di una superficie conica con un piano. Si possono

Dettagli

PIANO CARTESIANO E RETTA

PIANO CARTESIANO E RETTA PIANO CATESIANO E ETTA Distanza tra due punti: d(a, B) = (x A x B ) + (y A y B ) Distanza tra due punti su una retta di coefficiente angolare m: d(a, B) = x A x B + m Punto medio di un segmento: M = (

Dettagli

Rappresenta nel piano cartesiano l insieme dei punti P(x; y) le cui coordinate soddisfano le seguenti condizioni:

Rappresenta nel piano cartesiano l insieme dei punti P(x; y) le cui coordinate soddisfano le seguenti condizioni: ultima modifica /0/0 ESERCIZI PROPOSTI IL PIANO CARTESIANO LE COORDINATE DI UN PUNTO NEL PIANO CARTESIANO A Quali sono le coordinate dei punti indicati in figura? B Quali sono le coordinate dei punti indicati

Dettagli

Programma svolto nell'a.s. 2014/2015. Disciplina: Matematica. Classe: 3D Docente: Prof. Ezio Pignatelli. Programma sintetico.

Programma svolto nell'a.s. 2014/2015. Disciplina: Matematica. Classe: 3D Docente: Prof. Ezio Pignatelli. Programma sintetico. Programma svolto nell'a.s. 2014/2015. Disciplina: Matematica. Classe: 3D Docente: Prof. Ezio Pignatelli Programma sintetico. 1. Equazioni e disequazioni a) Equazioni e disequazioni di primo e secondo grado.

Dettagli

Verifiche di matematica classe 3 C 2012/2013

Verifiche di matematica classe 3 C 2012/2013 Verifiche di matematica classe 3 C 2012/2013 1) È assegnato il punto P 1 (3; 1), calcolare le coordinate dei punti: P 2 simmetrico di P 1 rispetto alla bisettrice del primo e terzo quadrante P 3 simmetrico

Dettagli

determinare le coordinate di P ricordando la relazione che permette di calcolare le coordinate del punto medio di un segmento si

determinare le coordinate di P ricordando la relazione che permette di calcolare le coordinate del punto medio di un segmento si PROBLEMA Determinare il punto simmetrico di P( ;) rispetto alla retta x y =0 Soluzione Il simmetrico di P rispetto ad una retta r è il punto P che appartiene alla retta passante per P, perpendicolare ad

Dettagli

Le coniche retta generatrice

Le coniche retta generatrice Le coniche Consideriamo un cono retto a base circolare a due falde ed un piano. Le intersezioni possibili tra le due figure sono rappresentate dallo schema seguente Le figure che si possono ottenere sono

Dettagli

Liceo Scientifico Michelangelo - Forte dei Marmi. Esercizi sulla circonferenza svolti - Classe Terza

Liceo Scientifico Michelangelo - Forte dei Marmi. Esercizi sulla circonferenza svolti - Classe Terza Liceo Scientifico Michelangelo - Forte dei Marmi Esercizi sulla circonferenza svolti - Classe Terza Esercizio 0. Stabilire se le equazioni x + y x + 3y + e x + y x + 6y 3 rappresentano una circonferenza

Dettagli

Geometria analitica. coppia di numeri equazione di 2 grado. delle equazioni

Geometria analitica. coppia di numeri equazione di 2 grado. delle equazioni 1 Geometria analitica La geometria analitica stabilisce una corrispondenza tra il mondo della geometria e il mondo dell'algebra. Ciò significa che gli enti geometrici hanno degli enti corrispondenti nel

Dettagli

Problemi sull iperbole

Problemi sull iperbole 1 ricerca dell equazione dell iperbole Scrivere l equazione, riferita agli assi, dell iperbole che ha l asse delle ascisse come asse traverso, le rette xx yy = 0, xx + yy = 0 come asintoti e passa per

Dettagli

4^C - Esercitazione recupero n 4

4^C - Esercitazione recupero n 4 4^C - Esercitazione recupero n 4 1 Un filo metallico di lunghezza l viene utilizzato per deitare il perimetro di un'aiuola rettangolare a Qual è l'aiuola di area massima che è possibile deitare? b Lo stesso

Dettagli

LA PARABOLA E LE SUE APPLICAZIONI Problema 1 Determinare l'equazione della parabola di vertice V( 2;0) e passante per P(0;4).

