DIREZIONE DIDATTICA STATALE 3 CIRCOLO VIA M. D AZEGLIO 64/2, TEL FAX SESTO FIORENTINO

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1 DIREZIONE DIDATTICA STATALE 3 CIRCOLO VIA M. D AZEGLIO 64/2, TEL FAX SESTO FIORENTINO CONTO CONSUNTIVO del PROGRAMMA ANNUALE per L ESERCIZIO FINANZIARIO PROT. 684/B del 12/2/2013 Relazione del Dirigente Scolastico Proposta dalla G.E. al Consiglio di Istituto per la conseguente deliberazione Relazione educativo-didattica sul conto consuntivo 2012 La presente relazione viene presentata al Consiglio di Istituto in allegato al conto Consuntivo del Programma Annuale per il 2012 predisposto dal Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi ai sensi dell Art. 18 c. 5 del DI 44/2001. Valutazione dei risultati ed obiettivi: I risultati raggiunti dalla Istituzione Scolastica per l esercizio finanziario 2012, secondo gli obiettivi inizialmente stabiliti e perseguiti attraverso l attività didattica, amministrativa e progettuale così come definito dal POF e nel rispetto dell attività istituzionale ( POF 2011/12 approvato dal collegio dei docenti in data e dal Consiglio di Istituto in data con Del. n.23.) si possono così riassumere: Obiettivo 1 - Sicurezza Sono state completate le misure di sicurezza su tutti gli edifici scolastici. La scuola ha attivato un corso di formazione teorico/pratico ai sensi del D.M (attività a medio rischio incendio) al personale addetto alla squadra di emergenza,un corso di formazione primo soccorso per il personale di nuovo ingresso. E stato conferito all Ing. Ottanelli, RSPP esterno, l incarico di provvedere all adeguamento della formazione al personale della scuola ai sensi dell art.37 e del Dlgs 81/08 e dell accordo Stato-Regioni del , formazione che ha seguito anche nell anno Procede il lavoro di consulenza tecnica dello stesso, in merito all aggiornamento dei piani di emergenza e del Documento Programmatico di Sicurezza, datato e successivamente (cambio Dirigente Scolastico), lavoro integrato da corsi di formazione rivolti a tutto il personale della scuola per la L.196/03. Obiettivo 2 - Progetti POF con Finanziamenti Statali I progetti inseriti nel POF, come l anno precedente, sono stati raggruppati in 4 macroaree : Area 1 - Sviluppo personale e sociale; Area 2 - Ascolto ed accoglienza ; Area 3 - Successo formativo; Area 4 - POFT, senza oneri per la scuola. La progettualità del Circolo è stata finalizzata a favorire l integrazione scolastica e lo sviluppo delle competenze degli alunni. La verifica dei progetti inseriti nel POF 2011/12 è avvenuta, tramite una scheda strutturata

2 rivolta ai referenti dei progetti, a metà anno (verifica intermedia), e a conclusione delle attività didattiche (verifica finale). I risultati raggiunti sono stati positivi, rispondendo ai bisogni dell utenza e del personale.. Obiettivo 3 - Ampliamento dell offerta formativa con contributi esterni Tutti i progetti realizzati anche con risorse esterne alla Scuola sono stati effettuati secondo le previsioni. Il progetto Sportello psicopedagogico, finanziato con i fondi del Comune di Sesto Fiorentino, è stato effettuato anche quest anno dalla Dott.ssa Forasassi sia per le scuole Primarie Balducci/Bortolotti che per le scuole dell Infanzia del Circolo. Gli utenti dello sportello sono stati docenti ed in massima parte genitori. I colloqui si sono svolti in forma individuale. Sono state esaminate numerose situazioni problematiche, in buona parte risolte con successo; per alcune i genitori sono stati indirizzati ai servizi sociali del territorio. La valutazione dell attività è risultata positiva. Dai questionari rivolti agli insegnanti è emersa la necessità di potenziare il servizio, anticipando a settembre l inizio dell attività, viste le esigenze dei docenti e le numerose richieste dei genitori. L Ente Locale ha promosso un Progetto per l insegnamento della Lingua Araba, stanziando un contributo a sostegno di tale iniziativa; la Scuola ha concesso l uso dei locali scolastici per le attività di insegnamento. Per l integrazione degli studenti stranieri è proseguita proficuamente l attuazione del progetto Per Crescere Insieme, inserito nell area 2 del P.O.F, con fondi assegnati alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio. Area 4 - POFT Con il piano dell Offerta Formativa Territoriale i docenti hanno arricchito l offerta formativa attraverso la partecipazione alle occasioni offerte da Enti ed associazioni del territorio: laboratori di teatro, arte e musica; attività legate all archeologia, alla cultura e civiltà contadina,all educazione sociale, alla solidarietà; l Open lab del Polo Scientifico.. Le varie attività sono state seguite dalla funzione strumentale preposta, la quale ha il compito di coordinare i rapporti con Enti Pubblici o aziende anche per la realizzazione di stage formativi per i docenti, individuando i criteri e modalità di partecipazione delle classi alle varie proposte, informando ed aggiornando il collegio dei docenti sui tempi e modalità di attuazione delle attività stesse. Obiettivo 4 - Adeguamento dei laboratori di informatica Continua ad essere positiva l istallazione della ADSL presso la scuola Primaria Bortolotti, che consente una adeguata attività di laboratorio per gli alunni ed anche l informazione e la formazione dei docenti del plesso. Obiettivo di questo anno, che proseguirà anche negli anni successivi, è stato lo sviluppo delle attività on-line; il rinnovo delle attrezzature multimediali permetterà all istituto di rispondere meglio ai nuovi ed impegnativi compiti di informatizzazione e dematerializzazione. Obiettivo n.5 Formazione del personale in servizio Il Collegio dei docenti ha approvato una serie di progetti di formazione e di aggiornamento volti all ampliamento dell offerta formativa ed al miglioramento dei rapporti docenti/famiglie, con l ausilio di formatori esterni qualificati come segue: 2