LA PARABOLA E LE SUE APPLICAZIONI Problema 1 Determinare l'equazione della parabola di vertice V( 2;0) e passante per P(0;4). LA PARABOLA E LE SUE APPLICAZIONI Prolema 1 Determinare l'equazione della paraola di vertice V( 2;0) e passante per P(0;4). y = ax 2 + x + c 1)l'appartenenza del punto P alla paraola, 2)l'appartenenza

Dettagli

Macerata 24 marzo 2015 classe 3M COMPITO DI RECUPERO ASSENTI. k <, mentre se. x = e. x = che sono le soluzioni dell equazione, 3 9

Macerata 24 marzo 2015 classe 3M COMPITO DI RECUPERO ASSENTI. k <, mentre se. x = e. x = che sono le soluzioni dell equazione, 3 9 Macerata 4 marzo 015 classe M COMPITO DI RECUPERO ASSENTI Problema 1 y = k x + 5k x 4 + k E dato il fascio di parabole di equazione ( ) ( ). SI ha quindi la concavità rivolta k = si ha la parabola degenere

Dettagli

( a 2 ) 2 + ( b 2 ) 2 c>0, infatti:

( a 2 ) 2 + ( b 2 ) 2 c>0, infatti: CIRCONFERENZA Definizione Luogo geometrico dei punti del piano equidistanti da un punto fisso C, detto centro. Fissato nel piano un sistema di riferimento cartesiano, la circonferenza di centro C (α,β)

Dettagli

1. conoscere le nozioni fondamentali della geometria analitica del piano e dello spazio

1. conoscere le nozioni fondamentali della geometria analitica del piano e dello spazio Terzo modulo: Geometria analitica Obiettivi 1 conoscere le nozioni fondamentali della geometria analitica del piano e dello spazio interpretare geometricamente equazioni e sistemi algebrici di primo e

Dettagli

x + x + 1 < Compiti vacanze classi 4D

x + x + 1 < Compiti vacanze classi 4D Compiti vacanze classi D Ripassare scomposizioni e prodotti notevoli, metodo di Ruffini, razionalizzazioni, equazioni irrazionali. (Libro di prima e seconda). Recuperare formulario con regole di risoluzione

Dettagli

Condizione di allineamento di tre punti

Condizione di allineamento di tre punti LA RETTA L equazione lineare in x e y L equazione: 0 con,,, e non contemporaneamente nulli, si dice equazione lineare nelle due variabili e. Ogni coppia ; tale che: 0 si dice soluzione dell equazione.

Dettagli

VERIFICA DI MATEMATICA. Classe 3P 02/10/2018

VERIFICA DI MATEMATICA. Classe 3P 02/10/2018 Non utilizzare matita e bianchetto. Classe 3P 02/10/2018 Il punteggio viene attribuito in base alla correttezza e alla completezza nella risoluzione dei quesiti, al metodo risolutivo adottato e alle caratteristiche

Dettagli

CORSO DI RECUPERO DI MATEMATICA PER ALUNNI CLASSI TERZE CON GIUDIZIO SOSPESO

CORSO DI RECUPERO DI MATEMATICA PER ALUNNI CLASSI TERZE CON GIUDIZIO SOSPESO CORSO DI RECUPERO DI MATEMATICA PER ALUNNI CLASSI TERZE CON GIUDIZIO SOSPESO ESERCIZI PROPOSTI 1. DATI I PUNTI A(3,-) E B(-5,): A. RAPPRESENTARLI SUL PIANO; B. CALCOLARE LA LORO DISTANZA; C. CALCOLARE

Dettagli

b 2 4c. Stabiliamo se le seguenti equazioni rappresentano delle circonferenze e, in caso affermativo, determiniamone centro e raggio.

b 2 4c. Stabiliamo se le seguenti equazioni rappresentano delle circonferenze e, in caso affermativo, determiniamone centro e raggio. LA CIRCONFERENZA Rivedi la teoria L'equazione della circonferenza e le sue caratteristiche La circonferenza eá il luogo dei punti del piano che hanno la stessa distanza da un punto fisso chiamato centro;