3 - Sicurezza scuola - Corso B.L.S. - Gruppi di Ricercazione - Laboratori Rete Scuola e Città - Rete Polo Firenze Nord - Dislessia - Corso Scienze Motorie - Corso Orto a Scuola I docenti hanno inoltre partecipato a corsi in rete sulle suddette tematiche con scuole accreditate. Il personale ATA ha partecipato ad un corso di formazione programma Axios, a corsi di aggiornamento sulla nuova normativa, ciascuno per il proprio profilo, a corsi obbligatori sulla sicurezza e sulla privacy. Conclusione Sono stati sostanzialmente raggiunti gli obiettivi relativi alle attività didattiche programmate dal Collegio dei docenti. I risultati delle attività sono stati valutati dal Collegio dei docenti in modo positivo tanto che la maggior parte dei progetti è stata riproposta per l anno scolastico 2012/13. Consistente è stato l intervento sulle attrezzature, che avrà seguito nell esercizio successivo e che permetterà di coprire le prime fasi degli obiettivi programmati. Con le nuove attrezzature la scuola dovrebbe rispondere meglio alle esigenze di informatizzazione e dematerializzazione, sia dal punto di vista didattico che amministrativo, richieste dalla normativa e dalla società contemporanea. Complesso e dispendioso, data la dispersione degli interventi su 2 sedi, risulta infine l impegno a dotare la scuola di efficienti sistemi di riproduzione di materiale cartaceo e di video proiezione: si tratta di un intervento indispensabile poiché sono strumenti di uso quotidiano per le classi. L esercizio successivo dovrebbe portare a completare l intervento. Positivo è stato il raccordo con il territorio, sia nell azione progettuale dell Istituto in rete con le altre Istituzioni scolastiche, sia nelle relazioni con l Ente Locale, le ASL, le associazioni per la prosecuzione dei lavori intrapresi nei Tavoli Interistituzionali (politiche scolastiche,manutenzione strutture ecc.) Il Conto Consuntivo, predisposto dal Direttore SGA comprende il Mod. H, Mod. I, relativi alla rendicontazione dei singoli Progetti/Attività, il Mod. J, situazione amministrativa definitiva alla data del 31/12/2012, il Mod. L, riportante l elenco dei Residui attivi e passivi il Mod. M, prospetto riassuntivo delle spese di personale, ed il Mod. N, che riepiloga le spese/entrate per tipologia. Mod. K situazione patrimoniale aggiornata con la rivalutazione dei beni inventariati come da Circolare Ministeriale del n e nell anno 2012 e discarico dei beni non più utilizzabili. La gestione del Programma Annuale è stata realizzata con il pacchetto software AXIOS,, con il quale sono state realizzate tutte le stampe allegate alla presente relazione. Sono, inoltre, allegati: 3

4 estratti conto analitici del conto corrente bancario e conto corrente postale al ; relazione DSGA. Tecnico- contabile. La gestione delle minute spese per l esercizio 2012 è stata effettata correttamente dal Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi; le spese sono state registrate nel Registro per le minute spese ed il fondo iniziale di Euro 200,00 anticipato al Direttore SGA, è stato regolarmente restituito al bilancio dell istituzione scolastica. Si dichiara, infine, che: 1. Le scritture di cui al libro giornale concordano con le risultanze del conto corrente bancario; 2. I beni durevoli acquistati sono stati regolarmente registrati sul libro dell inventario 3. Le ritenute previdenziali ed assistenziali sono state trattenute e versate agli enti competenti; 4. Le reversali e i mandati sono stati compilati in ogni loro parte e regolarmente quietanzati dall Istituto cassiere; 5. Alla scuola è intestato un solo conto corrente bancario ed un conto corrente postale per la Scuola Primaria ed Infanzia con il n ; 6. La contabilità scolastica è stata tenuta nel rispetto delle disposizioni di tutela della privacy; 7. E stato redatto il documento relativo alla disciplina del trattamento dei dati personali in data e in data ; 8. Non vi sono state gestioni fuori bilancio; 9. Le liquidazioni dei compensi sono contenute nell'ambito delle disponibilità dei singoli accreditamenti, trovano giustificazione in regolari atti amministrativi del Capo d'istituto e corrispondono a prestazioni effettivamente rese dal personale; 10. E' stata rispettata la destinazione dei finanziamenti finalizzati. Inoltre 16 novembre 2012 (RGS): sono state attuate le norme relative alla Tesorerie Unica ai sensi dell art. 7, commi 33e 34, del decreto legge 2012 n.95,convertito con modificazioni,dalla legge 7 agosto 2012 n Per quanto sopra esposto, si auspica che il Conto Consuntivo 2012 così predisposto in coerenza con i mezzi finanziari disponibili possa descrivere le linee generali dell azione didattica, amministrativa e progettuale che questo Istituto ha inteso perseguire per il trascorso esercizio e possa, pertanto,ottenere l approvazione dei Revisori dei Conti e del Consiglio di Circolo. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (prof.ssa Silvia Bertone) 4

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