Dettagli

Compito di matematica Classe III ASA 20 novembre 2014

Compito di matematica Classe III ASA 20 novembre 2014 Compito di matematica Classe III ASA 0 novembre 014 1. Risolvere le seguenti disequazioni irrazionali: 8 x x > 1 x x 1 (x 1) Soluzione (algebrica): La prima disequazione è del tipo A(x) > B(x) e l insieme

Dettagli

Geometria Anali-ca. DOCENTE: Vincenzo Pappalardo MATERIA: Matematica L IPERBOLE

Geometria Anali-ca. DOCENTE: Vincenzo Pappalardo MATERIA: Matematica L IPERBOLE Geometria Anali-ca DOCENTE: Vincenzo Pappalardo MATERIA: Matematica L IPERBOLE INTRODUZIONE L iperbole fa parte di un insieme di curve (circonferenza, parabola, ellisse) chiamate coniche, perché si possono

Dettagli

LA CIRCONFERENZA La circonferenza è il luogo geometrico dei punti equidistanti da un punto C, detto centro.

LA CIRCONFERENZA La circonferenza è il luogo geometrico dei punti equidistanti da un punto C, detto centro. Geometria Analitica Le coniche Queste curve si chiamano coniche perché sono ottenute tramite l'intersezione di una superficie conica con un piano. Si possono definire tutte come luoghi geometrici e, di

Dettagli

CORSI I.D.E.I. - LA PARABOLA CLASSI QUARTE Prof. E. Modica

CORSI I.D.E.I. - LA PARABOLA CLASSI QUARTE Prof. E. Modica ISTITUTO PROVINCIALE DI CULTURA E LINGUE NINNI CASSARÀ SEDE DI VIA FATTORI CORSI I.D.E.I. - LA PARABOLA CLASSI QUARTE Prof. E. Modica erasmo@galois.it DEFINIZIONI Definizione. Dicesi parabola il luogo

Dettagli

LA PARABOLA. Prof. Walter Pugliese

LA PARABOLA. Prof. Walter Pugliese LA PARABOLA Prof. Walter Pugliese Che cos è la parabola Scegliamo sul piano un punto! e una retta ". Possiamo tracciare sul piano i punti equidistanti da! e da ". DEFINIZIONE Si chiama parabola la curva

Dettagli

Si dice parabola il luogo geometrico dei punti del piano, equidistanti da un punto fisso, detto fuoco, e da una retta fissa, detta direttrice.

Si dice parabola il luogo geometrico dei punti del piano, equidistanti da un punto fisso, detto fuoco, e da una retta fissa, detta direttrice. LA PARABOLA Definizione: Si dice parabola il luogo geometrico dei punti del piano, equidistanti da un punto fisso, detto fuoco, e da una retta fissa, detta direttrice. Dimostrazione della parabola con

Dettagli

Nel caso particolare in cui il vertice si trovi nell'origine, la parabola assume la forma: y ˆ ax 2.

Nel caso particolare in cui il vertice si trovi nell'origine, la parabola assume la forma: y ˆ ax 2. LA PARABOLA Rivedi la teoria La parabola e la sua equazione La parabola eá il luogo dei punti del piano che hanno la stessa distanza da un punto fisso chiamato fuoco e da una retta fissa chiamata direttrice.

Dettagli

Appunti di geometria analitica: Parte n.1 Retta,circonferenza,parabola

Appunti di geometria analitica: Parte n.1 Retta,circonferenza,parabola Premessa: Prepararsi al test per l ammissione all università NON significa provare e riprovare i quesiti che si trovano sui vari siti o libretti ma: fare un primo generale ripasso di ogni argomento citato

Dettagli

Nome Cognome. Classe 3D 25 Febbraio Verifica di matematica

Nome Cognome. Classe 3D 25 Febbraio Verifica di matematica Nome Cognome. Classe D Febbraio Verifica di matematica ) Data l equazione: k 6 a) Scrivi per quali valori di k rappresenta un ellisse, precisando per quali valori è una circonferenza b) Scrivi per quali

Dettagli

la funzione assume valore per qualsiasi valore di x, quindi il suo dominio è R.

la funzione assume valore per qualsiasi valore di x, quindi il suo dominio è R. Data la funzione f (x)=a x 3 +b, trova per quali valori di a e di b il grafico di f (x) passa per i punti (; 1) e ( ; 4). Rappresenta f (x), indicandone il dominio e il codominio. Troca i punti di intersezione

Dettagli

SCHEDA OBIETTIVI MINIMI. Materia:MATEMATICA

SCHEDA OBIETTIVI MINIMI. Materia:MATEMATICA Pag. 1 di 5 SCHEDA OBIETTIVI MINIMI Materia:MATEMATICA Classi QUARTA A e QUARTA B Spec.: LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE a.s: 2016 / 2017 4 3 2 1 Presidente di dipartimento 0 DOC DS Maria Grazia Gillone

Dettagli

La circonferenza nel piano cartesiano

La circonferenza nel piano cartesiano 6 La circonferenza nel piano cartesiano onsideriamo la circonferenza in figura in cui il centro è ; e il raggio 5 r : se indichiamo con P ; un punto della circonferenza avremo, per definizione, che la

Dettagli

La circonferenza e il cerchio

La circonferenza e il cerchio La circonferenza e il cerchio Def.: Si dice circonferenza una linea piana chiusa formata dall insieme dei punti che hanno la stessa distanza da un punto detto centro. Si dice raggio di una circonferenza

Dettagli

Svolgimento degli esercizi sulla circonferenza

Svolgimento degli esercizi sulla circonferenza Liceo Classico Galilei Pisa - Classe a A - Prof. Francesco Daddi - 1 ottobre 011 Svolgimento degli esercizi sulla circonferenza Esercizio 1. La circonferenza ha centro in C 4 ), 7, 7 ) e raggio + 7 57

Dettagli

Circonferenza. Riordinando i termini secondo il loro grado in senso decrescente, Fig. 1 La circonferenza come luogo geometrico

Circonferenza. Riordinando i termini secondo il loro grado in senso decrescente, Fig. 1 La circonferenza come luogo geometrico 1 Circonferenza La circonferenza come luogo geometrico Nel capitolo precedente, abbiamo definito la circonferenza come la curva che si ottiene intersecando una superficie conica con un piano perpendicolare

Dettagli

CLASSE 3^ C LICEO SCIENTIFICO 7 Aprile 2017 Geometria analitica Statistica

CLASSE 3^ C LICEO SCIENTIFICO 7 Aprile 2017 Geometria analitica Statistica CLASSE ^ C LICEO SCIETIFICO 7 Aprile 07 Geometria analitica Statistica Problema L ellisse interseca l asse x nei punti A e B e l ascissa di A è negativa. Detti rispettivamente P e Q i punti del primo e

Dettagli

Quaderno per il recupero del debito MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 2016/2017 Prof.ssa Migliaccio Gabriella CLASSE III

Quaderno per il recupero del debito MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 2016/2017 Prof.ssa Migliaccio Gabriella CLASSE III Quaderno per il recupero del debito MATEMATICA ANNO SCOLASTICO 016/017 Prof.ssa Migliaccio Gabriella CLASSE III Gli esercizi vanno svolti e consegnati, anche su un quaderno, il giorno dell esame per il

Dettagli

GEOMETRIA ANALITICA: LE CONICHE

GEOMETRIA ANALITICA: LE CONICHE DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE PRECORSO DI MATEMATICA ANNO ACCADEMICO 2013-2014 ESERCIZI DI GEOMETRIA ANALITICA: LE CONICHE Esercizio 1: Fissato su un piano un sistema di riferimento cartesiano ortogonale

Dettagli

Liceo G.B. Vico Corsico

Liceo G.B. Vico Corsico Liceo G.B. Vico Corsico Programma svolto durante l anno scolastico 018-19 Classe: 3C Materia: MATEMATICA Insegnante: Cristina Bovati Testo utilizzato: Bergamini Trifone Barozzi: Manuale blu.0 di Matematica

Dettagli

Equazione cartesiana della parabola con asse di simmetria parallelo all'asse delle ordinate Siano F(x F; y

Equazione cartesiana della parabola con asse di simmetria parallelo all'asse delle ordinate Siano F(x F; y LEZIONI PARABOLA Definizione Si definisce parabola il luogo geometrico dei punti del piano equidistanti da un punto fisso,, detto fuoco, e da una retta fissa, d, detta direttrice. La definizione data mette

Dettagli

[ ] [ ] [ ] [ ] A B A B A A A B B A B B. Corso Propedeutico di Matematica. 1 Insiemi, retta reale e piano cartesiano ESERCIZI PROPOSTI.

[ ] [ ] [ ] [ ] A B A B A A A B B A B B. Corso Propedeutico di Matematica. 1 Insiemi, retta reale e piano cartesiano ESERCIZI PROPOSTI. ESERCIZI PROPOSTI 1. Dati gli insiemi A = { x N: 5 < x < 10}, B = { x Z: 1 x 5}, C = { x N: x + 3 = 1} A B [ R. { ± 1, ±, ± 3, ± 4, ± 5, 6, 7, 8, 9 } A B [ R. R. 6, 7, 8 A\C { } ( A B) C [ R. { 9 } A (

Dettagli

Appunti di Geometria Analitica. Il sistema di coordinate cartesiane ortogonali nel piano

Appunti di Geometria Analitica. Il sistema di coordinate cartesiane ortogonali nel piano Appunti di Geometria Analitica In questi brevi appunti, richiameremo alcune nozioni di geometria analitica studiate negli anni precedenti: in particolare, rivedremo il concetto di coordinate cartesiane

Dettagli

1 Introduzione alla geometria analitica

1 Introduzione alla geometria analitica 1.1 Il piano cartesiano 1 Introduzione alla geometria analitica Se R è l'insieme di tutti i numeri reali (rappresentabile su una retta), allora R R = R rappresenta il piano euclideo; infatti ciascun punto

Dettagli

DISCUSSIONE DI PROBLEMI GEOMETRICI RISOLTI PER VIA TRIGONOMETRICA

DISCUSSIONE DI PROBLEMI GEOMETRICI RISOLTI PER VIA TRIGONOMETRICA DISCUSSIONE DI PROLEMI GEOMETRICI RISOLTI PER VI TRIGONOMETRIC Problema n 1 Detto il punto medio del segmento C = 4r, nello stesso semipiano disegnare la semicirconferenza di diametro ed il triangolo isoscele

Dettagli

Soluzione verifica scritta dell 8/10/2013

Soluzione verifica scritta dell 8/10/2013 Soluzione verifica scritta dell 8/10/013 * * * Problema n. 1 a) Determinare l equazione della parabola con asse parallelo all asse y, avente il vertice nel punto V ; ) e passante per l origine degli assi

Dettagli

Compito di matematica Classe III ASA 12 febbraio 2015

Compito di matematica Classe III ASA 12 febbraio 2015 Compito di matematica Classe III ASA 1 febbraio 015 1. Scrivere l equazione delle funzioni il cui grafico è rappresentato nella seguente figura: [Un quadretto = 1] Prima funzione Per x 4 l arco di parabola

Dettagli

Matematica classe 5 C a.s. 2012/2013

Matematica classe 5 C a.s. 2012/2013 Matematica classe 5 C a.s. 2012/2013 Asintoti e grafici 1) Una funzione y = f(x) gode delle seguenti caratteristiche: D / 4, y 0 se x 0 x 2, lim, 3. Rappresentare un grafico qualitativo della funzione.

Dettagli

ax 2 +bx+c è anche il trinomio che compare al I membro nelle equazioni di

ax 2 +bx+c è anche il trinomio che compare al I membro nelle equazioni di PARABOLA La parabola si ottiene intersecando un cono con un piano come nella figura sotto. L equazione della parabola è f(x) = ax 2 +bx+c ax 2 +bx+c è anche il trinomio che compare al I membro nelle equazioni

Dettagli

PIANO. AB= ( x B x A ) 2 +( y B y A ) 2 AB= (2 2) 2 +(3 6) 2 =3 AB= 3 6 =3 AB= (5 0) 2 +(7 7) 2 =5. x A. +x B 2 M ( 2 ) y M = =3 2 2 =9 2

PIANO. AB= ( x B x A ) 2 +( y B y A ) 2 AB= (2 2) 2 +(3 6) 2 =3 AB= 3 6 =3 AB= (5 0) 2 +(7 7) 2 =5. x A. +x B 2 M ( 2 ) y M = =3 2 2 =9 2 PIANO 1. Calcolare la distanza tra i punti delle seguenti coppie: Distanza tra due punti A( x A, y A ) e B( x B, y B ) AB= ( x B x A ) 2 +( y B y A ) 2 a. A(1, 2) B(2, 1) AB= (1 2) 2 +(2 1) 2 = 1+1= 2

Dettagli

1) Ricava il dominio di ciascuna delle due funzioni e scrivilo attraverso intervalli

1) Ricava il dominio di ciascuna delle due funzioni e scrivilo attraverso intervalli 1) Ricava il dominio di ciascuna delle due funzioni e scrivilo attraverso intervalli A) 1 2 B) [ A) 2 x 1; B) (-, - 3) ( - 3, 0) ( 0, + ) ] 2) Riferendoti al grafico rappresentato completa a) Il dominio

Dettagli

il discriminante uguale a zero; sviluppando i calcoli si ottiene che deve essere

il discriminante uguale a zero; sviluppando i calcoli si ottiene che deve essere Macerata maggio 0 classe M COMPITO DI MATEMATICA RECUPERO ASSENTI QUESITO Considera il fascio di curve di equazione: x y (.) = k + k 6 a) Trova per quali valori di k si hanno delle ellissi. Deve essere

Dettagli

f(x) = sin cos α = k2 2 k

f(x) = sin cos α = k2 2 k 28 Maggio 2015 Il punteggio viene attribuito in base alla correttezza e completezza nella risoluzione dei quesiti, nonché alle caratteristiche dell esposizione: chiarezza, ordine ed organicità. La sufficienza

Dettagli

D4. Circonferenza - Esercizi

D4. Circonferenza - Esercizi D4. Circonferenza - Esercizi Trasformare l equazione della circonferenza nell altra forma e rappresentare graficamente la circonferenza trovandone prima centro e raggio. 1) + --=0 [(-1) +(-1) =, C(1;1),

Dettagli

Precorso di Matematica

Precorso di Matematica Precorso di Matematica Lezione 3 Andrea Susa OPERATORE DI PRODOTTO Π 2 1 Operatore di prodotto Π Consideriamo un insieme numerico ={ =1, }. Definiamo prodotto degli elementi in, = Esempio: ={ =1, =2, =3,

Dettagli

Esame di stato di istruzione secondaria superiore Indirizzi: Scientifico comunicazione opzione sportiva Tema di matematica

Esame di stato di istruzione secondaria superiore Indirizzi: Scientifico comunicazione opzione sportiva Tema di matematica Esame di stato di istruzione secondaria superiore Indirizzi: Scientifico comunicazione opzione sportiva Tema di matematica Il candidato risolva uno dei due problemi e risponda a 5 quesiti del questionario

Dettagli

LICEO LINGUISTICO STATALE J. M. KEYNES

LICEO LINGUISTICO STATALE J. M. KEYNES LICEO LINGUISTICO STATALE J. M. KEYNES PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 206/207 DOCENTE DISCIPLINA CLASSE MARIA GRAZIA GOZZA MATEMATICA 3^ F LICEO LINGUISTICO Ripasso: Operazioni con le frazioni algebriche,

Dettagli

LA PARABOLA. Parabola con asse di simmetria coincidente con l asse y e passante per l origine. Equazione canonica Vertice V ( 0,0) Fuoco

LA PARABOLA. Parabola con asse di simmetria coincidente con l asse y e passante per l origine. Equazione canonica Vertice V ( 0,0) Fuoco LA PARABOLA La parabola è il luogo geometrico dei punti del piano equidistanti da un punto fisso F detto fuoco e da una retta fissa detta direttrice. Parabola con asse di simmetria coincidente con l asse

Dettagli

Retta passante per due punti

Retta passante per due punti Liceo Falchi Montopoli in Val d Arno - Classe 3 a I - Francesco Daddi - 9 gennaio 010 Retta passante per due punti Dati due punti P 1 (x 1 ; y 1 ) e P (x ; y ) vogliamo determinare l equazione cartesiana

Dettagli